课内阅读3 口耳目手足&课外阅读 五官-【情景式阅读理解】2025-2026学年一年级上册小学语文（统编版·新教材）

参老答案 参考答案 第一单元·识字 课外阅读 1 天地人 1.耳朵鼻子嘴巴 课内阅读 2.①②④ 1.天 3.示例：香香的软软的甜甜的 地 人 4.示例：牙齿。它可以嚼碎食物。 4日月山川 课内阅读 1.月 衣 禾 2.②①③ 2.③ 3.(1)V(2)× 3.(1)火(2)足 (3)水(4)禾 课外阅读 课外阅读 1.① 1.示例：成群美丽 2.他 你 2.(1)V(2)× 第二单元·汉语拼音 地 我 4 d t n I 3.② 课内阅读 2金木水火士 1.(tù teng 课内阅读 2.(1)× (2)V 1.二三 五 课外阅读（一】 2.上3 天 1.(ling te da tian dǎ (ne tai de 地 古 下 2.②3④ 3.日期 3.(1)V (2)V (3)× 课外阅读 课外阅读（二）】 1.② 2.(1)× (2)V 1.鹅可 3.②① 2.①③④ 3口耳目手足 3.① 课内阅读 第三单元·汉语拼音 1.耳口目 5 g k h 2.(站)（坐 行 卧 课内阅读 3 1.话哗 鸽 嘎)花 )呱 2.①③④ 站如松 卧如弓 坐如钟 嘎嘎 喵喵 哗哗 呱呱 71第一单元识字 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 kǒuěr mùshǒuzú 课内阅读 3 口耳 目手足 zhan ru song zuòrúzhong 站如松，坐如钟 xing ru feng wòru gong 行如风，卧如弓。 kan tu pian xieěhan zi 基础练习1.看图片，写汉字。 ) ging zai wen zhong quan chu biao shi dong zuo de zi 提取信息2. 请在文中圈出表示动作的字。 kan tu lian yi lian 基础练习3.看图，连一连。 zhan ru song wòru gong zuòrúzhong 站如松 卧如弓 坐如钟 5 阅读理解 1年级.上册 阅读打卡：第 天 用时： 分 秒 课外阅读 wu guan 五官 xiao yan jing liang jingjing yangyang dong xi kan de qing 小 眼睛 亮晶晶，样样东西看得请。 xiǎobi zi yong chu da fen bian xiang chou quan kao ta 小 鼻子，用处大，分辨香臭全靠它。 xiǎ0 zui ba zhen neng gan neng shuo hua hui chi fan 小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。 hanbàba jiao mama ren ren du hěn xu yao ta 喊爸爸，叫妈妈，人人都很需要它。 xiao er duo zhen shi ling yang yang sheng yin ting de qing 小耳 朵 ，真是灵，样样声音听得清。 shù qi er duo zr xi ting ma ma sheng yin fen de qing 竖起耳朵仔细听，妈妈声音分得清。 xiǎo shuang shou pai yi pai huan ying ba ma huf jia lai 小双 手 ，拍一 拍，欢迎爸妈回家来 wo ting sheng yin yòng wǒwen xiang wei yong 整体感知1. 我听 声音用 ,我闻香味用 wǒjiao ba ma yong 我叫爸妈 用 0 xiǎozur ba kěyi zuòde shi qing you tian xùhào 提取信息2. 小嘴巴可以做的事情有 。(填序号) shuo hua chi fan tiàoWù chang ge ①说话 ②吃饭 ③跳舞 ④唱歌 yong ni de wu guan gan shou yi xia xiao ju zi fǎng zhao shi li 创意表达3. 用你的五官感受一下小橘子， 仿照示例， shuo yi shu6niyǒunǎxie fa xicàn bùhui xieěde zi kěyòng pin 说一说你有哪些发现。（不会写的字可用拼 yin dai ti 音代替) wo yong yan jing neng kan dao ta yuan yuan de wiyòng bi zi neng 我用眼睛能看到它圆圆的；我用鼻子能 wendàota wǒyòngshǒu neng mo dàota Wǒ 闻到它 ；我用手能摸到它 ;我 yong zur ba neng chang dao ta 用嘴巴能尝到它 wo men shen shang hai you na xie bao bei ta men you shen me zuo 4.我们身上还有哪些宝贝，它们有什么作 yong ne 用呢？ 6