辽宁省大连市中山区2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

八年级阶段质量检测 道德与法治 2025.11 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷作答无效。 2.道德与法治试卷共两道大题1一19小题，满分70分。考试时间75分钟。开卷考试。 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星。对此理解正确是 A.我们都是社会的一员 B.人类与大自然相比非常渺小 C.社会和个人没有必然的联系 D.个人是“大网”，社会是“结点” 2.“慈母手中线，游子身上衣”，这一诗句中人物之间的社会关系属于 A地缘关系 B.血缘关系 C.业缘关系 D.邻里关系 3.放学途中，有人拉者满车矿泉水费力爬坡，同学们纷纷上前予以助力。这属于亲社会行为的表现 A.谦让 B.分享 C.合作 D.帮助他人 4亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、利于他人和社会的行为。青少年阶段是 人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。这是因为亲社会行为 A.在了解社会的过程中形成 B.能够保证我们实现自己的梦想 C.在人际交往和社会实践中养成 D.是评价人们的行为是否合法有效的准绳 5.下列对小明分享自己在学习生活中借助网络的“微行为”的“点评”正确的是 微行为 点评 我在网上购买机票、景点门票。父母到机场换票，扫二维 码入园观光，方便多了。 ①网络让生活变得更加便利。 上网查找学习资料，因弹出搞笑的短视频，点进去看，不 ②学会选择网络信息。 知不党刷了一天，我很快恼… 在超市购买学习用品，回家后发现支付未成功，便立即返 ③网络推动了生产方式的深刻变苹。 回，重新扫码支付。 我利用学习强国APP,关注国家的发展动态。 ④通过网络积极投身社会实践。 &个 R②⑧ C个△ n⑧④ 6.全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间坚持自学，自创100多条短视频，分享科普知识、做反诈宣 传、服务社会。张许熠的故事告诉我们 ①要关注社会发展，养成亲社会行为 ②要提高媒介素养，传播网络正能量 ③要运用所学的知识帮助他人，服务社会 ④杜绝网络诈骗，必须投身于短视频制作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.谣言止于智者。面对疑似谣言的网络信总，下列做法属于“智者”表现的是 A.果断相信，积极转发 B.远离网络，免受侵害 C.冷静判断，多方验证 D.友普待人，心存善意 8.2025年5月29日，在“2025数智赋能科创未来”第四届青少年互联网大会主论坛上，北京师范大学发布了 《2024中国青少年网络使用调研报告》。数据显示，不健康上网行为已成为青少年日常生活中普遍性问 题，有约13.6%的青少年日均上网超过3小时，且有4.1%的青少年存在重度成瘾倾向。针对以上情况，青少 年应该 A.提高个人信息保护意识 B.开展网络环境专项整治行动 C.避免网络沉迷，学会“信息节食” D.遵守道德和法律，做负贵任的网络参与者 9.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是 生产秩序 社会规则 社会秩序 法律 A B 社会秩序 道德 社会规则 社会规则 D 10.“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”这启示我们 A.要积极完善规则 B.要帮助他人遵守规则 C.要有散畏之心，才能规范言行 D.遵守规则需要自律和他律相互补充 11.在生活中的不同场景，我们常常能看到一些警示标志，下面这些警示标志自在告诫我们要 电动自行车 过马路 禁止 禁入电梯 走人行横道 高空抛物 A.遵守规则，敬畏生命 B.维护秩序，限制自由 C.漠视法律，束缚行动 D.打破陈规，追求创新 12.我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里” 为主题的演讲活动。下列演讲者的做法符合文明有礼的要求是 ①发表观点，不计后果 ②自以为是，盛气凌人 ③彬彬有礼，落落大方 ④言谈文明，举止端庄 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 13.小薇参加求职面试时，出现了一个小插曲。排在她后面的求职者家在外地，来时已买好回程的火车票， 可面试排序靠后。回程时间将近，这位求职者非常着急。见此情形，小薇主动提出要互换位置。小薇的 行为启示我们 A.互助互信社会繁荣 B.对待他人，冷漠自私 C.关注自已，无视他人 D.与人为善，传递温情与爱心 14.“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这要求我们 ①坚持宪法法律至上 ②自觉自愿地遵守法律 ③做好垃圾分类、营造清朗网络空间 ④牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.道德与法治老师在课堂中精心设计了以下活动，目的在于让同学们 ①树立法治观念 活动一 模拟法庭 ②提高依法办事能力 活动二法律知识竞赛 ③知道法律离我们很远 ④弘扬社会主义法治精神 活动三法律辩论会 活动四法律学习宣传 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 第二部分非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，在社会大课堂中成长。某校组织八年 级学生开展了以“认识社会，融入社会”为主题的社会实践活动，邀请你参加。下面是同学们的分组 活动场景。请你参与回答下列问题。(9分) 【感受社会生活】 第一组同学在社区广场志愿服务时，发现广场增加了很多新的设施，居民们有的在新铺的塑胶跑 道上愉快地跑着，有的利用新增的健身器材进行锻炼，有的坐在长椅上休息聊天，大家共同使用这些 设施，享受着休闲时光。 (1)上述材料体现了社会生活的哪一特点？（2分) 【学习生活技能】 第二组同学前往学校学农基地，近距离感受农作物生长、学习农田播种技术、并进行户外生存训 练等…一系列活动让孩子们既收获了理论知识，又通过实践体验了劳动的快乐。同学们从误堂到田 间，从书本到实践，大家一起在实践中学习，在劳动中成长，收获了满满的能量和乐趣。 (2)上述材料启示我们，除了学习生活技能，还需要学习哪些内容才能更好的完成社会化？(2分) 【参加志愿服务】 第三组同学进行了义卖捐赠，将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款 项捐赠给社会福利院的儿童。他们还作为志愿者走进养老院，教老年人使用智能手机打电话、看视领 等，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。 (3)第三组同学的哪些做法属于亲社会行为？（找到一处即可，1分）这种行为对个人成长有什么 意义？(2分) 【总结活动收获】 在本次实践活动的总结会上，学校向同学们发出号召：“中学生处于走向社会的关键时期，我们 应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，因为个人和社会有着相互依存的辩证关 系… (4)生合所兰的识同签.个人和补合右若佰样相石优左的独证米系？(2分) 17.载至2024年底，我国未成年网民规模已经突破1.96亿，未成年人互联网普及率已达97.3%。未成年短视 频用户规模已超过1亿，短视须已成为青少年“触网”的主要入口之一。为了增强信息意识，提升媒介 素养，八年级(1)班同学搜集了以下材料，开展了探究性学习活动。请你参与回答下列问题。(11分) 【报告数说网络】 视频磷平台（抖音、快手B站） 5590% 电规节目，如所斯阿联摄 50.20% 同学期友 ■34.80% 家长、亲威 不会区分 ■33.60% 21.1% 学牧、老师 ■31.10% 会布意识地区分 官方琳网站，如人民羽。 官劳发布还是自 ■29.30% 媒体发布 微信朋皱因口 23.50% 473% 商业煤体网站，如今日头条 ■19.70% 没关注过/没想 签鸽 过这个问题 ■14.00% 31.6% 广播■ ■10.90% 报刊结■9.70% Q.00%10.00%20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 田1未成年人网民获取新闻事件、重大消息的梁道图2未成年短视频用户对短视频内容来源的鉴别意识 (1)图1数据显示，成为当前未成年人获取新闻事件、重大消息的最主要渠道是什么？(2分) (2)图2数据显示，未成年人利用短视频内容来源存在什么问题？为此会出现什么隐患？（4分) 【体会网络力量】 某城市曾面临老城区“停车难、早晚高峰拥堵严重”的问题，当地交管部门通过政务APP、官方短 视频平台发起“交通优化我建言”活动，开放为期1个月的网络征集通道，最终收到超2万条民众遂 议，结合建议落地了多项措施。 (3)通过网络参与社会治理的方式会给民众带来哪些积极的影响？(3分) 【增添网络光彩】 近年来，随着短视频平台的兴起，一些主播通过分享自己的生活点滴、技能特长等，吸引了大量 粉丝关注。如主播小李经常发布一些关于传统文化传承的短视频，让更多人了解和喜爱上了传统文化： 主播小张则专注于发布环保主题的短视频，呼呼大家共同参与环保行动。同时，一些网络公益平台发起 “关爱留守儿童”活动，通过网络筹集资金和物资，为留守儿童提供学习和生活上帮助。 (4)材料中主播和网络公益平台的行为对我们传播网络正能量有何启示？（写出一点即可，2分） 18.2025年9月20日是全国第23个“公民道德宜传日”，某校团委制作了以“社会生活讲道德”为主题的展 板，请你参与回答下列问题。(9分) 【展板一：品读传统经典】 名言典故 基本道德规范 得黄金百两，不如得季布一诺 ① 是我们做人做事的的基本准则。 不学礼，无以立 ②】 是一个人立身处事的前提。 仁者爱人 ③友善就是待人热情友好，与人为善。 (1)上面的名言典故分别体现了哪一基本道德规范？(2分) 【展板二：展现大国风采】 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵式在北京天安门广 场隆重举行，这场阅兵不仅是对历史的庄严纪念，更是中国国防实力和现代化军队建设的集中展示，具 有多方面的重大意义和深远彩响。出席大会的多国领导人纷纷在社交堞体发文高度评价这场盛会，全球 数百个电视频道进行了转播，我们同世界人民一起纪念这个重要日子。 (2)材料体现了国际交往中文明有礼的哪一重要作用？(2分) 【展板三：感悟榜样力量】 大连市于9月19日在人民文化俱乐部举办了“榜样的力量”主题活动。这些榜样人物有的长期开展 志愿活动，服务社区居民百姓；有的身残志坚，热心帮助残疾人：有的工作之余，长年帮助弧独症儿童； 有的坚守在公交车司机的平凡岗位上，为乘客提供暖心服务，将公交车打造成“流动的家”…这些故 事中的“友善”各有不同，却传递着温暖人心的力量，汇聚成“文明大连”这座城市的亮丽名片。 (3)“友善”传递温暖。结合自己的生活实际，谈谈我们应如何友普待人？(3分) 【展板四：反思个人行为】 “言而无俗，不知其可也。”校田委针对八年级学生承诺履行桥况进行了调查问卷，结果如下。 答应家长的事桥（按时回家，完 无法按时兑现同学的承诺（共同 术兑现承诺的主要原因，是過到了 成家务等)一周术能兑现的有5 完成小组作业，帮忙带物品等)， 其他事情，优先选择了放弃承诺。 次以上。 总找借口拖饰未兑现的事实。 60人 100人 50人 (4)调查问卷的内容，启示我们如何做到“真诚待人，积极履行承诺”？（概括写出两点即可，2分） 19.“不以规矩，不能成方圆”。结合八年级上册《道德与法治》的第二单元《维护社会秩序》的学习内容 为增强同学们的规则意识，某校八年级(3)班召开了以“与规则同行，提升法治素养”为主题的班会 活动，请你参与回答下列问题。(11分) 【社会现象】 环节一展示以下两幅生活漫画。 根据道路交通安金法 ● 行人红灯 没人，周红灯 行为处告或者五元 这里没有监控设备 元不等的可款 无所。 阀过去没事 没画一 漫画二 (1)分析漫画一、漫画二中人物的行为，破环了哪一种社会秩序？(2分) 【观点争鸣】 环节二 讨论社会秩序、社会规则的话题，以下是两位同学发表的观点。 社会规则对于社会秩序很重要。 小美 规则不是一成不变的，需要调整和改进。 2 小丽 (2)请选择其中一位同学的观点，并结合所学的相关知识说明理由。(3分) 【答疑解惑】环节三理解法治是维护社会秩序的重要保障 做一名文明的中学生，要遵法律，有担当。过马路时不闯红灯，不扰乱公共场所秩序，不谎报险情， 这些都可以用法律来衡量，也有很多问题，得求助法律才能解决。 (3)“遇到问题，求助法律解决。”请你推荐两个能够为我们提供法律服务的组织和机构。(2分) 【反思提升】环节四与规则同行，提升法治素养。 列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。对乘务人员的 劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处 罚法》第二十三条的规定，公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 (4)法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。在社会生活中，我们应如何提升自己的法治素养？清从 树立法治观念、学会依法办事中任选一个角度，撰写你的行动宣言。(4分)要求：主题鲜明、表述 清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。 “提升法治素养”行动宣言 选取角度： 行动宣言： 八年级阶段质量检测 道德与法治参考答案 2025.11 一、 选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 34 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 答策A B A A B A D D B B 二、非选择题（共40分) 16.(9分) (1)（2分)社会生活具有公共性。 (2)(2分)在社会生活中，我们学习行为规范，学习扮演社会角色。 (3)(3分)义卖捐赠：志愿者走进养老院。(1分)（找到一处即可） 有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接 纳与认可。(2分) (4)(2分)社会为人的生存和发展提供必要条件。社会的发展离不开每个人的努力。 17.（11分) (1)（2分)视缬类平台。 (2)(4分)缺乏对短视频内容来源进行权威性鉴别。(2分)出现网络谣言、不良信息传 播的隐患。（写一点也可，酌情赋分，2分） (3)(3分)有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民 主政治的进步。 (4)(2分)我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育 积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园： 要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益 行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国 的建设者、创新者。（写出一点即可) 18.(9分) (1)(2分)①诚信②文明有礼。 (2)(2分)文明有礼塑造良好国家形象。 (3)(3分)宽容他人：换位思考：助人为乐。 (4)(2分)我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自已的言行负责，不要轻易 许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应 别人的事要努力做到：如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、 不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。（写两点即可。) 19.(11分) (1)(2分)交通秩序 (2)(3分)选小美。社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则保障社会秩序的实现。 或社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 选小丽：一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 (3)(2分)人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等。（推荐2个即可） (4)(4分)此题为开放性试题。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。 文中不得出现学校、姓名等个人信息。 等级水平 分值 等级描述 水平4 4分 围绕所选角度，主题鲜明、表述清晰、逻辑严谨、运用学科术语 规范，字数符合要求。 水平3 23分 围绕所选角度，主题比较鲜明、表述比较清晰、逻辑比较严谨、 运用学科术语比较规范，字数符合要求。 水平2 1分 围绕所选角度，主题不够鲜明、表述不够清晰、逻辑不够严谨、 运用学科术语不够规范，字数不符合要求。 水平1 0分 未作答或作答与试题无关。 示例： 选择角度：法治观念。 行动宣言：敬畏和信仰法律。积极主动地学习法律。树立守法光荣、违法可耻的观念。 主动学习《宪法》《民法典》等法律法规，通过阅读法治报刊，在线浏览法治宣 传片、相关的法治报道等渠道，了解法律知识，增强法治观念，提升自己的法 治素养。能够辨别生活中的违法犯罪行为。 选择角度：依法办事 行动宣言：自觉守法：遇事找法：解决问题靠法：我们要增强法治意识，提高依法办事能力， 养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律 文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。