天津市蓟州区第二中学2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷

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2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 蓟州区
文件格式 DOCX
文件大小 447 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

蓟州区第二中学九年级物理(上)期中试卷 一.选择题(共10小题) 1.下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是(  ) A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山涧瀑布 C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘 2.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是(  ) A.小明做手工锯木头时锯条变热 B.妈妈把棉被放在太阳底下晒 C.奶奶用热水袋取暖 D.开空调时,暖气使房间温度升高 3.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与选项四冲程汽油机工作示意图中,哪一个冲程的能量转化过程是相同的(  ) A. B. C. D. 4.在图a所示电路中,V1、V2都是有0~3V和0~15V两个量程的电压表。当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则电阻R1、R2两端的电压分别为(  ) A.9.6V,2.4V B.12V,2.4V C.2.4V,12V D.12V,9.6V 5.下列说法中符合生活实际的是(  ) A.一节干电池的电压为2V B.我国家庭电路电压为220V C.人体的安全电压不低于36V D.家用电暖气工作时的电流约为20mA 6.如图,保持电源电压不变,开关S由断开到闭合。下列说法正确的是(  ) A.电流表示数不变,电压表示数变大 B.电流表示数不变,电压表示数不变 C.电流表示数变大,电压表示数不变 D.电流表示数变大,电压表示数变大 7.通常情况下,下列物质属于导体的是(  ) A.金属 B.玻璃 C.橡胶 D.陶瓷 8.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,电路正常工作一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表的示数均保持不变。出现这种现象的可能原因是(  ) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 9.由同种材料制成的AB和BC两段导体,长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它们按照如图所示的方式串联接入电路中,不计温度的影响,下列判断正确的是(  ) A.通过两段导体的电流:IAB<IBC B.两段导体的电阻值:RAB=RBC C.两段导体的电阻值:RAB>RBC D.两段导体各自的电压:UAB<UBC 10.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合要求的电路图是(  ) A. B. C. D. 二.多选题(共3小题) (多选)11.有甲、乙两个实验事实。甲:把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,看到金与铅相互渗入约1mm深,如图甲所示。乙:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,如图乙所示。下列对这两个实验事实分析正确的是(  ) A.甲说明分子间存在引力 B.甲说明固体间能发生扩散 C.乙说明分子间存在引力 D.乙说明固体间能发生扩散 (多选)12.如图1所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数如图2所示。下列判断正确的是(  ) A.电源的a端为正极 B.灯L1两端的电压为4V C.灯L2两端的电压为2V D.电压表测的是灯L1两端的电压 (多选)13.如图所示是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量减少时,滑动变阻器的滑片P向上移动,则电路中(  ) A.总电阻增大 B.电流表示数增大 C.定值电阻R0两端的电压减小 D.滑动变阻器R两端的电压增大 三.填空题(共6小题) 14.王安石是北宋著名的文学家,他在《梅花》中写道“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”是     现象,这种现象说明     。 15.水很难被压缩,说明分子间存在    ;把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是    。 16.白炽灯的灯丝断了一截,若搭上仍能使用,则灯丝的电阻将    ;用久的白炽灯发光变暗,原因是灯丝变细,电阻变大,导致通过灯丝的电流    。(均填“变大”“变小”或“不变”) 17.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则通过灯L1的电流为     A,干路电流为    A。 18.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的气球,若气球被推开,则气球带     电荷,这个现象与验电器的工作原理     (选填“相同”或“不同”)。 19.如图所示的两个电路,当滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡L1、L2亮度的变化情况是,L1    ,L2    (以上两空均选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 四.综合题(共6小题) 20.如图,天津某品牌太阳能热水器,水箱内装有200kg的水,在阳光照射下,水的温度升高了10℃。求:水吸收的热量。(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)) 21.在如图所示的电路中,电源电压为3V,定值电阻均为5Ω。求: (1)开关均断开时电路中的总电阻是多少Ω; (2)开关均闭合时,电流表的示数是多少A? 22.同学们做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时,提出了如下猜想: 猜想一:导体电阻的大小跟导体的材料有关;猜想二:导体电阻的大小跟导体的长度有关; 猜想三:导体电阻的大小跟导体的横截面积有关. 同学们利用如图所示电路图进行探究,实验中可将规格、材料不同的导体接入电 路M、N两点间,导体的规格、材料见下表。请你完成下列内容。 导题代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 2l S 锰铜 B 3l 2S 锰铜 C l 3S 锰铜 D l S 镍铬合金 E 3l 2S 镍铬合金 F l 2S 钨 G 3l 2S 钨 (1)为了验证猜想一,他们应选用表中导体代号为     、    、    的3根导体进行实验。 (2)为了验证猜想二,小金同学计划用3根导体完成实验,她首先选用了表中导体代号为    的两根导体,她还需要一根长度为     l横截面积为     S的导体进行实验(填写数字)。 (3)根据表中信息,    (选填“能”或“不能”)验证猜想三。 23.物理兴趣小组想要设计一个模拟调光灯的电路。 (1)利用滑动变阻器设计了如图甲所示的电路,该电路是通过改变连入电路电阻丝的    来改变灯泡亮度的; (2)利用电位器设计了如图乙所示的电路,增加电阻R0的作用是    。为了实现电位器顺时针转动时灯泡变亮,应该将A、B端与接线柱    (选填“1和2”“2和3”或“1和3”)相连; (3)利用光敏电阻R和发光二极管设计了如图丙所示的智能调光电路,光敏电阻的阻值R随光照强度E的变化图像如图丁所示,可知随着光照强度的增强,R的阻值    (选填“增大”“减小”或“不变”)。光线变弱时,二极管的亮度会    (选填“变亮”“变暗”或“不变”); (4)常见的LED灯,由发光二极管组成,是一种将电能主要转化为光能的发光器件。与白炽灯相比,LED灯的优点是     (写出一点即可)。 24.某小组为探究“电流跟电阻的关系”,设计如图1所示电路。 (1)按图1连接电路后,闭合开关前滑片应调至    (选填“A”或“B”)。 (2)小组同学先把5Ω电阻R接入电路中,正确操作后,又把5Ω的电阻更换为10Ω、15Ω的电阻,他这样做的目的是    。更换后,接下来的具体做法是    。 (3)小组同学按设计好的电路进行实验,他们把数据随手记录在了白纸上,请你帮他设计一个记录数据的表格。 25.当多个电阻并联时,其等效电阻称为并联电路的总电阻。请推证: (1)将两个电阻Rl、R2 (Rl<R2)并联起来,其总电阻R与R1、R2的关系为:; (2)以两个电阻并联为例,证明并联电路的总电阻要小于其中的任何一个电阻即R<R1。 第1页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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