6.2价值判断与价值选择课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕“价值判断与价值选择”核心知识点，通过城市空地用途争议、广场舞声与夜读之静、地摊烟火与市容整洁等现实情境导入，构建“情境—争议辨析—概念归纳—实践应用”的学习支架，帮助学生从生活现象到理论认知，再到正确价值标准的理解。 其亮点在于采用议题式教学整合生活案例与理论知识，如通过广场舞争议分析主体差异性，地摊经济探讨社会历史性，结合政治认同和健全人格核心素养，引导学生树立“规律为尺、人民为镜”的价值标准。学生能提升现实问题分析能力，教师可借助丰富案例开展互动教学，增强课堂实效。

你认为这块空地应该用来做什么？ 有人提议改造成绿地公园，可以跳广场舞 有人则希望建成大型停车场 还有人提议打造网红打卡商业街区…… 同样一块城市公共空间，不同的声音激烈碰撞。这不禁让人思考：在城市发展的 “地盘” 上，究竟谁能 “做主”？ 议题一 广场舞声VS夜读之静 ——公共空间的“权”与“限” 场景一： 傍晚6点的公园： 广场舞音响：“苍茫的天涯是我的爱……” 考研党小哥砸书怒吼：“能不能闭嘴啊！” 物业贴出告示：“禁止噪音，违者罚款！” 阿姨们反击：“我们锻炼犯法了吗？” 这块地盘，到底该听谁的？ 你是否支持傍晚的社区广场舞？ 选择一：支持 选择一：不支持 为什么？ 在这个过程中，你已经完成了一次 价值判断和价值选择 支持 不支持 集体健康权＞个体安静权 中老年人锻炼身体能减少慢性病，符合国家倡导的健康中国战略；空巢老人通过跳舞获得社交，缓解孤独感；广场舞团队是社区文化的一部分，增强邻里凝聚力；广场舞是中国特色的草根文化，该被包容而非歧视…… 个体安宁权＞集体娱乐权 噪音侵害，长期影响居民心理健康；学生、夜班族、婴儿家庭需要安静；带来儿童玩耍、市民散步的空间争夺问题；当广场舞参与人数众多时，可能存在安全隐患…… 今晚有人跳广场舞 广场舞能锻炼身体 支持跳广场舞 事实判断 价值判断 价值选择 很多人跳广场舞 舞声太大会扰民 不支持跳广场舞 连线： 什么是价值判断与价值选择？ 价值判断与价值选择之间有何关系？ 1.价值判断与价值选择的含义及其关系 （一）什么是价值判断与价值选择 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 人们在价值判断的基础上作出的选择。 价值判断 价值选择 价值判断 价值选择 基 础 体 现 认知 （值不值得） 行为 （去不去做） 价值：一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 含义 关系 人们对事物客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断 人们在价值判断的基础上作出的选择 认知 （是什么） 认知 （值不值得） 行为 （去不去做） 价值选择 基 础 体 现 基 础 概念辨析：事实判断、价值判断、价值选择 事实判断 价值判断 价值选择 事实判断 价值判断 中老年人 经历物质 匮乏年代 集体活动比个人空间更重要 坚持户外跳舞 忽视投诉 年轻人 成长于城市化加速期 个人权利神圣不可侵犯 提出意见 和建议 为什么大部分中老年人和年轻人在“是否跳广场舞”这个问题上会作出不同的选择？价值判断和价值选择是凭空产生的吗？来源于什么？ 社会实践 2.价值判断与价值选择的产生 （一）什么是价值判断与价值选择 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 社会存在 社会意识 决 定 社会实践 价值观 价值判断 价值选择 基 础 社会存在 社会意识 价值观影响人们的价值判断，价值判断影响人们的价值选择，价值选择影响人们的行为。 价值观、价值判断和价值选择的性质及作用 价值观、价值判断、价值选择都是社会意识的范畴，都是由社会存在决定的，都是对社会存在的反映,都是在社会实践的基础上形成的，都有正确和错误之分，只有正确的价值观、价值判断、价值选择才对社会存在起促进作用，才有正确的导向作用。 从根本上说，价值观、价值判断、价值选择都是在社会实践的基础上产生的。 1980年代交谊舞被批“流氓” 现今广场舞普及 年轻人吐槽广场舞“土” 众多阿姨认为“时尚” 价值判断和价值选择具有什么特点？ 社会历史性 主体差异性 3.价值判断与价值选择的特点 （一）什么是价值判断与价值选择 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 社会存在 社会意识 决 定 时间的推移、空间的变化和条件的改变 一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化 把握价值判断和价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 强调客观因素 (1)社会历史性 3.价值判断与价值选择的特点 （一）什么是价值判断与价值选择 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 ①阶级性 价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。 ②角度不同 立场不同，则价值观不同，就会作出不同的价值判断和价值选择。 ③利益不同 强调主观因素 (2)主体差异性 要求我们明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。 标准是什么？ （一）什么是价值判断和价值选择 议学小结 1.价值判断与价值选择的含义及其关系 （1）社会历史性 （强调客观因素） （2）主体差异性 （强调主观因素） 2.价值判断与价值选择的产生——社会实践 （1）含义 （2）关系 （3）区分事实判断、价值判断、价值选择 3.价值判断与价值选择的特点 有人视广场舞为“精神支柱”，有人称它是“噪音公害”。这些截然不同的立场，体现着冲突背后的价值判断差异，同时也暴露了一个更深层的问题：当价值观激烈碰撞时，社会该如何做出相对正确的选择？