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公共基础课一课一练
今A职教
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为
本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打
造了中职数学《一课一练》(语文版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为语文版《数学》基础模块第5练,内容是第一章集合集合测验。
一课一练
语文版《数学》基础模块上册第5练
第一章集合
集合测验
一课一练
一、单选题
1.下列说法正确的是()
A.{0,1}与{1,0)表示不同一集合
B.0e0
C.{0=0
D.{0至{0,
2.集合{xx2-5x+6=0}的所有子集的个数为()
A.4
B.3
C.2
D.1
3.下列说法:其中正确的个数为()
①空集的元素为0;②若A∩B=0,则A,B中至少有一个为0;③任何集合必有一个真
子集;④若S为全集,且A∩B=S,则A=B=S;⑤-3EN;⑥集合Z中绝对值最小的
数是0.
A.1
B.2
C.3
D.4
4.已知全集U=R,集合A={xx≥1,则A=()
A.{xx≤0
B.{x<
C.{xx≤1
D.
5.设集合M={2,-1,6,N={1,6,2,0},则MUN=()
A.2
B.{2,6}
C.{2,-1,6,16,2,0}D.{-1,6,1,2,0}
6.已知集合A={0,7,4,6},集合B={16,4,17,0},则AUB=()
A.0
B.{0,4}
C.{6,7,16,17}
D.{0,4,6,7,16,17}
7.集合A={x-1日x<2},B={xx1),则A∩(RB)=()
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A.{x-1日x<}
B.{x-1Ex≤1}
C.{x-1日x<2}
D.{xx02}
8.已知集合A={0,1},则()
A.0A
B.1EA
C.1E4
D.1A
9.已知集合A={0,1,2,B={0,3,4},则A∩B=()
A.{0y
B.{3,4
C.{0,3,4
D.{1,2,3,4
10.已知集合A={x1≤x<4,B={x|x<a,若AcB,则实数a的取值集合是()
A.a ax4
B.{aa≤4
C.ala<4
D.{ala≥4
二、填空题
11.已知集合A={2,3,4,6,B={2,5,7,8,9,则AUB=
12.已知集合S={xx2=1,则集合S的子集个数为
13.若集合A={1,3,x,B={1,4,且BcA,则x=
14.4
{1,2,3,4,5(填∈"或“")
三、解答题
15.已知全集U为R,集合A={x|0<x≤4,B={xx<-2或x>2}.求:
(1)40Bi
(2)AU B
(3)(AUB)
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16.已知全集U={01,2,3,4,5,6,集合A={1,2},B={2,3,4.求:
(1)40B i
(2)v(AUB).
17.已知A={x-1<x≤3,B={xm<x<1+m}.
(1)当m=1时,求AUB;
(2)若BcRA,求实数m的取值范围.
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18.集合运算:已知A={xx2-px-2=0,B={xr2+9x+r=0,并且AB={-2,
AUB={-2,1,5},求p,9,r的值·
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(语文版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为语文版《数学》基础模块第5练,内容是第一章 集合集合测验。
语文版《数学》基础模块上册 第5练
第一章 集合
集合测验
一课一练
1、 单选题
1.下列说法正确的是( )
A.与表示不同一集合 B.
C. D.⫋
【答案】D
【分析】根据题意,结合相等集合、元素与集合之间的关系、集合与集合之间的关系,即可判断求解.
【详解】根据相等集合的定义,可得与表示同一集合,故选项A错误;
因为空集中不含任何元素,故,故选项B错误;
因为集合中含有一个元素0,而空集中不含元素,且空集是任一非空集合的真子集,
故⫋,故选项C错误;
根据真子集的定义,可得⫋ ,故选项D正确;
故选:D.
2.集合的所有子集的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【分析】根据题意求出集合的元素个数,代入子集个数公式即可得解.
【详解】,解得或,
则集合,元素个数为,
则子集个数为,
故选:.
3.下列说法:其中正确的个数为( )
①空集的元素为0;②若,则A,B中至少有一个为;③任何集合必有一个真子集; ④若S为全集,且,则;⑤; ⑥集合中绝对值最小的数是0.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据空集的概念、交集的定义、集合与集合的关系、元素与集合的关系逐项分析即可求解
【详解】对①:空集不含有任何元素,0是一个具体的元素,故①错误;
对②:当集合A与集合B中没有相同元素时,,故②错误;
对③:空集没有真子集,故③错误;
对④:若S为全集,且,则且,
又且,则;故④正确;
对⑤:,为自然数集,故,故⑤错误.
对⑥:集合包含正整数集、负整数集和0,正整数集的绝对值大于零,
负整数集的绝对值大于零,0的绝对值等于0,
所以集合中绝对值最小的数是0,故⑥正确.
综上所述:正确的个数为2个.
故选:B.
4.已知全集,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意结合补集的定义即可得解.
【详解】全集,集合,
则,
故选:.
5.设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合并集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为集合,
所以.
故选:D.
6.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据集合的并运算即可求解.
【详解】因为集合,集合,
则.
故选:D.
7.集合,,则=( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据补集、交集的定义求解即可.
【详解】因为,所以.
又因为,所以=.
故选:B.
8.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据元素与集合,集合与集合之间的关系求解即可.
【详解】集合,
A选项,,故A错误;
B选项,,故B正确,D错误;
C选项,,故C错误;
故选:B.
9.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合交集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为集合,
所以.
故选:A.
10.已知集合,,若,则实数的取值集合是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由可知集合是集合的子集,集合所有元素都属于集合,即可解得.
【详解】因为,则集合所有元素都属于集合,
又集合,,
即,
所以实数的取值集合是.
故选:D.
2、 填空题
11.已知集合 ,则
【答案】
【分析】根据题意,结合并集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为集合,
所以.
故答案为:.
12.已知集合,则集合S的子集个数为 .
【答案】4
【分析】根据题意,先求得集合S的元素的个数,结合子集的概念,即可求解.
【详解】因为集合,含有2个元素,
故集合S的子集个数为个.
故答案为:4.
13.若集合,,且,则 .
【答案】4
【分析】根据可知集合的元素都属于集合,进而求解.
【详解】因为,即集合的元素都属于集合,
又集合,,
所以.
故答案为:4.
14.4 ( 填“”或 “”).
【答案】
【分析】根据题意,结合元素与集合的关系,即可判断.
【详解】因为.
故答案为:.
三、解答题
15.已知全集U为,集合,或.求:
(1);
(2);
(3) .
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)根据交集的概念求解即可.
(2)根据并集的概念求解即可.
(3)根据(2)的结果以及补集的概念求解即可.
【详解】(1)因为集合,或,
所以.
(2)因为集合,或,
所以或.
(3)因为或,全集U为,
所以.
16.已知全集,集合,.求:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据集合的交集运算即可得解;
(2)根据集合的并集和补集运算即可得解.
【详解】(1)因为集合,,
所以.
(2)因为全集,集合,,
所以,则.
17.已知,.
(1)当时,求;
(2)若,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由得到,再根据并集的概念求解即可.
(2)先由补集的概念得到,由可知集合的所有元素都属于,即可解得.
【详解】(1)当时,,
又,所以.
(2)因为,
所以或,
又且,
显然集合不是空集,所以或,
解得或,
故的取值范围为﹒
18.集合运算:已知,,并且,,求p,q,r的值.
【答案】
【分析】由题意,可以得是方程的根,即可求出的值,从而确定出,进而得,则是方程的两根,利用根与系数的关系,即可求出的值.
【详解】,,
,则是方程的根,
,解得,
,
,,可得,
是方程的两个根,
,,解得.
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