Unit2 基础知识背诵+默写2025-2026学年外研版英语七年级上册

2025-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 2 More than fun
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 xkw_084201157
品牌系列 -
审核时间 2025-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54752232.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit2 基础知识背诵版 重点短语 1. rock music 摇滚音乐 2. a rock music lover 一个摇滚音乐爱好者 3. in the school band 在学校乐队 4. write songs 写歌 5. share online 在线分享 6. the sound of erhu 二胡的声音 7. a different kind of music 一种不同的音乐 8. in the park 在公园里 9. sing Beijing opera 唱京剧 10. many fans 许多粉丝 11. an idea hits me 突然想到一个主意 12. put our music together 把我们的音乐结合起来 13. art festival 艺术节 14. take part in 参加 15. on the stage 在舞台上 16. fire up instruments 开始演奏乐器 17. at midnight 在午夜 18. feel a bit lonely 感到有点孤独 19. write magic stories 写魔法故事 20. share the joy of writing 分享写作的快乐 重点句子 1. 摇滚音乐正从我的电脑里传出来。 Rock music is coming out of my computer. 2. 我在学校乐队弹电吉他。 I play the electric guitar in the school band. 3. 有时候我写歌并在网上分享。 Sometimes I write songs and share them online. 4. 此刻,爷爷的二胡声突然加入。 Right at this moment, the sound of Grandpa's erhu cuts in. 5. 他喜欢和朋友在公园里拉二胡。 He likes playing the erhu in the park with his friends. 6. 他们一起唱京剧。 They sing Beijing opera together. 7. 为什么我们不把我们的音乐结合起来呢? Why don't we put our music together? 8. 我决定今年和爷爷一起参加艺术节。 I decide to take part in the art festival with Grandpa this year. 9. 经过一周的练习,我们登上了舞台。 After a week's practice, we are on the stage. 10. 我们开始演奏我们的乐器。 We fire up our instruments. 11. 奥利弗在午夜醒来。 Oliver is awake at midnight. 12. 她在这个学校是新生。 She is new at this school. 13. 艾玛喜欢写魔法故事。 Emma likes writing magic stories. 14. 她想交朋友并分享写作的快乐。 She wants to make friends and share the joy of writing. 15. 她紧张地打开笔记本。 Nervously, she opens it. Unit2 基础知识默写版 重点短语 1. 摇滚音乐 _______________ 2. 一个摇滚音乐爱好者 _______________ 3. 在学校乐队 _______________ 4. 写歌 _________________ 5. 在线分享 ________________ 6. 二胡的声音 _________________ 7. 一种不同的音乐 _________________ 8. 在公园里 _____________________ 9. 唱京剧 _____________________ 10. 许多粉丝 ________________________ 11. 突然想到一个主意 ______________________ 12. 把我们的音乐结合起来 _____________________ 13. 艺术节 ____________________ 14. 参加 ___________________ 15. 在舞台上 _____________________ 16. 开始演奏乐器 __________________ 17. 在午夜 _______________________ 18. 感到有点孤独 _____________________ 19. 写魔法故事 ______________________ 20. 分享写作的快乐 __________________ 重点句子 1. 摇滚音乐正从我的电脑里传出来。 ________________________________________ 2. 我在学校乐队弹电吉他。 ________________________________________ 3. 有时候我写歌并在网上分享。 ________________________________________ 4. 此刻,爷爷的二胡声突然加入。 ________________________________________ 5. 他喜欢和朋友在公园里拉二胡。 ________________________________________ 6. 他们一起唱京剧。 ________________________________________ 7. 为什么我们不把我们的音乐结合起来呢? ________________________________________ 8. 我决定今年和爷爷一起参加艺术节。 ________________________________________ 9. 经过一周的练习,我们登上了舞台。 ________________________________________ 10. 我们开始演奏我们的乐器。 ________________________________________ 11. 奥利弗在午夜醒来。 ________________________________________ 12. 她在这个学校是新生。 ________________________________________ 13. 艾玛喜欢写魔法故事。 ________________________________________ 14. 她想交朋友并分享写作的快乐。 ________________________________________ 15. 她紧张地打开笔记本。 ________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $

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