内容正文:
北京市第八十中学2025-2026学年第一学期期中考试
高二政治(学考)
2025年11月
学考____班任课教师__________姓名__________考号__________
(考试时间60分钟满分100分)
提示:试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。
第一部分
本部分共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多,哲学的基本问题是( )
A. 世界观和方法论的关系 B. 唯物主义和唯心主义的对立
C. 思维和存在的关系问题 D. 辩证法和形而上学的对立
【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:哲学研究的问题有许多,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,C正确,排除ABD。
故本题选C。
2. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作( )
A. 思维和存在有无同一性的问题 B. 思维和存在何者为本原的问题
C. 物质和意识是否均是本原的问题 D. 物质是否依赖于意识的问题
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?体现了思维能否正确认识存在的问题,即思维和存在有无同一性的问题,A符合题意,BCD不符合题意。
故本题选A。
3. 在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系,医生要面对和处理处方与病情之间的关系……上述材料共同涉及到哲学的基本问题。这一问题是( )
A. 整体和部分的关系问题 B. 思维和存在的关系问题
C. 必然和偶然的关系问题 D. 量变和质变的关系问题
【答案】B
【解析】
【详解】B:实际生活中的这些问题,共同涉及到哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,B符合题意。
ACD:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,学习计划与学习实际之间的关系、处方与病情之间的关系等涉及到这一问题,不涉及整体和部分的关系问题、必然和偶然的关系问题、量变和质变的关系问题,ACD与题意不符。
故本题选B。
4. 划分唯物主义唯心主义的标准是( )
A. 是否承认思维反映存在 B. 是否承认物质运动是有规律的
C. 是否承认存在决定思维 D. 是否承认人们能认识和改造世界
【答案】C
【解析】
【详解】A:“是否承认思维反映存在”属于划分可知论与不可知论标准范畴,A不符合题意。
BD:划分唯物主义唯心主义的标准只有一个,即思维与存在何者为本源的问题,即思维与存在何者第一性的问题,思维与存在谁决定谁的问题,BD均不符合题意。
C:划分唯物主义唯心主义的标准是思维与存在何者为本源的问题,即思维与存在谁决定谁的问题,C正确。
故本题选C。
5. 《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界的本原,这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的
A. 唯心主义思想
B. 主观唯心主义思想
C. 唯物主义思想
D. 客观唯心主义思想
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查唯物主义与唯心主义。唯物主义有以下三种基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义。古代朴素唯物主义认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态,可见,《尚书•洪范》认为水火木金土是世界的本原,是朴素唯物主义的观点,属于唯物主义思想,故C符合题意;唯心主义认为意识决定物质,意识是世界的本原,可见,材料没体现,故A不符合题意;主观唯心主义把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)作为唯一真实的存在和世界的本原,可见,材料没体现,故B不符合题意;客观唯心主义思想把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)看作世界的主宰和本原,可见,材料没体现,故D不符合题意。故本题选C。
【点睛】哲学的基本派别:
两大阵营
唯物主义
唯心主义
基本观点
认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识
认为意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质
派别
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历史唯物主义
主观唯心主义
客观唯心主义
主要区别
认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态
认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性
不仅承认世界本原是物质、物质决定意识,而且承认意识对物质具有反作用
把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)作为唯一真实的存在和世界的本原
把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)看作世界的主宰和本原
基本评价
坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,可惜只是一种猜测
丰富、发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器
夸大了人的主观能动性;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义
夸大了客观精神的作用;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义
根本分歧
是否承认世界的本原是物质
6. 著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为( )
A. 哲学是关于世界观的科学
B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动
C. 哲学是改造世界的物质力量
D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律
【答案】D
【解析】
【详解】A:哲学是关于世界观的学说,因为哲学有科学和非科学之分,A说法错误。
B:哲学的智慧产生于人类的实践活动,选项说法正确,但不是原因,B不符合题意。
C:哲学是改造世界的精神力量,C说法错误。
D:“学问做深了,都会碰到哲学问题”,因此他这么讲的原因主要在于哲学研究的是世界的一般本质和普遍规律,D符合题意。
故本题选D。
7. 马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入一个崭新时代。之所以作出这样的判断,是因为马克思主义哲学( )
①全面继承了德国古典哲学思想,将哲学发展推向更高阶段
②第一次在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合
③第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:马克思主义哲学批判继承了德国古典哲学,而不是继承,①说法错误。
②③④:马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代,之所以作出上述判断,是因为马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,第一次实现了唯物辩观与历史观的统一,第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一,②③④符合题意。
故本题选D。
8. “一起向未来!”“TogetherforaSharedrFuture!”是北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号。这个口号言简意赅,号召性强。在新冠疫情持续蔓延给人类生产生活带来巨大不确定性的当下,这一主题口号( )
①契合了构建人类命运共同体的中国倡议
②体现了共建美好未来的价值追求
③彰显了运动员超越规律挑战极限精神
④对成功举办本届盛会起决定性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:在新冠疫情持续蔓延给人类生产生活带来巨大不确定性的当下,“一起向未来!”这一主题口号体现了共建美好未来的价值追求,契合了构建人类命运共同体的中国倡议,号召性强,①②符合题意。
③:规律具有客观性,运动员必须遵循规律,而不能超越规律,③错误。
④:“一起向未来!”这一主题口号作为一种正确的思想意识,对成功举办本届盛会起到了促进作用,但不能起决定性作用,④错误。
故本题选A。
9. 下侧漫画中的做法没有正确认识到
A. 认识规律才能改造规律
B. 规律并非都是事物本质的、必然的联系
C. 规律是我们的感官可以直接感觉到的
D. 规律是客观的,不以人的意志为转移
【答案】D
【解析】
【详解】漫画中的人物在种鸡蛋,希望可以获得鸡蛋的收成,但是最终的结果是他必然无功而返,事与愿违,因为规律是客观的,不以人的一直为转移,D选项说法正确。规律具有客观性,无法消灭、创造和改造,A选项说法错误;规律是事物本质的固有的必然的联系,B选项说法错误;规律是事物本质的联系,我们的感官无法直接的感觉到,C选项说法错误。本题选择D选项,
【点睛】全面掌握规律的“七性”
1.规律具有普遍性。
一切事物的运动、变化和发展都是有规律的。
(1)哲学上的规律概念,是对各种具体科学规律共同特性的概括和总结,绝不能简单地等同于具体科学规律。
(2)哲学上的规律概念和具体科学规律两者之间是共性和个性、一般和个别的关系,它们之间既有联系又有区别。
2.规律具有稳定性。
(1)规律的稳定性指的是规律是事物运动过程中内在的、本质的联系,而不是表面的、现象的联系。
(2)从哲学上看,规律是一种本质的联系,它虽然总是隐藏在现象之中,并且通过现象表现出来,但本质、规律绝不等同于现象,本质、规律相对于现象来说是稳定的。
3.规律具有必然性
规律的必然性指的是规律是物质运动过程中的必然联系,这种联系是一定要反复出现、确定不移的,而不是偶然联系。
4.规律具有客观性。
规律的客观性指的是规律是物质运动过程中固有的联系,这种联系不是人主观赋予的,也不是神创的,规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,这种客观性根源于物质的客观实在性。
5.规律具有可知可用性。
规律的可知可用性指的是规律虽是客观的,并不等于说人们在规律面前无能为力,人们能够认识规律,利用规律。
6.规律具有多样性。
规律的多样性指的是不同事物、不同的物质运动形式,有不同的规律。规律之所以具有多样性是因为一切事物都是运动、变化和发展的,永恒不变的事物是没有的,因此,任何运动过程中的规律都是随着事物存在的时间、地点、条件的变化而变化的,因而规律具有多样性。
7.规律发生作用的条件性。
规律的存在和发生作用是有条件的,只要条件存在,规律就存在,就起作用;一旦规律存在和发生作用的条件不存在了,规律就不起作用了。
10. 有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德的错误在于( )
A. 歪曲了运动和静止的关系 B. 否认了物质和运动的关系
C. 颠倒了物质和意识的关系 D. 肯定了量变与质变的关系
【答案】A
【解析】
【详解】ABCD:欧布里德说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德错误在于割裂了运动和静止的关系,片面强调运动,否认静止,A符合题意,BCD不符合题意。
故本题选A。
11. 下图体现的哲理是( )
A. 意识具有主动计划性 B. 意识具有直接现实性
C. 意识具有自觉选择性 D. 意识具有科学预见性
【答案】C
【解析】
【详解】A:材料并不能体现出意识活动的计划性,A不符合题意。
B:实践具有直接现实性,能把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。意识不具有直接现实性,B说法错误。
C:漫画表明,对于同一种处境,乐观的人和悲观的人看问题的角度不同,采取的行动不同,最后的结果也不同。这说明意识活动具有自觉选择性,C符合题意。
D:意识有正确与错误之分,并非都是科学的,D排除。
故本题选C。
12. 下面漫画《方向比速度重要》启示我们( )
A. 注重加快发展速度,促成事物质变
B. 发挥意识能动作用,明确正确方向
C. 坚信前途是光明的,保持乐观精神
D. 价值判断因人而异,没有统一标准
【答案】B
【解析】
【详解】A:漫画强调“方向”,即我们要明确正确方向,而非一味的追求速度,A不符合题意B符合题意。
C:漫画并不强调事物发展前途光明,C不符合题意。
D:正确的价值判断,应自觉遵循社会发展的客观规律、符合最广大人民的根本利益,并非没有统一标准,D错误。
故本题选B。
【点睛】价值判断与选择的标准:
标准
要求
自觉遵循社会发展的客观规律
树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路
符合最广大人民的根本利益
要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
13. 通过对比,我们发现下图中的画作与实景既“似”又“不似”。对此,下列解释合理的是( )
①画作不仅是对物象的描摹和再现,更是思想的表达
②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果
③画家的意识活动能够反映客观存在的景象
④画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③:画作与实景既“似”又“不似”,说明画作不仅是对物象的描摹和再现,更是思想的表达,是画家通过头脑对实景加工改造的结果,表明了画家的意识活动能够反映客观存在的景象,①②③正确。
④:画家的意识活动不能直接将美丽的幻想变为现实,必须借助于实践活动,④错误。
故本题选A。
14. 借景是中国造园艺术的独特手法。颐和园借玉泉山、西山,将昆明湖等人工建造与自然合而为一,呈现出“湖山真意”的曼妙景象;岳阳楼近借洞庭湖水、远借君山,构成气象万千的山水画面;杭州西湖借“明湖一碧,青山四围”,营造出“六桥锁烟水”的诗情画意。由此可见,“借景”艺术的奥妙在于( )
①师法自然,“化他人之物为我物”
②因势而为,“收无限于有限之中”
③构园无格,搭建园中“景”与园外“景”的主观联系
④借景有因,使不同景物在虚与实、远与近中相互呼应
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料提及借景“近借园外之景,远借山中之景”,体现师法自然的造园理念。这种设计将园外原本独立的自然景观融入园内空间,打破了园林的物理边界,实现“化他人之物为我物”的效果,①正确。
②:材料中“巧于因借”“虽由人作,宛自天开”的描述,表明借景需根据园林所处的自然环境顺势设计。通过近借、远借等手法,能将广阔的自然景色(如远山、园外绿植)浓缩到有限的园林空间内,让园林景观更具层次感与延伸感,体现了因势而为,“收无限于有限之中”,②正确。
③:联系具有客观性,无论是自在事物的联系,还是人为事物的联系都是客观的,不存在主观联系,③错误。
④:材料中“借景之妙,在于虚与实、远与近的相互映衬”,直接说明借景通过近景(实)与远景(虚)的搭配、不同距离景物的呼应,让园林景观既丰富又和谐,④正确。
故本题选B。
15. 意象是中国古典诗词的一种艺术表现手段,饱含着人的情感。那些成为意象的事物,与作者内心相交融,被赋予了情感属性,极大丰富了诗词的表现力。例如,“露从今夜白,月是故乡明。”“海上生明月,天涯共此时。”经过诗人的吟咏和渲染,明月成为代表思乡、思亲的意象,深入人心。诗词中的意象( )
①以有尽的笔墨表达出无尽情思
②是客观事物与诗人情感的结合
③根源于创作者独特的内心感受
④是对具体事物的直接描摹复制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:意象是中国古典诗词的一种艺术表现手段,饱含着人的情感。那些成为意象的事物,与作者内心相交融,被赋予了情感属性,可见,诗词中的意象体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性,以有尽的笔墨表达出无尽情思,是客观事物与诗人情感的结合,①②符合题意。
③:意识是客观存在在人脑中的反映,实践是认识的来源,诗词中的意象源于实践,而不是根源于创作者独特的内心感受,③错误。
④:诗词中意象体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性,不是对具体事物的直接描摹复制,④错误。
故本题选A。
16. 海绵城市体现新一代城市雨洪管理理念。城市可以像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、清水,需要时将蓄存的水“开释”并加以使用,提高城市生态系统功用和削减城市洪涝灾害的发生。从哲学角度看,建设海绵城市( )
A. 可改变水循环规律更好造福人类
B. 需抛弃以往城市建设的所有做法
C. 能更好地促进人与自然和谐发展
D. 要把人的主观需要作为根本出发点
【答案】C
【解析】
【详解】A:“改变水循环规律”说法错误。
B:“抛弃所有做法”说法过于绝对,B错误。
C:海绵城市提高城市生态系统功用和削减城市洪涝灾害的发生,能更好地促进人与自然和谐发展,C符合题意。
D:要坚持一切从实际出发、实事求是,D错误。
故本题选C。
17. 每一个人生活在这个世界上,都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习计划与学习实际之间的关系,教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系,医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳,就是要处理好
A. 哲学和科学的关系 B. 主观和客观的关系
C. 必然和偶然的关系 D. 真理和谬误的关系
【答案】B
【解析】
【详解】B:学习计划、教学理念、医生的处方属于意识范畴,学习实际、学生情况、病情属于客观实在,处理这些关系,从哲学上看,就是要处理好主观和客观的关系,故B符合题意。
ACD:其余三个选项均与题意无关,故ACD排除。
故本题答案为B。
18. 40多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践。如果以此为主题筹办“我国改革开放成就展”,你认为最切合主题的展览副标题是
A. 主观决定客观,实践产生理论 B. 量变引起质变,变化推动发展
C. 思想引领实践,改革促进发展 D. 系统决定要素,部分影响整体
【答案】C
【解析】
【详解】此题考查社会意识的作用、改革的作用的相关知识。解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践,我国改革开放已取得巨大成就,这表明思想引领实践发展,改革开放促进发展,C项正确;物质决定意识,客观决定主观,A项中的“主观决定客观”说法错误,排除;事物的发展是通过质变实现的,变化不同于质变,B项中的“变化推动发展”说法错误,排除;材料未涉及整体与部分、系统与要素的关系的相关内容,D项与材料无关,排除。故本题选C。
19. 在循环经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源。一家企业的“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料。这给我们的哲学启示是
①要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路
②必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化
③在循环经济链条中,企业之间的联系是任意的、无条件的
④发展循环经济要从整体着眼,寻求最优目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①②④符合题意,根据题意,循环经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源,这给我们的哲学启示是要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路,必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化,发展循环经济要从整体着眼,寻求最优目标;
③表述错误,企业之间的联系是有条件的、是客观的;
故选B。
【点睛】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。
20. 古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”这句话告诉我们
A. 事物是变化发展的 B. 事物之间的联系是客观的
C. 必须树立整体观念和全局思想 D. 必须重视局部的作用
【答案】C
【解析】
【详解】名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符合。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”这句话告诉我们必须树立整体观念和全局思想,C适合题意;A、B、D均不符合材料主旨,排除;故本题答案选C。
21. 记笔记有助于提高学习效率。下图为高二某同学的笔记本,“记录区”用来在上课时快速记录,“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问,“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。原始的记录→逻辑的整理→关键的提示,这一方法体现的哲理主要是( )
A. 运动与静止的关系 B. 分析与综合的关系
C. 量变与质变的关系 D. 必然与偶然的关系
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】B:该同学的笔记本是一个系统,由“记录区”“整理区”和“提示区”等要素构成,这体现了系统与要素的关系,表现在思维方法上即分析与综合的关系。B项正确;
A:整个物质世界都是绝对运动和相对静止的统一,但材料未涉及运动与静止的关系的相关内容,A项与材料不符,排除;
C:量变与质变是事物发展的两种状态,但材料未涉及量变与质变的关系的相关内容,C项与材料无关,排除;
D:材料也未体现必然与偶然的关系的相关内容,D项与材料无关,排除。
故本题选B。
22. 下图中的对话启示我们( )
①关键部分可以代替整体
②离开了整体,部分就不成其为部分
③整体具有部分所不具备的功能
④要用综合的思维方法认识事物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:关键部分对整体功能的发挥有重要影响,但不能代替整体。整体是由部分相互联系、相互作用构成的有机统一体,部分不能脱离整体单独存在并替代整体,①错误。
②③:材料中木板如果离开木桶这个整体,也不再是木桶中的木板,也不再具备相应功能,②③符合题意。
④:该对话启示我们应树立整体观念,认识到事物是由各个部分相互联系构成的整体,需要运用综合的思维方法,统筹考虑各个部分,从整体出发认识和处理问题,④正确。
故本题选D。
“留白”,是我国传统艺术的重要表现手法之一,多用于绘画、陶瓷等领域中。现在,“留白”艺术也被巧妙地用于城市的规划建设。完成下面小题。
23. 在中国画创作中,“留白”指为了使整个作品更为协调精美而有意留下空白,于方寸之地显天地之宽。如南宋马远的《寒江独钓图》(见下侧示意图),画中只见一叶尾艄微微上扬的小舟、一个垂钓渔翁、几笔水波,却让人有烟波浩渺、满幅皆水之感。画作“留白”的奥妙在于( )
①虚实结合,营造无画胜有画的意境
②化繁为简,只关注画作的局部构图
③有无相生,使画作的气韵更加生动
④以少胜多,可以随意减少描绘对象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 北京以世界眼光谋划首都发展,在全市规划132平方公里“战略留白”用地,原则上2035年以前不予启用。这部分用地一方面为首都城市战略定位服务,为国家级重大战略项目提供更多选址可能;另一方面用于增加贴近市民生活的生态休闲和康体游憩功能。“战略留白”统筹考虑了( )
①发展与保护的辩证关系 ②感觉与思维的辩证关系
③整体与部分的辩证关系 ④当前与长远的辩证关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】23. B 24. C
【解析】
【23题详解】
①③:“留白”是为了使整个作品更为协调精美而有意留下空白,于方寸之地显天地之宽,这体现了矛盾双方对立统一,画作“留白”的奥妙在于虚实结合,营造无画胜有画的意境,有无相生,使画作的气韵更加生动,①③符合题意。
②:整体处于主导地位,统率着部分,要关注画作的整体结构而不是局部,②错误。
④:在中国画创作中,“留白”指为了使整个作品更为协调精美而有意留下空白,于方寸之地显天地之宽。可见画作留白的奥妙在于处理整体与部分的关系,不是随意减少描绘对象,④排除。
故本题选B。
【24题详解】
①:北京“战略留白”用地一方面为战略项目发展,一方面保护土地资源用于生态休闲功能,体现了发展与保护的辩证关系,①正确。
②:感觉属于认识的低级阶段,思维则属于认识的高级阶段,材料未体现感觉与思维的辩证关系, ②不符合题意。
③:北京留白用地是是国家级重大战略项目的重要组成部分,体现了整体与部分的辩证关系,③符合题意。
④:北京“战略留白”用地是战略的长远考虑,体现了当前与长远的辩证关系,④符合题意。
故本题选C。
25. 科学家具有天生好奇的品质,这种优秀的品质有助于他们
①透过现象认识事物的本质
②发现消除矛盾的独特方法
③创造事物之间的本质联系
④认识和利用事物的内在联系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】科学家具有天生好奇的品质,这种优秀的品质有助于他们透过现象认识事物的本质,发挥主观能动性,认识和利用事物的内在联系,①④适合题意;矛盾具有普遍性,是客观的,消除矛盾的说法是错误的,排除②;联系是客观的,不以人的意志为转移,③错误;故本题选B。
【点睛】
26. 一位学业有成的博士来到天山脚下的一处草原,他运用学到的试管冻精、胚胎移植等新技术进行试验,繁育出良种牛犊。他把这一技术传授给当地牧民,帮助大家实现了共同富裕。这表明( )
①学到的知识越多自身价值越大
②认识从实践中来,还要回到实践中去
③改造世界的目的在于认识世界
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“学到的知识越多自身价值越大”说法错误,获得的知识还要经过实践检验,指导实践才能发挥它的价值,①错误。
②④:一位学业有成的博士来到天山脚下的一处草原,他运用学到的试管冻精、胚胎移植等新技术进行试验,繁育出良种牛犊。他把这一技术传授给当地牧民,帮助大家实现了共同富裕。这表明认识从实践中来,还要回到实践中去,实践是检验认识的真理性的唯一标准,②④符合题意。
③:认识世界的目的在于改造世界,③错误。
故本题选C。
27. “人民至上,生命至上”“逆行者”等热词入选2020年度十大流行语,这些热词折射社会生活,反映时代特征。这说明( )
A. 社会意识反映社会存在
B. 语言的变化决定意识的变化
C. 社会意识具有相对独立性
D. 社会意识对社会存在有决定作用
【答案】A
【解析】
【详解】A:“人民至上,生命至上”“逆行者”等热词折射社会生活,反映时代特征,入选2020年度十大流行语,这说明社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在,A正确。
B:社会存在决定社会意识,社会存在的变化决定社会意识的变化,因此,意识的变化不是由语言的变化决定的,B错误。
C:材料强调社会存在对社会意识的决定作用,没有体现社会意识具有相对独立性,C与题意不符。
D:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在不具有决定作用,D错误。
故本题选A。
28. 青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就好像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为( )
A. 价值观对人生具有重要的导向作用 B. 价值观的形成和确立直接决定人生成败
C. 价值判断是在价值选择的基础上作出的 D. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
【答案】A
【解析】
【详解】A:青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要,是因为价值观对人生具有重要的导向作用,A符合题意。
B:价值观的形成和确立能影响一个人的人生成败,但不是直接决定,B说法错误。
C:价值选择是在价值判断的基础上作出的,C说法错误。
D:材料强调的是人生价值的主观条件,没有强调客观条件,D排除。
故本题选A。
29. 暗物质探测器叫“悟空”,探月工程叫“嫦娥”工程,航天站叫“天宫”,全球定位卫星系统叫“北斗”,全球低轨卫星系统叫“鸿雁”,太阳监测卫星计划叫“夸父”计划……这些取自于中国传统神话的名字,让标志着中国航天人奋斗史的大国重器具有了浪漫的色彩。这些令人遐想的命名( )
①说明了我国自古就是航天科技强国
②表明传统神话是航天科技创新的源泉
③为航天事业增添了丰富的人文意蕴
④引发了社会大众关注航天科技的热情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③④:中国航天航空项目大都以中国传统神话的名字命名,赋予这些航天器丰富的人文意蕴和无限遐想,引发了社会大众关注航天科技的热情,③④符合题意。
①:我国正在向航天科技强国迈进,①不符合事实。
②:社会实践是航天科技创新源泉,②错误。
故本题选D。
30. 原宁郡王府家庙缘庆禅林,如今成为向居民免费开放的“缘庆书苑”;万松老人塔经过修缮,变身为非营利性公共阅读场所——“砖读空间”;在拥有五百多年历史的北京广福观中,建成了“什刹海文化展示中心”。以上做法( )
①是对历史文化遗产的保护和活化利用
②对保存传统文化记忆进行了有益探索
③把经营者获得经济效益放在了首要位置
④将不可移动文物彻底改造为现代都市景观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:根据材料可知,以上做法是对历史文化遗产的保护和活化利用,对保存传统文化记忆进行了有益探索,①②符合题意。
③:材料没有体现把经营者获得经济效益放在了首要位置,而是一种把社会效益放在首位的做法,③错误。
④:“将不可移动文物彻底改造为现代都市景观”说法错误,并没有“彻底改造”,而是载继承的基础上发展,④错误。
故本题选A。
第二部分
本部分共4题,每题10分,共40分。请把答案写在答题卡上。
31. 随着时代的发展,越来越多的老字号探索践行“传承不守旧,创新不忘本”的理念,在提升传统产品和服务品质的同时,主动推出新产品、新业态,满足消费者对美好生活的更多期待。京城茶叶老字号“吴裕泰”是其中的探索者之一。
“吴裕泰”百余年来坚守传统技艺,从茶叶种植到销售全程把控产品质量,确保把最高品质的产品带给消费者。近年来,“吴裕泰”推陈出新,开发出茶冰淇淋、茶月饼、抹茶奶酪等一系列茶主题产品,开办茶饮吧,用高品质、高颜值的产品和服务,吸引了众多年轻消费者。
结合材料,说明老字号“传承不守旧,创新不忘本”蕴含的哲学道理。
【答案】评分观察视角:能正确运用辩证否定观、联系的观点、发展的观点等知识进行说明。
示例:老字号在坚守诚信经营和传统技艺的基础上,开发新产品、新业态,在辩证否定中实现自身的持续发展。
发展的观点,辩证否定;联系的观点,建立新联系。
【解析】
【分析】背景素材:老字号探索践行“传承不守旧,创新不忘本”的理念
考点考查:唯物辩证法的有关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,说明老字号“传承不守旧,创新不忘本”蕴含的哲学道理。。本题属于体现了类主观题,具有一定的开放性,解答时,考生应首先结合材料提取信息,然后调动教材相关知识,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:“越来越多的老字号探索践行“传承不守旧,创新不忘本”的理念,在提升传统产品和服务品质的同时,主动推出新产品、新业态,满足消费者对美好生活的更多期待。近年来,“吴裕泰”推陈出新,开发出茶冰淇淋、茶月饼、抹茶奶酪等一系列茶主题产品,开办茶饮吧,用高品质、高颜值的产品和服务,吸引了众多年轻消费者”——可从辩证否定观、联系的观点、发展的观点等角度分析;
第三步:整合信息,组织答案。
本题答案不固定,考生只要能围绕主题作答,言之有理即可。具体可从发展的观点,辩证否定;联系的观点,建立新联系等角度分析作答。
【点睛】非选择题的审题要求:
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
32. 老子的《道德经》一书,仅五千余言,但文约义丰,博大精深,涵盖天地,历来被人们称为哲理诗。阅读《道德经》第二章(可参考译文),回答问题。
【原文】
天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。
是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯不居,是以不去。
【译文】
天下人都知道美之所以为美,那是由于有丑陋的存在;都知道善之所以为善,那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化,难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相依附,音与声互相陪衬,前和后互相接踵。
因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化,听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。正由于不居功,就无所谓失去。
指出文中画线部分的内容蕴含的哲理,并说明圣人的处事原则给我们的哲学启示。
【答案】蕴含的哲理:矛盾双方既对立又统一,规律是客观的。
给我们的哲学启示:尊重规律的客观性,辩证地看问题。
【解析】
【分析】背景素材:《道德经》节选内容
考点考查:矛盾、规律
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的知识范围是哲学内容,要求指出画线部分内容蕴含的哲理,并说明圣人的处事原则给我们的哲学启示。材料列举了生活中常见的事物相反相成的两个方面,很容易看出材料体现了矛盾的观点。然后考生写出哲学启示。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“有无相生,……前后相随”→可联系矛盾双方是既对立又统一的关系。
关键词②:“听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。”→可联系万物的规律即规律的客观性原理写出哲学启示。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
33. 百年风雨兼程,世纪沧桑巨变。
2021年是中国共产党建党100周年。在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【青春向党,接力前行】
实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。强国一代有我在,奋斗是青春最亮丽的底色。
从哲学角度,谈谈在实现中华民族伟大复兴的大道上,你将如何奋斗让青春更加亮丽?
【答案】要坚定理想信念,听党话,跟党走,脚踏实地,把个人梦和中国梦统一起来,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬劳动精神,在砥砺自我中创造和实现人生价值,让青春在创新创造中闪光,为中华民族复兴而奋斗。
【解析】
【分析】背景素材:中国共产党建党100周年
考点考查:价值的创造和实现
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公众参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“你”, 需要调用“中国特色社会主义”的有关知识,从哲学角度,谈谈在实现中华民族伟大复兴的大道上,你将如何奋斗让青春更加亮丽。回答措施类主观题,一般需要回答“如何做”“怎样做”。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。强国一代有我在,奋斗是青春最亮丽的底色→可运用价值的创造和实现的知识,从坚定理想信念、弘扬劳动精神、践行社会主义核心价值观等角度分析说明在砥砺自我中创造和实现价值,为民族复兴而奋斗。
第三步:整合信息,组织答案。
34. 北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。北京老城是中华文明源远流长的伟大见证,具有无与伦比的历史、文化和社会价值,是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基。
北京老城文物古迹密集、底蕴深厚,历经三千年的建城史、八百多年的建都史,逐渐形成“两轴统领、四重城廓、六海八水、九坛八庙、横棋盘路网”的空间格局特征。
两轴:长安街和中轴线
四重城廓:明清时期形成的宫城、皇城、内城、外城城廓
六海:北海、中海、南海、西海、后海、前海
八水:通惠河(含玉河)、北护城河、南护城河、筒子河、金水河、前三门护城河、
长河、莲花河
九坛:天坛(内含祈谷坛)、地坛、日坛、月坛、先农坛(内含太岁坛)、社稷坛、
先蚕坛
八庙:太庙、奉先殿、传心殿、寿皇殿、雍和宫、堂子(已无存)、历代帝王庙、孔庙
目前,北京正在严格落实老城不能再拆的要求,坚持“保”字当头,推动老城整体保护,精心保护好这张中华文明的金名片。
结合材料,运用哲学或文化的相关知识,谈谈为什么要精心保护好北京老城这张中华文明的金名片。
【答案】历史化是城市的灵魂,老城是古都历史文化的主要载体,文化遗产丰富;深刻认识北京老城核心价值,推动老城整体保护,有利于延续城市文脉,传承中华优秀传统文化,坚定文化自信
【解析】
【分析】背景素材:保护好北京老城这张中华文明的金名片
考点考查:文化或哲学的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问作答角度是保护好北京老城这张中华文明的金名片, 需要调用“文化或哲学”的有关知识,分析材料所述内容的理由。回答原因类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基→文化载体。
有效信息②:北京老城是中华文明源远流长的伟大见证,具有无与伦比的历史、文化和社会价值→传承中华优秀传统文化,坚定文化自信。
有效信息③:北京老城文物古迹密集、底蕴深厚→文化遗产丰富。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:文化载体+北京老城是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基
得分点②:传承中华优秀传统文化,坚定文化自信+北京老城是中华文明源远流长的伟大见证,具有无与伦比的历史、文化和社会价值。
得分点③:文化遗产丰富+北京老城文物古迹密集、底蕴深厚。
【点睛】非选择题的审题要求:
(1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
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北京市第八十中学2025-2026学年第一学期期中考试
高二政治(学考)
2025年11月
学考____班任课教师__________姓名__________考号__________
(考试时间60分钟满分100分)
提示:试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。
第一部分
本部分共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1. 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多,哲学的基本问题是( )
A. 世界观和方法论的关系 B. 唯物主义和唯心主义的对立
C. 思维和存在的关系问题 D. 辩证法和形而上学的对立
2. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫作( )
A. 思维和存在有无同一性的问题 B. 思维和存在何者为本原的问题
C. 物质和意识是否均是本原的问题 D. 物质是否依赖于意识的问题
3. 在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系,医生要面对和处理处方与病情之间的关系……上述材料共同涉及到哲学的基本问题。这一问题是( )
A. 整体和部分的关系问题 B. 思维和存在的关系问题
C. 必然和偶然的关系问题 D. 量变和质变的关系问题
4. 划分唯物主义唯心主义的标准是( )
A. 是否承认思维反映存在 B. 是否承认物质运动是有规律的
C. 是否承认存在决定思维 D. 是否承认人们能认识和改造世界
5. 《尚书·洪范》认为,水、火、木、金、土是世界本原,这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的
A. 唯心主义思想
B. 主观唯心主义思想
C. 唯物主义思想
D. 客观唯心主义思想
6. 著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为( )
A. 哲学是关于世界观的科学
B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动
C. 哲学是改造世界的物质力量
D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律
7. 马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入一个崭新时代。之所以作出这样的判断,是因为马克思主义哲学( )
①全面继承了德国古典哲学思想,将哲学发展推向更高阶段
②第一次在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合
③第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. “一起向未来!”“TogetherforaSharedrFuture!”是北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号。这个口号言简意赅,号召性强。在新冠疫情持续蔓延给人类生产生活带来巨大不确定性的当下,这一主题口号( )
①契合了构建人类命运共同体的中国倡议
②体现了共建美好未来的价值追求
③彰显了运动员超越规律挑战极限的精神
④对成功举办本届盛会起决定性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 下侧漫画中的做法没有正确认识到
A. 认识规律才能改造规律
B. 规律并非都是事物本质的、必然的联系
C. 规律是我们的感官可以直接感觉到的
D. 规律是客观的,不以人的意志为转移
10. 有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德的错误在于( )
A. 歪曲了运动和静止的关系 B. 否认了物质和运动的关系
C. 颠倒了物质和意识的关系 D. 肯定了量变与质变的关系
11. 下图体现的哲理是( )
A. 意识具有主动计划性 B. 意识具有直接现实性
C. 意识具有自觉选择性 D. 意识具有科学预见性
12. 下面漫画《方向比速度重要》启示我们( )
A. 注重加快发展速度,促成事物质变
B. 发挥意识能动作用,明确正确方向
C. 坚信前途是光明的,保持乐观精神
D. 价值判断因人而异,没有统一标准
13. 通过对比,我们发现下图中的画作与实景既“似”又“不似”。对此,下列解释合理的是( )
①画作不仅是对物象的描摹和再现,更是思想的表达
②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果
③画家的意识活动能够反映客观存在的景象
④画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 借景是中国造园艺术的独特手法。颐和园借玉泉山、西山,将昆明湖等人工建造与自然合而为一,呈现出“湖山真意”的曼妙景象;岳阳楼近借洞庭湖水、远借君山,构成气象万千的山水画面;杭州西湖借“明湖一碧,青山四围”,营造出“六桥锁烟水”的诗情画意。由此可见,“借景”艺术的奥妙在于( )
①师法自然,“化他人之物为我物”
②因势而为,“收无限于有限之中”
③构园无格,搭建园中“景”与园外“景”的主观联系
④借景有因,使不同景物在虚与实、远与近中相互呼应
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 意象是中国古典诗词一种艺术表现手段,饱含着人的情感。那些成为意象的事物,与作者内心相交融,被赋予了情感属性,极大丰富了诗词的表现力。例如,“露从今夜白,月是故乡明。”“海上生明月,天涯共此时。”经过诗人的吟咏和渲染,明月成为代表思乡、思亲的意象,深入人心。诗词中的意象( )
①以有尽的笔墨表达出无尽情思
②是客观事物与诗人情感的结合
③根源于创作者独特内心感受
④是对具体事物的直接描摹复制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 海绵城市体现新一代城市雨洪管理理念。城市可以像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、清水,需要时将蓄存的水“开释”并加以使用,提高城市生态系统功用和削减城市洪涝灾害的发生。从哲学角度看,建设海绵城市( )
A. 可改变水循环规律更好造福人类
B. 需抛弃以往城市建设的所有做法
C. 能更好地促进人与自然和谐发展
D. 要把人的主观需要作为根本出发点
17. 每一个人生活在这个世界上,都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习计划与学习实际之间的关系,教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系,医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳,就是要处理好
A. 哲学和科学的关系 B. 主观和客观的关系
C. 必然和偶然的关系 D. 真理和谬误的关系
18. 40多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义的伟大实践。如果以此为主题筹办“我国改革开放成就展”,你认为最切合主题的展览副标题是
A. 主观决定客观,实践产生理论 B. 量变引起质变,变化推动发展
C. 思想引领实践,改革促进发展 D. 系统决定要素,部分影响整体
19. 在循环经济链条中,没有废物,废物只是放错了位置的资源。一家企业的“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料。这给我们的哲学启示是
①要坚持联系的观点看问题,走可持续发展之路
②必须积极创造条件,促使矛盾向有利于人们的方向转化
③在循环经济链条中,企业之间的联系是任意的、无条件的
④发展循环经济要从整体着眼,寻求最优目标
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”这句话告诉我们
A. 事物是变化发展的 B. 事物之间的联系是客观的
C. 必须树立整体观念和全局思想 D. 必须重视局部的作用
21. 记笔记有助于提高学习效率。下图为高二某同学笔记本,“记录区”用来在上课时快速记录,“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问,“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。原始的记录→逻辑的整理→关键的提示,这一方法体现的哲理主要是( )
A. 运动与静止的关系 B. 分析与综合的关系
C. 量变与质变的关系 D. 必然与偶然的关系
22. 下图中的对话启示我们( )
①关键部分可以代替整体
②离开了整体,部分就不成其为部分
③整体具有部分所不具备的功能
④要用综合的思维方法认识事物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“留白”,是我国传统艺术的重要表现手法之一,多用于绘画、陶瓷等领域中。现在,“留白”艺术也被巧妙地用于城市的规划建设。完成下面小题。
23. 在中国画创作中,“留白”指为了使整个作品更为协调精美而有意留下空白,于方寸之地显天地之宽。如南宋马远的《寒江独钓图》(见下侧示意图),画中只见一叶尾艄微微上扬的小舟、一个垂钓渔翁、几笔水波,却让人有烟波浩渺、满幅皆水之感。画作“留白”的奥妙在于( )
①虚实结合,营造无画胜有画的意境
②化繁为简,只关注画作的局部构图
③有无相生,使画作的气韵更加生动
④以少胜多,可以随意减少描绘对象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 北京以世界眼光谋划首都发展,在全市规划132平方公里“战略留白”用地,原则上2035年以前不予启用。这部分用地一方面为首都城市战略定位服务,为国家级重大战略项目提供更多选址可能;另一方面用于增加贴近市民生活的生态休闲和康体游憩功能。“战略留白”统筹考虑了( )
①发展与保护的辩证关系 ②感觉与思维的辩证关系
③整体与部分的辩证关系 ④当前与长远的辩证关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 科学家具有天生好奇的品质,这种优秀的品质有助于他们
①透过现象认识事物的本质
②发现消除矛盾的独特方法
③创造事物之间的本质联系
④认识和利用事物的内在联系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
26. 一位学业有成的博士来到天山脚下的一处草原,他运用学到的试管冻精、胚胎移植等新技术进行试验,繁育出良种牛犊。他把这一技术传授给当地牧民,帮助大家实现了共同富裕。这表明( )
①学到的知识越多自身价值越大
②认识从实践中来,还要回到实践中去
③改造世界的目的在于认识世界
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
27. “人民至上,生命至上”“逆行者”等热词入选2020年度十大流行语,这些热词折射社会生活,反映时代特征。这说明( )
A. 社会意识反映社会存在
B. 语言的变化决定意识的变化
C. 社会意识具有相对独立性
D. 社会意识对社会存在有决定作用
28. 青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就好像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为( )
A. 价值观对人生具有重要的导向作用 B. 价值观的形成和确立直接决定人生成败
C. 价值判断是在价值选择的基础上作出的 D. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
29. 暗物质探测器叫“悟空”,探月工程叫“嫦娥”工程,航天站叫“天宫”,全球定位卫星系统叫“北斗”,全球低轨卫星系统叫“鸿雁”,太阳监测卫星计划叫“夸父”计划……这些取自于中国传统神话的名字,让标志着中国航天人奋斗史的大国重器具有了浪漫的色彩。这些令人遐想的命名( )
①说明了我国自古就是航天科技强国
②表明传统神话是航天科技创新的源泉
③为航天事业增添了丰富的人文意蕴
④引发了社会大众关注航天科技的热情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30. 原宁郡王府家庙缘庆禅林,如今成为向居民免费开放的“缘庆书苑”;万松老人塔经过修缮,变身为非营利性公共阅读场所——“砖读空间”;在拥有五百多年历史的北京广福观中,建成了“什刹海文化展示中心”。以上做法( )
①是对历史文化遗产的保护和活化利用
②对保存传统文化记忆进行了有益探索
③把经营者获得经济效益放在了首要位置
④将不可移动文物彻底改造为现代都市景观
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分
本部分共4题,每题10分,共40分。请把答案写在答题卡上。
31. 随着时代的发展,越来越多的老字号探索践行“传承不守旧,创新不忘本”的理念,在提升传统产品和服务品质的同时,主动推出新产品、新业态,满足消费者对美好生活的更多期待。京城茶叶老字号“吴裕泰”是其中的探索者之一。
“吴裕泰”百余年来坚守传统技艺,从茶叶种植到销售全程把控产品质量,确保把最高品质的产品带给消费者。近年来,“吴裕泰”推陈出新,开发出茶冰淇淋、茶月饼、抹茶奶酪等一系列茶主题产品,开办茶饮吧,用高品质、高颜值的产品和服务,吸引了众多年轻消费者。
结合材料,说明老字号“传承不守旧,创新不忘本”蕴含哲学道理。
32. 老子的《道德经》一书,仅五千余言,但文约义丰,博大精深,涵盖天地,历来被人们称为哲理诗。阅读《道德经》第二章(可参考译文),回答问题。
【原文】
天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。
是以圣人处无为之事,行不言之教,万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯不居,是以不去。
【译文】
天下人都知道美之所以为美,那是由于有丑陋的存在;都知道善之所以为善,那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化,难和易互相形成,长和短互相显现,高和下互相依附,音与声互相陪衬,前和后互相接踵。
因此圣人用无为的观点对待世事,用不言的方式施行教化,听任万物自然兴起而不为其创始,有所施为,但不加自己的倾向,功成业就而不自居。正由于不居功,就无所谓失去。
指出文中画线部分的内容蕴含的哲理,并说明圣人的处事原则给我们的哲学启示。
33. 百年风雨兼程,世纪沧桑巨变。
2021年是中国共产党建党100周年。在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
【青春向党,接力前行】
实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。强国一代有我在,奋斗是青春最亮丽的底色。
从哲学角度,谈谈在实现中华民族伟大复兴的大道上,你将如何奋斗让青春更加亮丽?
34. 北京老城,即市区二环路以内(含护城河及其遗址)区域,属于“首都功能核心区”的主体部分。北京老城是中华文明源远流长的伟大见证,具有无与伦比的历史、文化和社会价值,是北京建设世界文化名城、全国文化中心最重要的载体和根基。
北京老城文物古迹密集、底蕴深厚,历经三千年的建城史、八百多年的建都史,逐渐形成“两轴统领、四重城廓、六海八水、九坛八庙、横棋盘路网”的空间格局特征。
两轴:长安街和中轴线
四重城廓:明清时期形成的宫城、皇城、内城、外城城廓
六海:北海、中海、南海、西海、后海、前海
八水:通惠河(含玉河)、北护城河、南护城河、筒子河、金水河、前三门护城河、
长河、莲花河
九坛:天坛(内含祈谷坛)、地坛、日坛、月坛、先农坛(内含太岁坛)、社稷坛、
先蚕坛
八庙:太庙、奉先殿、传心殿、寿皇殿、雍和宫、堂子(已无存)、历代帝王庙、孔庙
目前,北京正在严格落实老城不能再拆的要求,坚持“保”字当头,推动老城整体保护,精心保护好这张中华文明的金名片。
结合材料,运用哲学或文化的相关知识,谈谈为什么要精心保护好北京老城这张中华文明的金名片。
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