1.4收玉米 (同步练习)-2025-2026学年北师大版(2024)二年级数学上册

2025-11-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 收玉米
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 582 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54749540.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级数学上册 1.4收玉米 北师大版(2024) 一、基础巩固 1.填一填。 2.26比9多   , 37和8相差   。 3.李爷爷家有50只鸡、23只鸭。鸡比鸭多   只,鸭比鸡少   只。 4.竖式计算 51-7= 82-34= 63-29= 28-9= 54-18= 41-25= 5.我是小医生。(把错误改正过来) 6. =(个) 7. 8.书读百遍,其义自见。明明计划读一本书。他昨天读了多少页? (页) 口答:他昨天读了页。 9.剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术,是我国古老的民间艺术之一。春节前,奶奶们正在制作一批剪纸。 (1)张奶奶比李奶奶少剪了多少幅? (2)张奶奶再剪多少幅就和王奶奶一样多了? (3)你还能提出什么问题? 二、能力提升 10.拿出一些红枣后,两个袋子里的红枣一样多。 比一比,原来哪一袋红枣多一些?画“✔”。 算一算,多了多少个红枣? 11.小虎在计算-7时,把被减数的十位和个位上的数字调换了位置,得到的差是45。正确的差是   。 12.在里填上合适的数。 答案解析部分 1.【答案】 【解析】【分析】两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起,个位数字不够减就从十位退1,在个位上加10再减。 2.【答案】17;29 【解析】【解答】解:26-9=17 37-8=29。 故答案为:17;29。 【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算; 求两个数的差,用减法计算。 3.【答案】27;27 【解析】【解答】解:50-23=27(只),鸡比鸭多27只,鸭比鸡少27只。 故答案为:27;27。 【分析】鸡比鸭多的只数=鸭比鸡少的只数=鸡的只数-鸭的只数。 4.【答案】解:51-7=44 82-34=48 63-29=34 28-9=19 54-18=36 41-25=16 【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。 5.【答案】解:改正: 【解析】【分析】100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。 6.【答案】解:73-8=65(个) 【解析】【分析】左边筐里面苹果的个数=苹果的总个数-右边的个数。 7.【答案】解:52-13=39(个) 【解析】【分析】还剩下的桃子的个数=原有桃子的个数-卖出的个数。 8.【答案】解:30-5=25(页) 答:他昨天读了25页。 【解析】【分析】他昨天读的页数=明明今天读的页数-比昨天多读的页数。 9.【答案】(1)解:34-26=8(幅) 答:张奶奶比李奶奶少剪了8幅。 (2)解:43-26=17(幅) 答:张奶奶再剪17幅就和王奶奶一样多了。 (3)解:王奶奶比李奶奶多剪了多少幅? 43-34=9(幅) 答:王奶奶比李奶奶多剪了9幅。 【解析】【分析】(1)张奶奶比李奶奶少剪的幅数=李奶奶剪的幅数-张奶奶剪的幅数; (2)张奶奶要和王奶奶一样多,需要再剪的幅数=王奶奶剪的幅数-张奶奶剪的幅数; (3)王奶奶比李奶奶多剪的幅数=王奶奶剪的幅数-李奶奶剪的幅数。 10.【答案】解: 31-23=8(个) 答:多了8个红枣。 【解析】【分析】31>23,右边袋子拿出红枣的数量比左边袋子拿出红枣的数量多,则原来右边袋子的红枣多,多的个数=右边袋子拿出红枣的个数-左边袋子拿出红枣的个数。 11.【答案】18 【解析】【解答】解:45+7=52 25-7=18。 故答案为:18。 【分析】错误的被减数=得到的差+减数=52,正确的被减数=52的十位和个位上的数字调换=25,正确的差=正确的被减数-减数。 12.【答案】解:(答案不唯一) 【解析】【分析】100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。 学科网(北京)股份有限公司 $

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