内容正文:
2.(2024·湖北卷)如图所示,两
0(0')
拖船P、Q拉着无动力货船S
39
S■
30°
一起在静水中沿图中虚线方
向匀速前进,两根水平缆绳与
Q
o M(N)
左
左
右
虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船
右M
在水平方向的作用力大小均为f,方向与船的
图(a)
图b)
运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动
A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导线中电
力大小为
(
流方向由N指向M
A.
B.电流I增大,静止后,导线对轻绳的拉力
B21f2
D.3f
不变
3.(2022·湖南卷)如图(a)所示,直导线MN被
C.tan0与电流I成正比
两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO
D.sin0与电流I成正比
上,其所在区域存在方向垂直指向OO'的磁
场,与OO距离相等位置的磁感应强度大小
请完成课时作业1
相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所
练
示。导线通以电流】,静止后,轻绳偏离竖直
方向的夹角为0。下列说法正确的是()
006
第2讲力与物体的直线运动
M复习定位
1.熟练掌握匀变速直线运动的基本公式和推论,灵活处理匀变速直线运动的间题。
2.掌握牛顿第二定律,会应用牛顿运动定律解决相关问题。
3.掌握分析运动学和动力学图像的方法。
知识网络
体系构建
注意斜率、面
加速度a
积、截距的含义
纽带
速度公式=U+ad
v-t x-1 F-1 a-1
两类基本问题
位移公式=w+af
弹力不能突变
弹力能突变
整远%+切
图像问题
速度一位移公式2-喝=2ar
弹簧
轻样、细线
2
瞬同独矢
橡皮筋接触面
02+8
基本公式
力与
时时立量
2
物体
性性性性
推论
匀变速直
Ax=aT2
的直
瞬时问题
线运动
性质
连接体问题
a向上,超重
初速度为零
线运
自由落体
竖直上
的匀变速直
动
牛顿运典型
超重失重“
线运动的比
抛运动
a向下,失重
动定律问题
临界极值问题
例式
v=gt
v=i-gt
传送带模型
4速度相等是
he号8r
h=w-8
板块模型--
整体法、分段法
临界条件
v2=2gh
v=2gh
☑一红烟勾·讲与练·高三二轮物理
考向探究
素养提升
考向一匀变速直线运动规律及其应用
1.处理匀变速直线运动的常用方法
基本公式法、平均速度公式法、位移差公
式法、比例法、逆向思维法、图像法等。
2.两种匀减速直线运动的分析方法
(1)刹车问题的分析:常用逆向思维法,首先
判断速度减小到0的时间t。=,再进行分
a
析计算。
(2)双向可逆类运动分析:匀减速直线运动速
度减为0后反向运动,全过程加速度的大小
【提升练1】(2024·山东卷)
和方向均不变,故求解时可对全过程列式,但
如图所示,固定的光滑斜
需注意x、v、a等矢量的正负及物理意义。
面上有一木板,其下端与
3.追及、相遇问题的解题思路和技巧
斜面上A点距离为L。木板由静止释放,若
(1)紧抓“一图三式”,即过程示意图,时间关
木板长度为L,通过A点的时间间隔为△1;
系式、速度关系式和位移关系式。
007
若木板长度为2L,通过A点的时间间隔为
(2)速度相等往往是恰好追上(追不上),两者
△t2。△t2:△t1为
(
间距离有极值的临界条件。
A.(3-1):(W2-1)
(3)若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注
意追上前该物体是否已停止运动。
B.(√3-√2):(√2-1)
【典例1】(2024·全国甲卷)为抢救病人,一辆
C.(3+1):(√2+1)
救护车紧急出发,鸣着笛沿水平直路从t=0
D.(√3+√2):(√2+1)
时由静止开始做匀加速运动,加速度大小
【提升练2】在能见度较低的天气里,甲、乙两
a=2m/s2,在t1=10s时停止加速开始做
车沿同一平直公路同向运动,甲车在前以
匀速运动,之后某时刻救护车停止鸣笛,t2=
01=20m/s的速度运动,乙车在后以v2=
41s时在救护车出发处的人听到救护车发出
8m/s的速度运动,t=0时刻甲车因前方有
的最后的鸣笛声。已知声速vo=340m/s,求:
障碍而紧急制动,制动过程中的加速度大小
(1)救护车匀速运动时的速度大小;
a=2m/s2,乙车速度不变,甲车开始制动时
(2)在停止鸣笛时救护车距出发处的距离。
两车之间的距离x。=28m,则下列说法正确
听课记录
的是
A.t=5s时,两车之间的距离最远
B.两车相遇前的最大间距为34m
C.t=16s时两车相遇
D.两车相遇时,甲车的速度大小为8m/s
第一部分专题一力与运动一闭
考向二运动学图像和动力学图像
1.分析v-t图像和x-t图像问题时的三点注
角度1常规图像问题
意事项
【典例2】(多选)(2024·山东济南高三质检)
(1)x-t图像和v-t图像描述的都是直线运
两辆汽车A、B在相邻车道以不同的速度匀
动,而不是曲线运动,图像不表示物体运动的
速行驶,前方十字路口红灯,两车刹车过程
轨迹。
中并排行驶时,如图甲所示,车头到前方停
(2)x-t图像中两图线的交点表示两物体相
车线的距离均为20m,最终两车头均恰好到
遇,而v-t图像中两图线的交点表示两物体
达停车线前。以两车并排行驶时车头所在
的速度相等。
处为位移0点并开始计时,以汽车运动方向
(3)图线为直线时,斜率所表示的物理量不
为正方向建立x轴,汽车A的x-t图像如
变,若为曲线,则该量发生变化,与物体运动
图乙所示,是开口向下的抛物线的一部分,
的轨迹无关。
汽车B的v-t图像为如图丙所示的直线,下
2.匀变速运动的四种非常规图像
列说法正确的是
(
)
x-t2
对比x=
2a1,可知图像
里。A
图像
008
的斜率为2
5OOB
甲
1
◆m·s)
由x=vot十
at可得
◆x/m
5
2)
4
1
=,十2at,对比可知
3
t
图像
图像的斜率为
2a,纵轴截
5
t/s
丙
距为初速度。
A.两汽车同时到达停车线前
对比u2=8+2a.x可知,
B.汽车A的初速度大小为8m/s
2一1
纵轴截距为v,图像的斜
图像
C.汽车B的加速度大小为1m/s
0
率为2a
D.两车头沿运动方向的最大距离为3m
60
根据牛顿第二定律列式,
再变换成a-F关系
听课记录
☐F
a
a-F
例如:如图所示,F
图像
umg ma,a
E
ug,
角度2非常规图像问题
m
【典例3】(2024·河南重点中学高三联考)一
图像的斜率为二,纵轴截
个物体在光滑的水平面上受到水平恒力F
距为一μg
的作用,从静止开始做匀加速直线运动,计
☑一红因勾·讲与练·高三二轮物理
时开始后的王-t图像如图甲所示,2-x图
体运动后,所受拉力F与其加速度a的关系
图线如图所示。由图可知
()
像如图乙所示。据图像的特点与信息分析,
A.m甲<m乙
B.m甲>m乙
下列说法正确的是
(
C.甲<4乙
D.以甲>μ乙
↑1ms)
*v21(m2·s2)
【提升练4】(多选)(2024·福建龙岩一模)如
16----------
图为物体做直线运动的图像,下列说法正确
的是
()
x/m
甲
*/m·s-l)
◆u2m2·s3
A.x=1m时,物体的速度为8m/s
10-----
B.图乙中图线的斜率是图甲中图线的斜率
to t/s
10x/m
的2倍
C.图甲中的y=8m/s
↑/m·s)
20
D.t=1s时,物体的速度为4m/s
↑a/(m·s-2
10
听课记录
t/s
1
丙
A.图甲中,物体在0~t。时间内的位移大于
【提升练3】(多选)(2023·
2Voto
009
全国甲卷)用水平拉力使
B.图乙中,物体的加速度为1m/s
质量分别为m甲、m乙的
C.图丙中,阴影面积表示t1~t2时间内物体
甲、乙两物体在水平桌面0
的末速度
上由静止开始沿直线运动,两物体与桌面间
D.图丁中,t=1s时物体的速度为5m/s
的动摩擦因数分别为:甲和:乙。甲、乙两物
老向三
牛顿运动定律及其应用
1.动力学两类基本问题的解题思路
注意:力和加速度可以发生突变,但速度不可以。
确
受力
求合
由F=ma
运动学
【典例4】风洞实验室中可产生
分析
力F
求加速度
方程
方向、大小都可以调节控制的
运动
求加速
由F=ma求合
风力。如图所示,将一小球套
象
风
分析
度a
力或某个力
在一根固定的直杆上,直杆与
2.瞬时加速度求解时的处理技巧
水平面夹角0为37°,若在竖直向上的风力F
(1)轻绳
长度不变时产生弹力可突变,剪
作用下,小球从静止开始以4m/s2的加速度
断时弹力立即消失。
沿直杆向上运动,此时杆对小球的弹力大小
(2)轻弹簧
其形变的恢复需要时间,在瞬
为8N。已知小球质量m=1kg,sin37°=
时性问题中,其弹力认为不变。
0.6,g取10m/s2。
第一部分专题一力与运动一闭
(1)求竖直向上的风力的大小:
(2)求直杆与小球间的动摩擦因数;
(3)若风力F作用2s后撤去,求小球沿直杆
向上运动的最大位移。
听课记录
【提升练5】(2024·湖南卷)如业
QA
图,质量分别为4m、3m、2m、m
的四个小球A、B、C、D,通过细
c
线或轻弹簧互相连接,悬挂于
O点,处于静止状态,重力加速度为g。若将
B、C间的细线剪断,则剪断瞬间B和C的加
速度大小分别为
A.g,1.5g
B.2g,1.5g
C.2g,0.5g
D.g,0.5g
真题演练
感悟高考
010
1.(2023·全国甲卷)一小车沿直线运动,从t=
中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,
0开始由静止匀加速至t=t1时刻,此后做匀
得到a-m图像。重力加速度大小为g。在
减速运动,到t=t2时刻速度降为零。在下列
下列a-m图像中,可能正确的是()
小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确
的是
C
D
3.(2023·山东卷)如图所R7m
示,电动公交车做匀减速直线运动进站,连续
经过R、S、T三点,已知S、T间的距离是
2.(2024·全国甲卷)如图所示,
R、S间距离的两倍,RS段的平均速度是
·轻绳跨过光滑定滑轮,绳的
10m/s,ST段的平均速度是5m/s,则公交
一端系物块P,P置于水平桌
车经过T点时的瞬时速度为
()
面上,与桌面间存在摩擦;绳的另一端悬挂一
A.3 m/s
B.2 m/s
轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘
C.1 m/s
D.0.5m/s
☑一红烟勾·讲与练·高三二轮物理
4.(多选)(2022·湖南卷)球形飞行器安装了可
A.发动机的最大推力为1.5Mg
提供任意方向推力的矢量发动机,总质量为
B.当飞行器以5m/s匀速水平飞行时,发动
M。飞行器飞行时受到的空气阻力大小与其
速率平方成正比(即F阻=k2,k为常量)。当
机推力的大小为∠☑会
发动机关闭时,飞行器竖直下落,经过一段时
C.发动机以最大推力推动飞行器匀速水平飞
间后,其匀速下落的速率为10m/s;当发动机
行时,飞行器速率为5√3m/s
以最大推力推动飞行器竖直向上运动时,经
D.当飞行器以5m/s的速率飞行时,其加速
过一段时间后,飞行器匀速向上的速率为
度大小可以达到3g
5m/s。重力加速度大小为g,不考虑空气相
对于地面的流动及飞行器质量的变化。下列
说法正确的是
(
请完成课时作业2
微专题一动力学中的连接体问题和临界、极值问题
d复习定位
1.掌握整体法与隔离法、数形转换法、临界极值法等常用思想方法。
2.熟悉常见连接体模型,掌握模型建构及综合问题的分析方法。
3.能够应用动力学基本规律解决临界、极值问题。
考向探究
素养提升
011
老向一
动力学中的连接体问题
1.常见连接体问题的特点
【典例1】如图所示,质量为m2
(1)通过轻绳连接的两个物体:如果一起做加
的物体2放在正沿平直轨道
速运动,则它们的加速度大小相等。
行驶的车厢底板上,并用竖
7A7mmm
(2)叠加体类连接体:两物体间刚要发生相对
直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物
滑动时,物体间的摩擦力达到最大静摩擦力。
体1,某时刻观察到与物体1相连接的细绳
(3)靠在一起的连接体:分离时相互作用力为
与竖直方向成0角,重力加速度为g,则下列
零,但此时两物体的加速度仍相同。
说法正确的是
()
2.连接体问题的分析方法
A.车厢向右减速运动
(1)若连接体内各物体具有相同的加速度,利
B.物体2所受底板的摩擦力大小为m2gtan0,
用整体法计算外力(或其他未知量);利用隔
方向向右
离法求物体之间的作用力(内力)。
C.车厢向左加速运动
(2)应用牛顿第二定律解决连接体相对静止
D.物体2对底板的压力大小为m2g一m1gsin0
类问题时,可以先用整体法求出加速度,然后
听课记录
再用隔离法选取合适的研究对象,求物体之
间的作用力(内力),即“先整体求加速度,后
隔离求内力”。
第一部分
专题一力与运动一闭第2讲力与物体的直线运动
1.6m/s2,两车速度相等时,两车头沿
第二定律有ng sin37°+umg cos37°-
运动方向的距离最大,则v=8
a2,解得a2=8m/s2,方向沿杆向下,
…考向探究素养提升
40
1.61=5-0.625t,解得1=13s,0=
小球继续上滑的位移x?=2a
=4m,
考向一匀变速直线运动规律及其
40
应用
m/s,两车头沿运动方向的最大距
小球沿直杆向上运动的最大位移
典例1(1)20m/s(2)680m
xm=x1十x2=12m。
60
解析:(1)根据题意可知,救护车匀速
离为Ax=A十0
一g十v
提升练5A细线剪断前,对B、C、D整
2
21
13
m,
运动时的速度大小为v=at1,
体受力分析,由力的平衡条件有A、B
D正确。
代入数据解得v=20m/s。
间轻弹簧的弹力FAB=6mg,对D受力
典例3D当x=1m时,由题图乙可
(2)设救护车在t=t。时停止鸣笛,则
分析,由力的平衡条件有C、D间轻弹
由运动学规律可知,此时救护车距出
知v3=8m2/s2,解得v=2√2m/s,故
簧的弹力FcD-mg,细线剪断瞬间,对
A错误;由初速度为0的匀加速直线运
B由牛顿第二定律有3mg一FB
发处的距离为x=2at十v1。一t),
动规律,可得x=
2au2,则有
=21
3maB,对C由牛顿第二定律有2mg十
又x=vo(t2-tw),
t
FcD=2mac,联立解得aB=-g,ac
联立并代入数据解得x=680m。
可得题图甲中图线的斜率甲=
1.5g,A正确。
提升练1A对木板由牛顿第二定律可
知木板的加速度不变,木板从静止释
之,由02=2ax可知,题图乙中图线的
真题演练感悟高考
放到下端到达A点的过程,有L
1.Dx-1图像的斜率表示速度,小车
斜率kz=2a=8,解得a=4m/s2,则
2at6,木板从静止释放到上端到达A
k2=4k甲,题图甲中的y=4m/s,故
在0~t1时间内从静止开始做匀加速
B、C错误;t=1s时,物体的速度v'=
直线运动,则x-t图像的斜率从零开
点的过程,当木板长度为L时,有
at=4m/s,故D正确。
始不断增大;1~t2时间内小车开始做
2L=2a,当木板长度为2L时,有
提升练3BC根据牛顿第二定律有
匀减速直线运动至速度为零,则x一-t
图像的斜率不断减小至零,故D正确,
3L=2a,又△,=1,-4,4g=2
F-mg=ma,整理得F=ma十mmg,
可知F-a图像的斜率为,纵轴裁距
A、B、C错误。
to,联立解得△12:△t1=(√3一1):
为g,则由题图可看出甲>m2,
2.D设物块P的质量为M,物块P与
(√2-1),A正确。
以甲m甲g=以乙m乙g,则以甲<以乙,故
桌面间动摩擦因数为以,轻绳上的拉力
选B、C。
大小为T。
提升练2C经分析可知,当两车速度
对砝码和轻盘组成的整
相等时,两车之间的距离最大,即2
提升练4AD根据v-t图像中,图线
与横轴围成的面积表示位移,由题图
牛二{体:mg-T=ma
v1一a1,解得1=6s,故A错误;t=6s
甲可知,物体在这段时间内的位移x>
对物块P:T-Mg=ma
1
时,甲车的位移为工甲=t一2a1,
U,故A正确;根据运动学公式
=g
(u十1)Mg,D正确
2
m+M
x乙=v2t,则两车间最大距离为△x=
3C由题知,电动公交车做匀减速直线
xp一x元十xu,解得△x=64m,故B
2ax=v2一v可得v2=2ax十v后,可知
运动,设R、S间的距离为x,则根据题
错误;甲车从开始制动到速度减为0的
v2-x图像中图线的斜率为2a,由题
时间1=
0120
图乙可得,物体的加速度为0.5m/s2,
意有VRs=
=十
a
=2s=105,此时甲车的位
2
故B错误;根据a-t图像中,图线与横
20
轴所围面积表示速度的变化量可知,
移x=21=2
×10m=100m,乙
题图丙中,阴影面积表示t1~12时间
心s十wr,联立解得12=4h1Ur=取
2
车的位移x2=2t1=8×10m=80m,
内物体的速度变化量,故C错误;根据
10,再根据匀变速直线运动速度与时
此时两车相距△x'=x'一x2十x。
2a12,可得
间的关系有vr=vR一a·5t1,则at1
运动学公式x=ot十
100m-80m+28m=48m,因此甲车
t
2m/s,又有vs=R一a·2=10m/s,
停止时,乙车还未追上,乙车继续匀速
u,十21,结合题图丁可得U。
则vR=11m/s,联立解得vr=1m/s,
前行的时间1,=
4
8s=6s,相遇
一5m/s,a=10m/s2,由运动学公式
故选C。
时甲车静止,则两车相遇所需要的时
v=v0十a1可得,1=1s时,物体的速
4.BC当飞行器关闭发动机以速率v1=
间t总=t1十t2=16s,故C正确,
度为v=5m/s,故D正确。
10m/s匀速下落时,有Mg=kv,当
D错误。
考向三牛顿运动定律及其应用
飞行器以速率v2=5m/s匀速向上运
考向二运动学图像和动力学图像
典例4(1)20N(2)0.25(3)12m
动时,有Mg十kU=Fmx,联立解得
典例2BDB车做的是匀减速运动,则
解析:(1)小球在垂直于杆方向上受风
Fmx=1.25Mg,A错误;当飞行器以速
力的分力大小为F,=Fcos37°,小球
21=20m,解得t=8s,而A车到
率v2=5m/s匀速水平飞行时,飞行器
的重力垂直于杆向下的分力大小为
受重力、推力和空气阻力作用而平衡,
达停止线只用了5s,A错误;因为汽车
G1=Gc0s37°=8N,小球在垂直于杆
由平衡条件有F2=(Mg)2十(kv2),
A的x-t图像如题图乙所示,是开口
方向上受力平衡,可知杆对小球的弹
向下的抛物线的一部分,则汽车A做
力垂直于杆向下,所以杆对小球的弹
解得F=7
4
Mg,B正确;当飞行器
匀减速直线运动,则汽车A的初速度
力大小F2=F:一G1,由题意可知
F,=8N,解得F=20N。
以最大推力Fmx推动飞行器水平飞行
大小为wA=20=2工=8m/s,B正
(2)风力F作用时,由牛顿第二定律有
时,由平衡条件有Fs一(Mg)2=
确;汽车B的加速度大小为aB=△
(F-mg)sin37°-F2=mu1,因a1
(kw)2,解得3=55m/s,C正确:当
4m/s2,F=20N,解得=0.25。
飞行器最大推力向下,飞行器以5m/s
m/s=0.625m/s2,C错误;汽车A
5
(3)风力作用2s时,小球的速度为
的速率向上减速飞行时,其加速度向
v1=a1t1=8m/s,小球的位移为x1=
下达到最大值,由牛顿第二定律有
2x40
的加速度大小为aA一子=25m/g
2a1行=8m,风力撤去后,根据牛顿
Mg十Fmmx十ku2=Mamx,解得amnx
2.5g,D错误。
一红因勾·讲与练·高三二轮物理
-266-