精品解析：黑龙江省大庆市肇源县联考2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025学年第一学期初中物理第一次月考试卷 （内容范围：运动的世界、声的世界） 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 成绩：___________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列现象中属于机械运动的是（　　） A. 春天冰雪融化 B. 秋天树叶变黄 C. 汽车在公路上行驶 D. 水蒸发成水蒸气 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．春天冰雪融化，秋天树叶变黄，水蒸发成水蒸气，它们的位置没有随时间不断地发生变化，不属于机械运动，故ABD不符合题意； C．汽车在公路上行驶，汽车的位置随时间在变化，属于机械运动，故C符合题意。 故选C。 2. 小明坐在行驶的公交车上，以窗外的树木为参照物，小明是（　　） A. 静止的 B. 运动的 C. 无法判断 D. 有时静止有时运动 【答案】B 【解析】 【详解】小明坐在行驶的公交车上，以窗外的树木为参照物，小明相对于树木的位置在不断发生变化，则小明是运动的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 下列单位中，属于速度单位的是（　　） A. kg B. m/s C. N D. Pa 【答案】B 【解析】 【详解】A．kg是质量的单位，故A不符合题意； B．m/s是速度的单位，故B符合题意； C．N是力的单位，故C不符合题意； D．Pa是压强的单位，故D不符合题意。 故选B。 4. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，其速度为20m/s，该速度的物理意义是（　　） A. 汽车在1s内通过的路程是20m B. 汽车通过的路程是20m C. 汽车运动的时间是1s D. 汽车运动的路程与时间的比值是20 【答案】A 【解析】 【详解】速度是路程与时间的比，单位是米/秒，20m/s表示1秒内通过的路程是20米，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中的传播速度是340m/s B. “闻其声而知其人”是根据音调来判断的 C. 超声波可以用于清洗精密仪器，说明声波能传递能量 D. 摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误； B．音色是由发声体的材料和结构决定的，“闻其声而知其人”是根据音色来判断的，故B错误； C．用超声波清洗精密仪器，超声波会引起液体激烈的振动，振动把仪器上的污垢敲击下来，说明超声波能传递能量，故C正确； D．摩托车安装消声器可以防止噪声的产生，是为了在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 6. 下列四个实验中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 发声的音叉激起水花 B. 钢尺伸出桌边长度不同，拨动时音调不同 C. 逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟声音变小 D. 听众听到不同乐器演奏的声音不同 【答案】C 【解析】 【详解】A．发声的音叉激起水花说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．钢尺伸出桌边的长度不同，拨动时声音的音调不同，说明音调与物体振动的快慢有关，故B不符合题意； C．逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内传声的介质减少，听到玻璃罩内闹钟声音变小，说明声音的传播需要介质，故C符合题意； D．听众能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故D不符合题意。 故选C。 7. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2∶3，通过的路程之比为3∶1，则所用时间之比为（　　） A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 【答案】B 【解析】 【详解】根据可知，甲、乙所用时间之比 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 下列运动图像中，表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为匀速直线运动中，路程与时间成正比，v为定值。s-t图像是一条过原点的倾斜直线； v-t图像是一条平行于时间轴的直线。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 下列关于误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 多次测量取平均值可以减小误差 C. 只要认真测量，误差就能避免 D. 误差是测量值与估计值之间的差异 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．误差是测量值与真实值之间的差异，误差只能减小，不能避免和消除，测量方法错误是由于不遵守仪器的使用规则等造成的，是错误，不是误差，故ACD错误； B．一次测量误差较大，选用精密仪器、多次测量取平均值等可以减小误差，故B正确。 故选B。 10. 下列事例中，利用次声波的是（　　） A. 蝙蝠探测障碍物 B. 医生用B超检查身体 C. 监测地震、海啸 D. 倒车雷达 【答案】C 【解析】 【详解】A．蝙蝠是靠超声波探测障碍物的，故A不符合题意； B．医生用B超检查身体，是利用了超声波传递信息，故B不符合题意； C．科学家利用次声波监测地震、海啸，因为地震、海啸等会产生次声波，故C符合题意； D．倒车雷达是利用超声波传递信息，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 完成单位换算：54km/h = ___________ m/s；15m/s = ___________ km/h。 【答案】 ①. 15 ②. 54 【解析】 【详解】[1][2]已知1m/s=3.6km/h，则 12. 我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的；声音的三要素是音调、响度和______。 【答案】 ①. 空气 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]固体、液体和气体都能传播声音。我们听到的“隆隆”的雷声是通过空气传播的。 [2]声音的三要素是音调、响度和音色，三者都是区分声音的重要特性。 13. 小明用刻度尺测量物体长度，如图所示，该刻度尺的分度值是___________，物体长度为___________cm。 【答案】 ①. 1mm ②. 7.40 【解析】 【详解】[1]由图可知，该刻度尺的每一大格为1cm，平均分成了10小格，分度值为0.1cm=1mm。 [2]读数时，要估读到分度值的下一位，物体的长度为7.40cm。 14. 一辆汽车在10min内行驶了6km，其平均速度为___________km/h，合___________m/s。 【答案】 ①. 36 ②. 10 【解析】 【详解】[1][2] 汽车的平均速度 15. 声音是由物体的___________产生的；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的___________大。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]声音的产生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，所以声音由物体振动产生。 [2]响度的含义：响度指声音的强弱或大小，与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。“高声语” 里的 “高” 描述的是声音响亮的程度，即响度大。 16. 百米赛跑时，裁判员是通过比较___________来判断运动员快慢的；观众是通过比较___________来判断的。 【答案】 ①. 时间 ②. 路程 【解析】 【详解】[1]百米赛跑时，裁判员是利用通过相同的路程，比较时间的长短来比较物体运动的快慢。 [2]百米赛跑时，观众看到谁跑在前面，谁跑得最快，是利用相同的时间比较经过路程的长短来比较运动的快慢。 17. 地震时会产生___________（选填“超声波”或“次声波”），这种声波的频率___________20Hz（选填“高于”“低于”或“等于”）。 【答案】 ①. 次声波 ②. 低于 【解析】 【详解】[1][2]多数人的听觉频率范围是20～20 000Hz，其中低于20Hz的声波叫作次声波，地震产生的声波频率范围低于20Hz，属于次声波。 三、实验题（每空2分，共22分） 18. 在“测量小车平均速度”的实验中： （1）实验原理是___________（用公式表示）； （2）实验中需要的测量工具是刻度尺和___________； （3）小车在斜面上运动时，做的是___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （4）若斜面长1.2m，小车从顶端滑到底端用时4s，则平均速度为___________m/s。 【答案】（1） （2）停表 （3）变速 （4）0.3 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的实验是通过测量路程与时间，利用速度公式计算速度的，原理是速度公式。 【小问2详解】 实验中需要用刻度尺测路程，用停表测时间。故实验中需要的测量工具是刻度尺和停表。 【小问3详解】 小车在斜面上运动时，速度逐渐变大，做变速直线运动。 【小问4详解】 平均速度 19. 拨动钢尺实验是探究“声音的特性”的实验： （1）拨动钢尺时，钢尺越短，振动___________（选填“越快”或“越慢”），音调越___________； （2）若保持钢尺伸出长度不变，用更大的力拨动，钢尺的___________增大，声音的___________变大； （3）此实验说明声音的音调与物体振动的___________有关。 【答案】（1） ①. 越快 ②. 高 （2） ①. 振幅 ②. 响度 （3）频率 【解析】 【小问1详解】 发声体振动快慢与发声体的长短有关。当钢尺伸出桌面的长度越短时，越容易振动，振动越快，钢尺发出声音的音调越高。 【小问2详解】 响度与振幅有关。保持钢尺伸出长度不变，用更大的力拨动，钢尺的振动幅度变大，则声音的响度变大。 【小问3详解】 物体振动的快慢用频率来描述，频率越高，音调越高，所以声音的音调与物体振动的频率有关。 四、计算题（共18分） 20. 一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶，前方出现紧急情况，司机立即刹车，汽车在4s内停下。求： （1）汽车刹车前的速度是多少m/s？ （2）汽车刹车过程中的平均速度是多少？ 【答案】（1）20m/s （2）10m/s 【解析】 【小问1详解】 汽车刹车前的速度 【小问2详解】 前方出现紧急情况，司机立即刹车，汽车在4s内停下，末速度为0。汽车刹车过程中的平均速度是 21. 某人站在两山之间大喊一声，2s后听到第一次回声，又过1s听到第二次回声，求两山之间的距离。（声音在空气中的传播速度为340m/s） 【答案】850m 【解析】 【详解】设人到较近山壁的距离为，到较远山壁的距离为。声音传播到两山壁的时间分别为 人到较近山壁的距离 人到较远山壁的距离 两山之间的距离 22. 小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心。他想利用学到的物理知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20s。则： （1）动车的速度为多少？ （2）已知车长200m，动车全部通过大桥所行驶的时间为多少？ （3）动车全部在桥上运动的时间为多少？ 【答案】（1）50m/s （2）24s （3）16s 【解析】 【小问1详解】 动车匀速通过大桥，小明从上桥到离桥的时间为20s，行驶路程等于桥长。动车的速度为 【小问2详解】 动车全部通过大桥的总路程为桥长加车长 动车全部通过大桥所行驶的时间为 【小问3详解】 动车全部在桥上的路程为桥长减车长 动车全部在桥上运动的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期初中物理第一次月考试卷 （内容范围：运动的世界、声的世界） 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 成绩：___________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列现象中属于机械运动的是（　　） A. 春天冰雪融化 B. 秋天树叶变黄 C. 汽车在公路上行驶 D. 水蒸发成水蒸气 2. 小明坐在行驶的公交车上，以窗外的树木为参照物，小明是（　　） A. 静止的 B. 运动的 C. 无法判断 D. 有时静止有时运动 3. 下列单位中，属于速度单位的是（　　） A. kg B. m/s C. N D. Pa 4. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，其速度为20m/s，该速度的物理意义是（　　） A. 汽车在1s内通过的路程是20m B. 汽车通过的路程是20m C. 汽车运动的时间是1s D. 汽车运动的路程与时间的比值是20 5. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音在真空中的传播速度是340m/s B. “闻其声而知其人”是根据音调来判断的 C. 超声波可以用于清洗精密仪器，说明声波能传递能量 D. 摩托车安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声 6. 下列四个实验中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A. 发声的音叉激起水花 B. 钢尺伸出桌边长度不同，拨动时音调不同 C. 逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟声音变小 D. 听众听到不同乐器演奏的声音不同 7. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2∶3，通过的路程之比为3∶1，则所用时间之比为（　　） A. 2∶9 B. 9∶2 C. 2∶1 D. 1∶2 8. 下列运动图像中，表示物体做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 9. 下列关于误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差是由于测量方法错误造成的 B. 多次测量取平均值可以减小误差 C. 只要认真测量，误差就能避免 D. 误差是测量值与估计值之间的差异 10. 下列事例中，利用次声波的是（　　） A. 蝙蝠探测障碍物 B. 医生用B超检查身体 C. 监测地震、海啸 D. 倒车雷达 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 完成单位换算：54km/h = ___________ m/s；15m/s = ___________ km/h。 12. 我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的；声音的三要素是音调、响度和______。 13. 小明用刻度尺测量物体长度，如图所示，该刻度尺的分度值是___________，物体长度为___________cm。 14. 一辆汽车在10min内行驶了6km，其平均速度为___________km/h，合___________m/s。 15. 声音是由物体的___________产生的；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的___________大。 16. 百米赛跑时，裁判员是通过比较___________来判断运动员快慢的；观众是通过比较___________来判断的。 17. 地震时会产生___________（选填“超声波”或“次声波”），这种声波的频率___________20Hz（选填“高于”“低于”或“等于”）。 三、实验题（每空2分，共22分） 18. 在“测量小车平均速度”的实验中： （1）实验原理是___________（用公式表示）； （2）实验中需要的测量工具是刻度尺和___________； （3）小车在斜面上运动时，做的是___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （4）若斜面长1.2m，小车从顶端滑到底端用时4s，则平均速度为___________m/s。 19. 拨动钢尺实验是探究“声音的特性”的实验： （1）拨动钢尺时，钢尺越短，振动___________（选填“越快”或“越慢”），音调越___________； （2）若保持钢尺伸出长度不变，用更大的力拨动，钢尺的___________增大，声音的___________变大； （3）此实验说明声音的音调与物体振动的___________有关。 四、计算题（共18分） 20. 一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶，前方出现紧急情况，司机立即刹车，汽车在4s内停下。求： （1）汽车刹车前的速度是多少m/s？ （2）汽车刹车过程中的平均速度是多少？ 21. 某人站在两山之间大喊一声，2s后听到第一次回声，又过1s听到第二次回声，求两山之间的距离。（声音在空气中的传播速度为340m/s） 22. 小明坐在一列从苏州开往北京的动车上，看到窗外的景色十分美丽很开心。他想利用学到的物理知识来测量动车的速度。在路上动车正要匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明坐在车上从上桥到离开桥，所用的时间是20s。则： （1）动车的速度为多少？ （2）已知车长200m，动车全部通过大桥所行驶的时间为多少？ （3）动车全部在桥上运动的时间为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $