课时测评26 戏剧阅读——戏里戏外,人间百态(word练习)-【金版新学案】2026年高考语文高三总复习大一轮复习讲义(统编版)

2025-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 戏剧
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2025-11-06
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来源 学科网

内容正文:

课时测评26 戏剧阅读——戏里戏外,人间百态 (时间:45分钟 满分:32分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、阅读下面的剧本,完成1~4题。 锦衣 (节选) □ 莫 言 秦兴邦上。 秦兴邦 (唱)越重洋返故乡不畏艰难,举义旗杀狗官重任在肩。星官兄设巧计瞒天过海,但愿得大功告成天遂人愿。 王婆、王豹上。 秦兴邦 大哥大嫂借光了。 王 婆 哎,骂人哪?(指王豹)这是我娘家亲侄子,我是他亲姑姑。 秦兴邦  (抱拳作揖)恕小人眼拙,得罪了。 王豹警觉地打量着秦兴邦。 王 豹 我说这位先生,您风尘仆仆,一口外县口音,您到俺这穷乡僻壤,一定有重要的公干。 秦兴邦 小人是烟台人,受朋友之托,来高密东北乡找一家顺发盐铺。 王 豹 敢问先生尊姓大名? 秦兴邦 鄙姓秦,名兴邦。 王 婆 我问你去那盐铺干什么? 秦兴邦 (唱)贵乡的扑灰年画美名远扬,东北三省有市场。兴邦原本是贩画的客,进货结账常来往。 王 豹 (唱)看您辫子粗又长,看您两眼放蓝光,看您唇红齿不黄,看您手指细又长,哪里像个画子客,分明是个读书郎。 秦兴邦 (唱)兴邦确是画子客。 王 婆 你这人,的确也不像个画子客。他们当衙役的,都是鹰眼狗鼻子。 王 豹 老姑,您少说几句吧。我说那秦什么邦,既然俺老姑点明了俺的身份,你就把那些偷梁换柱、弄奸耍鬼的小把戏儿,找块尿布儿,裹吧裹吧放起来吧!(往前一步,一把拽下了秦兴邦的假辫子)说!你是什么人?要到哪里去? 秦兴邦 (惊慌地)大爷,小人黔驴小技,瞒不过您的火眼金睛。 王 豹 说吧,到底叫什么名字?哪里人氏? 秦兴邦 小人确实叫秦兴邦,烟台玉皇山人士。 王 豹 (摇动着手中假辫子)是从日本潜回来的革命党吧? 秦兴邦 小的没参加革命党。 王 豹 这辫子是怎么回事? 秦兴邦 这辫子是被革命党强剪了去的。刚一长长,又被他们剪了去。小的回乡心切,只好买了根假辫子戴上。 王 豹 你到顺发盐铺干什么?那季星官是不是也潜回来了? 秦兴邦 (唱)我与那季星官投缘对脾,在船上结成了异姓兄弟。 王 豹 他参加了革命党? 秦兴邦 (唱)我们是大清朝的忠顺子民,在日本也发誓要效忠皇帝。 王 婆 日本国也有皇帝? 秦兴邦 (唱) 只可恨革命党不讲道理,强按脖子剪去俺头上辫子。原承想买假辫结伴回国,星官兄染急症一命归西。 王 豹 死了? 秦兴邦 死了。 王 婆 我这还要给他去说媳妇呢!这不断我的财路吗? 秦兴邦 (唱)忍悲痛将季兄烧化成灰,背骨殖回故里落叶归根。 秦兴邦将肩上的包袱卸下来,捧给王豹。 王 婆 我还以为你背着一大包银子呢,没想到背着一盒子骨灰!呸!晦气! 王 豹 (从腰里抽出一根铁链子,往秦兴邦脖子上一搭)编得还挺圆话儿,走吧,跟我去县衙见太爷去。 秦兴邦 (作揖)大爷,您高抬贵手,放了我吧。 王 豹 我放了你?我放了你容易,可太爷明儿问我,王豹,让你捉的革命党呢?我说被我高抬贵手给放了。太爷会怎么着?赏我二两银子,还是赏我两耳刮子? 秦兴邦 大哥,我真的不是革命党,我爷爷是大清朝的举人,我怎么能去当革命党呢? 王 婆 还是书香门第? 王 豹 我不管你是书香门第还是庄户人家,我一大早出来,茶没喝一碗,饭没吃一口,这会儿饿得前胸贴着后背,渴得嗓子眼里往外冒烟。我还跟你废话什么?(一扽铁链)走,跟我见太爷去。 秦兴邦 (摸出一块银子,递给王豹)大爷去喝杯茶吧。 王 婆 我说大侄子,你可不敢徇私枉法,犯法株连九族,老姑我也要跟着你遭殃! 秦兴邦 (又摸出一块银子递给王婆)老姑,您也喝杯茶去。 王 婆 嗨,这孩子懂事儿。 秦兴邦 我真不是革命党。 王 豹 (晃晃手中的辫子)革命党脸上又没贴个记号。 秦兴邦 (摘下怀表送给王豹)大爷高抬贵手。 王豹欣赏着怀表。 王 婆 大侄子哎,老姑给你提个醒儿,私放革命党满门抄斩啊! 秦兴邦 (摘下脖子上一个银锁)老姑,这是小侄的护身符,送给您表表小侄的孝心。 王 豹 按理说呢,我得把你浑身上下这么细细地搜上两遍,可你到底也算个读书人,这点面子我还是给你留着吧。 秦兴邦 多谢大爷宽谅。 王 豹 算你运气,要是你今天碰上我那些伙计,怎么着也得把你这件袍子剥下来。 秦兴邦 (脱下袍子,递给王豹)只要大爷不嫌脏…… 王 豹 (接过袍子,把假辫子扔给秦兴邦)把辫子戴上,倒也不像革命党。 秦兴邦 小的将季兄的骨灰送到顺发盐铺,立即打道回乡。 王 豹 把那季星官的骨灰交给我吧,大爷我替你代劳了。怎么,还信不过我? 秦兴邦 多谢大爷,小的求之不得。 王 豹 那就麻溜地走吧。大爷这会儿心软放了你,待会儿大爷心硬起来…… 秦兴邦将包袱交给王豹,深揖,匆匆下。 (有删改) 1.(3分)下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(  ) A.选文开头通过唱词介绍了秦兴邦和季星官回到高密的目的,为下文剧情发展埋下伏笔。 ★B.王婆说“他们当衙役的,都是鹰眼狗鼻子”,说明王豹具有相当的职业敏感,他对秦兴邦的画子客身份产生了很大的怀疑。 C.秦兴邦递给王豹一块银子请他喝茶,王婆很担心王豹因此徇私枉法,她知道犯法株连九族,害怕可能会跟着王豹遭殃。 D.选文中王豹接过了袍子后,把假辫子扔给秦兴邦,让他把辫子戴上,是因为在王豹眼里,秦兴邦戴着辫子,才不像革命党。 答案:C 解析:“王婆很担心王豹因此徇私枉法,她知道犯法株连九族,害怕可能会跟着王豹遭殃”错误,在秦兴邦又摸出一块银子递给王婆后,王婆说“嗨,这孩子懂事儿”,这说明王婆并不是怕王豹徇私枉法,以致株连九族,她的目的其实是敲诈钱财。 ★2.(3分)下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  ) A.选文语言通俗自然,简练明确,对白、独白和旁白,充分地表现了剧中人物的性格、身份和思想感情,推动了故事情节的发展。 B.选文的舞台说明具有鲜明的戏剧特点,如王豹“往前一步,一把拽下了秦兴邦的假辫子”,表现了王豹的蛮横。同时展现了戏剧的矛盾冲突。 C.选文人物形象塑造十分突出,靠说媒谋财的王婆巧舌如簧,和王豹一唱一和地敲诈秦兴邦,充分表现了乱世中小人物的生存智慧。 D.剧中人物台词具有话外之音,王豹说“一大早出来,茶没喝一碗,饭没吃一口”实则暗示秦兴邦赶紧拿钱出来请他吃喝享乐。 答案:C 解析:“充分表现了乱世中小人物的生存智慧”主题分析错误,王婆和王豹应该是被批判的市井无赖。他们身上的恶,不能解释成“乱世中小人物的生存智慧”。 ★3.(4分)请结合选文内容,简要分析秦兴邦的形象特点。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①不畏艰险,报效国家。秦兴邦和季星官不惧越洋之苦,回来报效祖国。②沉稳谦和,机敏聪慧。遇到王豹的盘查,秦兴邦反复周旋;识破王婆、王豹的谋财之心,送给他们银子、怀表、银锁、袍子等物件,机智脱险。 ★4.(6分)本文题目取自成语“锦衣夜行”,请结合选文内容,说说你对题目“锦衣”的理解。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①表现了作者对革命党人的赞美。就像秦兴邦说的那样“越重洋返故乡不畏艰难,举义旗杀狗官重任在肩”,他们学成归国,带来了先进的思想和平等的观念,怀抱救国救民的梦想,就如锦衣一样华美。②表现了对社会环境的深刻揭示和深层忧虑。题目借“锦衣夜行”加以发挥,意在揭示社会环境的黑暗,具有吞噬光明的力量。秦兴邦受到王豹、王婆的百般刁难,可见社会环境的恶劣。而要与这暗夜周旋,则需要他们暗藏身份,暗藏华彩。 二、阅读下面的文字,完成5~8题。 棠棣之花 □ 郭沫若 人物: 聂政——年二十岁。明敏,果敢,富于正义感。 聂嫈——聂政之姐,二人孪生。性情相似。 严仲子——四十多岁。正直而有远见,并能谦恭下士。 韩相侠累:年四十以往。阴险、跋扈、粗暴。 第一幕 聂母墓前 布景: 一望田畴半皆荒芜,间有麦秀青青者,远远有带浅山环绕。山脉余势在左近田畴中形成一带高地,上多白杨。白杨树上归鸦噪晚;树下一墓,碑题“聂母之墓”四字。 聂嫈荷桃花一巨枝,聂政旅装佩剑,手提一竹篮,自陇道上登场。 聂政 (指点)姐姐,你看这一带田畴荒芜到这个地步了! 聂嫈 (指点)你看,那不是母亲的墓碑吗?母亲死去不觉满了三年。死而复生的只有这些乱杂的败草。永逝不返的却是我们相依为命的慈母。我们这几年来久已饥渴着生命的源泉了呀! 聂政 战争不熄,生命的泉水只好日渐消逝。这几年来今日合纵,明日连衡,今日征燕,明日伐楚,争城者杀人盈城,争地者杀人盈野,我不知道他们究竟为的是什么。近来虽有人高唱弭兵,高唱非战,然而唱者自唱,争者自争。不久之间,连唱的人也自行争执起来了。 此时欲圆未圆的月儿自远山升上。姐弟二人步入墓场。聂政取出洞箫一枝来。 聂政 (取箫,坐墓前碧草上)姐姐,月轮已升,群鸦已静,茫茫天地,何等清寥呀! 聂嫈 你快请吹箫和我,我的歌词要和眼泪一齐迸出了! 唱。聂政吹箫和之 聂嫈 别母已三载,母去永不归。阿侬姐与弟,愿随阿母来。桃枝花谢时,姐弟知何往?不愿久偷生,但愿轰烈死。愿将一己命,救彼苍生起!苍生久涂炭,十室无一完。既遭屠戮苦,又有饥馑患。饥馑匪自天,屠戮咎由人。富者余粮肉,强者斗私兵。谁可均贫富,谁可撼强权,愿为施瘟使,除彼害群遍! 母亲在时,每每望我们享得人生的真正的幸福。我想此刻天下的姐妹兄弟们一个个都陷在水深火热之中,假使我们能救得他们,便牺牲却一己的微躯,也正是人生的无上幸福。所以你今晚远赴濮阳,我明知前途有多大的牺牲,但我却是十分地欢送你。我想没有牺牲,不会有幸福的呀! 聂政 (吹箫)姐姐,你还请唱下去吧! 聂嫈 (唱)明月何皎皎,白杨声萧萧。阿侬姐与弟,离别在今宵。今宵离别后,相会不可期。汪汪泪湖水,映出四轮月。俄顷即无疆,月轮永不灭。 聂政 (擦泪)姐姐,夜分已深,你请回去了吧。 聂嫈 (唱而不答)姐愿化月魂,幽光永照弟。何处是姐家?将回何处去? 聂政 (起立)姐姐,你这么悲抑,使我烈火一样的雄心,好像化为了冰冷。姐姐,我不愿去了呀!(挥泪) 聂嫈 二弟,我此刻也不悲抑了,悲抑终竟没有用处的。你快努力前去!莫辜负你磊落心怀,莫辜负姐满腔期望,莫辜负天下苍生,莫辜负严仲子知遇,你努力前去吧!我再唱曲歌来壮你的行色。(唱)去吧,二弟呀!我望你鲜红的血液,迸发成自由之花,开遍中华!二弟呀,去吧!中华需要自由!如狼似虎的恣睢暴戾,要吞蚀赤县神州。人们却勇于私斗,而却怯于公仇。去吧,二弟呀!二弟呀,去吧!中华需要二弟,我望你鲜红的血液迸发成自由之花,开遍中华! 月轮突被一朵乌云遮去,舞台全体暗黑如漆,只闻歌词尾声。 第二幕 濮阳桥畔 布景: 濮水横流,岸上有桃花正开。左侧有碑题“濮阳桥”三字。左侧酒家一。 严仲子及聂政自堤上左手登场。 仲子 我乏了,进酒店去对饮一杯吧。 聂政 那很好,我也正想解解渴。 仲子 往日不见,一日就好像三年;今日相逢,三年却如同一日。这两三年来,我真真是时常在想念你的。 聂政 (亦立起)母亲在的时候,我总不忍出门。如今我是自由自在的了,可以一心一意地报答我的知己。我记得,当年你不是说过,有什么事需要我稍尽微力的吗? 仲子 我和现在韩国的丞相侠累都曾是韩侯的家臣。曾经,晋国的大权操在韩赵魏三家的手里,我主张三家不要分晋,分裂了,我们便不足以抵抗那西方的秦国,和那北方的异族。然而侠累极力煽动三家把晋分了,把我排挤出朝廷。像他这样的人,简直是一个国贼!这三年来,侠累和秦国勾结,借秦国来压迫自己的兄弟赵国和魏国。强暴的秦国跋扈起来,以六国的力量联合起来,恐怕都难抵御。而侠累偏偏要兄弟阋墙,引狼入室!弄到现在年年争战,民不聊生。像这样的人,不仅是三晋的罪人,更是天下的罪人! 聂政 侠累这国贼,实在是罪不容诛。但不知有没有可以和他接近的机会? 仲子 说也凑巧,机会就在眼前。不久后,秦国要派遣使者来和侠累相会,必然会助长内乱。你老兄正好来,这岂不是机缘? 聂政 你可想到有怎样的方法? 仲子 子政兄,你想想。在你能够挨近侠累身边之后,无论你除得掉他,或者除不掉他,不是都要把你牺牲了吗? 聂政 (笑出声来)仲子先生,我多谢你的厚意。(拱手)但要请你原谅,我觉得你还是不十分知道我。 仲子 对不住,对不住。(拱手) 聂政 (稍激昂)我自己觉得,我并不是那样贪生怕死的人。我是把我自己的生命看得和自己身上的物品一样,只要用处得当,我随时都可以送人。