9.丰富的肌理（课件） 美术人美版（北京）二年级上册（新教材）

该小学美术课件围绕“丰富的肌理”主题，通过视频欣赏树叶拓印导入，系统讲解肌理定义、可拓印物体特征及拓印历史，结合“选物体—覆纸—皴涂”步骤演示，构建从感知肌理美到掌握拓印技法的学习支架。 其亮点在于以审美感知引导学生发现生活中物体纹理美，通过艺术表现环节（分步视频+教师示范）帮助掌握拓印技能，创意实践环节鼓励多次拓印组合与自主设计。生活化选材（树叶等）降低难度，明确创作要求（纸张固定、力度均匀），学生在实践中提升动手能力，教师可借助清晰环节提升教学效率。

9 丰富的肌理 小学美术·人美版（北京）二年级（上） 新知导入 欣赏视频，说一说作品是怎么表现出来的？ 原来是白纸下面藏着一片叶子，是用拓印的方法画出来的! 第一节 有趣的肌理 新知讲解 你知道什么是肌理吗? 有趣的肌理 肌理是物体表面的纹理 新知讲解 哪些物体的肌理可以拓印下来? 有趣的肌理 新知讲解 为什么有的物体的肌理拓印的效果不明显呢? 当物体的表面没有纹理、表面极度光滑、没有凸起也没有起伏的物品很难通过拓印的方法表现物体的肌理。 有趣的肌理 第二节 了解拓印 新知讲解 拓印的历史 了解拓印 新知讲解 比一比，下面哪一幅花纹的拓印效果最好，为什么? 清晰、标准 涂色不均匀 不清晰、力轻 重印 了解拓印 新知讲解 我们还可以找身边的哪些花纹来拓印呢？ 了解拓印 新知讲解 你能者出是在体么物体止拓印出来的吗？ 了解拓印 新知讲解 看着老师是怎么拓印的吧! 了解拓印 新知讲解 通过观看视频，你能发现拓印的步骤吗？ 1.选择可以拓印的物体。 2.将纸覆盖在物体上。 3.用油画棒或彩铅皴涂。 了解拓印 新知讲解 小思考:怎么用一片树叶完成图片中的作品呢? 改变树叶的位置 了解拓印 新知讲解 小思考:怎么用一片树叶完成图片中的作品呢? 多次拓印组合 了解拓印 第三节 创作步骤 新知讲解 创作方法 1.寻找合适的树叶。 新知讲解 创作方法 2.把树叶放到白纸下面按压牢。 新知讲解 3.笔放倒，均匀用力涂抹。 创作方法 新知讲解 4.更换树叶角度和颜色，完成作品。 创作方法 学生创作 选择一种可以拓印出花纹的物体，用油画棒或彩色铅笔把花纹拓印下来。 要求： 1.纸张不能移动 2.涂色力度适中 3.用力均匀 自主设计 素材参考 教师示范 作品展示 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 同学们，生活中的美丽远远比我们想象的要多，只要我们用心去发现，勤于动手，大胆创新，我们的生活将会变的更加丰富多彩! 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $