第3单元 4 第10讲 细胞呼吸的影响因素及应用(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考生物高三总复习大一轮复习讲义(人教版 广东专版)
2025-11-07
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 细胞呼吸 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.07 MB |
| 发布时间 | 2025-11-07 |
| 更新时间 | 2025-11-07 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54746917.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“细胞呼吸的影响因素及应用”专题,依据新课标要求和高考评价体系,覆盖探究酵母菌呼吸方式、分析O₂浓度/温度等影响因素、生产实践应用三大核心考点。通过近五年高考真题(如2024广东卷T5、2023山东卷T17)分析,明确呼吸方式判定、曲线解读、实践案例为高频考点,归纳实验分析、数据处理等常考题型,备考针对性强。
课件亮点在于“真题训练+情境探究+规范答题”融合,如以2024山东卷改编题为例,用“识标-析线-明点”三步法突破坐标曲线题,培养科学思维与建模能力。实验探究模块(酵母菌呼吸方式)强化探究实践素养,结合水果保鲜等实例渗透生命观念,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准教学,提升高考冲刺效率。
内容正文:
第10讲 细胞呼吸的影响因素及应用
第三单元 细胞的能量供应和利用
高三一轮复习讲义 广东专版
课标要求
1.实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式。
2.通过曲线分析认识O2浓度、温度、水分等对细胞呼吸的影响。
3.通过果实储藏、酒精发酵等了解细胞呼吸在生产实践中的应用。
考情分析
1.细胞呼吸方式的判定
(2023·北京卷T2;2022·北京卷T3;2022·重庆卷T12)
2.细胞呼吸的影响因素及实践意义
(2024·广东卷T5;2024·甘肃卷T3;2023·山东卷T17;2022·重庆卷T10;2021·湖北卷T10;2021·湖南卷T12)
考点一 实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式
考点二 细胞呼吸的影响因素及应用
知识小结
真题体验
课时测评
情境命题
内容索引
规范答题
实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式
考点一
返回
必备知识 整合
1.实验原理
溴麝香草酚蓝
灰绿色
2.实验步骤
(1)配制酵母菌培养液(酵母菌+质量分数为5%的________溶液)。
(2)检测CO2的产生,装置如图所示
注:澄清石灰水也可以换为溴麝香草酚蓝溶液。
葡萄糖
(3)检测酒精的产生
3.实验现象
条件 澄清石灰水的变化/出现变化的快慢 溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液
甲组(有氧) 变浑浊程度高/快 无变化
乙组(无氧) 变浑浊程度低/慢 出现______色
重铬酸钾
灰绿
4.实验结论
(1)酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。
(2)在有氧条件下产生CO2多而快,在无氧条件下进行细胞呼吸产生______
_________。
酒精
和CO2
考教衔接
1.正误判断
(1)(必修1 P90~91“探究·实践”)在测试无氧呼吸产物的一般装置中,密封后酵母菌只进行无氧呼吸。( )
(2)(必修1 P90~91“探究·实践”)酵母菌在有氧和无氧条件下的细胞呼吸产物都有酒精和CO2。( )
×
×
(3)(2021·广东卷)生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。判断下列有关表述的正误。
①培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成。( )
②乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2。( )
③实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量。( )
×
×
√
2.情境分析
欲确认某植物发芽种子的细胞呼吸方式,设置两套实验装置,如图所示。
(1)请根据可能的实验结果推测种子的呼吸方式类型,填入下表:
实验现象 结论
装置一液滴 装置二液滴
不动 不动 ____________________________
不动 右移 ____________________________
左移 右移 _____________________________________
左移 不动 ___________________________________________________
只进行产生乳酸的无氧呼吸
只进行产生酒精的无氧呼吸
进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸
只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸
(2)若两组装置的液滴都左移,可能的原因是_______
_________________________________________。
(3)为使实验结果精确,除减少无关变量的干扰外,还应设置对照装置三。装置三与装置二相比,不同点是___________________
______________,其余均相同。
种子进行有氧呼吸时,底物中除糖类外还含有脂肪
用“煮熟的种子”代替“发芽种子”
关键能力 提升
考向 探究酵母菌的呼吸方式实验操作与分析
1.(2025·广州模拟)酵母菌在密闭容器内
以葡萄糖为底物的呼吸速率变化过程如
图所示。下列叙述正确的是
A.0~6 h内,容器中O2剩余量不断减少,
有氧呼吸速率先加快后减慢
B.6~8 h内,容器中O2的消耗量大于CO2的产生量
C.8~10 h内,酵母菌细胞呼吸释放的能量主要储存在ATP中
D.6~10 h内,用溴麝香草酚蓝溶液可检测到酵母菌无氧呼吸产生的酒精
√
由图可知,0~6 h内,酵母菌有氧呼吸速
率先上升后下降,因有氧呼吸消耗氧气,
密闭容器内氧气剩余量不断减少,A正确;
6~8 h内,酵母菌进行有氧呼吸消耗的氧
气与产生的二氧化碳相同,同时进行不消
耗氧气,产生酒精与二氧化碳的无氧呼吸,
