4.2闭合电路欧姆定律的应用 课件-2025-2026学年高二上学期物理粤教版必修第三册
2025-11-06
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理粤教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 闭合电路的欧姆定律 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.09 MB |
| 发布时间 | 2025-11-06 |
| 更新时间 | 2025-11-06 |
| 作者 | 薛定谔的猫 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54751414.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中物理课件聚焦闭合电路欧姆定律的应用,涵盖动态分析、电路故障判断及含电容电路分析三大核心模块。以程序法为支架,从局部电阻变化切入,逐步关联总电阻、总电流及路端电压变化,构建从基础规律到复杂应用的知识脉络。
亮点在于融合科学思维与科学探究,通过“程序法”动态分析培养科学推理能力,结合电压表检测故障的例题及变式训练强化证据意识,如例11通过电压表示数变化判断电路故障。结构化的精例精练设计,助力学生提升问题解决能力,为教师提供高效教学资源。
内容正文:
提升课三 闭合电路欧姆定律的应用
闭合电路动态分析方法
01
闭合电路动态分析方法
1.程序法.
2.外电阻的两类变化引起的相应变化.
(1)总电阻增大.
说明:电源的电动势等于电源没有接入电路时的路端电压.
(2)总电阻减小.
说明:由于电源内阻很小,所以短路时会形成很大的电流,为保护电源,绝对不能把电源两极直接连接.
3.电源的U-I图像.
(1)图像的函数表达式:U=E-Ir.
(2)图像表示:电源的外电路的特性曲线(路端电压U随电流I变化的图像),如图所示.
例3 (2024年清华大学附属中学月考)如图所示,将某一电源的路端电压随干路电流的变化关系和某一定值电阻R两端的电压与通过该电阻的电流关系画在同一个U-I 图像中.若将该电源与两个定值电阻R串联构成闭合回路,下列分析中正确的是 ( )
A.甲反映定值电阻R的U-I关系,R=1.0 Ω
B.乙反映电源的U-I关系,其电动势E=5.0 V
C.通过定值电阻R的电流大小一定为1.0 A
D.通过定值电阻R的电流大小为1.2 A
【答案】D
变式4 如图所示,某电源路端电压U与电流I的关系图像,下列说法中正确的是 ( )
A.电源的电动势为5.0 V
B.电源的内阻为12 Ω
C.电源的短路电流为0.5 A
D.电流为0.2 A时的外电阻是28 Ω
【答案】D
电路故障的判断和解决
02
1.电路故障的特点.
(1)断路特点:电路中发生断路表现为电源电压不为零,而电流为零;断路后,电源电压将全部降落在断路之处.
(2)短路特点:电路中其一部分发生短路,表现为有电流通过电路而该电路两端电压为零.
2.电路故障的判断——用电压表检测.
(1)若电路中某两点电压不为零,说明电压表上有电流通过,则在并联路段之外无断路或并联电路内无短路.
(2)若电路中某两点电压为零,说明电压表上无电流通过,则可能在并联路段之外有断路或并联电路内有短路.
例2 在如图所示的电路中,开关闭合后,由于电阻元件发生短路或断路故障,电压表和电流表的读数都增大,则肯定出现了下列哪种故障 ( )
A.R1 短路
B.R2 短路
C.R3 短路
D.R1 断路
【答案】A
变式2 在图示的电路中U=12 V,若电压表的示数也是12 V,这说明可能 ( )
A.电阻R1、R2中有断路发生
B.灯泡L断路
C.电阻R1、R2中有短路发生
D.灯泡L和电阻R1都发生了断路
【答案】A
含电容电路的分析
03
例3 (2023年海南卷)如图所示电路,已知电源电动势为E,内阻不计,电容器电容为C,闭合开关S,待电路稳定后,电容器上电荷量为 ( )
【答案】C
变式3 (多选)如图,电源电动势为E、内阻为r,R1 为定值电阻,电容器的电容为C.现将滑动变阻器的滑片由最上端缓慢地向下滑动,电压表V1、V2示数变化量的绝对值分别为ΔU1 、ΔU2,电流表A示数变化量的绝对值为ΔI.已知R1<r,滑动变阻器的最大阻值大于r,下列说法正确的是 ( )
A.V1 、V2 示数增大,A的示数减小
B.V1 、V2 、A的示数均增大
C.R1 两端电压增大
D.电容器增加的电荷量为CΔU2
【答案】AD
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汇报人:WPS
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