山西省朔州市山阴县部分学校2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

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2025-11-06
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2025一2026学年度八年级上学期期中综合评估 物理参考答案 1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.B8.A9.B10.D 11.(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底32 (2)B3.40 评分标准:每空1分,共4分;有其他合理答案均参照给分 12.(1)自下而上需要 (2)水蒸气C (3)如图所示: 温度/℃ 中 96-i- 94 92- 90 0246810时间/min 98温度保持不变 评分标准:每空1分,作图2分,共8分;有其他合理答案均参照给分 13.(1)v= t (2)小一些 (3)30.27 评分标准:每空1分,共4分;有其他合理答案均参照给分 14.(1)相同 (2)相同时间内温度传感器上升的温度 (3)泡沫板用泡沫板制作的保温箱,能有效减少热量散失,保持箱内温度 评分标准:每空1分,共4分;有其他合理答案均参照给分 15.实验器材:带刻度的透明玻璃杯、清水、冰箱、记号笔、保鲜膜(防止水分蒸发)(1分) 实验步骤:①向玻璃杯中倒入适量清水,用记号笔在杯壁标记此时水面的位置(记为“水的初 始体积刻度”),用保鲜膜密封杯口(避免冰箱内其他杂质进入)。②将玻璃杯放入冰箱的冷 冻室,确保玻璃杯平稳放置,静置数小时,直到杯中的水完全凝固成冰。③取出玻璃杯,观察 并标记冰面的位置(记为“冰的体积刻度”),对比两次标记的刻度。为减少实验偶然性,更换 不同水量(如半杯、大半杯),重复上述实验,多次记录水和冰的体积刻度。(2分) 实验分析与结论:对比每次实验中“水的初始体积刻度”和“冰的体积刻度”,若冰面刻度高于 水面刻度,说明水凝固成冰后体积变大;若刻度相同或更低,则说明体积未变大(或变小)。 (1分) 16.错误之处:全程平均速度的计算。(1分) 错因分析:认为全程平均速度是两段路程速度的算术平均值。(1分) 正确解答:前1O00m路程所用时间t1 1000m=125s 后100m路程所用时间,=8m/s 全程所用时间t总=t1十t2=200s十125s=325s 全程平均速度0=温-200m=6.15m/s(2分) t总 325s 17.(1)汽化液化 (2)食盐水温度升高得慢(或汽化不剧烈,产生水蒸气少;或塑料膜密封性差;或水蒸气泄漏, 无法液化收集) (3)换用黑色塑料盒(或将塑料膜凹陷处做得更深等) 评分标准:每空1分,共4分;有其他合理答案均参照给分 18.如图所示: 温度/℃ 10 时间/min -10H 19.答:将湿纸铺展开来张贴是利用增大蒸发的表面积的方法加快湿纸变干的。(2分)湿纸贴 在烤火的墙上,从墙上吸收热量,使纸的温度升高,从而使水分蒸发加快,使湿纸干得更快。 (2分》 20.解:(1)已知声音传播的距离等于汽车到大山的初始距离,为s=680m,声音在空气中的传 播速度u=340m/s。根据公式u=氵,可得声音从发出到传到大山的时间: 41=3-680m =2s(1分) v 340 m/s (2)已知汽车行驶速度v1=20m/s,行驶时间t1=2s, 根据公式s=vt,可得这段时间内汽车行驶的距离:s1=v1t1=20m/s×2s=40m(2分) (3)声音传到大山后反射回来,听到回声时,声音传播的总路程与汽车行驶的总路程之和等 于汽车到大山初始距离的2倍 设听到回声时声音传播的总时间为t总,可得如下关系式: t总十V1t总=2s 340m/s×t总+20m/s×t总=2×680m=1360m 解得总=3.78s。(3分) 21.解:(1)爸爸出发时,小明已经骑行的时间:t1=10min=10×60s=600s 小明骑行到距离家的距离:s1=vt1=5m/s×600s=3000m(2分) (2)爸爸从出发到坐上公交车需要的时间为2min,这段时间小明骑行的路程: s2-vt2-5 m/sX2X60 s=600 m 小明骑行的路程: s=s1+s2=3000m+600m=3600m(2分) (3)设爸爸从坐上公交车到追上小明需要的时间为,在这段时间内,公交车行驶的距离s车 =v车t=15m/s×t,小明在这段时间内骑行的距离s'=vt=5m/s×t, 当公交车追上小明时,两者行驶的距离关系:5车十s车站=s+$ 15m/s×t+300m=3600m+5m/s×t 解得t=330s。(2分)2025一2026学年度八年级上学期期中综合评估 物 理 D第一章~第三章《 题号 三 总分 累分人 座位号 得分 说明:共三大题,21小题,湖分80分,作答时间为80分钟。 得分 评分人 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出答案序号填在下表中】 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 1.小梦在博物院参观时,看到一件西周时期的青铜器,如图所示。结合图片信息,估测这件青铜 器的高度约为 A.10 mm B.30 cm C.60 dm D.1m 2.二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,不仅能反映季节的变化,指导农事和活动,还影 响着千家万户的衣食住行。下列选项中的节气名与其中蕴含的与物态变化相关的知识正确 的是 A.“谷雨”节气一雨生百谷,寒潮已去,雨的形成是汽化现象 B.“白露”节气—夜寒昼热,水露苍茫,露的形成是熔化现象 C,“霜降”节气一天气浙寒,始于霜降,霜的形成是屣华现象 D.“大雪”节气一瑞雪可期,春意可待,雪的形成是凝固现象 3.雾淞是冬日里的美景,下列现象中与雾淞形成时的吸放热情况相同的是 A雾绕山峦 B.蜡灿熔化 C.湖泊干涸 D.干冰变少 4,在广场举办展演活动时,表演产生的噪声会干扰周边商户的正常经营。为给商户背造适宜的 经营环境,市政部门采取了部分措施,其中属于在声源处控制噪声的是 A.给周边商户的门窗加装隔音密封条 B.在同边道路设置隔音屏障 C,调低表演时音响的音量 D.安装噪声监测显示屏 5.踢健子是中国民间的传统游戏,南北初作品《荆楚岁时记》中已有记载。如图所示,键子上的 鹅毛趣羽轻盈蓬松,毯羽根部与越托连接,建托多以金凤或塑料制成,踢塾子时,毽羽振动会 发出轻微声响。下列说法正确的是 A悲子发出的声音是通过金属传人人耳的 B毽羽振柄越大,发出声音的音调越高 C健羽振动越快,声音传播的速度越大 D.熟子发出的声音是由越羽振动产生的 6.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船与中国空间站自主交会对接成功,如图所示。下列 说法正确的是 A飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是运动的 B飞船向空间站靠近时,飞船相对于地球是静止的 C.飞船与空间站成功对接,飞船相对于空间站是运动的 D.飞船与空间站成功对接,飞船相对于地球是静止的 7.腊月,农村常把较肥的猪肉熬成液态猪油,将猪油放在坛子里冷却一段时间,就凝成了白色的 固体。温度较低时,这些固体较硬;温度升高时,它会变软,且随着温度的升高,会逐渐变成能 够流动的液体。这说明 A固体猪油是晶体,熔化时吸热 B.固体猪油是非晶体,榕化时吸热 C.固体猪油是晶体,熔化时不吸热 D.固体猪油是非晶体,熔化时不吸热 8.一支体温计示数是36.8℃,小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温,读数仍为36.8℃, 则小明的体温 A.可能等于36.8℃ B.一定等于36.8℃ C.一定低于36.8℃ D.一定高于36.8℃ 9.如图所示,小明在观察碘锤中的物态变化时,甲方式采用的是电吹风机加热,热风挡吹出的热 风温度约为75℃,乙方式采用的是酒精灯加热,火焰温度约为500℃,两种方式加热都会出 现碘蒸气。已知一个标准大气压下碘的熔点是114℃,沸点是184℃,下列说法正确的是 A升华是物质从液态变为气态的现象 B,为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理 C,甲方式中固态碘可能先变为液态,再变为气态 D,乙方式加热碘锤时温度更高,更易观察到碘的升华现象 10,甲,乙两无人机同时从同地向某一方向做直线飞行,它们的s一:图像如图所示。由图像 可知 A,1=158时甲和乙的速度相同 ts/m B,甲一直做匀速直线运动 C.0~208甲运动的平均速度为1m/8 D.前108甲运动的速度大于乙 05101520 得分 评分人 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题4分,12小题8分,13、14、15 小题各4分,共24分) 11.测量是生活和学习中一项基本技能,请完成下列测量仪器的相关问题。 )cm 2A3 40 30- 0cm】 4 B 甲 丙 (1)在用温度计测量水的温度时,小明的实验操作如图甲所示,操作中的错误之处是 ,改正错误后,温度计的示数如图乙所示,则测得水的温度是 ℃。 (2)如图丙所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,其中正确放置的是 (选 填“A”或“B”),物体的长度为 cm。 12.小梦利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。 诅度/℃ 100 98 96 94 92 0246810时间/min 丙 (1)在组装实验器材时,应该按 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,酒精灯 (选填“需要”或“不需要”)点燃。 (2)实验过程中,小梦发现水中会出现很多气泡,气泡中的主要成分是 。如图乙所 示,这是小梦观察到的不同时刻水中气泡的情况,则 (选填“C”或“D")图代表水 正在沸腾。 (3)小梦用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,每隔一定时间观察一次温度计的示 数,同时注意观察水中发生的现象,将所得的数据记录在表格中。请根据下表,在图丙中 画出水温随时间变化的图像。分析数据可知水的沸点为 ℃,水沸腾时温度变化 特点为 时间/min 0 2 4 6 8 10 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 13,如图甲所示,小明做“测量小车从斜面滑下的速度”的实验。 33 B 0 实验思路:(1)让小车从斜而一定高度由静止释放,用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测 量小车运动的时间,根据公式 得到小车运动的速度。 实验过程:(2)小明将小车放在斜而80c刻度线处由静止滑下,放手时开始计时,当小车到 0c时停止计时,通过实验操作,小明发现停止计时的时机不好把握。为解决此问题,再 一次实验时,应该将斜面的坡度调 (选填“大一些”或“小一些”),从而可以较准确地 测量出时间。 实验结论:(3)调整好斜面,小车从A点静止滑下,到达C点用的时间如图乙所示,则小车通 过AC段的时间为 s,小车经过AC段的平均速度是 (保留两位小数)m/s。 14.小亮发现夏天经过太阳的暴晒后,位于顶楼的屋内非常闷热,于是他设计实脸探究不同材料 的隔热性能。 温度 混冠土 木材 泡沫板 混凝土木材泡袜板 时向 甲 乙 (1)为了比较材料的隔热性能,小明找到厚度 (选填“相同”或“不相同”)的三种材 料,制成大小、形状和结构均相同的房屋模型,将温度传感器分别放在房屋模型内部的相 同位置,放在阳光下一定时间。 (2)实验中通过比较 来比较不同材料的隔热性能。 (3)小亮记录不同时间的温度值,温度传感器的示数随时间变化的图像如图乙所示,根据图 像分析,小明可以选用 作为屋顶隔热材料。请再举出一个生活中利用该材料隔 热的例子: 15.小明在帮妈妈冻冰块时,发现装满水的塑料盒放人冰箱后,水结冰后盒子会被撑得鼓起。他 联想到课本知识,产生疑问:“水凝固成冰的过程中,体积会变大吗?”请你设计一个可操作的 实验方案进行验证。 得分 评分人 三、综合应用题(本大题共6个小题,16、1?小题各4分,18小题2分,19 小题4分,20、21小题各6分,共26分】 16.小明记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 骑行通勤,快慢如何算?小张爸爸每天骑自 错误之处: 行车上班,从家到公司的路程是2000m。某天 他前1000m因路况切堵,骑行速度为5m/s: 后1000m道路通畅,速度提高到8m/s。则小 错因分析: 张爸爸全程平均速度为 m/s。 解,小张爸爸前半段路粗逸度为5m/s,后半段 路粗速度为8m/5,全程平均逃度就是v= 正确解答: v+y4=5m/s+8m/3=6.5m/s. 2 2 17.跨学科实践。 自制简易海水淡化装量 海水的淡化是解决淡水资源短缺的重要方向,同学们通过“制作简易海水淡化装置,模 拟海水淡化过程”实践活动,理解物态变化在实际中的应用。 取一个透明塑料金(作为蒸发容器)、一个塑料杯(收集淡水)、一块透明塑料膜、橡皮筋 和少量食盐水(模拟海水)。向塑料盒倒入适量金盐水,将塑料杯放在塑料盒中间,用塑料膜 密封塑料盒,并用橡皮筋固定,在塑料膜对应塑料杯的上方位置放一个小石块(使塑料膜在 此处向下凹陷)。将装置放在阳光下服射,观察塑料膜内袁面及塑料杯中的现象,记录淡水 收集情况。 (1)该简易装置工作过程涉及的物态变化有 和 (2)小组实验时,发现塑料杯收集的淡水很少,原因可能是 (答出一条 即可)。 (3)从“结构优化”角度,结合物态变化知识,提出一个提高该装置谈水收集量的措施: (答案合理即可)。 18.将一盆10℃的水放人一10℃的恒温冷库室中,0一41水放热降温,1一2水放热凝固,b2一 冰放热降温直至达到冷库室的温度。请在图中大致画出0~,时间内水的温度随时间变 化的图像。(一标准大气压下) ↑阻度/心 10 时间/min -10 19.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸铺展开来张 贴在烤火的墙上,如图所示。请你用所学的物理知识解释其中的原因。 20.国庆期间,小李一家自驾到五台山游玩,在平直的山区公路上,汽车以20/s的速度匀速行 驶。当导航提示前方680m处有一座大山时,小李爸爸按了一下汽车喇叭。(声音在空气中 的传播速度为340m/s) (1)声音从发出到传到大山儒要多长时间? (2)在这段时间内,汽车行驶了多少距离? (3)小李爸爸听到回声时,声音传播的总时间为多少?(结果保留到小数点后2位) 21.周末,小明骑自行车去图书馆,他以5/s的速度匀速行驶。出发10分钟后,爸爸发现小明 忘了带借阅证,于是爸爸立即乘坐公交车去追小明。已知公交车的平均速度是15m/s,且 公交车站距离小明家300,爸爸从家出发到坐上公交车需要2分钟。(假设自行车和公交 车均沿同一直线匀速行驶,忽略公交车启动和停靠的时间) (1)爸爸出发时,小明已经骑行到距离家多远的位置? (2)爸爸坐上公交车时,小明骑行的路程为多少? (3)爸爸从坐上公交车到追上小明需要多长时间?

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