因此在此期间,容器中的氧气消耗量小于二氧化碳产生量,B错误;8~10 h内,酵母菌只进行无氧呼吸,产物为酒精和二氧化碳,葡萄糖中的大部分能量转移至酒精中,少部分释放出来,其中大部分以热能的形式散失,少部分转化为ATP中活跃的化学能,C错误;溴麝香草酚蓝溶液用于检测二氧化碳,不能用于检测酒精,用酸性重铬酸钾检测酒精,D错误。
2.(2025·天津模拟)图1所示是某同学为测定大豆种子呼吸速率所组装的实验装置。请回答:
(1)设置乙装置的目的是排除____________
________的干扰。
微生物及环
境因素
装置甲和乙置于同一环境下,乙装置中装入加热杀死的大豆种子,也杀死了种子表面的微生物,可排除微生物的呼吸作用和环境因素如温度、气压等的干扰。
(2)实验过程中有色液滴不断向左移动时,______(填“能”或“不能”)说明有氧呼吸速率不断增强。
不能
实验过程中发芽的大豆种子有氧呼吸消耗O2,产生的CO2被NaOH溶液吸收,导致装置内气体体积变小,有色液滴不断向左移动,只能说明O2不断被消耗,但不能说明有氧呼吸速率不断增强。
(3)图1所示装置只能测出有氧呼吸速率,若要测发芽的大豆种子的无氧呼吸,还需设置对照组实验,对照组实验装置中以等量的蒸馏水代替浓NaOH溶液。图2是根据两组装置的测量结果绘制的大豆种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势。对照组有色液滴的移动距离表示_____________________________
_______________。图2显示,在12~24 h期间,萌发种子的呼吸方式是___________________,第48 h后,萌发的种子O2吸收速率______(填“大于” “等于”或“小于”)CO2释放速率,其原因是细胞呼吸的底物中可能还有脂肪等物质。
大豆种子呼吸消耗的O2与释放
的CO2的体积差
有氧呼吸和无氧呼吸
大于
对照组实验装置中以等量的蒸馏水代替浓NaOH
溶液,有色液滴的移动距离表示消耗的O2与产生
的CO2的体积差。据图2可知,在12~24 h期间,
O2吸收速率基本不变,但CO2释放速率快速增加,
说明萌发种子主要进行无氧呼吸,同时也进行有
氧呼吸;相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,脂肪由于氢原子比例较高,消耗的O2量较大,第48 h后,萌发的种子O2吸收速率超过CO2释放速率,说明细胞呼吸的底物中可能有脂肪等物质。
种子萌发时吸水和呼吸方式的变化曲线
(1)在种子萌发的第Ⅰ阶段,由于细胞(吸胀)
吸水,呼吸速率上升。
(2)在种子萌发的第Ⅱ阶段,细胞产生CO2的
量要比消耗O2的量大得多,说明在此期间主
要进行无氧呼吸。
(3)在胚根长出后,由于胚根突破种皮,增加
了O2的进入量,种子以有氧呼吸为主,同时
胚根大量吸水(渗透吸水)。
题后总结
返回
细胞呼吸的影响因素及应用
考点二
返回
必备知识 整合
1.内在因素
主要为细胞________的数量和活性。
2.外部因素
因素 温度 O2浓度 CO2浓度 水
原理 主要影响酶活性 促进有氧呼吸;抑制无氧呼吸 CO2积累过多会______细胞呼吸的进行 自由水含量______时细胞呼吸旺盛
曲线
呼吸酶
抑制
较高
因素 温度 O2浓度 CO2浓度 水
应用 ①零上低温储藏水果、蔬菜,减少有机物消耗;②温室栽培中______昼夜温差,增加有机物积累 ①稻田定期排水,抑制无氧呼吸产生______,防止烂根、死亡;②作物栽培中进行中耕松土;③无氧发酵过程需要严格控制无氧环境等 对蔬菜、水果进行保鲜时,增加CO2浓度(或充入N2)可抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗 ①粮食储藏要求______,减少有机物消耗;②干种子萌发前进行浸泡处理
增大
酒精
干燥
考教衔接
1.正误判断
(1)(必修1 P95 “思考·讨论”)严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少。( )
(2)(必修1 P95“思考·讨论”)慢跑时,氧气供应不足,肌细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸。( )
(3)(必修1 P95 “思考·讨论”)破伤风芽孢杆菌易在被锈钉扎过的伤口深处繁殖,原因是伤口深处氧气缺乏。( )
(4)(2021·湖北卷)常温下鲜梨含水量大,环境温度较高,呼吸代谢旺盛,不耐贮藏。( )
(5)(2021·湖南卷)农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,贮藏寿命显著延长。( )
×
×
√
√
×
2.情境分析
(2023·山东卷,改编)某种植株的非绿色器
官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量
和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼
吸分解的有机物全部为葡萄糖,请分析:
(1)O2浓度为a时,该器官有氧呼吸和无氧呼吸放出的CO2和吸收的氧气体积之比为______,此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖______(填“是”或“不是”)一样多,理由是_________________________________
________________________________________________________________
_______________。
(2)O2浓度为b时,此时的细胞呼吸方式是________________。
2∶1
不是
根据有氧呼吸和无氧呼吸的方程式可以看出,当有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量相等时,二者消耗的葡萄糖之比是1∶3
只进行有氧呼吸
(3)从葡萄糖的消耗速率分析,a点是否是保存
该器官的最适合O2浓度?说明理由。
提示:不是。据图可知,O2浓度为a时,CO2
的释放量约为0.6,是有氧呼吸和无氧呼吸释
放的CO2总量,此时O2的消耗约为0.3,据此
推知,有氧呼吸消耗的葡萄糖约为0.05,无氧呼吸释放的CO2=0.6-0.3=0.3,据反应式可知,无氧呼吸消耗的葡萄糖=0.15,则a点消耗的葡萄糖总量=0.05+0.15=0.2;b点时植物只进行有氧呼吸,此时O2的消耗与CO2的产生量均约为0.7,可计算得出此时葡萄糖的消耗量=0.7/6≈0.12,小于a点消耗量。
关键能力 提升
考向1 细胞呼吸的影响因素分析
1.(2025·重庆模拟)某科研小组为探究高压
静电场对黄瓜植株呼吸强度的影响,将植
株分成三组,A、B组分别将植株每天置于
50 kV/m、100 kV/m的高压静电场下培养
1小时,C组将植株放在无高压静电场的条
件下培养。A、B、C三组的温度控制在0 ℃,
实验结果如图所示。下列分析错误的是
A.呼吸强度可通过黑暗时植株CO2释放速率来表示
B.A组和B组为对比实验,A组和C组为对照实验
C.将温度提高10 ℃,三组植株的呼吸强度可能都会增大
D.随着高压静电场强度增大,植株的呼吸强度不断减弱
√
黑暗时植株只进行呼吸作用吸收O2,消
耗有机物,释放CO2,呼吸强度可通过
黑暗时植株CO2释放速率来表示,A正
确;A组和B组均为实验组,用来探究
高压静电场强度对呼吸强度的影响,因
此A组和B组为对比实验,也叫相互对照
实验,C组为对照组,用来排除无关变量
对实验结果的干扰,故A组和C组属于对照实验,B正确;由题干信息可知,A、B、C三组的温度控制在0 ℃,将温度提高10 ℃,与细胞呼吸有关的酶活性会升高,三组植株的呼吸强度可能都会增大,C正确;由题图分析可知,随着高压静电场强度增大,植株的呼吸强度并不是不断减弱,D错误。
2.(2025·河北承德模拟)无氧阈
是指在运动负荷递增过程中,人
体由有氧代谢供能为主进入有氧
和无氧代谢共同供能的转折点(即
血液中乳酸量急剧上升)。如图为
无训练经验人士和耐力运动员在
运动强度增加时血液中乳酸量的
变化,下列叙述错误的是
A.骨骼肌无氧呼吸消耗的葡萄糖中大部分能量储存在乳酸中
B.通过节奏跑训练,跑步者能够降低无氧阈所对应的运动强度
C.LT2代表无氧阈,运动强度继续增大,无氧呼吸和有氧呼吸共同供能
D.运动强度低于50%时,人体消耗的O2量等于产生的CO2量
√
无氧呼吸中葡萄糖是不彻底的
氧化分解,葡萄糖中的能量大
部分仍储存在乳酸中,A正确;
据图可知,通过节奏跑训练,
跑步者能够提高无氧阈所对应
的运动强度,B错误;无氧呼
吸释放的能量少,有氧呼吸是
彻底的氧化分解,释放的能量多,图中LT2代表无氧阈,运动强度继续增大,无氧呼吸和有氧呼吸共同供能,C正确;人体细胞只有有氧呼吸产生CO2,因此人体消耗的O2量等于产生的CO2量,D正确。
考向2 细胞呼吸原理的实践应用分析
3.(2024·甘肃卷)梅兰竹菊为花中四君子,很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉需要科学养护,养护不当会影响花卉的生长,如兰花会因浇水过多而死亡,关于此现象,下列叙述错误的是
A.根系呼吸产生的能量减少使养分吸收所需的能量不足
B.根系呼吸产生的能量减少使水分吸收所需的能量不足
C.浇水过多抑制了根系细胞有氧呼吸但促进了无氧呼吸
D.根系细胞质基质中无氧呼吸产生的有害物质含量增加
√
大多数营养元素的吸收是与植物根系代谢活动密切相关的过程,这些过程需要根系细胞呼吸产生的能量,浇水过多会使根系呼吸产生的能量减少,使养分吸收所需的能量不足,A正确;根系吸收水分是被动运输,不消耗能量,B错误;浇水过多使土壤含氧量减少,抑制了根系细胞的有氧呼吸,但促进了无氧呼吸的进行,C正确;根系细胞无氧呼吸整个过程都发生在细胞质基质中,会产生酒精或乳酸等有害物质,D正确。
4.(2024·东莞调研)细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中,下表中有关措施与目的,叙述正确的是
√
选项 应用 措施 目的
A 储藏种子 晒干 降低有机物含量,降低细胞呼吸
B 酵母菌酿酒 密封 加快酵母菌繁殖,有利于酒精发酵
C 水果保鲜 低温 降低酶的活性,降低细胞呼吸
D 水稻生长 定期排水 提高酶的活性,促进有氧呼吸
返回
种子的储藏,必须降低含水量,使种子处于风干状态,从而使呼吸作用降至最低,以减少有机物的消耗,而不是降低有机物的含量,A错误;酵母菌在有氧条件下能快速繁殖,而在无氧条件下,有利于酒精发酵,B错误;水果保鲜的目的是既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低温是最好的方法,C正确;定期排水,可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的有氧呼吸,但不能提高酶的活性,D错误。
知 识 小 结
返回
返回
真 题 体 验
返回
√
2.(2022·海南卷)种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是
A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响
B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少
C.干燥条件下种子不萌发,主要是因为种子中的酶因缺水而变性失活
D.种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪
√
种子的萌发需要一定的环境条件,如水分、温度和氧气等因素,A正确;种子萌发过程中,自由水含量增加,呼吸作用增强,消耗储藏的淀粉、蛋白质等物质,生成简单有机物增多,导致储藏的有机物的量减少,B正确;干燥条件下种子不萌发,主要是因为种子中缺水,特别是缺少自由水,导致细胞代谢强度非常弱,细胞呼吸产生的能量非常少,不能满足与种子萌发有关的生命活动对能量的需求,C错误;脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后,显微镜下观察到橘黄色颗粒,说明该种子含有脂肪,D正确。
3.(2023·湖南卷)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是
A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
√
干制能降低食品中的含水量,使微生物不易
生长和繁殖,进而延长食品保存时间,A正
确;腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,
使微生物失水过多,进而抑制微生物的生长
和繁殖,B正确;低温保存可以抑制微生物
的生命活动,但不是温度越低越好,一般食
品保存温度为零上低温,C错误;高温处理
可杀死食品中绝大部分微生物,并通过破坏食品中的酶类,降低酶类对食品有机物的分解,有利于食品保存,D正确。
4.(2022·北京卷)在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了3个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果如图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内
A.消耗的ATP不变
B.无氧呼吸增强
C.所消耗的ATP中来自有氧呼吸的增多
D.骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP增多
√
滑雪过程中,受训者耗能增多,故消耗的ATP增多,A错误;人体无氧呼吸的产物是乳酸,分析题图可知,与集训前相比,集训后受训者血浆中乳酸浓度增加,由此可知,与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内无氧呼吸增强,故所消耗的ATP中来自无氧呼吸的增多,B正确,C错误;消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸产生的ATP多于无氧呼吸,而与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内无氧呼吸增强,故骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP减少,D错误。
返回
低氧胁迫与根系细胞呼吸
情境
命题10
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情境素材
在自然界中,洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”。研究人员采用无土栽培的方法,研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响,测得第6天时根系细胞中丙酮酸和酒精的含量,结果如下表所示。
实验处理 正常通气,品种A 正常通气,品种B 低氧,品种A 低氧,品种B
丙酮酸/ (μmol·g-1) 0.18 0.19 0.21 0.34
酒精/ (μmol·g-1) 2.45 2.49 6.00 4.00
命题角度
角度 分析数据,获取信息
(1)通过上表可知,正常通气条件下,黄瓜根部细胞的呼吸方式为____________________;低氧胁迫下,黄瓜根部细胞的___________(填呼吸方式)增强。
有氧呼吸和无氧呼吸
无氧呼吸
由表可知,正常通气条件下,品种A、B根部细胞也产生酒精,说明既有有氧呼吸也有无氧呼吸;低氧条件下,无氧呼吸增强导致酒精含量上升。
实验处理 正常通气,品种A 正常通气,品种B 低氧,品种A 低氧,品种B
丙酮酸/ (μmol·g-1) 0.18 0.19 0.21 0.34
酒精/ (μmol·g-1) 2.45 2.49 6.00 4.00
(2)实验结果表明,低氧胁迫条件下,品种______体内催化丙酮酸形成酒精的酶的活性更高,其依据是________________________________________
___________________。
A
在低氧条件下,品种A酒精增加量比B大,而
丙酮酸增加量较小
由表格分析,品种A酒精含量增加量高于品种B,但丙酮酸增加量小于B,说明体内催化丙酮酸形成酒精的酶的活性更高。
实验处理 正常通气,品种A 正常通气,品种B 低氧,品种A 低氧,品种B
丙酮酸/ (μmol·g-1) 0.18 0.19 0.21 0.34
酒精/ (μmol·g-1) 2.45 2.49 6.00 4.00
(3)低氧胁迫会降低农作物的产量,请结合所学知识写出改善或防止低氧胁迫的措施:______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出两点即可)。
①加强田间管理,及时排除积水;②在播种前要结合当地气候条件和灌溉条件,选择适宜的作物种植;③及时松土,提高土壤中氧气的含量,促进植物根系的生长;④合理使用化肥,多施农家(有机)肥,改善土壤板结;⑤改变灌溉方式
避免低氧环境的形成,要注意及时排水、松土、施加农家肥防止土壤板结等,具体操作为:①加强田间管理,及时排除积水;②在播种前要结合当地气候条件和灌溉条件,选择适宜的作物种植;③及时松土,提高土壤中氧气的含量,促进植物根系的生长;④合理使用化肥,多施农家(有机)肥,改善土壤板结;⑤改变灌溉方式。
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“三步法”突破坐标曲线题
规范
答题2
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解题支招
坐标曲线图类试题常设置陌生曲线,综合性强、知识容量大、隐含信息多,需要考生根据基础知识及对曲线的理解进行分析,难度较大。对于这类试题,无论曲线多复杂,只要抓住坐标曲线的关键要素,掌握“识标”“析线”“明点”的分析方式,“三步”即可快速解题。具体解题步骤如下:
真题演示
(2024·山东卷,改编)种皮会限制O2进入种
子①。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧
量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH的
关系如图所示。已知无氧呼吸中,乙醇脱
氢酶催化生成乙醇,与此同时NADH被氧
化②。下列说法不正确的是
A.p点为种皮被突破的时间点
B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸
C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加
D.q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
√
思维路径
第一步:识标,明变量
横坐标:种子萌发后的时间,即自变量;
纵坐标:NADH被氧化的相对值,联系细胞呼吸过程可知,NADH可以被有氧呼吸中的O2氧化,结合信息②可知,NADH也可以在无氧呼吸生成乙醇过程中被氧化。
第二步:析线,理关系
图中两条曲线,子叶耗氧量代表了有氧呼吸中氧化NADH的量,可以代表有氧呼吸的强度,整体上是波动着增强的;乙醇脱氢酶的活性可以代表无氧呼吸的强度,整体上是先略有上升后下降的,两条曲线符合种子萌发的生理特征。
第三步:明点,求突破
p点:是曲线的转折点,这点之后乙醇脱氢酶活性开始下降,子叶耗氧量急剧增加,说明此时无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强,结合题中信息①可知,该点为种皮被突破的时间点,A正确;同时可知,之前的Ⅱ阶段种皮未破裂,种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸,为了保证能量的供应,乙醇脱氢酶活性继续升高,加强无氧呼吸提供能量,B正确;Ⅲ阶段种皮已经被突破,乙醇脱氢酶的活性下降,合成乙醇的速率逐渐降低,C错误。
q点:是曲线的交叉点。种子无氧呼吸与有氧呼吸氧化的NADH相同,根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知,此时无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多,D正确。
跟踪演练
1.酶抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性
抑制剂两种类型,竞争性抑制剂能与底
物竞争结合酶的活性部位;非竞争性抑
制剂与活性部位以外的位点结合,使酶
的结构发生改变。两种常用农药久效磷、
敌百虫都是通过抑制害虫体内某种酶的
活性来杀灭害虫的。为确定两种农药抑制酶活性的机制,某小组进行了实验,结果如图所示。下列叙述错误的是
A.该实验的测量指标可以是单位时间内底物的消耗量
B.久效磷可能与底物竞争结合酶的活性部位,抑制作用可逆
C.敌百虫可能导致酶的活性部位功能丧失,抑制作用不可逆
D.这两种农药对酶活性的抑制都不能通过增加底物浓度来缓解
√
2.(2024·安徽合肥联考)某研
究小组为探究影响H2O2分解
的因素,设计并进行了两个
实验,实验过程中无关变量
均保持相同且适宜,结果如
图所示。下列相关叙述错误
的是
A.实验1、2的自变量分别为催化剂的种类和时间、pH
B.实验1中H2O2酶和FeCl3发挥作用的原理不同
C.实验2表明H2O2酶适宜在pH为c的条件下保存
D.当pH小于b或大于d时,H2O2酶会永久失活
√
据图可知,实验1的自变量是
催化剂的种类和时间,实验
2的自变量是pH,A正确;实
验1中H2O2酶和FeCl3的作用
原理相同,都是降低化学反
应的活化能,B错误;实验2
表明H2O2酶的最适pH为c,故其适宜在pH为c的条件下保存,C正确;当pH小于b或大于d时,由于过酸或过碱,使酶的空间结构遭到破坏,所以H2O2酶会永久失活,D正确。
3.(2024·山西吕梁模考)胰脂肪酶是催化
脂肪水解为甘油、脂肪酸的关键酶。科学
家研究了长茎葡萄蕨藻醇提物的不同溶剂
萃取物对胰脂肪酶活性的影响。下列相关
叙述正确的是
A.本实验的自变量是萃取物的浓度
B.两种萃取物对胰脂肪酶均有抑制作用,
但正丁醇萃取物效果更佳
C.探究胰脂肪酶作用的最适pH时,先将底物和酶混匀,再置于不同pH下进行反应
D.合理使用长茎葡萄蕨藻醇提物,可通过减少食物中脂肪的吸收来达到减肥的目的
√
本实验的自变量是萃取物的浓度和萃取
溶剂的种类,A错误;两种萃取物都使
胰脂肪酶活性减弱,即均有抑制作用,
但乙酸乙酯萃取条件下酶活性降低更多,
因此效果更佳,B错误;探究胰脂肪酶
作用的最适pH时,先将底物和酶分别置
于一定pH下一段时间后再混匀,C错误;
长茎葡萄蕨藻醇提物可抑制胰脂肪酶的活性,因此可通过减少食物中脂肪的吸收达到减肥的目的,D正确。
4.(2024·河北保定二模)如图中甲、乙、
丙三条曲线为某滑雪运动员在高强度运
动过程中肌肉消耗能量的情况,其中甲
表示存量ATP的变化、乙和丙表示两种
类型的细胞呼吸。下列叙述正确的是
A.肌肉收缩最初所耗的能量主要来自
细胞中的线粒体
B.曲线乙表示有氧呼吸,曲线丙表示无氧呼吸
C.曲线乙表示的呼吸类型发生在细胞质基质,最终有[H]的积累
D.曲线丙表示的呼吸类型的能量转化效率大于曲线乙表示的呼吸类型
√
肌肉收缩最初的能量主要来自于存量ATP
的直接水解,A错误;由分析可知,曲线
乙表示无氧呼吸,曲线丙表示有氧呼吸,
B错误;曲线乙表示无氧呼吸,发生在细
胞质基质中,最终没有[H]的积累,C错
误;曲线丙表示有氧呼吸,有氧呼吸有机
物彻底氧化分解,能量绝大多数以热能的
形式散失,少数储存在ATP中,曲线乙表示无氧呼吸,无氧呼吸中能量绝大多数储存在有机物中,故曲线丙表示的呼吸类型的能量转化效率大于曲线乙表示的呼吸类型,D正确。
5.(2025·四川资阳模拟)人体运动强
度与血液中乳酸含量、氧气消耗速率
之间的关系如图。下列叙述正确的是
A.a~b段肌细胞中产生ATP最多的
场所是线粒体基质
B.b~c段肌细胞无氧呼吸速率上升
有氧呼吸速率下降
C.c~d段骨骼肌细胞中CO2的产生量等于O2的消耗量
D.运动强度超过c后人体所需ATP主要由无氧呼吸提供
√
a~b段肌细胞中产生ATP最多的场所是
线粒体内膜(有氧呼吸第三阶段),A错
误;由图中氧气消耗速率和血液中乳酸
水平可知,b~c段肌细胞无氧呼吸速
率、有氧呼吸速率均上升,B错误;运
动状态下,肌肉细胞同时进行有氧呼
吸和无氧呼吸,其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的O2量,而无氧呼吸既不消耗O2也不产生CO2,因此肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量,C正确;运动强度超过c后,机体氧气消耗速率达到最大,人体所需ATP主要由有氧呼吸提供,D错误。
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1.(2024·惠州调研)如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,下列有关分析错误的是
A.质量分数为10%的NaOH溶液能够吸收空气中的CO2
B.可用溴麝香草酚蓝溶液代替澄清的石灰水来检测呼吸产物CO2
C.与B瓶酵母菌相比,A瓶中酵母菌的细胞呼吸需要水的参与,而且也有水的生成
D.B瓶酵母菌细胞呼吸产生的能量少,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失
√
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B瓶酵母菌进行的是无氧呼吸,其细胞呼吸产生的能量少,葡萄糖中的能量大部分储存在产物酒精中,D错误。
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2.(2025·辽宁模拟)葡萄糖是细胞进行生命活动不可或缺的关键能量来源之一,因此它也被誉为“生命的燃料”。下列关于人体内葡萄糖的叙述,正确的是
A.葡萄糖不能被水解,常作为生命活动的直接能源物质
B.氧气充足时,葡萄糖会进入线粒体中被彻底氧化分解
C.用斐林试剂鉴定某样液出现砖红色沉淀,说明该样液中含有葡萄糖
D.输液时加入的等渗葡萄糖溶液既可以供能,也可以维持渗透压平衡
√
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葡萄糖是单糖,不能再被水解,生命活动的直接能源物质是ATP,A错误;葡萄糖先在细胞质基质中被分解成丙酮酸,丙酮酸再进入线粒体中被彻底氧化分解,B错误;用斐林试剂鉴定某样液出现砖红色沉淀,说明该样液中含有还原糖,但不一定是葡萄糖,C错误;输液时加入的等渗葡萄糖溶液既可以供能,也可以维持渗透压平衡,D正确。
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3.(2025·安徽马鞍山模拟)呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内,有机物(底物)氧化分解时释放的二氧化碳量和吸收氧气量的比值。下列说法错误的是
A.人体呼吸作用底物不同时,底物氢元素比例越低RQ值越小
B.人体以葡萄糖为呼吸作用底物时,RQ值不会发生改变
C.氧气充足时,酵母菌RQ值不同说明其呼吸作用底物不同
D.底物相同时,酵母菌RQ值不同说明其呼吸作用方式不同
√
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底物氢元素比例越低,氧化分解时消耗的氧气越少,RQ值越高,A错误;人体以葡萄糖为呼吸作用底物时,有氧呼吸氧气的消耗量等于二氧化碳的释放量,进行无氧呼吸时,不消耗氧气,产生乳酸,不产生二氧化碳,因此RQ值不会因呼吸作用方式不同而改变,B正确;氧气充足时,酵母菌只进行有氧呼吸,相同条件下,底物相同RQ值应当相同,若RQ值不同,则说明呼吸作用底物不同,C正确;底物相同时,若呼吸方式相同,酵母菌RQ值应当相同,酵母菌RQ值不同说明其呼吸作用方式不同,D正确。
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4.(2025·江西南昌模拟)锈赤扁谷盗是严重危害储粮的害虫之一。研究者研究了不同温度和不同小麦含水量对锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率的影响,结果如下表所示。下列叙述正确的是
锈赤扁谷盗幼、成虫在不同条件下的呼吸速率
[μL/(min·头)]
温度
呼吸速率
小麦含水量/% 25 ℃ 30 ℃ 35 ℃
12 0.12/0.14 0.19/0.21 0.25/0.29
13 0.14/0.15 0.21/0.23 0.26/0.34
14 0.18/0.16 0.24/0.27 0.32/0.52
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A.该实验自变量是不同温度和不同小麦含水量,因变量是锈赤扁谷盗呼吸速率
B.相对密闭储粮环境下,锈赤扁谷盗会无氧呼吸产生酒精引起粮食出现酒味
C.小麦含水量相同时,锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率受温度影响变化趋势相似
D.据数据分析可知,储藏小麦种子的最佳条件是温度为35 ℃和小麦含水量为14%
√
温度
呼吸速率
小麦含水量/% 25 ℃ 30 ℃ 35 ℃
12 0.12/0.14 0.19/0.21 0.25/0.29
13 0.14/0.15 0.21/0.23 0.26/0.34
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该实验研究了不同温度和不同小麦含水量对锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率的影响,因此自变量是不同温度和不同小麦含水量,因变量是锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率,A错误;动物无氧呼吸不能产生酒精,B错误;小麦含水量相同时,锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率受温度影响变化趋势相似,温度越高,锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率越高,C正确;据数据分析可知,在实验数据范围内储藏小麦种子的最佳条件是温度为25 ℃和小麦含水量为12%,此时锈赤扁谷盗幼、成虫呼吸速率最低,D错误。
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5.(2025·福建漳州模拟)米根霉能同时进行无氧
呼吸中的两条代谢通路,产生乳酸和酒精。在
无氧条件下,米根霉通过呼吸作用的CO2释放速
率随时间变化趋势如图所示,下列说法正确的是
A.无氧呼吸产生的乳酸和酒精跨膜运输时都需
要消耗ATP
B.米根霉与酵母菌的本质区别是前者没有核膜
C.O~a阶段米根霉细胞不进行细胞呼吸
D.人体不能进行酒精发酵是因为缺乏相关酶
√
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酒精跨膜运输方式为自由扩散,该过程不消耗
ATP,A错误;米根霉与酵母菌均是真核生物,
均有以核膜为界限的细胞核,B错误;O~a阶
段米根霉细胞可进行产生乳酸的无氧呼吸,所
以无CO2释放,C错误;人体不能进行酒精发酵
是因为缺乏相关酶,D正确。
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6.(2025·广州模拟)研究发现,FCCP能作用于线粒体内膜,使线粒体内膜上释放的能量不变,但不合成ATP;抗霉素A是有氧呼吸第三阶段的抑制剂,能完全阻止线粒体耗氧。下列叙述正确的是
A.NAD+是氧化型辅酶Ⅰ,其还原的场所只有线粒体基质
B.加入FCCP,耗氧量增加,细胞产生的能量均以热能形式释放
C.加入抗霉素A,细胞只能进行无氧呼吸,无法产生NADH
D.加入FCCP后,细胞完成正常生命活动消耗的葡萄糖量增加
√
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NAD+是氧化型辅酶Ⅰ,其还原的场所有细胞质基质和线粒体基质,A错误;FCCP作用于线粒体内膜,使得线粒体内膜上释放的能量不变,但不合成ATP,也就是说线粒体内膜上产生的能量均以热能形式释放,但是第一、二阶段释放的能量可以有一部分储存在ATP中,B错误;抗霉素A是呼吸链抑制剂,能完全阻止线粒体耗氧,不能发生有氧呼吸第三阶段,第一阶段反应不受影响,能产生NADH,C错误;加入FCCP后,有氧呼吸第三阶段释放的能量不能用于合成ATP为生命活动供能,所以需要消耗更多的葡萄糖为生命活动供能,D正确。
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7.(2025·黑龙江双鸭山模拟)适量的有氧运动可使人体细胞中线粒体数量增多,嵴多而致密,有利于身体健康。但高强度的运动会使线粒体体积增大、嵴断裂等导致线粒体损伤。下列相关叙述正确的是
A.嵴多而致密会使细胞对氧气的消耗速率增大
B.不同细胞中线粒体的有氧呼吸速率全都相同
C.线粒体体积增大使其与细胞质的物质交换效率提高
D.线粒体损伤导致细胞无氧呼吸产生的二氧化碳增多
√
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线粒体嵴(是由内膜折叠形成)多而致密会使有氧呼吸第三阶段的场所增大,使细胞对氧气的消耗速率增大,A正确;人体不同细胞代谢速率不同,对能量的需求不同,因此不同细胞中线粒体的有氧呼吸速率不相同,B错误;线粒体体积增大,相对表面积减小,使其与细胞质基质的物质交换效率降低,C错误;线粒体损伤可能导致细胞有氧呼吸能量供应不足,无氧呼吸速率增大,但人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳,D错误。
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8.(2025·安徽模拟)生物兴趣小组在
检测花生种子呼吸作用的实验中发
现,在不同O2浓度条件下,装置中
花生种子吸收O2和释放CO2的物质
的量关系如图所示。下列相关叙述
错误的是
A.检测装置无须置于黑暗环境中来避免光合作用的干扰
B.装置中的花生种子在O2浓度为N时不再进行无氧呼吸
C.实验结果表明花生种子细胞中有脂肪等参与细胞呼吸
D.O2浓度为M且低温干燥的条件可以延长花生种子储存时间
√
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花生种子不能进行光合作用,检测
其呼吸作用无须考虑光合作用的影
响,A正确;O2浓度超过N后的曲
线O2吸收量大于CO2释放量,表明
花生种子进行呼吸作用的底物中还
有脂肪等,O2浓度为N时,O2的消
耗量和CO2生成量相等,说明还有无氧呼吸,B错误,C正确;低氧、干燥、低温等条件可延长种子储存时间,D正确。
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9.(2025·惠州模拟)金鱼能在
冬季冰封池塘、极度缺氧的环
境下存活数月。研究发现,金
鱼具有把乳酸转变成酒精排出
体外的能力。如图为金鱼在低
氧条件下的部分代谢途径,下列说法正确的是
A.金鱼进行无氧呼吸时,葡萄糖中的能量最终全部储存在乳酸和酒精中
B.肌细胞与神经元无氧呼吸产物不同的根本原因是两种细胞中的基因种类不同
C.金鱼把乳酸转化成酒精,能降低血液中因CO2过多而导致的呼吸性酸中毒
D.若催化④过程的酶活性降低,会降低金鱼在低氧条件下的存活时间
√
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无氧呼吸过程中,葡萄糖中
的化学能大部分储存在乳酸
或酒精中,少部分释放出的
能量中大部分以热能的形式
散失,少部分转移至ATP中,A错误;同一个体不同细胞的基因相同,无氧呼吸产物不同的根本原因是基因的选择性表达,B错误;金鱼把乳酸转化成酒精并排出体外,能降低血液中因乳酸过多而导致的乳酸性酸中毒,C错误;若催化④过程的酶活性降低,则金鱼把乳酸转变成酒精排出体外的量减少,导致乳酸在体内积累过多,对神经组织造成损害,会降低金鱼在低氧条件下的存活时间,D正确。
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10.(2025·广东模拟)采收后的苹
果仍在进行细胞呼吸。为探究温
度、O2浓度对采收后苹果贮存的
影响,实验结果如图所示。下列
叙述正确的是
A.O2在线粒体基质与[H]结合生
成水并释放大量能量
B.据图分析,在3 ℃、5%O2浓度条件下贮存苹果效果最佳
C.O2浓度为20%~30%范围内,温度对CO2的生成量无影响
D.低温储存苹果时,因低温破坏呼吸酶的空间结构,从而减少了有机物消耗
√
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O2在线粒体内膜与[H]结合生成
水并释放大量能量,A错误;据
图分析,在3 ℃、5%O2浓度条
件下,细胞呼吸最弱,CO2释放
量最少,B正确;由图可知,O2
浓度为20%~30%范围内,温度
影响CO2的相对生成量,C错误;
低温抑制酶的活性,不会破坏酶的空间结构,D错误。
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11.(2025·河北沧州模拟)水淹胁迫能抑制植物的有氧呼吸,某植物经糖酵解过程分解葡萄糖产生丙酮酸。丙酮酸进一步转化成乙醇和乳酸响应水淹胁迫。下列叙述正确的是
A.糖酵解发生在线粒体基质中,该过程有ATP产生
B.糖酵解过程产生的大量[H]可与O2结合生成H2O
C.糖酵解过程中葡萄糖的能量大部分存留在乳酸中
D.长时间水淹会导致该植物吸收无机盐的能力下降
√
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糖酵解是呼吸作用第一阶段,发生在细胞质基质中,该过程产生的[H]较少,A、B错误;丙酮酸分解为乳酸的过程是无氧呼吸第二阶段,不属于糖酵解,C错误;长时间水淹会导致有氧呼吸过程受阻,ATP产生减少,导致该植物吸收无机盐的能力下降,D正确。
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12.(2025·厦门实质检)下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是
A.制作酸奶时,应通入空气使乳酸菌快速繁殖
B.种子储藏前,应晒干以减少自由水含量降低代谢
C.温室种植蔬菜,适当提升夜间温度可以提高产量
D.人体进行有氧运动,可防止无氧呼吸产生的酒精造成的损害
乳酸菌属于厌氧生物,进行无氧呼吸产生乳酸,因此制作酸奶时,需要严格控制无氧环境,A错误;种子在储藏前,晒干能够减少自由水含量,抑制细胞呼吸,降低代谢,减少有机物的消耗,B正确;温室种植蔬菜时,在夜间植物只进行细胞呼吸消耗有机物,因此应适当降低夜间温度以提高产量,C错误;人体进行无氧呼吸时会产生乳酸,D错误。
√
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13.(10分)(2025·陕西宝鸡模拟)科学家利用以下装置开展了某项研究,如图所示。请回答下列问题。
(1)科学家利用图中装置可以研究生物的细胞呼吸这一生理活动,若生物材料是绿色植物,还应添加的实验条件是___________。装置甲使用NaOH溶液的目的是___________________________,实验设置装置丙的目的是_______________________________________。
遮光处理
吸收有氧呼吸释放的CO2
纠(校)正环境因素引起的实验测量误差
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如果要利用图中装置研究绿色植物的细胞呼吸,则应该遮光处理,因为植物光合作用会影响实验结果。装置甲使用NaOH溶液的目的是吸收有氧呼吸释放的CO2,装置丙属于空白对照,纠(校)正环境因素引起的实验测量误差。
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(2)若生物材料选择酵母菌,给其提供葡萄糖培养液,关闭活塞一段时间后,装置甲的液滴向左移动,而装置乙的液滴没有移动,试解释液滴移动现象的原因:____________________________________________________
________。又过了较长时间后,装置乙的液滴最可能_______移动。
酵母菌此时只进行有氧呼吸,吸收的O2量和释放的CO2量相同
向右
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若生物材料选择酵母菌,给其提供葡萄糖培养液,关闭活塞一段时间后,装置甲的液滴向左移动,而装置乙的液滴没有移动,其中的原因是酵母菌此时进行有氧呼吸,吸收的O2量和释放的CO2量相同。又过了较长时间,装置乙中的酵母菌可能进行无氧呼吸,其中的液滴最可能向右移动。
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(3)若生物材料选择人的成熟红细胞,实验条件与题(2)相似,则经过一段时间后,装置甲的液滴最可能____移动,试述原因:__________________
_________________________________________。
不
人的成熟红细胞不能进行有氧呼吸,而无氧呼吸的产物是乳酸
人的成熟红细胞不能进行有氧呼吸,而无氧呼吸的产物是乳酸,不会和周围进行气体交换,经过一段时间后,装置甲的液滴最可能不移动。
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14.(14分)(2025·白山模拟)涝害是制约牡丹生长发育的重要因素,为提高涝害下的牡丹的抗逆性,科研人员利用甲、乙两个品种的牡丹进行实验,研究了淹水胁迫下外源钙对这两种牡丹呼吸代谢的影响,其部分结果如下表所示。回答下列问题。
处理时间/天
酒精含量/ (μmol·L-1) 1 8 16 24
甲 淹水 0.10 0.70 1.62 2.86
淹水+CaCl2 0.09 0.61 1.18 2.35
乙 淹水 0.09 1.30 2.20 3.21
淹水+CaCl2 0.11 1.05 1.73 2.74
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(1)牡丹的根细胞在未遭遇淹水胁迫时,其能量主要来源于____________(填场所),而遭遇了淹水胁迫后,牡丹根细胞会产生酒精和CO2,可使用澄清石灰水或者______________溶液来检测CO2。
线粒体内膜
溴麝香草酚蓝
处理时间/天
酒精含量/ (μmol·L-1) 1 8 16 24
甲 淹水 0.10 0.70 1.62 2.86
淹水+CaCl2 0.09 0.61 1.18 2.35
乙 淹水 0.09 1.30 2.20 3.21
淹水+CaCl2 0.11 1.05 1.73 2.74
牡丹的根细胞在未遭遇淹水胁迫时,细胞进行有氧呼吸,能量的主要来源是线粒体内膜,而遭遇了淹水胁迫后,牡丹根细胞会进行无氧呼吸产生酒精和CO2,可使用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝溶液来检测CO2。
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(2)据表分析,在淹水胁迫下,甲、乙两个品种的牡丹根细胞的酒精含量与处理时间之间最可能呈现的关系均为________________________________
_____________________。
随着处理时间的延长,牡丹根细胞的酒精含量逐渐增加
处理时间/天
酒精含量/ (μmol·L-1) 1 8 16 24
甲 淹水 0.10 0.70 1.62 2.86
淹水+CaCl2 0.09 0.61 1.18 2.35
乙 淹水 0.09 1.30 2.20 3.21
淹水+CaCl2 0.11 1.05 1.73 2.74
据表分析,在淹水胁迫下,甲、乙两个品种的牡丹根细胞随着处理时间的延长,无氧呼吸产生的酒精积累,酒精含量逐渐增加。
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(3)施加CaCl2能否改善淹水胁迫下无氧呼吸产物对甲、乙两个品种牡丹的毒害?_____,作出此判断的理由是_________________________________
__________________________________________________________。
能
与未施用CaCl2相比,施用CaCl2后,甲、乙两个品种牡丹细胞内的酒精含量基本都有不同程度的下降
处理时间/天
酒精含量/ (μmol·L-1) 1 8 16 24
甲 淹水 0.10 0.70 1.62 2.86
淹水+CaCl2 0.09 0.61 1.18 2.35
乙 淹水 0.09 1.30 2.20 3.21
淹水+CaCl2 0.11 1.05 1.73 2.74
与未施用CaCl2相比,施用CaCl2后,甲、乙两个品种牡丹细胞内的酒精含量基本都有不同程度的下降,说明施加CaCl2能改善淹水胁迫下无氧呼吸产物对甲、乙两个品种牡丹的毒害。
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(4)现欲进一步研究外源物质X和外源钙对乙品种牡丹的影响,请完善下列实验的设计思路。
①表中a、b处的实验处理分别是_______________________、_______________________________。
②培养一段时间后,检测各组的____________并做记录。
组别 实验处理
1 一定量的蒸馏水+乙
2 等量的外源钙+乙
3 a_________________________________________
4 b________________________________________
等量的外源物质X+乙
等量的外源钙和外源物质X+乙
酒精含量
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①为了排除无关变量的影响,保持单一变量,表中a处的实验处理是等量的外源物质X+乙,b处的实验处理是等量的外源钙和外源物质X+乙。②培养一段时间后,检测因变量,即各组的酒精含量并记录。
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谢 谢 观 看
细胞呼吸的影响因素及应用
1.(2024·湖北卷)磷酸盐体系(HPO/H2PO)和碳酸盐体系(HCO/H2CO3)是人体内两种重要的缓冲体系。下列叙述错误的是
A.有氧呼吸的终产物在机体内可转变为HCO
B.细胞呼吸生成ATP的过程与磷酸盐体系有关
C.缓冲体系的成分均通过自由扩散方式进出细胞
D.过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限
有氧呼吸的终产物为CO2和水,CO2溶于水后形成H2CO3,再由H2CO3形成H+和HCO,A正确;细胞呼吸生成ATP的过程与磷酸盐体系有关,如在细胞呼吸中磷酸盐作为底物参与了糖酵解和柠檬酸循环等过程,B正确;缓冲体系的成分如HCO、HPO携带电荷,不能通过自由扩散方式进出细胞,C错误;机体内环境中的缓冲物质能够对乳酸起缓冲作用,但过度剧烈运动会引起乳酸中毒说明缓冲体系的调节能力有限,D正确。
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