辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期七年级期中考试 道德与法治试卷 (满分70分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.进入初中后，小明发现课程增多、难度加大，还认识了许多新同学。这说明初中生活() A.与小学完全不同 B.是人生发展的新阶段 C.必然充满挑战和压力 D.不需要适应就能度过 2.“工欲善其事，必先利其器”，中学生在规划初中生活时，最需要做到的是( ) ①盲目模仿他人的规划 ②结合自身实际制定计划 ③只关注学习，忽略兴趣 ④明确目标并落实行动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.小莉通过同学的评价认识到自己“乐于助人但不够细心”，这种认识自己的途径是() A.自我评价 B.他人评价 C.集体评价 D.社会评价 4.下列做法中，有助于 “做更好的自己”的是( ) A.因缺点而自卑，不愿尝试新事物 B.忽视他人建议，坚持自己的所有想法 C.发扬优点，主动改正自身不足 D.模仿他人性格，试图成为别人 5.初中生小宇的梦想是成为一名环保志愿者，守护家乡的绿水青山。他的梦想() ①与时代发展无关 ②体现了对未来的向往 ③能激励他努力进取 ④一定会实现 ①② B. ①④ ②③ D. ③④ 6.下列行为中，属于中学阶段学习内容的是() ①在课堂上学习数学公式 ②在社团学习书法技巧 ③帮妈妈做家务学劳动技能 ④周末和朋友打游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.“家是最小国，国是千万家”，这句话说明家庭与国家的关系是() A.家庭利益高于国家利益 B.家庭与国家没有关联 C.家庭是社会的基本细胞 D.国家发展与家庭无关 8.当与父母发生矛盾时，下列做法正确的是() A.坚持己见，与父母争吵 B.冷静沟通，换位思考 C.冷战到底，不与父母说话 D.离家出走，逃避问题 9.下列对教师职业的认识，正确的是() A.教师只负责传授知识 B.教师的工作很轻松 C.教师是学生成长的引路人 D.教师不需要专业能力 10.面对不同风格的老师，我们应该( ) A.只喜欢自己认可的老师 B.主动适应老师的教学风格 C.要求老师改变教学方式 D.放弃不喜欢的老师的课程 11.下列行为中，体现友谊真谛的是() A.小辉为朋友“两肋插刀”，帮朋友打架 B.小美在朋友遇到困难时，主动提供帮助 C.小刚只和成绩好的同学交朋友 D.小丽要求朋友必须事事听从自己 12.关于网络交友，下列说法正确的是() A.网络交友可以毫无保留地透露个人信息 B.网络交友不需辨别对方身份 C.网络交友要谨慎，学会保护自己 D.网络上没有真正的友谊 13.集体生活能让我们() ①学会合作与包容 ②变得自私自利 ③提升人际交往能力 ④脱离集体独自成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.在集体中，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该() A.优先考虑个人利益 B.忽视集体利益 C.让集体利益服从个人利益 D.以集体利益为重，自觉维护集体利益 15.下列对“微行动”的“微点评”，解读正确的是() 序号 微行动 微点评 ① 小轩经常反思自己的行为 通过自我评价认识自己 ② 小雯拒绝帮朋友抄作业 不重视友谊的表现 ③ 小凯主动帮父母照顾生病的奶奶 践行孝亲敬老美德 ④ 小欣不喜欢严肃的老师，上课故意捣乱 正确对待不同风格老师 A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16.(10分)【构建和谐家庭】材料一： 5月15日是“国际家庭日”。家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，习近平总书记多次对家庭、家教和家风建设发表重要论述，强调要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 (1)运用所学知识回答如何建设美好家庭?(4分) 材料二：小刚在日记中写到： “妈妈什么事都管，穿什么衣服吃多少饭要过问，跟同学通电话要过问，跟好朋友出去玩要过问，就连换衣服写作业关门都要盘问半天，我在她面前一点隐私、自由和自信都没有……我该怎么办?” (2)请你运用所学知识为小刚出谋划策。(2分，写出一点即可) 【珍惜师生情谊】小奇喜欢文学创作，经常拿自己的小说请语文老师指导，得到了语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛苦创作了一个星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。 (3)小奇应如何正确对待语文老师的表扬和数学老师的批评?(4分) 17.(10分)在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。友谊让我们感受到生活的美好。 【友谊的真谛】在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 王江：我们在一起无话不说，他新买的文具都要与我分享。 李桐：我做了错事，他一边批评我一边帮助我。 韩娜：课余时间，我经常帮助她讲数学题，她也分享给我学习英语的经验。我们这两科的学习都有了很大的进步。 (1)从同学们的分享中，可以感受到友谊的真谛是什么?(3分) 【交友的智慧】下面是同学们日常交往的几个情境： 情境一：小美结交了很多网友，经常把自己的烦恼和快乐分享给网友，几乎不跟现实中的朋友交往。 情境二：小宁和别人闹矛盾，约小亮一起去教训别人。 (2)情境一和情境二分别启示我们要掌握哪些交友智慧?(4分) 情境三， 学科网（北京）股份有限公司 (3)小明准备找机会一定要问出小刚闷闷不乐的原因，你赞同小明的做法吗?运用所学知识说明理由。(3分) 18.(11分)进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。随着自我意识的逐步增强，我们走在认识自己、发展自己的路上。 【开启初中生活】初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。在这个阶段，我们虽然收获了成长的喜悦，但也面临着成长的挑战。 (1)面对新开启的初中生活，我们应怎样做好初中生活的规划?(2分) 【正确认识自我】材料一：“我是怎样一个人?”七年级学生小敏带着这个疑问征求了几位同学对自己的评价，结果见下表： 同学 对小敏的评价 原因 甲 大度 与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方。 乙 多才多艺 她唱歌好听，曾多次登上学校舞台表演。 丙 不够细心 她写作业总是很快，但是容易出错。 (2)材料一说明小敏是通过什么方式来认识自己的?(1分) 材料二：小敏对自己也有一些认识，她对自己的评价如下： 自我评价 性格比较外向、人缘很好，有很多好朋友。 学习成绩不稳定，有些学科的学习方法还需改进。 体育成绩较差，今后我一定要坚持锻炼，提高自己的体能。 (3)小敏对自己的认识启示我们如何做更好的自己?(4分) 【梦想始于当下】航天员陈冬说：“梦想的力量往往超乎你的想象，只要你愿意，梦想就会为你加油。”航天员王亚平说：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。” (4)请结合所学知识谈谈，如何做有梦想的少年?(4分) 19.(9分)“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”过 集体生活是我们青春成长的必经之路。下面是某班召开的《在集体中成长》主题班会的部分环节，请你一起完成。 【集体生活成就我】下面是几个同学在班会上的发言。 王萍：我生病了在家休息，老师带着同学来看望我，并为我辅导当天的功课，让我觉得咱们班就像一个大家庭，好温暖！ 李佳：第一次参加年级篮球赛，场上的球员积极配合，场下的啦啦队热情似火……第一局输球后及时总结反思，最后赢得了冠军，我们班是最棒的！ 韩宁：老师鼓励我加入公益小组，我从被动跟随到后来主动与同学交流、合作，再到独立策划、组织活动，性格也开朗了许多，生活也更加充实。 (1)请你结合材料内容谈谈，什么是集体?(2分) (2)上述同学们的发言分别体现了过集体生活的意义是什么?(3分) 【共建美好集体】在美好的集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 (3)每个人都希望生活在美好的集体之中，我们应怎样共建美好集体?(写出两点即可，4分) 2025-2026学年度第一学期七年级期中考试 道德与法治参考答案 一、选择题(每小题2分，共30分) 1-5 BDBCC 6-10 ACBCB 11-15 BCBDB 二、非选择题(共40分) 16.(1)①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；②有效沟通，化解矛盾冲突，增进亲情；③积极参与家庭建设，共同承担家务劳动；④传承优良家风，营造和谐的家庭氛围。(每点1分，共4分)(2)①主动与妈妈沟通，表达自己对隐私和自由的需求；②理解妈妈的关心，换位思考，共同协商沟通的方式。(任答1点，2分)(3)①对待语文老师的表扬：珍惜表扬，再接再厉，不断提升自己的文学创作能力；②对待数学老师的批评：正确看待批评，理解老师的良苦用心，主动承认错误，合理安排时间，认真上好每一门课。(每点2分，共4分) 17.(1)①友谊是平等的、双向的，是分享与分担；②友谊是心灵的相遇，能相互理解、相互支持；③友谊能促进双方共同成长、共同进步。(每点1分，共3分)(2)情境一：①网络交友要谨慎，注重现实中的人际交往；②保护个人隐私，不过度依赖网友。情境二：①交友要讲原则，拒绝参与不良行为；②明辨是非，不盲目追随朋友做违法违规的事。(每点2分，共4分)(3)不赞同。①友谊需要尊重他人隐私，小刚不想说时，不应强迫追问；②要给予朋友空间，在他愿意倾诉时再倾听和提供帮助；③尊重朋友的选择，才能维护良好的友谊。(每点1分，共3分) 18.(1)①结合自身实际，明确初中阶段的学习和成长目标；②制定具体可行的计划，合理安排时间，兼顾学习、兴趣和实践。(每点1分，共2分)(2)他人评价。(1分)(3)①接纳自己的全部，包括优点和不足；②发扬自身优势，不断展现自己的才华；③主动改正缺点，改进学习方法，坚持体育锻炼；④不断探索和尝试，激发自身潜能。(每点1分，共4分)(4)①树立积极向上、切合实际的梦想；②将梦想与个人成长、国家发展相结合；③为实现梦想付出坚持不懈的努力；④勇于面对追梦路上的挫折，不轻易放弃。(每点1分，共4分) 19.(1)集体是人们联合起来的有组织的整体，有共同的目标、分工和规则。(2分)(2)①王萍的发言体现了集体能给予我们温暖和关爱；②李佳的发言体现了集体能培养我们的合作意识和团队精神，让我们学会共同面对挑战；③韩宁的发言体现了集体能促进个人成长，提升人际交往能力和责任意识。(每点1分，共3分)(3)①主动参与集体建设，积极分担集体事务；②关爱集体成员，相互帮助、相互支持；③遵守集体规则，维护集体荣誉和利益；④积极参与集体活动，为集体发展建言献策。(每点2分，共4分，任答2点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $