四川省自贡市荣县中学校2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题

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2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) 荣县
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文件大小 795 KB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期半期质量监测试题 七年级生物学科 一、选择题(共25题,每小题2分,共50分) 1. 周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法不正确的是( ) A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 观察植物时注意不要破坏植物 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 2. 植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向,这样排列的意义是(  ) A. 利于释放大量的氧气 B. 利于吸收水和无机盐 C. 利于叶片充分接受光照 D. 利于充分释放二氧化碳 3. 黄河落天走东海,万里写入胸怀间。今日黄河,岸高林密,鱼跃鸟鸣,岁岁安澜。下列选项中,属于生命现象的是( ) A. 鲤鱼戏水 B. 波光鄰鄰 C. 层峦叠嶂 D. 云蒸霞蔚 4. 地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是( ) A. B. C. D. 5. 下列生命现象与其体现的生物基本特征,对应错误的是( ) A. 母鸡下蛋——生物能够繁殖 B. 种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有变异的特性 C. 海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要物质和能量 D. 触碰含羞草叶片会合拢——生物能对外界的刺激作出反应 6. 使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( ) A. 将较暗的视野调亮——调节遮光器和反光镜,使用大光圈和凹面镜 B. 镜筒下降时,防止压碎玻片和损伤镜头——从侧面注视物镜 C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 D. 视野中物像很清晰的显微镜移到同学面前视野变暗、物像模糊——重新对光 7. 下列显微镜操作步骤与对应目的不相符的是( ) A. 转动①——可排除污点在目镜上 B. 转动②——调换不同倍数的物镜 C. 转动④——小幅度升降载物台 D. 转动⑤——使物像更加清晰 8. 下面是小亮在显微镜使用过程中遇到的问题及对应的解决方法,正确的是( ) A. 视野较暗——换大光圈和平面镜 B. 物像模糊——调粗准焦螺旋 C. 画图时暗的地方——涂阴影 D. 镜头脏——用擦镜纸擦 9. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,出现了四种盖上盖玻片的操作方法,如下图所示,正确的操作方法应是( ) A B. C. D. 10. 生物小组用香蕉的果肉制成临时装片,然后进行染色(重复2~3次)。将装片放到显微镜下观察,视野如图所示,①~③表示相关结构。下列叙述错误的是( ) A. 重复2~3次的目的是使碘液浸润标本的全部 B. 被染成明显黄色结构③是细胞核 C. 香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成 D. 在显微镜下观察时,不能清晰地观察到细胞膜 11. 下列有关“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”部分操作示意图叙述不正确的(  ) A. 制作该装片的正确顺序为:④→②→①→③→⑤ B. ③的操作不当可能会出现大量气泡 C. ④⑤操作中滴加液体分别是生理盐水和碘液 D. 细胞核容易染成深颜色 12. “碧叶喜翻风,红英宜照日”其中“碧”和“红”与植物细胞相关的结构分别是( ) A. 叶绿体、液泡 B. 叶绿体、线粒体 C. 细胞核、液泡 D. 线粒体、液泡 13. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,荔枝不仅在历史上有“百果之王”的美称,还含有葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪以及维生素A等各种营养素。这些葡萄糖、蔗糖等物质主要存在荔枝细胞结构的( ) A. 细胞壁中 B. 线粒体中 C. 细胞核中 D. 液泡中 14. 铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一,控制其进入水稻细胞的结构是(  ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 15. 前几年河北邢台企业家解克锋悬赏百万寻子引发大家关注。2023年11月底,警方利用解克锋等人的照片进行人脸对比找到线索,11月2日,通过DNA对比结果,确认解清帅就是解克锋的儿子。DNA主要存在于人体细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 16. 小明在使用显微镜观察固定装片时,观察到的视野如甲图所示,而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野,需要调整的结构和装片的移动方向分别是( A. 转换器和遮光器、向右移动 B. 目镜和反光镜、向右移动 C. 转换器和反光镜、向左移动 D. 目镜和粗准焦螺旋、向左移动 17. 某同学根据《细胞的生活》绘制了如下图,有关说法正确的是(  ) A. 结构①能控制物质进出,是细胞壁 B. 细胞质是物质、能量和信息变化的统一 C. 结构②内储存遗传信息,是细胞核 D. 番茄果肉细胞的能量转换器是叶绿体 18. 小燕通过显微镜观察,发现很多植物细胞在生长过程中会出现一种明显的现象,如下图所示。由图可知,植物细胞在生长过程中,液泡的变化是(  ) A. 数目增加,体积增大 B. 数目减少,体积增大 C. 数目增加,体积不变 D. 数目减少,体积不变 19. 玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过2次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是( ) A. 6个、10条 B. 4个、30条 C. 4个、10对 D. 2个、30对 20. 以下是动物的几种组织示意图,能接受刺激,产生并传导兴奋的组织是(  ) A. B. C. D. 21. “小糖丸”是我国培育的西瓜新品种,个头小,皮薄,含糖量高,其果肉部分主要含有( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织 22. 三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 23. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的叙述,正确的是( ) A. 水稻的结构层次:细胞→组织→器官→植物体(水稻) B. 青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 C. 水稻的花、果实、种子为营养器官 D. 青蛙体内有保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 24. 草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述,正确的是( ) A. 都是植物 B. 都是寄生生活 C. 都是一个生物体 D. 都对人类无影响 25. 下图漫画展示的是2022年3月22日中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队在国际学术期刊《Nature》上发表了最新研究成果。该研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。相关叙述中正确的是( ) A. “逆生长”形成的全能干细胞最大的潜能价值是使人的体细胞永远不会衰老死亡 B. 正常人的受精卵是在母体的输卵管中形成的,并且通过细胞分化增加细胞数目 C. 新培育的“全能干细胞”的遗传物质比原来细胞的遗传物质更优良 D. 漫画中“全能干细胞”形成“肝脏”、“心脏”等器官是细胞分裂、生长、分化的结果 二、综合题(共50分,除标外每空1分) 26. 某同学在学习完显微镜及相关动植物细胞临时装片的制作后,自己动手制作并观察到了口腔上皮细胞,请根据图分析完成下列小题: (1)图甲显微镜中能放大物像的结构是______(填序号)。对光时,为了出现明亮的视野,需要转动的结构依次是______。放置装片时,要将所观察的标本正对______。 (2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]______。 (3)要使观察到的细胞体积最大,应从图乙中选用显微镜镜头______(填数字)。若使显微镜的视野最亮,则选择的图乙中的镜头组合为______(填数字)。 (4)图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野,A→B的操作是将临时装片向______移动,使观察的细胞移到视野中央;B→C的操作是转动图甲的[ ]______换用高倍物镜;C→D的操作可转动图甲的[ ]______使视野变清晰。 (5)若观察时该同学发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在______上。 27. 为了研究生物细胞的结构特点,小北同学用显微镜观察自制的人的口腔上皮细胞临时装片(过程如下图)。请据图回答下列问题: (1)图中制作临时装片的正确顺序是③→______(用序号和箭头表示)。 (2)图中步骤③滴的是生理盐水,其作用是______。 (3)图④用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一端先接触液滴,然后缓缓放平,这样做的目的是防止盖玻片下面产生______。 (4)图中步骤⑤为了使细胞染色更充分,在盖玻片的一端滴加碘液后,应进行的操作是______。步骤⑤的目的是使细胞中的______染色。 (5)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,两位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。请你选择其中一位同学的结果,提出具体的改进建议及操作方法:______。 28. 在神舟十三号“天宫课堂”第一课上,航天员为大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面,实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能,这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。下图为人体的结构层次示意图,其中①②表示细胞的生理过程。请回答: (1)受精卵经过[ ]______过程,使细胞数目增多。在这个过程中,细胞核内的遗传物质先______,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。 (2)科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞,这个过程类似于图中的[ ]______过程,使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。 (3)人体的心脏主要由心肌细胞构成,心肌属于______组织。在失重条件下,成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地跳动,说明该组织在太空中仍具有______的功能。另外,心脏的表层分布有具有保护作用的______组织,心脏壁中分布有神经组织等。由此可知,心脏属于生物体结构层次中的______。 (4)心脏不停地跳动,心肌细胞需要大量的能量,因此心肌细胞中的能量转换器—______(填细胞结构)的数量较多,能更有效地将储存在______中的化学能量释放出来,供细胞利用。 (5)与绿色开花植物体相比,人体特有的结构层次是[ ]______。 29. 草履虫是常见的单细胞生物,某实验小组利用草履虫做了如下实验: (1)实验一:观察草履虫 ①草履虫在液体中主要靠[ ]______摆动以旋转身体游来游去;观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维,其目的是_______。 ②利用显微镜观察草履虫时,通常在草履虫培养液表层吸取,原因是表层______充足,草履虫较多。草履虫依靠______进行气体交换。 ③观察发现,草履虫可以通过图中[⑤]______摄取细菌、酵母菌、有机物颗粒等食物,并形成食物泡进行消化。 (2)实验二:探究草履虫是否可以净化水质,处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ? 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。 ①烧杯B中“?”应加入______,起到______作用。 ②根据实验现象,可以得出的结论是_______。 30. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。 【确定任务】 (1)经过商议,小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同,老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构,如________(举出1例即可)。 【制订、实施方案】 (2)小宇组用硬纸板作细胞壁,体现了细胞壁具有_________的作用;用塑料薄膜作细胞膜,为了进一步体现细胞膜的功能,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,用来模拟细胞膜具有_____的功能。 (3)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,他们制作的细胞核应呈_________形,叶绿体应该选择________色的超轻黏土。 【展示交流】 (4)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,根据下面的评价指标,晓涵同学制作的模型应被评为________。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁 不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全 (5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是某同学制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误之处: 1塑料袋——细胞膜2绿豆——叶绿体3方纸盒——细胞壁4琼脂和水——细胞质5鲜葡萄——细胞核6红豆——线粒体 其方案的错误之处是_________(用数字表示),理由是___________。 2025-2026学年度上学期半期质量监测试题 七年级生物学科 一、选择题(共25题,每小题2分,共50分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 二、综合题(共50分,除标外每空1分) 【26题答案】 【答案】(1) ①. ②④ ②. ①③⑦ ③. 通光孔 (2)②物镜 (3) ①. 3和4 ②. 1和6 (4) ①. 左##左方 ②. ①转换器 ③. ⑥细准焦螺旋 (5)物镜 【27题答案】 【答案】(1)③→②→①→④→⑤ (2)维持细胞的正常形态 (3)气泡 (4) ①. 在盖玻片的另一端用吸水纸吸引 ②. 细胞核 (5)图甲改进建议:取材前充分漱口。操作方法:在取口腔上皮细胞前,先用凉开水将口腔进行漱口,以去除口腔内的食物残渣##图乙改进建议:将口腔上皮细胞涂抹均匀。操作方法:将牙签上的材料在生理盐水中多涂抹几次,使牙签粗端附着的口腔上皮细胞分散开。 【28题答案】 【答案】(1) ①. ①细胞分裂 ②. 复制 (2)②细胞分化 (3) ①. 肌肉 ②. 收缩和舒张 ③. 上皮 ④. 器官 (4) ①. 线粒体 ②. 有机物 (5)D系统 【29题答案】 【答案】(1) ①. ②纤毛 ②. 限制草履虫的运动##限制草履虫运动,方便观察 ③. 氧气 ④. 表膜 ⑤. 口沟 (2) ①.  15mL无草履虫的纯培养液 ②. 对照 ③. 草履虫可以净化水质 【30题答案】 【答案】(1)细胞壁##液泡##叶绿体 (2) ①. 支持和保护 ②. 选择透过性##控制物质进出 (3) ①. 球 ②. 绿 (4)待改进 (5) ①. 3、2 ②. 动物细胞不具有细胞壁和叶绿体等结构 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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