精品解析：甘肃省靖远县第一中学2025-2026学年高二上学期期中物理试题（学考）

高二历史方向物理试卷 一、单选题（每题4分） 1. 自然界的电荷只有两种，把它们命名为正电荷和负电荷的科学家是（ ） A. 富兰克林 B. 法拉第 C. 库仑 D. 奥斯特 【答案】A 【解析】 【详解】富兰克林把自然界的两种电荷命名为正电荷和负电荷。 故选A。 2. 关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是（ ） A. 同种电荷相互排斥 B. 同种电荷相互吸引 C. 异种电荷相互排斥 D. 电荷之间没有相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】电荷之间的相互作用为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 故选A。 3. 下列说法正确的是（ ） A. 点电荷是理想化模型 B. 电荷量很小的电荷就是元电荷 C. 物体所带的电荷量可以是任意值 D. 摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的质子转移到另一个物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．点电荷是一种理想化模型，故A正确； B．元电荷是最小的电荷量单位，电荷量很小的电荷不一定是元电荷，故B错误； C．物体所带的电荷量必须是元电荷的整数倍，不可以是任意值，故C错误； D．摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体，故D错误。 故选A。 4. 物理学发展过程中，许多物理学家的科学研究克服了当时研究条件的局限性，取得了辉煌成果，推动了人类文明发展的进程。下列有关物理学史说法正确的是（　　） A. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 B. 法拉第通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷 C. 卡文迪什通过扭秤实验装置在实验室中测出万有引力常数，是运用了微小量放大法 D. 密立根通过油滴实验比较准确地测出了质子的电荷量 【答案】C 【解析】 【详解】A．开普勒总结出行星运动三大规律，但并未解释其成因，牛顿的万有引力定律才揭示原因，故A错误。 B．富兰克林通过风筝实验证明雷电与摩擦产生的电性质相同，并命名正负电荷，故B错误。 C．卡文迪什利用扭秤实验测万有引力常数，通过微小扭转角度的放大实现测量，确为微小量放大法，故C正确。 D．密立根油滴实验精确测定了电子电荷量，而非质子电荷量，故D错误。 故选C。 5. 甲、乙两个带电体（可视为点电荷）之间的静电力为引力，可以肯定（　　） A. 它们都带正电 B. 它们都带负电 C. 甲的电量大于乙的电量 D. 一个带正电，另一个带负电 【答案】D 【解析】 【详解】ABD．根据同种电荷相吸，异种电荷相斥，可知一个带正电，另一个带负电，故AB错误，D正确； C．静电力的大小与电量的乘积成正比，但引力的性质仅由电荷种类决定，与电量大小无关，因此无法确定甲的电量是否大于乙。故C错误。 故选D。 6. 对于库仑定律，下列说法中正确的是（　　） A. 凡计算两个电荷间的作用力，都可以使用公式 B. 相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相等，它们之间相互作用的库仑力大小一定相等 C. 由可知，两个带电小球距离r无穷小时，库仑力变得无穷大 D. 关于库仑定律中的k值，会随着r的增大而增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．库仑定律仅适用于点电荷之间的相互作用，若电荷不能视为点电荷（如距离过近时），公式不成立，故A错误。 B．根据牛顿第三定律，两电荷间的作用力与反作用力大小相等，与电荷量是否相等无关，故B正确。 C．当r趋近于零时，电荷无法再视为点电荷，库仑定律不再适用，无法得出力无穷大的结论，故C错误。 D．k是静电力常量，由实验测定，与电荷间距离r无关，故D错误。 故选B。 7. 两个的相同金属球（可当成点电荷），分别带有电荷量和，它们之间库仑力的大小为，现将两球接触后再放回原处，则（　　） A. 两球均带负电 B. 两球电荷量均为 C. 两小球间库仑力为 D. 两小球间库仑力为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于两球带异种电荷，根据电荷守恒定律可知，中和部分电荷后，两球再平均分配，接触前两球的总电荷为 接触后两球平分总电荷，则两电荷各带，故两球均带正电，故AB错误； C．接触前两球间的库仑力大小为 接触后两球间的库仑力大小，故C正确，D错误。 故选C。 8. 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以验电器的上端应带上与小球异种的电荷，而验电器的箔片上将带上与小球同种的电荷。 故选B。 9. 如图所示，表示在一个电场中的a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是（　　） A. 该电场是匀强电场 B. a、b、c、d四点场强方向相同 C. a、b、c、d四点场强的大小关系是 D. 无法判断a、b、c、d四点场强的大小关系 【答案】B 【解析】 【详解】B．由公式，假设题中取向右为正方向可知电荷量大于零时电场力向右，即场强向右，a、b的场强方向向右，电荷量小于零时电场力向左，此时c、d场强方向向右，故B正确； ACD．由图象的斜率大小等于场强的大小可知，四点的场强大小关系是，所以此电场是非匀强电场，故ACD错误。 故选B。 10. 下列说法正确的是（ ） A. 公式和适用条件不相同 B. 根据公式，当r趋近于0时，F趋于无限大 C. 若电场中某点没有放置试探电荷，则该处没有电场强度 D. 法拉第通过油滴实验测出了元电荷的数值 【答案】A 【解析】 【详解】A．公式只适用于真空中点电荷产生的电场，公式适用于任何电场，两者的适用条件不同，故A正确； B．公式只适用于真空中静止的点电荷，当r趋近于0时，电荷无法再视为点电荷，公式不再适用，故B错误； C．电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关，故C错误； D．密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，故D错误。 故选A。 11. A、B是电场中的一条电场线，若将一个带负电的点电荷由A点静止释放，它在沿电场线从A向B运动过程中的图像如图所示，A、B两点的电势φ和场强E的大小关系是（　　） A. φA<φB，EA<EB B. φA<φB，EA>EB C. φA>φB，EA>EB D. φA>φB，EA<EB 【答案】B 【解析】 【详解】由图像可知负电荷从A向B运动的过程中做加速度逐渐减小的加速运动，由可知，电场强度逐渐减小，则 从A向B负电荷做加速运动，负电荷受到的电场力方向水平向右，电场强度方向水平向左，沿电场线方向电势降低，故 故选B。 12. 如图所示，一电子在外力作用下沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B运动，则电子所受到的电场力情况是（　　） A. 先变大后变小，方向水平向左 B. 先变大后变小，方向水平向右 C. 先变小后变大，方向水平向左 D. 先变小后变大，方向水平向右 【答案】A 【解析】 【详解】根据等量异种电荷周围的电场线分布知，从A→O→B，电场强度的方向不变，水平向右，电场强度的大小先增大后减小。则电子所受电场力的大小先变大后变小，方向水平向左； 故选A。 13. 如图所示是某一电场的电场线，下列说法正确的是（ ） A. 电场线是实际存在的 B. 点的电势大于点的电势 C. 点的电场强度小于点的电场强度 D. 电子在点仅受电场力由静止释放，它将沿电场线运动到点 【答案】B 【解析】 【详解】A．电场线是为了形象地描述电场人为引入的，电场线实际上不存在，故A错误； B．顺着电场线电势逐渐降低，故点的电势大于点的电势，故B正确； C．电场线的疏密程度表示电场的强弱，故点的电场强度大于点的电场强度，故C错误； D．电场线是弯曲的，则电场力方向改变，将电子在点仅受电场力由静止释放，它不会沿电场线运动到点，故D错误。 故选B。 14. 如图所示，如果将一个负电荷从点移动到点，下列说法正确的是（　　） A. 电场力做正功，电势能增加 B. 电场中点的电势小于点的电势 C. 电场中点的场强大于点的场强 D. 在点受到的电场力小于在点受到的电场力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．沿电场线的方向，电势降低，所以点的电势高于点的电势，将一个负电荷从点移动到点，根据可知电荷的电势能增加，根据电场力做功与电势能变化的关系可知，电场力做负功，故AB错误； C．点处的电场线密，所以点的场强大于点的场强，故C正确； D．点的场强大于点的场强，根据可知，试探电荷在点受到的电场力大于在点受到的电场力，故D错误。 故选C。 15. 平行板电容器的两板A、B接于电池两极，一个带电小球用绝缘细线悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，小球最终静止不动，如图所示。若要使细线偏离竖直方向的夹角减小一些，则下列方法可行的是（　　） A. 保持S闭合，将板向左平移一些 B. 保持S闭合，将板向右平移一些 C. 将S断开，再将板向左平移一些 D. 将S断开，再将板向右平移一些 【答案】B 【解析】 【详解】AB．保持开关S闭合，电容器两端间的电势差不变，将B板向左移一些，极板间距离减小，电场强度增大，小球所受的电场力增大，根据，可知变大；同理可知，保持S闭合，将板向右平移一些，变小，故A错误，B正确。 CD．断开开关S，电容器所带的电量不变，将A板向右或向左移一些，可知变化，根据、 可知 则E不变，电场力不变，不变，即细线偏离竖直方向的夹角不变，故CD错误。 故选B。 二、填空（每空2分，共30分） 16. 两种电荷 （1）自然界的电荷只有两种：_________电荷和_________电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_________电荷。 （2）电荷间的相互作用：同种电荷相互_________，异种电荷相互_________。 【答案】（1） ①. 正 ②. 负 ③. 正 ④. 负 （2） ①. 排斥 ②. 吸引 【解析】 【小问1详解】 [1][2]自然界的电荷只有两种：正电荷和负电荷。 [3][4]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 【小问2详解】 [1][2]电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 17. 写出所学的公式： （1）库仑力的公式___________。 （2）电场强度的公式________。 （3）电场力做功的公式___________=___________。 （4）电势的公式___________。 （5）电势差的公式___________。 【答案】（1） （2） （3） ①. ②. （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 库仑力的公式 【小问2详解】 电场强度的公式 【小问3详解】 [1][2]电场力做功的公式 【小问4详解】 电势的公式 【小问5详解】 电势差的公式 18. 把的检验电荷放入点电荷产生的电场中的点，测得所受静电力大小为，方向水平向右。则： （1）点的场强大小为_______N/C，方向水平向_______（填“左”或者“右”）。 （2）若移走，而在点放置一个的点电荷，则点的场强大小为_______N/C，方向水平向_______（填“左”或者“右”）。 【答案】（1） ①. 100 ②. 左 （2） ①. 100 ②. 左 【解析】 【小问1详解】 [1]由题可知，P点的电场强度大小为 [2]由于负电荷的受力方向与电场强度方向相反，因此P点的电场强度方向水平向左。 【小问2详解】 [1][2]电场强度由场源的性质决定，与试探电荷的大小、有无无关，因此，移走，而在点放置一个的点电荷，则点的场强大小仍为，方向依然水平向左。 三、实验题（每空2分，第（3）4分，选不全得2分，共10分） 19. 如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器带电后与电源断开。 （1）本实验过程使用的实验方法是______（选填“等效替代法”“控制变量法”或“微小量放大法”）。 （2）影响平行板电容器电容的因素有_______ A. 两极板的正对面积 B. 两板间距离 C. 电介质的介电常数 D. 极板的材料 （3）下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有_____ A. 使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况 B. 使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况 C. 静电计可以用验电器替代 （4）平行板电容器电容的决定式为_____。 【答案】（1）控制变量法 （2）ABC （3）A （4） 【解析】 【小问1详解】 平行板电容器的电容受到多个因素的影响，要探究与其中某一因素的关系，需控制其它因素相同，改变这一因素，这种方法称为控制变量法。 【小问2详解】 影响平行板电容器的电容的因素有两极板的正对面积、两板间距离、电介质的介电常数。 故选ABC。 【小问3详解】 AB．静电计可测量电势差，根据指针张角的大小，观察电容器电压的变化情况，无法判断电量的变化情况，A正确，B错误； C．验电器是检验物体是否带电的装置，无法显示电势差的变化，因此不能用验电器替代静电计，故C错误。 故选A。 【小问4详解】 平行板电容器电容的决定式为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史方向物理试卷 一、单选题（每题4分） 1. 自然界的电荷只有两种，把它们命名为正电荷和负电荷的科学家是（ ） A. 富兰克林 B. 法拉第 C. 库仑 D. 奥斯特 2. 关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是（ ） A. 同种电荷相互排斥 B. 同种电荷相互吸引 C. 异种电荷相互排斥 D. 电荷之间没有相互作用力 3. 下列说法正确的是（ ） A. 点电荷是理想化模型 B. 电荷量很小的电荷就是元电荷 C. 物体所带的电荷量可以是任意值 D. 摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的质子转移到另一个物体 4. 物理学发展过程中，许多物理学家的科学研究克服了当时研究条件的局限性，取得了辉煌成果，推动了人类文明发展的进程。下列有关物理学史说法正确的是（　　） A. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 B. 法拉第通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷 C. 卡文迪什通过扭秤实验装置在实验室中测出万有引力常数，是运用了微小量放大法 D. 密立根通过油滴实验比较准确地测出了质子的电荷量 5. 甲、乙两个带电体（可视为点电荷）之间的静电力为引力，可以肯定（　　） A. 它们都带正电 B. 它们都带负电 C. 甲的电量大于乙的电量 D. 一个带正电，另一个带负电 6. 对于库仑定律，下列说法中正确的是（　　） A. 凡计算两个电荷间的作用力，都可以使用公式 B. 相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相等，它们之间相互作用的库仑力大小一定相等 C. 由可知，两个带电小球距离r无穷小时，库仑力变得无穷大 D. 关于库仑定律中的k值，会随着r的增大而增大 7. 两个的相同金属球（可当成点电荷），分别带有电荷量和，它们之间库仑力的大小为，现将两球接触后再放回原处，则（　　） A. 两球均带负电 B. 两球电荷量均为 C. 两小球间库仑力为 D. 两小球间库仑力为 8. 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，表示在一个电场中的a、b、c、d四点分别引入检验电荷时，测得检验电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图像，那么下列说法中正确的是（　　） A. 该电场是匀强电场 B. a、b、c、d四点场强方向相同 C. a、b、c、d四点场强的大小关系是 D. 无法判断a、b、c、d四点场强的大小关系 10. 下列说法正确的是（ ） A. 公式和适用条件不相同 B. 根据公式，当r趋近于0时，F趋于无限大 C. 若电场中某点没有放置试探电荷，则该处没有电场强度 D. 法拉第通过油滴实验测出了元电荷的数值 11. A、B是电场中的一条电场线，若将一个带负电的点电荷由A点静止释放，它在沿电场线从A向B运动过程中的图像如图所示，A、B两点的电势φ和场强E的大小关系是（　　） A. φA<φB，EA<EB B. φA<φB，EA>EB C. φA>φB，EA>EB D. φA>φB，EA<EB 12. 如图所示，一电子在外力作用下沿等量异种电荷的中垂线由A→O→B运动，则电子所受到的电场力情况是（　　） A. 先变大后变小，方向水平向左 B. 先变大后变小，方向水平向右 C. 先变小后变大，方向水平向左 D. 先变小后变大，方向水平向右 13. 如图所示是某一电场的电场线，下列说法正确的是（ ） A. 电场线是实际存在的 B. 点的电势大于点的电势 C. 点的电场强度小于点的电场强度 D. 电子在点仅受电场力由静止释放，它将沿电场线运动到点 14. 如图所示，如果将一个负电荷从点移动到点，下列说法正确的是（　　） A. 电场力做正功，电势能增加 B. 电场中点的电势小于点的电势 C. 电场中点的场强大于点的场强 D. 在点受到的电场力小于在点受到的电场力 15. 平行板电容器的两板A、B接于电池两极，一个带电小球用绝缘细线悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，小球最终静止不动，如图所示。若要使细线偏离竖直方向的夹角减小一些，则下列方法可行的是（　　） A. 保持S闭合，将板向左平移一些 B. 保持S闭合，将板向右平移一些 C. 将S断开，再将板向左平移一些 D. 将S断开，再将板向右平移一些 二、填空（每空2分，共30分） 16. 两种电荷 （1）自然界的电荷只有两种：_________电荷和_________电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_________电荷。 （2）电荷间的相互作用：同种电荷相互_________，异种电荷相互_________。 17. 写出所学的公式： （1）库仑力的公式___________。 （2）电场强度的公式________。 （3）电场力做功的公式___________=___________。 （4）电势的公式___________。 （5）电势差的公式___________。 18. 把的检验电荷放入点电荷产生的电场中的点，测得所受静电力大小为，方向水平向右。则： （1）点的场强大小为_______N/C，方向水平向_______（填“左”或者“右”）。 （2）若移走，而在点放置一个的点电荷，则点的场强大小为_______N/C，方向水平向_______（填“左”或者“右”）。 三、实验题（每空2分，第（3）4分，选不全得2分，共10分） 19. 如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器带电后与电源断开。 （1）本实验过程使用的实验方法是______（选填“等效替代法”“控制变量法”或“微小量放大法”）。 （2）影响平行板电容器电容的因素有_______ A. 两极板的正对面积 B. 两板间距离 C. 电介质的介电常数 D. 极板的材料 （3）下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有_____ A. 使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况 B. 使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况 C. 静电计可以用验电器替代 （4）平行板电容器电容的决定式为_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $