精品解析： 山东省济宁市金乡县2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

2025—2026学年度第一学期学期初学情监测九年级物理试题 注意事项： 1.本试卷满分60分，时间共60分钟。 2.答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分。） 1. 下列说法正确的是（ ） A. 0℃的冰比0℃的水冷 B. 洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约40℃ C. 正常情况下，人的体温约为35℃ D. 读作“摄氏零下6度” 【答案】B 【解析】 【详解】A．用温度描述物体的冷热程度，冷热程度与状态无关，故0℃的冰和0℃的水，温度相同，冷热程度相同，因此一样冷，故A错误； B．正常情况下，人的体温在37℃左右，洗澡水的适宜温度略高人的体温，约40℃，故B正确； C．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故C错误； D．−6℃读作“零下6摄氏度”或“负6摄氏度”，故D错误。 故选B。 2. 夏天要喝冰饮料时，会在饮料中加入冰块，而不是加冷水。这样做会使饮料的温度降得更多。一个原因是冰块的温度更低，另一个原因是冰块（　　） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知，夏天要喝冰饮料时，会在饮料中加入冰块，而不是加冷水。一个原因是冰块的温度更低，另一个原因是冰块放入饮料后由固态变为液态，会熔化吸热，使饮料的温度降低。 故选A。 3. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 【答案】D 【解析】 【详解】杯中装入热水，热水温度较高，蒸发较快，变成水蒸气，热的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子内壁的上部形成小水珠；杯中装入冰水，冰水温度较低，使杯壁温度也较低，空气中的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子外壁的下部形成小水珠；杯中装入和室温相同的水，温度相同，水蒸气不会液化，没有水珠产生，故三杯水分别是室温水、热水、冰水，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 某同学做“研究影响液体蒸发快慢因素”的实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上体积相同的一滴水，观察下图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（　　） A. 水上方空气的流速有关 B. 水的表面积有关 C. 水的温度有关 D. 上述三个因素都有关 【答案】B 【解析】 【详解】由题意知，将两滴体积相同的水分别滴在两块相同的玻璃上，水的温度和水表面空气的流动速度是相同的，由图可知两滴水的表面积不同，根据控制变量法可知，图中情景研究的是液体蒸发快慢与液体表面积的关系。 故选B。 5. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A. 0℃的冰块内能为0 B. 物体放出热量，温度一定降低 C. 物体的温度降低，它的内能一定减少 D. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都有内能，0℃冰块的分子仍在运动，内能不为0，故A错误； B．物体放出热量时，内能降低，温度可能不变，如晶体凝固时，放出热量，温度不变，故B错误； C．物体的温度降低，分子热运动减弱，分子动能减少，因此内能一定减少，故C正确； D．改变内能的方式有做功和热传递，物体的内能增加，不一定是吸收热量，也可能是外界对物体做了功，故D错误。 故选C。 6. 如图所示实验，试管口木塞冲出过程（　　） A. 试管口出现的白雾是水蒸气 B. 能量转化为机械能转化为内能 C. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少 【答案】D 【解析】 【详解】A．试管口的白雾是试管内的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A不符合题意； B．在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B不符合题意； C．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，所以水蒸气的内能减少，故C不符合题意； D．在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，水蒸气的内能减少，故D符合题意。 故选D。 7. 下表是一些物质的比热容。依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 水 沙石 约 酒精 铝 冰 铜 A. 同种物质的比热容一定相同 B. 一瓶酒精倒出一半，瓶内剩余酒精的比热容变为 C. 水和沙石升高相同的温度，水需要吸收的热量更多 D. 质量相等的铝块和铜块，放出相等热量，铜块的温度变化大 【答案】D 【解析】 【详解】A．比热容是物质的特性之一，与物质的种类和状态有关，从表格中可知，水和冰是同种物质，但状态不同，比热容也不同，所以同种物质的比热容不一定相同，故A错误； B．比热容与物质的质量无关，一瓶酒精倒出一半后，酒精的种类和状态没有改变，其比热容也不会改变，仍为2.4×103J/(kg·℃)，故B错误； C．根据热量计算公式Q=cmΔt，当物质升高的温度Δt相同时，吸收的热量Q与物质的比热容c和质量m有关，从表格数据可知水的比热容远大于沙石的比热容，在实际情况中，若水和沙石的质量相同，那么水升高相同温度时需要吸收的热量更多，但在没有确定质量相同的情况下，无法判断谁吸收的热量更多，故C错误； D．根据热量计算公式Q=cmΔt 变形可得，当铝块和铜块的质量m相等，且放出的热量Q相等时，温度变化Δt与比热容c成反比，从表格中可知铜的比热容小于铝的比热容，所以铜块的温度变化更大，故D正确。 故选D。 8. 如图所示为汽油机的四个冲程示意图，按照吸气、压缩、做功、排气的顺序工作时的正确排序为（ ） A. 甲、丁、丙、乙 B. 乙、丙、甲、丁 C. 丁、乙、丙、甲 D. 甲、丙、乙、丁 【答案】D 【解析】 【详解】根据每个冲程的气门状态、活塞运动方向判断冲程类型： 甲图：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，判断为吸气冲程； 乙图：两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，判断为做功冲程； 丙图：两个气门都关闭，活塞向上运动，判断为压缩冲程； 丁图：排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，判断为排气冲程； 因此，按照“吸气、压缩、做功、排气”的顺序，正确排序为甲、丙、乙、丁，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 有两杯不同的燃料，甲杯中的质量为2kg，乙杯中的质量为1kg，当两者温度都升高1℃，吸收的热量如图a所示；甲杯、乙杯中的燃料完全燃烧后放出的热量如图b所示，则（　　） A. 甲的比热容大于乙的比热容 B. 甲的热值大于乙的热值 C. 甲杯、乙杯中的燃料温度都降低1℃，甲、乙放出的热量一样多 D. 相同质量的甲、乙燃料完全燃烧，甲放出的热量比乙的多 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲、乙升高相同的温度，吸收相同的热量，因m甲=2m乙 由可知，c甲=0.5c乙，甲的比热容小于乙的比热容，故A错误； B．完全燃烧后甲、乙产生的热量之比为Q甲∶Q乙=4×107J∶3×107J=4∶3 由可知， 即甲的热值小于乙的热值，故B错误； C．甲、乙两杯燃料温度都升高时，吸收的热量相等，所以温度都降低时，放出的热量也相等，故C正确； D．由前面的分析可知，，由Q=mq可知，相同质量的甲、乙燃料完全燃烧放出的热量Q甲＜Q乙，故D错误。 故选C。 10. 如图所示为热机工作时的能量流向示意图，则热机的效率可以表示为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】热机效率是指用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，结合能流图可知热机的效率为。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 图中体温计的读数是_________℃。一位护士正确给小明测完体温后忘甩了，又接着给小华、小刚测，三人测量结果分别为38.5℃、38.5℃、39℃，则__________可能没有发烧。 【答案】 ①. 37.8 ②. 小华 【解析】 【详解】[1]由图可知，体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数为37.8℃。 [2]由于体温计有特殊的结构“缩口”，故体温计用完之后需要用力往下甩。护士给小明测完体温后，体温计的示数变为38.5∘C，但她忘记甩体温计。接着，她又用这个体温计给小华和小刚测量体温。由于体温计没有甩，如果小华和小刚的体温都低于或等于38.5∘C，那么体温计的示数将不会下降，仍然会显示38.5∘C。而如果他们的体温高于38.5∘C，则体温计的示数会相应上升。根据题目，小华和小刚的测量结果分别为38.5∘C和39∘C。由于体温计没有甩，所以小华的体温可能是38.5∘C，也可能低于这个温度（但体温计仍然会显示38.5∘C）。而小刚的体温则肯定是39∘C，因为他测量的结果高于小明的测量结果。因此，可以得出结论：小华可能没有发烧，因为他的体温可能是基于未甩的体温计而得出的38.5∘C，实际体温可能低于这个温度。而小刚则肯定发烧了，因为他的体温是39∘C。 12. 碘锤是一种初中物理实验器材，其实是一个封闭锤子形状的玻璃容器，里面装有碘颗粒。如图所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中的固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤。已知1标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃，据此可以判断出，实验过程中________（选填“有”或“没有”）液态的碘出现，固态碘发生的物态变化是________（选填物态变化名称）。 【答案】 ①. 没有 ②. 升华 【解析】 【详解】[1]碘的熔点是113.5°C，碘的沸点是184.4°C，水的沸点是100°C，因为水沸腾时温度保持100摄氏度，该温度达不到碘的熔点、沸点；故固态碘不会发生熔化和汽化。因此实验过程中没有液态碘出现。 [2]碘锤中固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤，固态碘变成气态碘，此过程固态碘发生的物态变化是升华。 13. 如图所示，是生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来，此过程是通过______的方式改变了瓶内水蒸气的内能；同时瓶口会冒出大量的“白气”，这是______（填物态变化名称）现象。 【答案】 ①. 做功 ②. 液化 【解析】 【详解】[1]瓶内的气体推动软木塞做功，将瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能。 [2]气体对外做功，自身内能要减少，温度降低，瓶口附近的水蒸气遇冷液化形成小水珠。 14. “曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。酒盏装有质量为的酒，在溪水上流动时会降低酒的温度，则酒的内能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；流动过程中，酒的温度从30℃降低至，会放出___________的热量。 【答案】 ①. 变小 ②. 340 【解析】 【详解】[1]当酒的温度降低时，酒的内能会变小，因为温度降低时，分子的运动会减慢，所以内能会减小。 [2]酒的温度从30℃降低至，放出的热量 15. 如图所示，是小明在探究冰的熔化特点时根据实验记录的数据绘制成的温度随时间变化的图象。分析图象发现，物体在B点时具有的内能______ （选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能；实验过程中，第2~8min物体吸收的热量为 ________J。[冰的质量是500g，比热容是2.1×103J/（kg·℃），不计热量损失] 【答案】 ① 小于 ②. 3.15×104 【解析】 【详解】[1]冰属于晶体，由晶体熔化特点可知，达到熔点后晶体会持续吸热但温度不变，所以在C点时其温度虽然与在B点时相同，但是吸收了更多的热量，所以在B点时的内能小于在C点时的内能。 [2]由题意可知，2-8min加热时间是0-2min的三倍，所以吸收的热量也是0-2min的三倍，0-2min冰吸收的热量为 Q1=cmΔt1=2.1×103J/（kg·℃）×0.5kg×10℃=1.05×104J 则2-8min冰吸收的热量为 Q2=3Q1=3×1.05×104J=3.15×104J 16. 如图所示，小雨起床给家人煮汤圆，为将锅中初温为20℃、质量为2kg的水烧开，水至少需要吸收______J的热量，若燃气灶的加热效率为50%，则需要消耗______m3的天然气。【c水 = 4.2×103 J/(kg·℃) ，q天然气=8.4×107J/m3，水面上方的气压为一个标准大气压】 【答案】 ①. 6.72×105 ②. 0.016 【解析】 【详解】[1]1个标准大气压下，水的沸点是100℃，水至少需要吸收的热量为 Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J [2]根据 需要消耗天然气的体积为 三、实验与作图题（17题4分，18题6分，19题6分，20题6分，共22分） 17. 在学习了温度计的相关知识后，某班级同学开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图所示的甲、乙两款温度计。 （1）图甲为气体温度计，瓶中装有一定量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，当外界温度升高时，液柱向_____（选填“左”或“右”）移动。为提高此温度计的精确度，下列改进合理的是_____（填字母）； A．增加玻璃管长度　　B．换小体积的烧瓶　　C．减小玻璃管内径 （2）图乙为液体温度计，瓶中装有一定量的红色液体。为了给此温度计标定温度值，将该温度计分别放入和的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置并记作A和，则对应的刻度线是_____（选填“A”或“”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动至处，用刻度尺测量A、、三点位置如图丙所示，则此时室温为_____℃。 【答案】（1） ①. 左 ②. C （2） ①. A ②. 32 【解析】 【小问1详解】 [1]温度升高时，瓶内气体受热膨胀，将液柱向外压，即向左压。 [2]提高精确度，即在温度变化量一定时，液柱移动的距离变大。当温度变化量一定时，空气受热膨胀的程度不变，若换用更细的玻璃管，则液体移动的距离变大，可以提高精确度。或者换体积更大的瓶子，内部空气变多，在温度变化量一定时，总体积变大的程度更大，液柱移动的距离也会变大。玻璃管的长度不影响该温度计的精确度。 故选C。 【小问2详解】 [1]图乙温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的，40℃时温度更高，液体体积更大，所以对应的是A位置。 [2]从C点至A点，温度由10℃升高至40℃，温度升高30℃，液柱由0升高至3cm，即温度每升高10℃，液柱高度升高1cm，B点在2.2cm处，则温度升高量为22℃，故表示的温度为32℃。 18. 实验课上，同学们将碎盐冰放入易拉罐中，研究盐冰的熔化过程。同学们每间隔1min记录一次盐冰的温度，并依据熔化过程记录的温度数据画出了盐冰熔化时温度随时间变化的图象，如图1所示。根据图象回答下列问题： （1）盐冰为___________（填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了约_________min； （2）盐冰的熔点为___________℃，在熔化时，盐冰的温度_________（选填“升高”、“不变”或“降低”）； （3）在温度为0℃时，该物质处于_________态；（选填“固”“液”或“固液共存”） （4）在盐冰熔化的过程中，易拉罐的底部出现白色的霜，如图2所示。这是空气中的水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成的。 【答案】（1） ①. 晶体 ②. 6 （2） ①. -2 ②. 不变 （3）液 （4）凝华 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图1可知，盐冰熔化从第4min开始至第10min完成，熔化过程持续了6min；由于盐冰有固定的熔化温度，因此盐冰是晶体。 【小问2详解】 [1][2]由图1可知，盐冰熔化时，温度保持在-2℃不变，所以盐冰的熔点为-2℃。 【小问3详解】 温度为0℃时，高于盐冰的熔点，盐冰已经熔化结束，处于液态。 【小问4详解】 易拉罐的底部出现的白色的霜是小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。 19. 小高和小原分别用如图所示的两套完全相同的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。请你完成下列内容。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 （1）由上表可知，本实验应选用__________（选填“水银”或“酒精”）温度计； （2）小原观察发现，小高组装的如图所示的实验装置存在一处明显的错误，该错误是__________； （3）小高纠正错误后，开始实验，当她观察到烧杯中的气泡如图所示时，可判断这是水沸腾__________（选填“前”或“时”）的现象； （4）如图所示，A、B是两位同学根据各自的实验数据绘制出的沸腾图像。由图像可知水的沸点是__________℃，其中图像A是__________（选填“小高”或“小原”）绘制的； （5）由该实验可知，在煎中药时，人们一般先用武火（大火）使药液迅速沸腾。再改用文火（小火）使药液保持沸腾。用文火使药液保持沸腾时，药液的温度__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】（1）水银 （2）温度计玻璃泡碰到容器底 （3）时 （4） ①. 98 ②. 小原 （5）不变 【解析】 【小问1详解】 水的沸点高于酒精的沸点，低于水银的沸水，所以应选择水银温度计。 【小问2详解】 使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能接触器壁和容器底部，图中错误之处是：温度计接触到了烧杯底部。 【小问3详解】 水在沸腾前，气泡自下而上逐渐变小，在沸腾时，气泡自下而上逐渐变大，所以图中是水正在沸腾的情景。 【小问4详解】 [1]由图可知，水温达到98℃不再发生改变，所以水的沸点为98℃。 [2]小原所用的水的质量较少，将水加热至沸腾时所需时间较少，所以A是小原绘制的。 小问5详解】 药液在沸腾时，虽继续吸热，但温度保持不变。 20. 如图甲所示，小明同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了如图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表和___________ 。选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内___________ ； （2）由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量，实验中我们是根据___________（选填“加热时间”或“升高温度”）来反映水和食用油吸收热量的多少； （3）经过实验操作和数据记录，绘制出了如图乙所示的图像。根据图像可知：加热6min时，水吸收的热量___________（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量； （4）小明同学经过仔细观察和认真思考，便想到了以下两种比较水和食用油吸热本领强弱的方法： ①质量相同的水和食用油升高相同的温度时，吸收热量较多的物质是___________ ，所以其吸热能力较强； ②质量相同的水和食用油吸收相同的热量时，温度变化较大的物质是食用油，所以其吸热能力较___________（选“强”或“弱”）。 【答案】（1） ①. 天平 ②. 吸收的热量相同 （2）加热时间 （3）等于 （4） ①. 水 ②. 弱 【解析】 【小问1详解】 [1]实验需控制水和食用油的质量相同，因此还需要测量工具天平。 [2]选用两个相同规格的电加热器，目的是使水和食用油在相等时间内吸收的热量相同。 【小问2详解】 由于热量无法直接测量，实验中选用两个相同规格的电加热器，根据加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少，加热时间越长，吸收热量越多。 【小问3详解】 相同电加热器加热时，加热时间相同，都加热6min 时，水吸收的热量等于食用油吸收的热量。 【小问4详解】 两种物质相比，比热容大的吸热能力强。 [1]质量相同的水和食用油升高相同温度时，水的加热时间更长，说明水吸收的热量较多，根据得，，因此水的吸热能力较强。 [2]质量相同的水和食用油，吸收相同的热量时，温度变化较大的是食用油，，根据得，，所以其吸热能力较弱。 四、计算题（21题6分） 21. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶了一段距离后牵引力做功为3.36×107J，消耗柴油2.1kg。[]求： （1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量； （2）汽车发动机的效率； （3）若2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃？ 【答案】（1） （2）40% （3）400kg 【解析】 【小问1详解】 消耗的柴油完全燃烧释放的热量 【小问2详解】 已知汽车沿水平路面匀速直线行驶了一段距离后牵引力做功为，由效率公式可得，汽车发动机的效率 【小问3详解】 根据题意，水吸收的热量等于柴油完全燃烧释放的热量，即 由比热容公式可得，水质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期学期初学情监测九年级物理试题 注意事项： 1.本试卷满分60分，时间共60分钟。 2.答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分。） 1. 下列说法正确的是（ ） A. 0℃冰比0℃的水冷 B. 洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约40℃ C. 正常情况下，人的体温约为35℃ D. 读作“摄氏零下6度” 2. 夏天要喝冰饮料时，会在饮料中加入冰块，而不是加冷水。这样做会使饮料的温度降得更多。一个原因是冰块的温度更低，另一个原因是冰块（　　） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 3. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 4. 某同学做“研究影响液体蒸发快慢因素”的实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上体积相同的一滴水，观察下图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与（　　） A. 水上方空气的流速有关 B. 水的表面积有关 C. 水的温度有关 D. 上述三个因素都有关 5. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A. 0℃的冰块内能为0 B. 物体放出热量，温度一定降低 C. 物体温度降低，它的内能一定减少 D. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 6. 如图所示实验，试管口木塞冲出过程（　　） A. 试管口出现的白雾是水蒸气 B. 能量转化为机械能转化为内能 C. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少 7. 下表是一些物质的比热容。依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 物质 比热容c/[J/（kg·℃）] 水 沙石 约 酒精 铝 冰 铜 A. 同种物质的比热容一定相同 B. 一瓶酒精倒出一半，瓶内剩余酒精的比热容变为 C. 水和沙石升高相同的温度，水需要吸收的热量更多 D. 质量相等的铝块和铜块，放出相等热量，铜块的温度变化大 8. 如图所示为汽油机的四个冲程示意图，按照吸气、压缩、做功、排气的顺序工作时的正确排序为（ ） A. 甲、丁、丙、乙 B. 乙、丙、甲、丁 C. 丁、乙、丙、甲 D. 甲、丙、乙、丁 9. 有两杯不同的燃料，甲杯中的质量为2kg，乙杯中的质量为1kg，当两者温度都升高1℃，吸收的热量如图a所示；甲杯、乙杯中的燃料完全燃烧后放出的热量如图b所示，则（　　） A. 甲的比热容大于乙的比热容 B. 甲的热值大于乙的热值 C. 甲杯、乙杯中的燃料温度都降低1℃，甲、乙放出的热量一样多 D. 相同质量的甲、乙燃料完全燃烧，甲放出的热量比乙的多 10. 如图所示为热机工作时的能量流向示意图，则热机的效率可以表示为（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 图中体温计的读数是_________℃。一位护士正确给小明测完体温后忘甩了，又接着给小华、小刚测，三人测量结果分别为38.5℃、38.5℃、39℃，则__________可能没有发烧。 12. 碘锤是一种初中物理实验器材，其实是一个封闭的锤子形状的玻璃容器，里面装有碘颗粒。如图所示，将碘锤放入热水中，观察到碘锤中的固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气充满碘锤。已知1标准大气压下，碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃，据此可以判断出，实验过程中________（选填“有”或“没有”）液态的碘出现，固态碘发生的物态变化是________（选填物态变化名称）。 13. 如图所示，是生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来，此过程是通过______的方式改变了瓶内水蒸气的内能；同时瓶口会冒出大量的“白气”，这是______（填物态变化名称）现象。 14. “曲水流觞”是古代诗酒唱酬的一种雅事。酒盏装有质量为的酒，在溪水上流动时会降低酒的温度，则酒的内能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；流动过程中，酒的温度从30℃降低至，会放出___________的热量。 15. 如图所示，是小明在探究冰的熔化特点时根据实验记录的数据绘制成的温度随时间变化的图象。分析图象发现，物体在B点时具有的内能______ （选填“大于”“小于”或“等于”）在C点时的内能；实验过程中，第2~8min物体吸收的热量为 ________J。[冰的质量是500g，比热容是2.1×103J/（kg·℃），不计热量损失] 16. 如图所示，小雨起床给家人煮汤圆，为将锅中初温为20℃、质量为2kg水烧开，水至少需要吸收______J的热量，若燃气灶的加热效率为50%，则需要消耗______m3的天然气。【c水 = 4.2×103 J/(kg·℃) ，q天然气=8.4×107J/m3，水面上方的气压为一个标准大气压】 三、实验与作图题（17题4分，18题6分，19题6分，20题6分，共22分） 17. 在学习了温度计的相关知识后，某班级同学开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图所示的甲、乙两款温度计。 （1）图甲为气体温度计，瓶中装有一定量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，当外界温度升高时，液柱向_____（选填“左”或“右”）移动。为提高此温度计的精确度，下列改进合理的是_____（填字母）； A．增加玻璃管长度　　B．换小体积的烧瓶　　C．减小玻璃管内径 （2）图乙为液体温度计，瓶中装有一定量的红色液体。为了给此温度计标定温度值，将该温度计分别放入和的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置并记作A和，则对应的刻度线是_____（选填“A”或“”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动至处，用刻度尺测量A、、三点位置如图丙所示，则此时室温为_____℃。 18. 实验课上，同学们将碎盐冰放入易拉罐中，研究盐冰的熔化过程。同学们每间隔1min记录一次盐冰的温度，并依据熔化过程记录的温度数据画出了盐冰熔化时温度随时间变化的图象，如图1所示。根据图象回答下列问题： （1）盐冰为___________（填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了约_________min； （2）盐冰的熔点为___________℃，在熔化时，盐冰的温度_________（选填“升高”、“不变”或“降低”）； （3）在温度为0℃时，该物质处于_________态；（选填“固”“液”或“固液共存”） （4）在盐冰熔化的过程中，易拉罐的底部出现白色的霜，如图2所示。这是空气中的水蒸气遇冷________（填物态变化名称）形成的。 19. 小高和小原分别用如图所示的两套完全相同的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。请你完成下列内容。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 （1）由上表可知，本实验应选用__________（选填“水银”或“酒精”）温度计； （2）小原观察发现，小高组装的如图所示的实验装置存在一处明显的错误，该错误是__________； （3）小高纠正错误后，开始实验，当她观察到烧杯中气泡如图所示时，可判断这是水沸腾__________（选填“前”或“时”）的现象； （4）如图所示，A、B是两位同学根据各自的实验数据绘制出的沸腾图像。由图像可知水的沸点是__________℃，其中图像A是__________（选填“小高”或“小原”）绘制的； （5）由该实验可知，在煎中药时，人们一般先用武火（大火）使药液迅速沸腾。再改用文火（小火）使药液保持沸腾。用文火使药液保持沸腾时，药液的温度__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 20. 如图甲所示，小明同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，探究它们吸热本领的强弱。 （1）在此实验中，除了如图甲中所示器材外，还需要的测量工具是秒表和___________ 。选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内___________ ； （2）由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量，实验中我们是根据___________（选填“加热时间”或“升高温度”）来反映水和食用油吸收热量的多少； （3）经过实验操作和数据记录，绘制出了如图乙所示的图像。根据图像可知：加热6min时，水吸收的热量___________（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量； （4）小明同学经过仔细观察和认真思考，便想到了以下两种比较水和食用油吸热本领强弱的方法： ①质量相同的水和食用油升高相同的温度时，吸收热量较多的物质是___________ ，所以其吸热能力较强； ②质量相同的水和食用油吸收相同的热量时，温度变化较大的物质是食用油，所以其吸热能力较___________（选“强”或“弱”）。 四、计算题（21题6分） 21. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶了一段距离后牵引力做功为3.36×107J，消耗柴油2.1kg。[]求： （1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量； （2）汽车发动机的效率； （3）若2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $