河北省张家口市桥西区2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025-2026学年度第-学期期中学情诊断测试 九年级 物理试卷 考生注意：1.本试卷共6页，总分100分，考试时间为90分钟 2请务必在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。考试结束，只收答题纸。 3、答春前，请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。 4,客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦千净。 5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。 6,必须在答题纸上题号所对应的答题区城内作答，超出答题区城的书写，无效。 T保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损，涂画，否则不能过扫描机器】 一、单项选择题（本大题共14个小题，每小题3分，共42分】 1.如图为我国古代劳动人民发明创造的一些物品，在通常情况下它们中属于导体的是 A C 0 木制的筷子 竹制的书简 铜制的编钟 陶瓷制的茶具 2.如图所示，收音机的音量旋钮实际上是一个电位器，调节音量旋钮能改变收音机的音量 大小，这实质是改变了收音机接入电路中导体的 A.长度 B材料 焖 C,横截面积 D.温度 3.关于生活中的一些电路的连接，下列说法正确的是 A.控制台灯的开关和台灯的灯泡是并联的 B.楼道里电灯使用的声控开关和光控开关是串联的 C.道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 D.厨房里的换气扇和照明灯，使用时互不影响，它们是串联的 4,下列说法中正确的是 A只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.导体容易导电是因为其内部存在大量可以自由移动的电荷 C.电路中只要有电源，就一定产生电流 D.导体两端电压为零时，电阻和电流一定为零 5.在我们家乡的公路上有时能看到这样的照明灯。如图，它“头顶”小 风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释 合理的是 A,光电池板将电能转化为光能 B.蓄电池夜晚放电，将电能转化为化学能 C.照明灯将内能转化为电能 D.小风扇利用风力发电，将机械能转化为电能 九年级物理第1页（共6页） 6。如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器 A,A的金属箔张开；再用金属棒同时接触验电器 A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的 金属箔张开，下列说法中正确的是 A.最终A、B两验电器带上异种电荷 B.丝绸摩擦玻璃棒时，丝绸束缚电子的本领比玻璃棒弱 C.连接的瞬间，金属棒中电子的定向移动方向是由A到B D.连接的瞬间，金属棒中瞬间电流的方向是由A到B 7.为节约用纸，学校新学期安装了感应自动出纸装置。其工作过程如下：开关S闭合，装 置处于待机状态，指示灯亮；用手遮挡感应区，电动机转动送纸。如下电路图中能满足 要求的是（表示光敏元件，未被遮挡时电阻很小，相当于一根导线；被遮挡时，相当于 断开的导线) A. 8.如图是两个定值电阻R、R2的内部结构图，R、R,所用电阻丝（涂有绝缘漆）粗细均 匀、材料相同，分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上，圈数分别为43圈和33圈，R的电 阻丝比R,的电阻丝细。将R、R,串联在电路中工作一段时间，下列说法中正确的是 A.R的电阻小于R2的电阻 B.通过R的电流大于通过R,的电流 粗 CR两端的电压等于R,两端的电压 D.R两端的电压大于R,两端的电压 9.某物理兴趣小组的同学们就一些物理问题进行讨论，下列说法正确的是 A根据R=y可知，电阻与电压成正比，与电流成反比 B由公式R-可知，当电压增大为原来的2倍时，电阻增大为原来的2倍 C.由公式U=R可知，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 D由1一胃可知，通过导体的电流跟它两瑞的电压武正比，要导体的电周成反比 10.如图所示的电路中，闭合开关S,只有一盏灯发光，电流表有示数，两个电压表的示数 相等且等于电源电压，则电路故障可能是 A.L短路 8- B.L,短路 80 C.L断路 D.L2断路 0.2A,若再闭合开关S,发现电流表的示数变化了0.3A,如果R 11.如图所示， 电源电压保持不变，只闭合开关$时，电流表的示数为 和R,两端的电压分别是U、U,此时通过R和R的电流分别为 1、2,则 A1:l2=2:5 B.U:U2=3:5 C.R:R=3:2 D.R·R2=2:3 九年级物理第2页（供6页） 12,如图电路所示，闭合开关，小明从甲电流表读出电流为0.20A.乙电流表读出电流为 0.19A。造成两电流表读数不同的原因可能是 A.L、L的电阻不同 ⑧-0-⑧-0 BL、L2两端的电压不同 L甲La乙 C.L、L的规格不同 D.误差引起的 13公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图，滑片P 可在竖直放置的电阻R上滑动，当货车质量增大时，由电表改装成的显示器的示数也增 大。下列说法正确的是 A.接线柱“1”应与“2”连接 B.“显示器”由电压表改装而成 C.若货车质量增大，则电阻R两端电压增大 D.若货车质量增大，通过电阻R,的电流增大 14,如图所示，电源电压为6V恒定不变，R阻值为80，R,为滑动变阻器，最大阻值为 200,电流表量程为0~0.6A。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从a端向右滑动的过 程中，下列说法正确的是 A.电流表示数变大，电压表示数V,变小 P B.电流表示数变大，电压表示数V,变大 C.滑动变阻器的阻值变化范围是20~200 R D.电压表V2示数的变化量与电流表示数的变化量的比值变小 二、填空题（每空1分，共19分） 15.(2分)如图所示是某新能源汽车上司机是否系安全带的指示灯，如果 没有系安全带LED指示灯亮起，系好安全带接通电路指示灯就会熄 灭。安全带在电路中相当于一个 (“开关”或“用电 器”)，没有系好安全带时，指示灯所在电路应处于 (填“断路”、“通路 或“短路”)状态。 16.(4分)如下图所示，当开关均断开时，能亮的灯是 它们是 联的；当开关都闭合时能亮的灯是 们是 联的 17.(2分)某些材料在特定温度下，电阻变成零，这种材料在物理学上 称为 (选填“导体”“绝缘体”“半导 体”或“超导体”；如图所示，在探究“金属导体 的电阻与温度的关系”实验中，用酒精灯给废旧白 炽灯的钨丝加热。在钨丝温度不断升高而发红的过 程中，电路中小灯泡的亮度逐渐变暗，这个实验现 象说明 18.(4分)如图所示，电源电压6V,R=5n,R=100。当闭合开关 后，两电表有示数且保持稳定，则甲电表是 表，示数为 ；乙电表是 表，示数为 九年级物理第3页（共6页） 19.(2分)雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响，应对雾霾 的首要任务是控制PM2.5。如图所示，是某校科技小组研制 的PM2.5净化器原理图。闭合开关S、S,后，风扇旋转吸入 空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷 的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有 的性质，颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，会受到金属网B对它的 斥力而离开，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用 的原理， 最终达成对空气的净化作用。 20.3分)某灯泡正常工作电压为3V,电阻为100，现有-个4.5V电源，若将灯泡连入 电路，使其正常发光，应联一个的电阻，此时电路中的电流为 A。 21.(2分)如图是电阻R和R的-U图像，若将R和R,串联起来接在 某电源上，电路中的电流为0,2A,则电源电压为 V;若将R 与R并联起来接在2V的电源上，则干路电流为 三、作图题(2分】 1020 22.根据如图所示的实物图，在虚 线框中画出其对应的电路图。 (要求连线要横平竖直，尽量使 电路图简洁美观) L 名装 四、实验题(32分) 23.(5分)如图甲所示，是小明探究影响导体电阻大小因素的实验电路，表中给出了可供选 择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表。 导体代号 长度/m 横截面积 材料 /mm A 0.6 0.4 镍铬合金 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 0.6 镍铬合金 D 0.6 0.6 锰铜 (1)实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体电阻的大小， 这运用的研究方法是 法。选用」 (填 导体代号)导体进行实验，可探究电阻的大小与导体横截面积的关系：选用C和D 导体进行实验，可探究导体电阻的大小与 的关系； (2②分别将A和B两导体接人电路进行实验，小明发现接人B导体时，电流表的示数 比接人A导体时更小，这说明其他条件相同时，导体的长度超长，电阻越 (3)小明又找到一个如图乙所示的导体材料接人电路，你认为沿】 一（选填 “b”“cd”或“e”)方向接人图甲电路时，电流表示数最大 九年级物理第4页（共6页） A、(7分)图甲是某实验小组进行“探究串联电路电压特点”的电路图。 UAn/V Usc/V Uxe/V 2.4 L.4 3.8 的 (1)实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”的小灯泡； ②小方凝酯儿两电玉后保电正我的直要会不、只斯开A连接点，并成接到 C连接点上，测量L两端电压。她能否测出L%两端电压？ 一，理由是 为 (③)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论： 串联电路总电压等于各部分电路两路电压之和。小明的做法不妥之处是： 改进方法是 (④小明在实验中还发现灯L比L,亮，那么通过两灯的电流1 (选填 “>”、“=”或“<”)； (⑤)小华又设计了图乙电路，当S,闭合，S断开时，电压表的读数为3V,当开关S, 闭合，S断开时，电压表的读数为1.2V,那么当S和S均断开时，小灯泡L两 端电压为一 25.(13分)小明在测额定电压为2.5V的小灯泡的电阻实验中，设计了如图甲所示的电路图。 99 (1)请根据图甲电路图将图乙实物电路连接完整。该实验的原理是」 (2)连接电路时，开关应处于 状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置 于最 (填“左”或“右")端。闭合开关后发现小灯泡不亮，接下来的操 作是 (3)将电路连接正确后，测量过程中灯丝突然烧新，则电压表的示数 (填“变 大”“变小”或“不变")。更换一只同规格小灯泡后，进行实验并记录数据如下表， 第5次实验的电压表示数如图丙所示，为 V,则小灯泡正常发光时的电阻约 为 Q。此过程中，随着电路中电流的增大，小灯泡的电阻 一，螯个电路 中的总电阻 这个表格设计存在的问题是 3 4 5 次数 2 电压(0/W) 0.5 1.0 1.5 2.0 0.18 0.30 0.38 0.44 0.50 电流(/A) 4.55 电阻(R/Q) 2.78 3.33 3.95 电阻的平均值/0 (选填“能”或“不能")用来探究电流与电压的 数 (4)用图甲所示的电路 1越 小华用如图了所示的电路测电阻R,的盟值，已知电源电压为6似，且织持不变，文 关系。 (5) 验步骤如下，清用测得的量和已知景雅导出待测电阻R的阻值。 填 九年级物理第5页（供6页） 心在虚线框内接人区、闲合开关移到滑片到合适位置读出电压表的示数为3水， @取下R,接人入个已定是为0的定直电阻，保特清片P不动，读出电压表的 示数为2V,则电阻R,= 26.、(7分)小渝利用如图甲所示器材（每节干电池电压均为1,5V,滑动变阻器规格“1O0 1A”),探究电流与电压的关系。 国雪 024 户品 0o621324iw (①)闭合开关前，电压表指针指向零刻度线右侧，则小渝需要进行的操作是 (②)连接好电路，闭合开关后，小渝发现两电表的指针都反向偏转，最简单的解决办法 是 (3)小渝调节滑动变阻器滑片，某时刻电流表示数如图乙，为】 A;接着小渝把 收集到的数据绘制成如图丙所示的图象，可以得到结论：当电阻一定时， (4)接着，小渝利用上述器材继续探究电流与电阻的关系，除了原本的定值电阻外，他 还额外准备了100、200和300的定值电阻各1个。 ①在该实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还起着 的作用； ②小渝设定定值电阻两端电压为2V时读数，但接入30Q时无论如何都无法完成， 为了完成全部4组实验，小组成员提供了下列不同的解决方案，其中， 的方案是可以实现的； 小红：重新设定定值电阻两端的电压为1,5V 小黄：可以换最大阻值更大的滑动变阻器； 小青：可以用三节干电池提供电压。 ③经过大家的努力，根据多组正确的数据，小组同学得出结论：通过导体的电流与 导体的电阻成反比。请你对此实验结论写出一条评价意见： 五、计算题(5分) 27,在坐位体前屈测试项目中，测试者向前推动滑动变阻器滑片上的滑块，滑块被推动的距 离越大、仪器的示数就越大，图甲是体育课上坐位体前屈测量仪，图乙是小明设计的模 拟电路。电路中电源电压恒为6V,滑动变阻器R1标有“1501”，滑片P每移动 1cm,R的电阻变化0.5n,定值电阻R,=20n。 若某同学在测试时，电压表的示数为 2V,求： 绝终号 (1)此时电路中的电流； (2)该同学从滑动变阻器的最右端推动滑片P向 左移动的距离。 九年级物理第6页（共6页） 2025--2026第一学期物理九年级期中测试答案 一、单选题（本大题共14小题，每题3分，共42分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C A B B D D C D D A D D D C 二．填空题（每空1分，共19分） 15. 开关 ， 通路 16. L1和L3 ， 串联 ， L2和L3 ， 并联 。 17. 超导体 ， 金属导体的电阻随温度的升高而增大 。 18. 电流 ， 1.2A ， 电压 ， 6V 。 19. 吸引轻小物体 ， 异种电荷相互吸引 . 20. 串 ， 5 ， 0.3 21. 3 ， 0.6 三、作图题（2分） 22. 图略 四、实验题（每空1分，共32分） 23.（5分） （1） 转换 ， AC ， 材料 （2） 大 （3） cd 24.（7分） （1） 不同 （2） 不能 ， 电压表正负接线柱接反了 （3） 实验次数太少不具有普遍性 ， 换用不同规格灯泡多次实验 （4） = （5） 1.8 25.（13分） (1) 图略 R=U/I (2) 断开 ， 右 ， 向左调节滑动变阻器滑片 （3） 变大 ， 2.5V ， 5 ， 变大 ， 变小 ， 求电阻平均值没有意义 。 （4） 不能 （5） 10 Ω 26（7分） （1） 把电压表调零 （2） 对调电源正负极 （3） 0.2 ， 电流与电压成正比 （4） ① 控制定值电阻两端电压不变 ② 小黄 ③ 该结论不完整，没有说出结论的前提条件“在电压一定时” 五、计算题 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $