第10单元 4 第46讲 动物细胞工程(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考生物高三总复习大一轮复习讲义(人教版 多选)
2025-12-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 动物细胞的培养和核移植技术 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.33 MB |
| 发布时间 | 2025-12-15 |
| 更新时间 | 2025-12-15 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54747150.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦“动物细胞工程”专题,覆盖动物细胞培养、细胞融合与单克隆抗体、体细胞核移植三大核心考点,严格对接课标5项阐明与概述要求。通过2022-2024年吉林、江苏等多省真题考情分析,明确单克隆抗体(2024全国甲卷等)、动物细胞培养(2024吉林卷等)为高频考点,构建“必背知识整合+考纲研读+真题体验”的系统性复习框架。
课件亮点在于“真题情境化+素养导向”设计,如结合2024广东卷PD-1/PD-L1单克隆抗体应用,分析ADC药物设计方案(科学思维),通过动物细胞培养条件的情境问答(探究实践)突破接触抑制等易错点。设置动植物细胞培养对比表、克隆猴培育过程命题角度分析等工具,帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此实施精准复习,提升学生应试能力与备考效率。
内容正文:
第46讲 动物细胞工程
第十单元 生物技术与工程
高三一轮复习讲义 人教版 (多选)
课标要求
1.阐明动物细胞培养过程。
2.阐明动物细胞核移植的过程。
3.阐明动物细胞融合过程。
4.概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术。
5.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。
考情分析
1.动物细胞培养技术
(2024·吉林卷T14;2024·江苏卷T11;2024·浙江1月选考T13;2024·江苏卷T19;2022·福建卷T3;2022·江苏卷T14;2022·湖北卷T6)
2.动物细胞融合和单克隆抗体的制备
(2024·全国甲卷T29;2024·广东卷T17;2024·湖北卷T12;2024·江西卷T16;2023·北京卷T12;2023·湖北卷T22;2022·山东卷T15)
3.动物细胞核移植技术
(2024·重庆卷T10;2023·天津卷T7;2021·辽宁卷T13)
考点一 动物细胞培养
考点二 动物细胞融合技术与单克隆抗体
考点三 动物体细胞核移植技术和克隆动物
知识小结
真题体验
课时测评
情境命题
内容索引
动物细胞培养
考点一
返回
必备知识 整合
1.动物细胞培养的条件
血清
2.动物细胞培养的过程
(1)体外培养的动物细胞的类型
①一类细胞能够悬浮在培养液中生长增殖。
②另一类则需要贴附于某些基质表面才能生长增殖,而且还会发生______
______现象,从而使细胞停止分裂增殖。
抑制
接触
(2)过程
提醒 动物细胞培养时,要将动物组织分散成单个细胞的原因是:①保证细胞所需要的营养供应;②保证细胞内有害代谢物的及时排出;③防止细胞与细胞靠在一起限制彼此的生长和增殖。
3.干细胞培养及其应用
概念 一类具有自我更新能力和分化潜能的细胞,与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关
种类 胚胎干细胞(ES细胞) 成体干细胞 诱导多能干细胞(iPS细胞)
来源 早期胚胎 成体组织或器官内的干细胞(如:造血干细胞、精原干细胞、神经干细胞等) 体细胞(如成纤维细胞等)
特点 能分化成任何一种细胞、组织或器官,甚至成为个体 分化成特定的细胞或组织 经诱导分化获得的一种类似胚胎干细胞的细胞
应用 分化成心肌细胞、神经元和造血干细胞等 造血干细胞用于治疗白血病,神经干细胞用于治疗帕金森病、阿尔茨海默病等 在治疗镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等领域的研究取得了新进展
1.正误判断
(1)(2023·海南卷)营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制。 ( )
(2)(2022·湖北卷)进行动物细胞培养时,血清应经过高温处理后加入培养基。 ( )
(3)(2022·江苏卷)培养心肌细胞的时候既需要氧气也需要二氧化碳。( )
考教衔接
×
×
√
2.语言组织
细胞在培养过程中分裂受阻的原因:________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
悬浮培养的细胞会因细胞密度过大、有害代谢物积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻;对于贴壁细胞来说,除上述因素外,还会因为接触抑制而停止分裂增殖
3.情境分析
结合教科书动物细胞培养过程,思考下列问题。
(1)动物细胞培养取材时,一般是取胚胎组织或幼龄动物的组织或器官,请解释原因。
提示:胚胎组织或幼龄动物的组织或器官分裂、增殖能力强。
(2)进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是什么成分?
提示:蛋白质。
(3)培养瓶中的细胞培养到什么时候就不再分裂增殖?
提示:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞停止分裂增殖。
动物细胞培养和植物组织培养的比较
核心归纳
项目 动物细胞培养 植物组织培养
理论基础 细胞增殖 植物细胞的全能性
培养前处理 无菌;用机械的方法或胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理,使组织分散成单个细胞 无菌、离体
培养基性质 液体 固体
培养基成分 糖类、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等 水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和琼脂等
结果 产生大量细胞,不形成新个体 可产生新个体
相同点 ①都需人工条件下的无菌操作;②都需要适宜的温度、pH等条件;③都进行有丝分裂,都不涉及减数分裂
考向1 动物细胞培养的综合分析
1.(2024·吉林卷)从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养,在传代后的不同时间点检测细胞数目,结果如图。下列叙述正确的是
A.传代培养时,培养皿需密封防止污染
B.选取①的细胞进行传代培养比②更合理
C.直接用离心法收集细胞进行传代培养
D.细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大
有关
关键能力 提升
√
传代培养时培养器皿容许内部气体和培养箱
中的气体进行交换,A错误;选取②的细胞
进行传代培养比①更合理,②时细胞增长开
始变得缓慢,B错误;对于贴壁生长的细胞进
行传代培养时,先需要用胰蛋白酶等处理,
使之分散为单个细胞,然后再用离心法收集,
C错误;细胞增长进入平台期可能与细胞密度
过大、细胞间产生接触抑制有关,D正确。
2.(2024·浙江1月选考)某动物细胞培养过程中,细胞贴壁生长至接触抑制时,需分装培养,实验操作过程如图。
下列叙述错误的是
A.①加消化液的目的是
使细胞与瓶壁分离
B.②加培养液的目的是
促进细胞增殖
C.③分装时需调整到合适的细胞密度
D.整个过程需要在无菌、无毒条件下进行
√
①加消化液的目的是使细胞与瓶壁分离,A正确;②加培养液,多次加培养液先洗去残留的消化酶,然后终止消化液的消化作用,并对细胞加以稀释,B错误;③分装时需调整到合适的细胞密度,因为若密度过大细胞仍存在接触抑制,C正确;动物细胞培养需要无菌、无毒的环境,因此整个过程需要在无菌、无毒条件下进行,D正确。
考向2 干细胞培养及其应用
3.(2024·江苏卷)我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞,再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是
A.基因选择性表达被诱导改变后,可使体细胞去分化成多能干细胞
B.在小分子TH34诱导下,多能干细胞发生基因突变,获得胰岛素基因
C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素,才可用于移植治疗糖尿病
D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达,细胞会发生程序性死亡
√
体细胞可以通过特定的因子导入,发生基因的调控和表达模式的改变,使得原本专一功能的体细胞去分化成为多能干细胞,A正确;小分子物质通常是通过调节现有的生物通路和基因表达来实现其功能,而胰岛素基因在人体所有细胞中都存在,但只有在胰岛B细胞中才会表达,所以多能干细胞在诱导分化的过程中不会突然发生基因突变获得胰岛素基因,B错误;胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素,降低血糖,所以衍生的胰岛B细胞需在葡萄糖的诱导下成功表达胰岛素,以确保衍生的胰岛B细胞能够正常发挥功能,才可用于移植治疗糖尿病,C正确;凋亡基因的正常表达会导致衍生的胰岛B细胞发生程序性死亡,也就是发生细胞凋亡,D正确。
返回
动物细胞融合技术与单克隆抗体
考点二
返回
1.动物细胞融合技术
必备知识 整合
PEG融合法
电融合法
流动性
有性杂交
提醒 灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。
2.单克隆抗体的制备
(1)传统抗体的获得
①方法
②缺点:产量低、纯度低、特异性差。
抗体
血清
(2)单克隆抗体的制备及优点
①制备原理
a.B淋巴细胞特点:每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体。
b.骨髓瘤细胞特点:能在体外__________。
c.杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生足够数量的__________。
大量增殖
特定抗体
②制备过程
选择
B淋巴细胞
杂交瘤细胞
③单克隆抗体的优点
a.能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生________结合。
b.可以______制备。
④单克隆抗体的应用
a.被广泛用作______试剂,在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥重要的作用。
b.运载______,形成抗体-药物偶联物,实现对肿瘤细胞的______杀伤。
c.用于__________。
特异性
大量
诊断
药物
选择性
治疗疾病
1.正误判断
(1)动物细胞融合过程中既有细胞膜融合也有核的融合。 ( )
(2)跟植物原生质体融合相比,动物细胞融合特有的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒。 ( )
(3)动物细胞融合后的杂交细胞仍然是二倍体细胞。 ( )
考教衔接
√
×
×
2.情境分析
长春新碱(VCR)能够干扰肿瘤细胞的有丝分裂,也会影响正常细胞的增殖和分裂,导致药物副作用的发生。H18杂交瘤细胞产生的抗人肝癌单克隆抗体HAb18对于人体肝癌的诊断和靶向治疗具有重要的意义。回答下列问题。
(1)抗人肝癌单克隆抗体HAb18的制备过程中,需要向小鼠体内注射肝癌细胞悬液,其目的是什么?
提示:刺激机体发生免疫应答,从而得到能产生特定抗体的B淋巴细胞。
(2)单克隆抗体被广泛用作诊断试剂的原因是什么?
提示:单克隆抗体能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备。
(3)资料:①细胞合成DNA包括D和S两条途径,其中D途径能被氨基蝶呤阻断。②免疫的B淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但它不能分裂增殖,其本身也不能在体外长期存活。③鼠骨髓瘤细胞中只有D途径,没有S途径,但它能不断分裂增殖。如果它的D途径被阻断的话,它会因不能合成DNA而死亡。
抗人肝癌单克隆抗体HAb18的制备过程中,需要两次筛选,请根据上述资料提出第一次筛选的目的和具体方法。
提示:第一次筛选的目的是筛选出杂交瘤细胞;第一次筛选的具体方法是利用加入氨基蝶呤的选择培养基筛选。
(4)ADC的作用机制如图。据图分析,ADC的抗体和药物(VCR)各具有什么作用?
提示:ADC的抗体主要发挥靶向运输作用,携带VCR与肝癌细胞特异性结合;药物(VCR)发挥治疗效应,通过抑制微管蛋白聚合妨碍纺锤体的形成,从而阻断肝癌细胞分裂,诱导肝癌细胞凋亡。
单克隆抗体制备过程中两次筛选的方法及目的
核心归纳
项目 第一次筛选 第二次筛选
筛选原因 诱导融合后会得到多种杂交细胞,另外还有未融合的细胞 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激,所以经选择培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞
筛选方法 用特定的选择培养基筛选:未融合的细胞和融合的具有同种核的细胞(“B-B”细胞、“瘤-瘤”细胞)都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞(“B-瘤”细胞)才能生长 用多孔培养皿培养,在每个孔只有一个杂交瘤细胞的情况下开始克隆化培养和抗体检测,经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群
筛选目的 得到杂交瘤细胞 得到能分泌所需抗体的杂交瘤细胞
考向1 动物细胞融合技术分析单克隆抗体的制备与应用
1.(2024·江西卷,改编)某病毒颗粒表面有一特征性的大分子结构蛋白S(含有多个不同的抗原决定基,每一个抗原决定基能够刺激机体产生一种抗体)。为了建立一种灵敏、高效检测S蛋白的方法,研究人员采用杂交瘤技术制备了抗S单克隆抗体(如图)。下列说法错误的是
A.利用胶原蛋白酶处理,可分散
贴壁生长的骨髓瘤细胞
B.制备的单克隆抗体A和单克隆
抗体B是不同的单克隆抗体
C.用于生产单克隆抗体的杂交瘤
细胞可传代培养,但不能冻存
D.单克隆抗体A和单克隆抗体B都能够特异性识别S蛋白
关键能力 提升
√
胶原蛋白酶可以催化分解细胞
外的蛋白,因此利用胶原蛋白
酶处理,可分散贴壁生长的骨
髓瘤细胞,A正确;由于蛋白
S含有多个不同的抗原决定基,
每一个抗原决定基能够刺激机
体产生一种抗体,单克隆抗体
A和单克隆抗体B来自不同的杂交瘤细胞,因此制备的单克隆抗体A和单克隆抗体B是不同的单克隆抗体,B正确;用于生产单克隆抗体的杂交瘤细胞可传代培养,也可以冷冻保存,C错误;单克隆抗体A和单克隆抗体B都来自筛选出的杂交瘤细胞,因此都能够特异性识别S蛋白上的抗原决定基,D正确。
考向2 单克隆抗体的应用
2.(多选)(2025·泰州模拟)人乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,可诱发细胞癌变。抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生。以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程如图所示。下列叙述正确的是
A.在HAT培养基上存活的杂交瘤
细胞既能无限增殖又可以分泌抗体
B.单克隆抗体的特点是能准确地
识别抗原的细微差异,与特定抗
原发生特异性结合,并且可以大
量制备
C.可用HPV衣壳蛋白检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞
D.单克隆抗体制备过程涉及的生物学原理有细胞增殖和细胞膜的选择透过性
√
√
√
单克隆抗体的制备过程主要运用的细胞工程技术包括动物细胞培养和动物细胞融合,原理依次是细胞增殖、细胞膜的流动性,D错误。
返回
动物体细胞核移植技术和克隆动物
考点三
返回
1.动物细胞核移植技术的概念和类型
(1)概念:将动物一个细胞的细胞核移入去核的__________中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。
(2)原理:______________________。
(3)类型:哺乳动物核移植可分为胚胎细胞核移植和________核移植。
必备知识 整合
卵母细胞
动物细胞核具有全能性
体细胞
2.体细胞核移植的过程
MⅡ期
电融合
细胞分裂和发育
提醒 ①动物细胞核移植技术,体现了动物细胞核的全能性而非动物细胞的全能性。②克隆属于无性繁殖,产生新个体的性别、绝大多数性状与供核亲本一致。③核移植的供体一般选用原代培养的细胞,以保证供体细胞正常的遗传基础。核移植的受体选择MⅡ期的卵母细胞。其原因是卵母细胞的细胞质内存在激发细胞核全能性表达的物质;卵母细胞体积大,便于操作;卵母细胞内卵黄多,营养物质丰富。④减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期)卵母细胞中的“核”其实是纺锤体-染色体复合物。文中所说的“去核”是去除该复合物。
1.正误判断
(1)(2023·江苏卷)我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,移植前细胞和囊胚的培养都要放在充满CO2的培养箱中进行。
( )
(2)(2021·江苏卷)细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质。 ( )
(3)(2023·天津卷)生产克隆动物可以大幅改良动物性状。 ( )
考教衔接
×
√
×
2.情境分析
(1)据图分析,该技术涉及了哪些技术操作?动物体细胞核移植属于有性生殖还是无性生殖?并分析原因。
提示:该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植、胚胎移植等操作。无性生殖。动物体细胞核移植最终得到的个体的细胞核中遗传物质完全来自一个个体,不是精卵受精得到的。
(2)受体细胞为什么选用卵母细胞?为什么体细胞核移植较胚胎细胞核移植更困难?
提示:因为卵母细胞体积大,易操作;去核时易于同时吸走第一极体;卵母细胞中含有激发细胞核全能性的物质。由于动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易;而动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难。动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植。
(3)从产生过程探究多莉的性状表现与三个亲本的关系并分析原因。
提示:①与母羊A的关系:大多数性状与母羊A相同,因核基因型与母羊A一样。②与母羊B的关系:受质基因控制的性状与母羊B相同,因细胞质中的基因来自母羊B。③与母羊C的关系:性状与母羊C无关,因母羊C没有为新个体提供遗传物质。
考向 动物体细胞核移植技术
(2021·辽宁卷)如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。有关叙述正确的是
A.后代丁的遗传性状
由甲和丙的遗传物质
共同决定
B.过程①需要提供95%
空气和5%CO2的混合气体
C.过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理
D.过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植
关键能力 提升
√
后代丁的细胞核的
遗传物质来自甲,
细胞质的遗传物质
来自乙,则丁的遗
传性状由甲和乙的
遗传物质共同决定,A错误;动物细胞培养需要提供95%空气(保证细胞的有氧呼吸)和5%CO2(维持培养液的pH)的混合气体,B正确;过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理,C错误;过程③将激活后的重组细胞培养至囊胚或桑葚胚后移植,D错误。
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知 识 小 结
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真 题 体 验
返回
1.(2023·北京卷)甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述错误的是
A.需要使用动物细胞培养技术
B.需要制备用PTH免疫的小鼠
C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞
D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞
√
单克隆抗体制备过程中需要对骨髓瘤细胞等进行培养,即需要使用动物细胞培养技术,A正确;该操作的目的是制备单克隆抗体用于快速检测PTH,故应用PTH刺激小鼠,使其产生相应的B淋巴细胞,B正确;抗原与抗体的结合具有特异性,可利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞,C正确;由于每一个B细胞经分化形成浆细胞后通常只能产生一种抗体,故筛选出的单个杂交瘤细胞无法分泌多种抗体,D错误。
2.(2024·湖北卷)糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B细胞总量是治疗糖尿病的重要策略。我国学者研究发现,向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克隆抗体(mAb),可以促进胰岛A细胞增殖,诱导少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化,促进功能性胰岛B细胞再生。根据上述实验结果,下列叙述错误的是
A.mAb的制备可能涉及细胞融合技术
B.注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量
C.mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合
D.胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖,升高血糖
水平
√
单克隆抗体的制备涉及细胞融合技术和动物细胞培养技术,mAb属于单克隆抗体,其制备可能涉及细胞融合技术,A正确;单克隆抗体(mAb)可以促进胰岛A细胞增殖,而胰岛A细胞可分泌胰高血糖素,可见注射mAb可提高胰岛A细胞分泌胰高血糖素的量,B错误;mAb是胰高血糖素受体单克隆抗体,可见mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合,C正确;胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度升高,D
正确。
3.(2024·重庆卷)自然条件下,甲、乙两种鱼均通过体外受精繁殖后代,甲属于国家保护的稀有物种,乙的种群数量多且繁殖速度较甲快。我国科学家通过下图所示流程进行相关研究,以期用于濒危鱼类的保护。下列叙述正确的是
A.诱导后的iPGCs具有
胚胎干细胞的特性
B.移植的iPGCs最终产
生的配子具有相同的遗
传信息
C.该实验中,子一代的
遗传物质来源于物种甲
D.通过该实验可以获得甲的克隆
√
胚胎干细胞具有发育
的全能性,iPGCs是
诱导型原始生殖细胞,
具有成为卵原细胞或
精原细胞的潜能,诱
导后的iPGCs不具有
胚胎干细胞的特性,
A错误;移植的iPGCs分化形成卵原细胞或精原细胞后,通过减数分裂形成配子,在减数分裂过程中基因会发生重组,最终产生的配子的遗传信息不一定相同,B错误;
将物种甲的囊胚期的
iPGCs移植到阻止
PGCs形成的乙鱼的
胚胎中,培育出的乙
鱼的生殖腺中的细胞
由甲鱼的iPGCs增殖
分化而来,该乙鱼再
与物种甲杂交,配子均是由物种甲的生殖腺细胞产生,故子一代的遗传物质来源于物种甲,C正确;克隆属于无性繁殖,该实验过程中涉及到有性生殖,D错误。
4.(2024·广东卷,节选)某些肿瘤细胞表面的PD -L1与细胞毒性T细胞(CTL)表面的PD -1结合能抑制CTL的免疫活性,导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD -Ll和PD -1的结合,可恢复CTL的活性,用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效,研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料,开展该疗法与化疗的联合治疗研究。部分结果见图。
回答下列问题。
(1)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1,为使CTL响应此信号,可在CTL中导入_____________基因后再将其回输小鼠体内,从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL的______
________(答位置)且基因导入后不影响CTL_____________的能力。
CXCL1受体
膜)表面
杀伤肿瘤细胞
(细胞
由于黑色
素瘤细胞
能分泌吸
引某类细
胞靠近的
细胞因子
CXCL1,
故要进一
步提高治疗效果,可以在CTL中导入细胞因子CXCL1受体基因,使CTL表达出细胞因子CXCL1受体,达到更好的治疗效果。由于细胞因子是一类肽类化合物,故该细胞因子受体基因的表达产物应定位于CTL的细胞膜上,且基因导入后不影响CTL杀伤肿瘤细胞的能力。
(2)某兴趣小组基于现有抗体-药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一:将化疗药物与PD -L1 单克隆抗体结合在一起。方案二:将化疗药物与PD -1单克隆抗体结合在一起。你认为方案_______(填“一”或“二”)可行,理由是______________________________________________
