内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(语文版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为语文版《数学》基础模块第16练,内容是第三章 函数函数测验。
语文版《数学》基础模块上册 第16练
第3章 函数
函数测验
一课一练
1、 单选题
1.已知奇函数在上是增函数,且有,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.已知定义在上的奇函数,当时,,则( )
A.0 B.8 C. D.10
3.下列函数与是同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
4.下列函数在R上是增函数的是( )
A. B.
C. D.
5.已知函数,则( )
A.1 B. C.2 D.
6.已知函数在上具有奇偶性,则m =( )
A. B. C.0 D.1
7.下列函数是偶函数的是( )
A. B.
C. D.
8.若函数,则( )
A.8 B.5 C.11 D.12
9.设二次函数是偶函数,则( )
A.0或1 B.0或 C. D.0
10.下列函数当中,是奇函数且在定义域内是减函数的是( )
A. B. C. D.
2、 填空题
11.已知为定义在上的奇函数,时,,求的解析式为 .(要求以分段函数的形式填写)
12.已知函数,则 .
13.函数的定义域是 .
14.已知,,则 .
三、解答题
15.已知是常数,函数,记.
(1)若,,求的值;
(2)若,,比较与的大小.
16.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件,如果每件商品售价上涨1元,则每个月少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元,每个月的销售利润为y元.
(1)求x与y的函数关系式;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
17.已知函数,求:
(1)函数的定义域;
(2)函数的值域;
(3)函数的奇偶性.
18.设函数
(1)求函数的定义域;
(2)求,,的值.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(语文版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为语文版《数学》基础模块第16练,内容是第三章 函数函数测验。
语文版《数学》基础模块上册 第16练
第三章 函数
函数测验
一课一练
1、 单选题
1.已知奇函数在上是增函数,且有,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用函数是奇函数,将,转化为,然后利用单调性即可求范围.
【详解】因为函数在上是增函数,且为奇函数,
由,可得,
又,所以,
则,解得,
所以的取值范围为.
故选:A.
2.已知定义在上的奇函数,当时,,则( )
A.0 B.8 C. D.10
【答案】A
【分析】根据奇函数的性质,分析代数求解即可.
【详解】因为是定义在上的奇函数,
所以,
又因为当时,,
所以,
所以.
故选:A.
3.下列函数与是同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合函数的概念,及函数的三要素,即可判断求解.
【详解】因为函数的定义域是R,而函数的定义域是,
故二者的定义域不同,不是同一函数,故选项A不符合题意;
因为函数与的定义域都是R,但是,
故二者的对应法则不同,不是同一函数,故选项B不符合题意;
因为函数与的定义域都是R,但是二者的对应法则不同,
故不是同一函数,故选项C不符合题意;
因为函数与的定义域都是R,且对应法则相同,
故二者是同一函数,故选项D符合题意.
故选:D.
4.下列函数在R上是增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合一次函数、二次函数、反比例函数的图像和性质,即可判断求解.
【详解】对于A,因为是一次函数,且一次项系数为1,故函数在R上是增函数,故选项A符合题意;
对于B,因为是一次函数,且一次项系数为,故函数在R上是减函数,故选项B不符合题意;
对于C,因为函数是二次函数,图像开口向上,对称轴为轴,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,故选项C不符合题意;
对于D,因为函数是反比例函数,在和上单调递减,故选项D不符合题意;
故选:A.
5.已知函数,则( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】根据分段函数的解析式求解即可.
【详解】因为,所以.
因为,所以.
故选:C.
6.已知函数在上具有奇偶性,则m =( )
A. B. C.0 D.1
【答案】B
【分析】根据函数的奇偶性的定义求解即可.
【详解】因为函数在上具有奇偶性,
所以函数定义域关于原点对称,
即,解得.
故选:B.
7.下列函数是偶函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合函数奇偶性的定义,即可判断求解.
【详解】因为的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数是偶函数,故选项A符合题意;
因为的定义域是实数集,关于原点对称,
又,
所以该函数是奇函数,不是偶函数,故选项B不符合题意;
因为的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数不是偶函数,故选项C不符合题意;
因为的定义域是实数集R,关于原点对称,
又,
所以该函数是奇函数,不是偶函数,故选项D不符合题意;
故选:A.
8.若函数,则( )
A.8 B.5 C.11 D.12
【答案】C
【分析】将代入函数解析式计算即可.
【详解】函数,
则.
故选:C.
9.设二次函数是偶函数,则( )
A.0或1 B.0或 C. D.0
【答案】D
【分析】根据偶函数的定义求解即可
【详解】二次函数的定义域为,关于原点对称.
因为二次函数是偶函数,
所以,且,
化简得,解得,解得.
故选:D.
10.下列函数当中,是奇函数且在定义域内是减函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的单调性与奇偶性的定义求解即可.
【详解】选项A.因为,所以该函数不是减函数,该选项不符合题意.
选项B.的定义域为,关于原点对称.
且所以该函数为奇函数.
又因为该函数在其定义域内为减函数,该选项符合题意.
选项C.因为,所以该函数不是减函数,该选项不符合题意.
选项D.因为的定义域为,不关于原点对称,所以该函数不是奇函数,不符合题意.
故选:B.
2、 填空题
11.已知为定义在上的奇函数,时,,求的解析式为 .(要求以分段函数的形式填写)
【答案】
【分析】根据奇函数的性质,分析求解即可.
【详解】因为为定义在上的奇函数,
所以,
当时,,又因为时,,
所以,
所以当时,,
所以的解析式为,
故答案为:.
12.已知函数,则 .
【答案】4
【分析】根据函数的解析式,令代入求值即可.
【详解】因为函数,
令代入可得.
故答案为:4.
13.函数的定义域是 .
【答案】
【分析】根据根式有意义的条件列式求解即可.
【详解】要使函数有意义,则,解得,
所以函数的定义域是.
故答案为:.
14.已知,,则 .
【答案】5
【分析】由内到外依次求函数值即可.
【详解】因为,所以,
又,则.
故答案为:5.
三、解答题
15.已知是常数,函数,记.
(1)若,,求的值;
(2)若,,比较与的大小.
【答案】(1).
(2)当时,;当时,.
【分析】()把,代入函数式中即可得解.
(),代入函数式中,分类讨论和的情况即可得解.
【详解】(1)把,代入函数式
得,
即.
(2),代入函数式
得,
即
若,则,
所以,
若时,,
所以,所以,
所以.
综上所述:当时,;当时,.
16.某商品的进价为每件40元,售价为每件50元,每个月可卖出210件,如果每件商品售价上涨1元,则每个月少卖出10件.设每件商品的售价上涨x元,每个月的销售利润为y元.
(1)求x与y的函数关系式;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?
【答案】(1).
(2)售价定为55或56元时,最大的月利润是2400元.
【分析】(1)由利润等于售价减去进价乘以销售量列式即可求解.
(2)利用二次函数的性质即可求解.
【详解】(1)由题可知,
因为,则,
所以x与y的函数关系式为.
(2)由(1)可知,
所以当售价上涨元,函数取最大值,又因为,
当时,,
当时,,
所以上涨5元或6元时,利润最大,
即售价为55或56元时,利润最大为元.
17.已知函数,求:
(1)函数的定义域;
(2)函数的值域;
(3)函数的奇偶性.
【答案】(1)定义域为.
(2)
(3)非奇非偶函数
【分析】(1)根据函数的解析式求函数的定义域即可;
(2)先将函数进行配方,再根据二次函数的性质求函数的值域;
(3)由函数奇偶性的定义即可判断函数的奇偶性.
【详解】(1)函数是二次函数,定义域为.
(2)将函数配方得,
因为,所以,即值域为.
(3)函数的定义域为,关于原点对称,
,
因为且,
所以函数是非奇非偶函数.
18.设函数
(1)求函数的定义域;
(2)求,,的值.
【答案】(1)
(2),,
【分析】(1)由分段函数的解析式直接写出定义域即可;
(2)直接将代入函数解析式计算即可.
【详解】(1)函数,
所以函数的定义域为.
(2)函数,
所以,,.
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