是简单粗暴地“少数服从多数”？还是任由双方对抗升级？ 地摊烟火VS市容整洁 ——城市治理的“情”与“理” 议题二 你是否赞成城市中发展地摊经济？ 赞成——地摊经济带来的好处？ 不赞成——地摊经济带来的问题？ 如何做出正确的价值判断和价值选择？ 地摊烟火VS市容整洁 关于地摊经济的管理是否能“一刀切”禁止或开放？应该如何兼顾地摊烟火与市容整洁？ 价值判断与价值选择具有社会历史性，需要具体问题具体分析 成都、重庆等城市的夜市文化深厚，地摊经济与城市气质高度融合，“一刀切” 禁止会割裂文化传承；而部分中小城市若盲目放开地摊，可能因基础设施不足导致管理混乱。 地摊经济涉及低收入群体的生计问题（如失业者、农民），“一刀切” 会直接损害这部分人的生存权与发展权； 政府管理需平衡多方利益：既要维护城市形象，也要保障民生需求，体现以人民为中心的理念。 地摊经济是市场经济的 “毛细血管”，强行禁止会导致供需失衡（如居民日常便利需求无法满足），甚至催生 “黑市” 交易，增加监管难度； 需遵循客观规律，违背经济规律的 “一刀切” 政策会引发经济社会的负面效应。 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 1.自觉遵循社会发展的客观规律 （二）如何做出正确的价值判断与价值选择 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择， 就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 产生 特征 价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的 社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何， 取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律 2.自觉站在最广大人民的立场上 （二）如何做出正确的价值判断与价值选择 必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 根本的 衡量尺度 最高的 价值追求 人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应 要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想，献身人民的事业、维护人民的利益 特征 主体差异性：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。阶级性；角度不同；利益不同。 社会历史是由现实的无数个人及其活动构成的，社会历史的主体是人民群众。自觉站在最广大人民群众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。 判断标准 原因 要求 自觉遵循社会发展的客观规律 ①产生：价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的； ②特征：社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 自觉站在最广大人民的立场上 ①特征：主体差异性：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。阶级性；角度不同；利益不同。 ②原因：社会历史的主体是人民群众。自觉站在最广大人民群众的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。 要自觉站在最广大人民的立场上，坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作自己最高的价值追求 规律为尺，人民为镜 价值判断和 价值选择 一般标准 根本的 衡量尺度 最高的 价值标准 最高的 价值追求 具体标准 坚持真理,遵循社会发展的规律 自觉站在最广大人民的立场上 人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应 必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想，献身人民的事业、维护人民的利益 “三个代表”重要思想习近平新时代中国特色社会主义思想等 归纳总结：价值判断和价值选择的标准 （一）什么是价值判断 与价值选择 1.含义及其关系 2.产生 3.特点 价值判断与价值选择 事实判断 价值判断 价值选择 社会历史性 主体差异性、阶级性 （二）如何作出正确的 价值判断与价值选择——标准 1.坚持真理，遵循社会发展的客观规律走历史必由之路 2.自觉站在广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准 课堂总结 价值判断和价值选择 原理总结 原理： 价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性，阶级社会中还具有阶级性。 方法论： 1.必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(客观标准) 2.站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（最高价值标准） 3.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系，把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准。 当价值观碰撞时，真正的智慧在于两把钥匙： 规律之钥：地摊政策从“一刀切”到“精细化管理”，是遵循“就业率与市容的平衡公式”； 人民之钥：好的政策既不会只讨好跳广场舞的阿姨，也不会只庇护加班的年轻人，而是找到那个让最广大群体真正受益的平衡点。 Lavf61.7.100 $