________________________________________。
一
方案一的偶联物既可阻断PD -1与PD -L1结合,恢复CTL的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞
某肿瘤细
胞表面的
PD -L1与
细胞毒性
T细胞
(CTL)表
面的PD -1
结合能抑制CTL的免疫活性,故应该将化疗药物与PD -L1单克隆抗体结合在一起,即方案一的偶联物既可阻断PD -1与PD -L1结合,恢复CTL的活性,又使化疗药物靶向肿瘤细胞。
返回
“中华”克隆猴
情境
命题46
返回
情境素材
中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”。体细胞克隆猴的培育过程如图所示。
角度一 考查克隆动物的过程分析
(1)体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植技术,原因是______
__________________________________。
命题角度
胞分化程度高,表达全能性十分困难
体细
体细胞分化程度高,表达全能性困难,胚胎细胞分化程度低,细胞核表达全能性比体细胞核容易。
(2)上述实验核移植的受体一般选用A猴处于减数分裂Ⅱ中期的________,原因是该细胞体积大、易操作、营养物质丰富且含有促进______________表达的物质。
卵母细胞
细胞核全能性
上述实验核移植的受体一般选用A猴减数分裂Ⅱ中期的(次级)卵母细胞,原因是其体积大、易操作、营养物质丰富且含有促进细胞核全能性表达的物质。
(3)目前核移植技术中普遍使用的去核方法是________________。
显微操作去核法
核移植普遍使用的去核方法是显微操作去核法。
角度二 考查科技与生活
(4)克隆猴的成功培育为阿尔茨海默病、
自闭症等脑疾病以及免疫缺陷病、肿
瘤等疾病的机理研究、干预、诊治带
来前所未有的光明前景。与以往用普
通猴子做实验相比,克隆猴作为实验
动物模型的优势是________________
________________________________
________________________________
_________________________________________________________________________(答出一点即可)。
体细胞克隆猴遗
传背景相同,可避免个体间差异对
实验的干扰,大大减少实验动物的
使用数量;体细胞克隆猴制备时间缩短,基因编辑等可在体外培养的细胞中进行
与以往用普通猴子做实验相比,克
隆猴作为实验动物模型的两大优势
是体细胞克隆猴遗传背景相同,可
避免个体间差异对实验的干扰,大
大减少实验动物的使用数量;体细
胞克隆猴制备时间缩短,基因编辑
等可在体外培养的细胞中进行。
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课 时 测 评
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1.(2025·广州模拟)动物细胞培养的基本过程如图所示,下列叙述正确的是
皮肤组织皮肤细胞细胞培养1细胞培养2
A.应选择幼龄动物的皮肤组织进行动物细胞培养
B.甲过程需要用纤维素酶和果胶酶处理
C.丙过程是传代培养,所有细胞都贴壁生长
D.乙过程是原代培养,一般不会出现接触抑制现象
√
2
3
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幼龄动物的皮肤细胞分裂能力强,细胞培养存活率较高,A正确;纤维素酶和果胶酶是用来降解植物细胞壁的酶,动物细胞没有细胞壁,B错误;丙过程是传代培养,体外培养的动物细胞除贴壁生长外,有的细胞还可以悬浮在培养液中生长增殖,C错误;原代培养中也会出现接触抑制的现象,D错误。
皮肤组织皮肤细胞细胞培养1细胞培养2
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2.(2025·武汉模拟)体外培养动物细胞时常需要提供一个类似该细胞在生物体内的环境条件,培养方式可分为悬浮培养和贴壁培养。下列叙述正确
的是
A.悬浮培养一般使用液体培养基
B.贴壁培养一般使用固体培养基
C.悬浮培养会发生接触抑制现象
D.血液中淋巴细胞适合贴壁培养
动物细胞培养一般采用液体培养基,A正确,B错误;贴壁培养会发生接触抑制现象,悬浮培养不会发生接触抑制现象,C错误;体外培养动物细胞时常需要提供一个类似该细胞在生物体内的环境条件,因此血液中淋巴细胞适合悬浮培养,D错误。
√
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3.(2025·辽宁模拟)科学家将c-Myc、Klf4、Sox2和Oct-3/4这四个关键基因转入高度分化的小鼠成纤维细胞内,细胞在一定条件下转变成iPS细胞。在适当条件诱导下,iPS细胞可以定向分化成各种细胞。下列叙述错误
的是
A.图示过程运用了转基因技术
和动物细胞培养技术
B.iPS细胞分化成各种组织细胞
过程中DNA序列不变
C.iPS细胞的分裂、分化能力比
造血干细胞弱
D.小鼠成纤维细胞转变成iPS细胞与植物组织培养的脱分化过程类似
√
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据图分析,将四个关键基因转入
高度分化的小鼠成纤维细胞,在
一定条件下转变成iPS细胞,iPS
细胞可分化成多种细胞,运用了
转基因技术和动物细胞培养技术,
A正确;细胞分化的实质是基因
的选择性表达,使得细胞内信使
RNA和蛋白质改变,但DNA不变,B正确;iPS细胞可以分化为多种组织细胞,造血干细胞只能分化为各种血细胞或免疫细胞,故iPS的分裂、分化能力比造血干细胞强,C错误;小鼠成纤维细胞转变成iPS细胞的过程中,细胞恢复分裂、分化能力,与植物组织培养的脱分化过程类似,D正确。
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4.(2025·延庆模拟)抗体-药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,过程如图所示。下列表述正确
的是
A.ADC可通过主动运输
进入肿瘤细胞
B.抗体进入细胞后激活
溶酶体酶,导致细胞凋亡
C.单克隆抗体携带细胞毒素与肿瘤细胞特异性结合
D.肿瘤细胞凋亡是细胞主动死亡的过程,所以不会产生新的蛋白质
√
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据图分析可知,ADC可通过胞吞的方式进入肿瘤细胞,A错误;据图分析可知,抗体进入细胞后被溶酶体裂解,释放的药物导致细胞凋亡,B错误;肿瘤细胞凋亡是细胞主动死亡的过程,细胞凋亡过程中基因进行选择性表达,因此会产生新的蛋白质,D错误。
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5.(2025·潍坊模拟)细胞合成DNA通常有2条途径:第1条途径是利用糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA;第2条途径是通过HGPRT利用核苷酸的前体合成核苷酸,进而合成DNA,HAT培养基是基本培养基添加了次黄嘌呤(H)、甲氨蝶呤(A)和胸腺嘧啶核苷(T),A可以阻断DNA合成的第1条途径,H和T则是第2条途径中合成核苷酸的原料。HAT培养基可以用于单克隆抗体制备杂交瘤细胞的选择,小鼠骨髓瘤细胞是一类HGPRT代谢缺陷型细胞。下列说法正确的是
A.小鼠免疫B细胞和骨髓瘤细胞融合后,培养基上会有3种类型的细胞
B.HAT培养基中未融合的骨髓瘤细胞在A的阻遏下因不能合成DNA而死亡
C.HAT培养基中未融合的免疫B细胞仍具有增殖能力而持续进行细胞分裂
D.HAT培养基中选择出的杂交瘤细胞都能无限增殖和产生所需抗体
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由于细胞融合的随机性和不完全性,小鼠免疫B细胞和骨髓瘤细胞融合后,培养基上会有5种类型的细胞即AB型细胞(A为B淋巴细胞,B为骨髓瘤细胞),A型、B型、AA型和BB型细胞,但最终生存下来的只有杂交瘤细胞,A错误;由于小鼠骨髓瘤细胞是一类HGPRT代谢缺陷型细胞,因此骨髓瘤细胞合成DNA只有第1条途径,但是A可以阻断DNA合成的第1条途径,所以HAT培养基中未融合的骨髓瘤细胞在A的阻遏下因不能合成DNA而死亡,B正确;免疫B细胞属于高度分化的细胞,不再增殖,C错误;HAT培养基中选择出的杂交瘤细胞都能无限增殖,但不是都能产生所需抗体,D错误。
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6.(2025·武汉模拟)CD47是一种细胞膜表面糖蛋白,可与巨噬细胞结合,从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。为验证抗CD47的单克隆抗体可以减弱CD47对巨噬细胞的抑制作用,科学家按照如图流程进行了实验,下列叙述错误的是
A.实验流程中CD47
充当抗原的作用
B.融合、筛选得到的
杂交瘤细胞不一定能
产生抗CD47的单克隆抗体
C.对照组应设置为:巨噬细胞+正常细胞共培养体系+单克隆抗体
D.预期实验结果为实验组的巨噬细胞的吞噬能力高于对照组
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用CD47免疫小鼠,
则CD47充当抗原,
A正确;融合、筛
选得到的杂交瘤细
胞不一定能产生抗
CD47的单克隆抗体,
还需要进行专一抗体检测,B正确;根据单一变量原则可知,应设置不加单克隆抗体的巨噬细胞和肿瘤细胞的共培养体系作为对照组,C错误;实验组中加入的抗CD47的单克隆抗体,与肿瘤细胞表面的CD47发生特异性结合,从而解除CD47对巨噬细胞的抑制作用,而对照组中没有加入单克隆抗体,因此,实验组中巨噬细胞的吞噬指数显著高于对照组可验证上述推测,D
正确。
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7.体细胞克隆猴培育过程中,组蛋白甲基化不利于胚胎的发育率和妊娠率。为提高胚胎发育率,科研人员将Kdm4d的mRNA注入了重构胚。培育流程如图所示,下列叙述正确的是
A.从母猴卵巢中采集的卵母细胞可
以直接作为核移植的受体
B.使用免疫抑制剂处理代孕母猴才
能保证移入的胚胎能在子宫中发育
C.胚胎分割需均等分割桑葚胚的内
细胞团,以免影响胚胎发育
D.Kdm4d的mRNA翻译产生的蛋白
质可能会催化组蛋白的去甲基化
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从母猴卵巢中采集的卵母细胞需要
培养到减数分裂Ⅱ中期,才能做核
移植的受体细胞,A错误;外来胚
胎能在受体子宫存活的生理学基础
是受体对移入的外来胚胎基本上不
发生免疫排斥反应,所以不需要使
用免疫抑制剂处理代孕母猴,B错
误;胚胎分割需均等分割囊胚的内
细胞团,以免影响胚胎发育,C错
误;由题干信息可知,组蛋白甲基
化不利于胚胎的发育率和妊娠率,Kdm4d的mRNA翻译产生的蛋白质可能会催化组蛋白的去甲基化,D正确。
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8.(2021·山东卷)一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗,也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是
A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大
B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合
C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗
D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况
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单抗的制备需要筛选,而多抗不需要筛选,抗原纯度越高,产生的多抗纯度越高,因此抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响小,A错误;单抗制备过程中通常是免疫后将脾脏破碎,然后用离心法将脾脏细胞(包含各种产生或不产生抗体的B细胞)和红细胞分开,然后用脾细胞与骨髓瘤细胞融合,而不能直接分离出浆细胞,B错误;非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多种抗原决定簇,一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体,所以向小鼠体内注入p72后,可以刺激小鼠产生多种抗p72的单抗,C错误;p72部分结构改变只改变了部分抗原决定簇,因此由这部分抗原决定簇刺激产生的抗体失效,但由于还存在由其他抗原决定簇刺激机体产生的抗体,所以多抗仍有效,D正确。
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9.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下面是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图。下列分析错误的是
A.体外培养单个B淋巴细胞也可以获得大
量抗HCG的单克隆抗体
B.过程③培养后的细胞均能产生特定抗体
C.图中细胞集落a可用于大规模培养,生
产抗HCG单克隆抗体
D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过
程中不会出现接触抑制的现象
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体外培养的单个B淋巴细胞无法无限增
殖,故不能获得大量抗HCG的单克隆抗
体,A错误;过程③是经过多孔玻璃板
筛选后的杂交瘤细胞,均能产生特定抗
体,B正确;据图可知,图中细胞集落a
能够产生阳性反应,故可用于大规模培
养,生产抗HCG单克隆抗体,C正确;
由于杂交瘤细胞既保留了鼠瘤细胞无限
增殖的特点,又有B淋巴细胞产生特异性抗体的作用,所以图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象,D正确。
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10.(多选)“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述正确的是
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因可能遗传给“三亲婴儿”
C.“三亲婴儿”的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.“三亲婴儿”的培育过程涉及核移植技术,属于有性生殖
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重组细胞的细胞质来自捐献者,
母亲提供细胞核,可避免母亲
的线粒体遗传病基因传递给后
代,A正确;红绿色盲是受细
胞核中X染色体上的基因控制
的,而捐献者只是为该“三亲
婴儿”提供了细胞质基因,因此捐献者携带的红绿色盲基因不会遗传给“三亲婴儿”,B错误;“三亲婴儿”的染色体一半来自母亲,一半来自父亲,C错误;据图分析可知,核移植形成的卵母细胞与精子发生了受精作用,因此这种生殖方式属于有性生殖,D正确。
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11.(多选)科研人员制备能产生双抗体的双杂交瘤细胞的实验过程如下:先制备两种杂交瘤细胞,每种杂交瘤细胞产生的抗体与抗原的结合情况如图1、2所示;然后再让两种杂交瘤细胞融合,经过筛选最终得到可以产生双抗体(同时抗α、β两种抗原,如图3所示)的双杂交瘤细胞。抗体由两条重链和两条轻链组成,重链和轻链均分为恒定区和可变区,两条重链依赖于A1或B1进行组装(A1与B1相同),重链与轻链的组装依赖于恒定区的A2、a或B2、b(a与b相同)。
下列叙述错误的是
A.需要用α、β两种抗原同时刺激双
杂交瘤细胞后才可产生双抗体
B.双杂交瘤细胞的筛选需要进行克
隆化培养和抗体检测
C.图3中的1、2、3、4、5、6可分别对应A2、B2、b、a、α、β
D.双杂交瘤细胞产生的抗体可与α、β两种抗原同时结合,说明该抗体不具备特异性
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由题干可知,α、β两种
抗原分别刺激不同的机
体,各自制备针对α、β
其中一种抗原的杂交瘤
细胞,然后两种杂交瘤
细胞融合制成双杂交瘤细胞后才可产生双抗体,A错误。不同杂交瘤细胞产生的抗体不同,筛选能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,需要进行克隆化培养和抗体检测,B正确。
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由题干可知,双杂交瘤
细胞可以产生针对α、β
抗原的两种抗体,因此
该双抗体可以与α、β两
种抗原结合,结合图中
信息,可知α、β抗原为图3中5和6,由图1可知,α抗原与a、A2结合,因此推测图3中3是a、1是A2;由图2可知,β抗原与b、B2结合,因此推测图3中4是b、2是B2,C错误。双杂交瘤细胞产生的抗体的不同部位可与α、β两种抗原分别结合,说明该抗体具备特异性,D错误。
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12.(多选)为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失问题,研究者将抗原刺激后的B淋巴细胞用EBV(一种病毒颗粒)感染,获得染色体核型稳定的EBV转化细胞。EBV转化细胞能够在HAT培养基中存活,但对Oua敏感。骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活,但对Oua不敏感。下图表示操作过程。下列分析正确的是
A.B淋巴细胞可
从多次间歇注射
某种抗原的动物
脾脏中获得
B.HAT培养基和Oua筛选去除的是未融合的EBV转化细胞
C.杂交瘤细胞染色体丢失可能会导致抗体的产生能力下降
D.图中获得的杂交瘤细胞需经抗体检测筛选后才可用于生产
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对动物进行间
歇注射抗原处
理,以刺激动
物机体产生相
应的B淋巴细胞;B淋巴细胞在骨髓中发育成熟,分布于淋巴结和脾脏等处,故B淋巴细胞可从多次间歇注射某种抗原的动物脾脏中获得,A正确。
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据题意“EBV
转化细胞能够
在HAT培养基
中存活,但对
Oua敏感;骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活,但对Oua不敏感”可知,HAT培养基去除的是未与EBV转化细胞融合的骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞,Oua筛选去除的是未与骨髓瘤细胞融合的EBV转化细胞和自身融合的EBV转化细胞,B错误。抗体是由浆细胞分泌的,杂交瘤细胞若丢失来自B淋巴细胞的染色体,可能会导致抗体产生能力下降,C正确。图示获得的杂交瘤细胞还需要经过进一步的筛选,专一抗体检测呈现阳性的杂交瘤细胞才能用于生产单克隆抗体,D正确。
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13.(10分)如图是科学家对小鼠进行核移植实验的示意图,回答下列问题。
(1)采集到的卵母细胞需在体外培养至______________________期。
减数分裂Ⅱ中(或MⅡ)
采集到卵母细胞后,需在体外培养到减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期),使其
成熟。
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(2)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,可用______________
______酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞。干细胞形成组织、器官的过程中要经历____________________(填细胞生命历程)。
胰蛋白(胶原
蛋白)
细胞的分裂和分化
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图中“从内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞。干细胞形成组织、器官必须进行细胞的分裂和分化。
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(3)培养胚胎干细胞时,为保证无毒、无菌环境,除对__________________
________进行无菌处理外,通常还需________________保证培养液无毒,同时对气体条件的要求是______________________。
培养液和所有的培
养用具
定期更换培养液
95%空气和5% CO2
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动物细胞培养时,为保证无菌、无毒的培养环境,除了对培养液和所有培养用具进行无菌处理外,通常还要进行的操作是定期更换培养液,动物细胞培养的气体条件为95%空气和5%CO2,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。
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(4)克隆胚胎一般发育至_________________期时进行胚胎移植,此时还需对代孕母鼠进行同期发情处理,其生理学意义是______________________
__________________________________________________。
桑葚胚或囊胚
为供体的胚胎移入受体
提供了相同的生理环境,以确保胚胎移植后能正常发育
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胚胎一般发育至桑葚胚或囊胚期时进行胚胎移植,为使供体和受体的生理状态相同,为胚胎移入受体提供相同的生理环境,确保胚胎移植后能正常发育,需对代孕母鼠进行同期发情处理。
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14.(10分)(2024·朝阳期末)P基因缺失可诱发多种神经发育障碍疾病,研究者利用人诱导多能干细胞(hiPSC)制备的人脑类器官进行相关实验。
(1)研究者获得P基因敲除的人诱导多能干细胞(P-KO),并将野生型人诱导多能干细胞(WT)和P-KO培养在气体环境为__________________________
__________的培养箱中。hiPSC贴壁生长至相互接触时会出现__________现象,用__________酶处理进行传代。经过诱导分化形成的神经祖细胞,产生多层不同的神经细胞,最终形成人脑类器官。
含有95%空气和5%CO2的
混合气体
接触抑制
胰蛋白
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动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH,在进行细胞培养时,通常采用培养皿或松盖培养瓶,并将它们置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养;动物细胞培养时细胞往往贴附在培养瓶的瓶壁上,这种现象称为细胞贴壁,贴壁细胞在生长增殖时会发生接触抑制现象,即当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,使之分散成单个细胞,然后再用离心法收集,之后,将收集的细胞制成细胞悬液,分瓶进行传代培养。
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(2)实验发现P-KO形成的人脑类器官分层少,研究者推测P-KO所得的神经祖细胞随着培养时间的延长分裂次数减少导致分层少,并进行实验验证。BrdU是碱基类似物可在间期掺入DNA中。分别将等量的WT、P-KO形成的神经祖细胞在含BrdU的培养基中培养略长于一个细胞周期的时间。处于细胞周期的细胞表达Ki67蛋白,退出细胞周期的细胞中Ki67蛋白迅速降解。检测WT、P-KO形成的神经祖细胞被BrdU标记数目,两组无显著差异,说明培养初期两组神经祖细胞增殖能力________;检测并计算a=,若结果为_____________,则支持推测。
相同
P-KO<WT
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由题意可知,BrdU是碱基类似物可在间期掺入DNA中,将等量的WT、P-KO形成的神经祖细胞在含BrdU的培养基中培养略长于一个细胞周期的时间后,细胞会被BrdU标记,且可以连续分裂的细胞会表达Ki67蛋白,不再连续分裂的细胞内不含Ki67蛋白,若检测WT、P-KO形成的神经祖细胞被BrdU标记数目,两组无显著差异,说明培养初期两组神经祖细胞增殖能力相同;有BrdU标记且表达Ki67蛋白的细胞可以进行连续分裂,检测并计算a=BrdU标记且表达Ki67蛋白的细胞数目/BrdU标记的细胞总数,由于P-KO分裂次数减少,所以当培养略长于一个细胞周期的时间后,P-KO的细胞已经脱离了细胞周期,而WT依然有细胞周期。
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(3)与利用动物模型进行实验相比,hiPSC诱导形成的人脑类器官作为神经系统研究模型的优势是____________________________________。
具备人类遗传背景,能够模拟人脑特征
与利用动物模型进行实验相比,人脑类器官模型具备人类遗传背景,能够模拟人脑特征,更适于研究人脑功能与疾病。
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15.(10分)(2024·河南天一大联考)肿瘤一般处于细胞外间隙的深部,使用高效的细胞毒素药物进行化疗可有效杀伤肿瘤细胞,但细胞毒素无特异性,杀伤肿瘤细胞的同时也会杀死正常细胞。科研人员通过将细胞毒素类药物和单克隆抗体结合制成“生物导弹”,实现了药物对肿瘤细胞的选择性杀伤。图1为普通抗癌药物和单克隆抗体药物作用特点,图2为我国科学家设计的单克隆抗体-药物偶联物(ADC)作用机制,回答下列问题。
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(1)制备单克隆抗体的过程涉及的细胞工程技术有______________________
________。需要先给小鼠注射纯化的抗原蛋白,一段时间后,从小鼠的_____(免疫器官)中获取B淋巴细胞,将获得的细胞与骨髓瘤细胞融合,再经过选择培养基筛选、___________________________,从而获得产生特定抗体的杂交瘤细胞,再经体外培养或注射到小鼠腹腔内培养,最终获得相应的单克隆抗体。ADC中除了含有特定的单克隆抗体,还含有接头和___________。
动物细胞培养和动物细
胞融合
脾脏
克隆化培养和(专一)抗体检测
(抗癌)药物
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制备单克隆抗体
的过程涉及的细
胞工程技术有动
物细胞融合(B淋
巴细胞和骨髓瘤
细胞融合)和动物
细胞培养(各种细
胞的培养和杂交瘤细胞的培养)。
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制备单克隆抗体
时,需要先给小
鼠注射纯化的抗
原蛋白,一段时
间后,从小鼠的
脾脏中获取B淋巴
细胞,将获得的
细胞与骨髓瘤细胞融合,融合后需要经过两次筛选,一次是用选择培养基筛选,然后再进行克隆化培养和(专一)抗体检测,从而获得产生特定抗体的杂交瘤细胞。ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成。
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(2)据图2可知,由于单克隆抗体__________强,使得ADC能精确地定位癌细胞,并以________方式进入细胞,经细胞内__________(细胞器)的作用将药物释放到细胞质并发挥作用,从而引起癌细胞______。
特异性
胞吞
溶酶体
凋亡
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单克隆抗体的特点是特异性强,使得ADC能精确地定位癌细胞。由图2可知,单克隆抗体通过胞吞的方式进入细胞,经细胞内溶酶体的作用将药物释放到细胞质中并发挥作用,从而引起癌细胞凋亡。
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(3)制备该“生物导弹”时,应选择相对分子质量较_____(填“大”或“小”)的抗体,原因是____________________________________________
__________________________。
小
由小分子抗体组成的“生物导弹”能进入细胞外
间隙的深部,识别肿瘤细胞
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由题意“肿瘤一
般处于细胞外间
隙的深部,使用
高效的细胞毒素
药物进行化疗可
有效杀伤肿瘤细
胞”可知,制备
“生物导弹”时,应选择相对分子质量较小的抗体,原因是肿瘤一般处于细胞外间隙的深部,抗体较小能使其形成的“生物导弹”容易进入细胞外间隙的深部,接触到肿瘤,杀伤肿瘤细胞效果更好。
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动物细胞工程
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