11.1 简单的静电现象 课件-2025-2026学年物理九年级上册沪科版(五四学制)(2024)

2025-11-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 简单的静电现象
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.24 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-09
作者 xkw_075327645
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦简单静电现象,涵盖起电方式、两种电荷及作用、静电原理等核心知识点。通过“头发飘动”等生活现象导入,从分子结构过渡到原子结构,构建宏观现象到微观本质的认知支架,衔接物质构成与静电成因。 其亮点在于注重科学探究与科学思维,设计“摩擦起电”“电荷相互作用”等实验活动,引导学生动手操作与推理论证。结合静电除尘等实际应用,渗透物理观念与社会责任,辅以多样化练习题巩固。助力学生提升探究能力,教师可高效开展互动教学。

内容正文:

生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功 感谢所有辛勤付出的人民教师 《第11章 静电与电流 第1节 简单的静电现象》课件 物理九年级上册沪科版(五四学制)(2024) 1、什么是静电现象?什么叫做带电体? 2、起电方式有哪几种? 3、自然界存在几种电荷? 每种电荷的作用各是怎样的? 4、静电现象产生的原理是什么? 5、静电现象在现实中的应用有哪些? 1、什么是静电现象?什么叫做带电体? 2、起电方式有哪几种? 3、自然界存在几种电荷? 每种电荷的作用各是怎样的? 4、静电现象产生的原理是什么? 5、静电现象在现实中的应用有哪些? 2 分子结构 水分子结构图 【总结】研究发现:分子是由原子构成的。 由同种原子构成的分子称为单质分子, 由不同原子构成的分子称为化合物分子。 水分子由两个氢原子和一个氧原子构成, 因此水分子是化合物分子。 【思考】分子是由原子组成的,原子还能再分吗? 【分析思考】物质是由分子组成的。分子还能再分吗? 分子结构水分子结构图【总结】研究发现:分子是由原子构成的。 由同种原子构成的分子称为单质分子, 由不同原子构成的分子称为化合物分子。 水分子由两个氢原子和一个氧原子构成, 因此水分子是化合物分子。【思考】分子是由原子组成的,原子还能再分吗?【分析思考】物质是由分子组成的。分子还能再分吗? 3 一、静电现象 【定义】把能够吸引轻小物体的物体称为带电体。 【思考】如何让物体带上电(荷)呢? 【观察思考】头发为什么会飘动呢? 一、静电现象【定义】把能够吸引轻小物体的物体称为带电体。【思考】如何让物体带上电(荷)呢?【观察思考】头发为什么会飘动呢? 4 二、起电方式 【摩擦起电】公元前600年,希腊人发现将琥珀摩擦 后会吸引稻草屑。但直到十七世纪,科 学家才发现,绝缘体会因摩擦而带电, 这种起电方式称为摩擦起电。 【思考】你还知道其他让物体带电的方法吗? 【活动】利用摩擦方式使身边物体起电。 二、起电方式【摩擦起电】公元前600年,希腊人发现将琥珀摩擦 后会吸引稻草屑。但直到十七世纪,科 学家才发现,绝缘体会因摩擦而带电, 这种起电方式称为摩擦起电。【思考】你还知道其他让物体带电的方法吗?【活动】利用摩擦方式使身边物体起电。 5 二、起电方式 【思考】1、带电体除了能吸引轻小物体,他们之间 会不会有相互的作用呢? 2、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上 的电有没有什么差异呢? 3、如何设计实验研究这些问题呢? 【接触起电】导体与带电体接触而带上电的方式。 二、起电方式【思考】1、带电体除了能吸引轻小物体,他们之间 会不会有相互的作用呢? 2、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上 的电有没有什么差异呢? 3、如何设计实验研究这些问题呢?【接触起电】导体与带电体接触而带上电的方式。 6 三、两种电荷及作用 【活动目的】探究带电物体间的相互作用 【分析思考】1、将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互 靠近,你会看到什么现象? 2、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互 靠近,你会看到什么现象? 3、将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮 摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看 到什么现象? 【活动器材】丝绸、2根玻璃棒,毛皮、2根橡胶棒。 三、两种电荷及作用【活动目的】探究带电物体间的相互作用【分析思考】1、将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互 靠近,你会看到什么现象? 2、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互 靠近,你会看到什么现象? 3、将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮 摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看 到什么现象?【活动器材】丝绸、2根玻璃棒,毛皮、2根橡胶棒。 7 三、两种电荷及作用 【结论】1、同种电荷相斥,异种电荷相吸。 2、自然界只存在两种电荷。 3、把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电称正电荷。 4、把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称负电荷。 【分析思考】那么丝绸、毛皮带不带电,带什么电呢? 【结论】1、相互摩擦的两物体带异种电荷。 2、相互接触的两物体带同种电荷。 三、两种电荷及作用【结论】1、同种电荷相斥,异种电荷相吸。 2、自然界只存在两种电荷。 3、把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电称正电荷。 4、把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电称负电荷。【分析思考】那么丝绸、毛皮带不带电,带什么电呢?【结论】1、相互摩擦的两物体带异种电荷。 2、相互接触的两物体带同种电荷。 8 三、两种电荷及作用 【验电器】1、结构:金属球、金属杆、金属箔片 2、作用:检验物体是否带电 3、原理:同种电荷互相排斥 4、拓展:张角越大,说明带电量越大 【分析思考】此人为何怒发冲冠?从中你有何启发? 金属球 金属杆 金属箔片 三、两种电荷及作用【验电器】1、结构:金属球、金属杆、金属箔片 2、作用:检验物体是否带电 3、原理:同种电荷互相排斥 4、拓展:张角越大,说明带电量越大【分析思考】此人为何怒发冲冠?从中你有何启发?金属球金属杆金属箔片 9 三、两种电荷及作用 【分析思考】生活中有哪些电中和现象呢? 【电中和】将带有等量异种电荷的物体相接触,它们 所带正、负电荷相互抵消,表现为物体不 带电一样,这时物体呈电中性,这种现象 叫做电中和。电中和过程中有时伴有放电现象。 + + + + - - - - - - - - - - - - 三、两种电荷及作用【分析思考】生活中有哪些电中和现象呢?【电中和】将带有等量异种电荷的物体相接触,它们 所带正、负电荷相互抵消,表现为物体不 带电一样,这时物体呈电中性,这种现象 叫做电中和。电中和过程中有时伴有放电现象。++++------------ 10 【分析思考】静电现象产生的本质和原理是什么呢? 四、静电现象原理 【原理解读】 摩擦起电两物体带等量异种电荷。 1、原子由等量带负电的电子和带正电的原子核组成。 2、不同物质内原子核束缚电子的能力不同。 3、摩擦起电不是创造电,而是电子的转移。 【原子结构】 约瑟夫·约翰·汤姆生 葡萄干蛋糕模型 塑胶棒 毛皮 【分析思考】静电现象产生的本质和原理是什么呢?四、静电现象原理【原理解读】 摩擦起电两物体带等量异种电荷。 1、原子由等量带负电的电子和带正电的原子核组成。 2、不同物质内原子核束缚电子的能力不同。 3、摩擦起电不是创造电,而是电子的转移。【原子结构】 约瑟夫·约翰·汤姆生 葡萄干蛋糕模型塑胶棒毛皮 11 五、静电现象应用与防护 【应用】了解静电在生活中的应用实例。 脏空气 金属网前置过滤器 离子发生器 集成盘 洁净空气 静电除尘 五、静电现象应用与防护【应用】了解静电在生活中的应用实例。脏空气金属网前置过滤器离子发生器集成盘洁净空气静电除尘 12 五、静电现象应用与防护 【应用】了解静电在生活中的应用实例。 静电喷涂 静电复印 五、静电现象应用与防护【应用】了解静电在生活中的应用实例。静电喷涂静电复印 13 1、下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。 A. 油罐车尾部常拖着一条铁链 B. 晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 C. 电视机屏幕上会吸附灰尘 D. 通信卫星采用硅光电池板提供电能 D 1、下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。 A. 油罐车尾部常拖着一条铁链 B. 晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 C. 电视机屏幕上会吸附灰尘 D. 通信卫星采用硅光电池板提供电能D 14 2、如图,是加油站里常见的“静电释放器”,司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是( )。 人体带的电荷是人体与衣服摩擦 过程中创造出来的 B.“除电”时,人体、金属球、大地连通 C. 若人体带有负电“除电”时,电流方向 是从金属球流向大地 D. “静电”消除后,人体的正负荷载全部消失 B 2、如图,是加油站里常见的“静电释放器”,司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸金属球清除身体上的静电。下列说法中正确的是( )。 人体带的电荷是人体与衣服摩擦 过程中创造出来的 B.“除电”时,人体、金属球、大地连通 C. 若人体带有负电“除电”时,电流方向 是从金属球流向大地 D. “静电”消除后,人体的正负荷载全部消失B 15 3、用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑,下列现象中“粘"的原理与其相同的是( )。 A. 冰棒会"粘"住舌头 B. 在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘"在身上 C. 讲解用的围棋子可以“粘"在竖直放置的模盘上 D. 两块表面干净的铅块压紧后能"粘"在一起 B 3、用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑,下列现象中“粘"的原理与其相同的是( )。 A. 冰棒会"粘"住舌头 B. 在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘"在身上 C. 讲解用的围棋子可以“粘"在竖直放置的模盘上 D. 两块表面干净的铅块压紧后能"粘"在一起B 16 4、有A、B、C三个用丝线 吊着的小球,相互作用情况如图:那么下列说法正确的是( )。 A. 若A带正电,则C一定带正电 B. 若A带负电,则C一定带正电 C. 若B带正电,则A一定带正电, C一定带负电 D. A、B一定带同种电荷,C则可能不带电 D A B C 4、有A、B、C三个用丝线 吊着的小球,相互作用情况如图:那么下列说法正确的是( )。 A. 若A带正电,则C一定带正电 B. 若A带负电,则C一定带正电 C. 若B带正电,则A一定带正电, C一定带负电 D. A、B一定带同种电荷,C则可能不带电DABC 17 1、静电现象的起电方式是摩擦起电和接触起电。 2、自然界只存在正负两种电荷。 3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。 1、静电现象的起电方式是摩擦起电和接触起电。 2、自然界只存在正负两种电荷。 3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。 18 $

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