第10单元 8 微专题9 PCR及电泳技术的应用(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考生物高三总复习大一轮复习讲义(人教版 多选)
2025-12-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 生物技术与工程 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.05 MB |
| 发布时间 | 2025-12-15 |
| 更新时间 | 2025-12-15 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54747154.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“PCR及电泳技术的应用”核心考点,依据高考评价体系梳理了常规PCR、RT-PCR等技术原理及电泳在遗传学中的应用,通过微点精讲明确各技术考查权重,结合典例归纳实验分析、结果推断等常考题型,体现高考备考的系统性与针对性。
课件亮点在于“原理剖析+真题演练+素养融合”,如结合2024江西卷电泳结果分析碱基缺失突变,2025模拟题实时荧光RT-PCR病毒检测等实例,以科学思维分析实验逻辑,用探究实践指导引物设计与结果推断,帮助学生掌握“电泳条带分子量对比法”等技巧,助力教师精准教学,提升学生高考应试能力。
内容正文:
微专题9 PCR及电泳技术的应用
第十单元 生物技术与工程
高三一轮复习讲义 人教版 (多选)
微点精讲
强化训练
内容索引
微 点 精 讲
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1.常规PCR:变性→复性→延伸循环进行
2.RT-PCR:反转录PCR,是以mRNA为模板进行反转录反应得到cDNA,然后以cDNA为模板通过PCR进行DNA扩增。
3.实时荧光定量PCR:是指在PCR反应体系中加入荧光基团,利用荧光信号的积累,实时监测整个PCR进程,最后通过标准曲线对未知模板进行定量分析的方法。
TaqMan探针法是其中一种检测方法。探针
完整时,荧光报告基团(R基团)发射的荧光
信号被荧光淬灭基团(Q基团)吸收;PCR扩
增时,耐高温的DNA聚合酶的5'→3'外切酶
活性将探针酶切降解,使荧光报告基团和荧
光淬灭基团分离,从而使荧光监测系统可接
收到荧光信号,即每扩增一条DNA链,就有
一个荧光分子形成,实现了荧光信号的累积与PCR产物的形成完全同步。
4.反向PCR:该PCR是扩增已知序列两侧的未知序列以便进行基因测序,就是先用限制酶酶切DNA,酶切位点在两侧未知序列,将其连接成环状,这时相当于未知序列两侧都是已知序列,再根据已知序列的核苷酸排列顺序设计引物,进行PCR,过程如下图:
5.重叠PCR:采用具有互补末端的引物,使PCR产物形成了重叠链,从而在随后的扩增反应中通过重叠链的延伸,将不同来源的扩增片段重叠拼接起来。重叠延伸PCR在基因的定点突变、融合基因的构建等方面有着广泛而独特的应用,原理如图:
6.DNA片段电泳在遗传学中的应用
DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团带有正电荷或负电荷,在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。不同大小的DNA片段迁移速率不同,凝胶中的DNA分子通过染色,可在波长为300 nm的紫外灯下被检测出来。因此琼脂糖凝胶电泳能够用于分离、鉴定和纯化DNA片段。等位基因由基因突变而来,若一对等位基因A、a经过限制酶切割后形成的DNA片段分子量不同,则在电场作用下移动距离不同,最终使得A、a得以分开,形成不同的条带。
“X基因”是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经4次循环后产物中有5种不同的DNA分子,如图2所示。下列叙述错误的是
A.第一轮复制得到2个DNA分子,即①②
各一个
B.第二轮复制得到4个DNA分子,即①②
③④各一个
C.第四轮复制得到16个DNA分子,其中
有4个X基因
D.经五轮循环后产物中有五种不同的DNA分子
√
典例
1
据图分析可知,第一轮复制形成2个
DNA分子,即①②各一个,A正确;
第二轮复制得到22=4个DNA分子,
即①复制得①和③、②复制得②和
④,即得到①②③④各一个,B正确;
第四轮复制得到16个DNA分子,其中
有8个⑤(X基因),C错误;经五轮循
环后共形成32个DNA分子,其中①②各一个,③④各四个,22个⑤,故产物中有五种不同的DNA分子,D正确。
水蛭素是一种蛋白质,可用于预防和治疗血栓。某科研团队运用重叠延伸PCR技术在水蛭素基
因中的特定位点引入特定突变,
使水蛭素第47位的天冬酰胺(密
码子为AAC、AAU)替换为赖
氨酸(密码子为AAA、AAG),
从而提高水蛭素的抗凝血活
性。原理如图。
注:图中的引物2和3的突起处
代表与模板链不能互补的突变
位点。
典例
2
(1)若拟突变位点的碱基对为A-T,则需要让其突变为_____________才能达到目的。引物2的突变位点(突起处)应设计为_________(假设引物为单链DNA)。
T-A或C-G
A或G
若拟突变位点的碱基对为A-T,
则需要让其突变为T-A或
C-G,对应的密码子由AAU
变成AAA或AAG,可使天冬
酰胺替换为赖氨酸。假设引物
为单链DNA,引物2突变由
A-T变成了T-A或C-G,
则原本A碱基(突变后的T或
C碱基)所对应的引物2突起
处应设计为A或G碱基。
(2)在第一阶段获得2种具有重叠片段DNA的过程中,引物1、引物2组成的反应系统和引物3、引物4组成的反应系统中均进行一次复制,共产生____种DNA分子。该阶段必须将引物1、2和引物3、4置于不同反应系统中,这是因为________
___________________________________________________________。
3
引物2和3中存在互补配对片段,置于同一反应系统时会结合而失去作用
若两个反应系统均进行一次复制, 则会产生3种不同的DNA分子,因为引物1和4产生的DNA分子是一样的。
(3)利用重叠延伸PCR技术还可以将两个不同来源的DNA片段拼接起来。有人想利用该技术把基因M和N拼接在一起,设计基因M的引物M1、M2,基因N的引物N1、N2。在设计这4种引物时,特别要注意的问题是_______
_______________________________________________________。
中的一种引物与N1、N2中的一种引物必须具有互补配对的片段
M1、M2
重叠互补引物的设计是重叠延伸
PCR技术成功的关键。拼接基因
M和N时,设计引物时需要注意
的是,需要找到两种基因的重叠
部分,即M1、M2中的一种引物
与N1、N2中的一种引物必须具有
互补配对的片段。
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1.(2025·长沙模拟)不对称PCR技术是利用不等量的一对引物来产生大量单链DNA(ssDNA)的方法,如图所示。不对称PCR中加入的一对引物中含量较少的被称为限制性引物,含量较多的被称为非限制性引物,两者的比例通常为1/50~1/100。PCR反应的最初若干次循环中,其扩增产物主要是双链DNA (dsDNA),在限制性引物消耗完后,就会产生大量的ssDNA。下列说法正确的是
A.两种引物与模板链结合
时,需将温度控制在72 ℃
左右
B.PCR扩增时,在DNA解
旋酶的作用下双链DNA解
聚为单链
C.通过不对称PCR技术最后大量获得的ssDNA的碱基序列与图中甲链的相同
D.PCR扩增时,子链分别沿限制性引物的5'端、非限制性引物的3'端延伸
√
两种引物与模板链结
合即复性过程,该过
程中温度下降到50 ℃
左右,两种引物通过
碱基互补配对与两条
单链DNA结合,A错误;PCR扩增时,当加热至90 ℃以上时,DNA解聚为单链,不需要加入DNA解旋酶,B错误;PCR扩增时,需要引物与DNA单链结合,在耐高温的DNA聚合酶作用下,将4种脱氧核苷酸添加至引物的3'端,完成DNA单链的延伸,限制性引物数量少,会先耗尽,而非限制性引物数量多,其与乙链结合,最后大量获得的ssDNA的碱基序列与图中甲链的相同,C正确,D错误。
2.(2025·石家庄模拟)实时荧光RT-PCR可用于RNA病毒的核酸检测,其原理是:在PCR复性过程中探针和引物一起与模板结合,探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团,新链延伸过程中,DNA聚合酶会破坏探针,导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光。利用RT-PCR进行核酸检测的相关过程如图所示。下列说法错误的是
A.做RT-PCR之前,需要先根据
cDNA的核苷酸序列合成引物和
探针
B.RNA不能作为PCR扩增的模板,
故需要将样本中的RNA逆转录为DNA后再进行扩增
C.若检测结果有强烈荧光信号发出,说明被检测者没有感染病毒
D.病毒的检测还可以检测病毒引发产生的抗体,其原理是抗原-抗体杂交
√
PCR需要根据cDNA的
核苷酸序列合成引物,
同时RT-PCR还需要探
针与待测样本DNA混
合,故需要根据cDNA
的核苷酸序列合成探针,A正确。PCR扩增必须以DNA为模板,RNA不能作为PCR扩增的模板,所以需要将样本中的RNA逆转录为DNA后再进行扩增,B正确。若检测结果有强烈荧光信号发出,说明被检测者极有可能感染了病毒,C错误。
RNA病毒的检测方法有:①RNA检测,即检测病毒的遗传物质RNA;②特异性抗原蛋白检测,即检测病毒表面的一种糖蛋白;③特异性抗体检测,即检测感染者体内通过免疫反应所产生的某种抗体,后两种方法的原理是抗原-抗体杂交,D正确。
3.(2025·淄博模拟)定点诱变技术是近年来生物工程研究中发展迅速的一个领域。通过定点诱变可以在体外改造目的DNA分子,进而研究基因的表达以及蛋白质的结构与功能之间的关系。经典的大引物PCR定点诱变技术成为基于PCR的定点诱变技术中应用最普遍的方法,操作过程如图甲。研究者欲改造某基因并将其导入大肠杆菌的质粒中保存,该质粒含有氨苄青霉素抗性基因、LacZ基因及一些酶切位点,结构如图乙。回答下列问题。
(1)利用大引物PCR进行定点诱变需要进行两轮PCR(PCR1和PCR2),在PCR1中,至少需要____个循环才能获得相应的大引物模板。在PCR2中,要获得带有诱变点的改良基因,引物应选用大引物两条链中的______(填“①”或“②”)。
2
②
由图可
知,大
引物的
两条链
均带有
突变位
点,进
行第一轮循环,得到的DNA有一个不含突变位点,另一个DNA有一条链含有突变位点,进行第二轮循环,即可得到4个DNA分子,其中只有一个两条链均含突变位点的DNA,即大引物,所以至少需要经过2个循环才能获得相应的大引物模板;
在PCR2中,由于DNA聚合酶只能从子链的3'端连接单个脱氧核苷酸,因此从大引物和目的基因的结合位点分析,要获得带有诱变点的改良基因,引物应选用大引物两条链中的②链。
(2)为实现质粒和改良基因的高效连接,选用限制酶XmaⅠ而不选用限制酶SmaⅠ的原因是___________________________________________________
_________。为将改良基因构建在质粒上,还需要____________________等酶。
SmaⅠ的酶切末端为平末端,无法与改良基因上的黏性末
端连接
BglⅡ、DNA连接酶
根据SmaⅠ的酶切位点,如果选择SmaⅠ,则获得的是平末端,无法与改良基因上的黏性末端连接;从各种限制酶的酶切位点分析,除使用XmaⅠ外,还需使用BglⅡ切出相应黏性末端与改良基因CTAG一侧进行连接,同时需要用DNA连接酶构建基因表达载体。
(3)在构建改良基因表达载体时,有的质粒含有改良基因,有的质粒为空白质粒,将含上述组件的溶液加入大肠杆菌菌液中,适宜温度下培养一段时间后,再将菌液涂布在含氨苄青霉素和__________的平板上。一段时间后,在培养基上出现白色和蓝色两种菌落,其中白色菌落含有重组质粒,判断的依据是____________________________________________________
__________________________________________________。
β-半乳糖苷
构建改良基因重组质粒时破坏了LacZ基因,含该质粒的大
肠杆菌不能分解β-半乳糖苷产生蓝色物质,菌落为白色
因LacZ基因编码的酶能分解β-半乳糖苷,产生蓝色物质,如果没有分解,则菌落为白色,因此可以将菌液涂布在含氨苄青霉素和β-半乳糖苷的平板上,由于重组质粒的LacZ基因在重组过程中被切断,不能编码相应的酶分解β-半乳糖苷,呈现白色,因此白色菌落含有重组质粒。
4.(2024·江西卷)植物体表蜡质对耐干旱有重要作用,研究人员通过诱变获得一个大麦突变体Cer1(纯合体),其颖壳蜡质合成有缺陷(本题假设完全无蜡质)。初步研究表明,突变表型是因为C基因突变为c,使棕榈酸转化为16-羟基棕榈酸受阻所致(本题假设完全阻断),符合孟德尔遗传规律,回答下列问题。
(1)在C基因两侧设计引物,PCR扩增,
电泳检测PCR产物。如图泳道1和2分
别是突变体Cer1与野生型(WT,纯合
体)。据图判断,突变体Cer1中c基因
的突变类型是_______________。
碱基对的缺失
图示为在C基因两侧设计引
物,PCR扩增,电泳检测
PCR产物,c基因是C基因突
变而来,c基因两侧的碱基序
列与C基因相同,PCR扩增也
能扩增c基因,由图可知,泳
道1是突变体Cer1,则扩增c
基因时两引物间的长度为1 100 bp,泳道2是野生型(WT,纯合体),则扩增C基因时两引物间的长度为1 960 bp,说明c基因比C基因长度短,是碱基对的缺失引起的突变。
(2)将突变体Cer1与纯合野生型杂交,F1全为野生型,F1与突变体Cer1杂交,获得若干个后代,利用上述引物PCR扩增这些后代的基因组DNA,电泳检测PCR产物,可以分别得到与如图泳道_____和泳道_____(从1~5中选择)中相同的带型,两种类型的电泳带型比例为_______。
3
1
1∶1
突变体Cer1为cc,纯合野生型为CC,则F1为Cc,F1与突变体Cer1杂交后代中Cc∶cc=1∶1,电泳检测PCR产物,可以分别得到与如图泳道3和泳道1中相同的带型,两种类型的电泳带型比例为1∶1。
(3)进一步研究意外发现,16-羟基棕榈酸合成蜡质过程中必需的D基因(位于另一条染色体上)也发生了突变,产生了基因d1,其编码多肽链的DNA序列中有1个碱基由G变为T,但氨基酸序列没有发生变化,原因是______
__________。
密码
子的简并
编码多肽链的DNA序列中有1个碱基由G变为T,但氨基酸序列没有发生变化,原因是密码子的简并。
(4)假设诱变过程中突变体Cer1中的D基因发生了使其丧失功能的突变,产生基因d2。CCDD与ccd2d2个体杂交,F1的表型为野生型,F1自交,F2野生型与突变型的比例为_______;完善以下表格:
F2部分个体基因型 棕榈酸(填“有”或“无”) 16-羟基棕榈酸(填
“有”或“无”) 颖壳蜡质(填“有”或“无”)
Ccd2d2 有 ①_____ 无
CCDd2 有 有 ②_____
9∶7
有
有
由题意可知,C/c、D/d2基因遵循基因的自由组合定律,因此CCDD与ccd2d2个体杂交,F1为CcDd2,表型为野生型,F1(CcDd2)自交,F2野生型与突变型的比例为C_D_∶(ccD_+C_d2d2+ccd2d2)=9∶7;Ccd2d2含有C基因无D基因,有16-羟基棕榈酸,由于不含D基因,16-羟基棕榈酸合成蜡质过程中必需有D基因,故无颖壳蜡质;CCDd2含有C基因和D基因,有16-羟基棕榈酸,也有颖壳蜡质。
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PCR及电泳技术的应用
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