何况现在的中原分成了亲秦和抗秦的两派,我素来主张抗秦。这几年因为母亲在,自己本领也太不高明,所以我隐忍着,在屠狗生活中锻炼自己。现在我母亲已经过世,我已无后顾之忧,杀狗的本领自信是有的了。只要是有利于人,有利于中原,我这条生命并没有看待得怎么宝贵。但只要于人有利,于中原有利而使用我这条生命,那我这条生命不也就增加了它的价值了。 仲子 (拱手表示敬意)子政兄,实在钦佩,实在佩服,我再找不出什么话来向你说了。(有潸潸欲泪的神气) (1942年重刊) 后续:刺杀侠累成功之后,聂政在自杀前自毁面容,为的就是他孪生姐姐聂嫈跟他长得一模一样,他自然不愿连累聂嫈。但聂嫈在听到过路的盲老者讲述聂政之死后,决意前赴认尸,与他同死。 (节选自郭沫若《棠棣之花》,有删改) ★5.(3分)下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(  ) A.“半皆荒芜”是剧中景色的第一个特点,实际上是在向读者展现战争背景下的民不聊生;然而笔锋一转,“间有麦秀青青者,远远有带浅山环绕”,将沉闷的气氛略微提振。 B.本文情感以眼前的现实实景为依托,首先感慨田园的荒芜,随后便立刻分析现象产生的原因,即战乱不止,国家分裂。进而引发了对人类命运的思考。 C.本剧所表现的是人与人之间最纯真的情——母子之情、姐弟之情、朋友之情、男女之情,最终延伸到更具普遍性的“人类间最广泛的同类爱”。 D.郭沫若淡化严仲子与侠累的政见分歧、个人恩怨,而着重阐释侠累分裂国家的罪行,杀侠累是为国除害,这符合当时全国军民齐心协力、团结抗战的时代主题。 答案:C 解析:“男女之情”错,本文有聂政对母亲的母子之情,有聂政和孪生姐姐聂嫈的姐弟之情,有聂政和严仲子的朋友之情,但没有涉及男女之间的爱情。 6.(3分)下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(  ) A.与《窦娥冤》中窦娥的悲剧由社会所造成不同,聂政的悲剧是自我选择的结果,这是高尚的自我牺牲的情操,文中聂嫈送别时满怀激情地吟诵,就是一种讴歌。 ★B.郭沫若本是一位出色的抒情诗人,诗的运用对他来说是轻车熟路,第一幕中大量诗味语言的使用,渲染了全剧的悲壮之美,使本剧抒情意味更加浓厚。 ★C.从姐弟告别时候的对白和歌唱,到答应严仲子时候的铿锵话语,作者饱含胸中的怒火,笔端带着愤恨之情,有排句,有口语,读起来铿锵顿挫,动人心弦。 D.《棠棣之花》对历史故事改编的背后,潜藏着郭沫若以饱满热情对中国革命展开的历史想象。这种想象是他现实主义文风与时代背景相结合的自然产物。 答案:D 解析:“现实主义文风”错,郭沫若是浪漫主义文风,这从节选部分大段抒情性语句也可看出。 7.(4分)在第一幕中郭沫若用了很多诗性的表达,作为诗歌中常见的“月”,在本剧中也多有出现,请结合文本分析其作用。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①剧中的“月”首先是自然物象,起着交代故事发生的时间、渲染气氛的作用。②“月”象征着聂政姐弟襟怀坦白,为了百姓甘愿牺牲自我的高风亮节。③“月”升华为一种信仰和精神,永远光明四射,照亮天地之间。④“月”代表着生命的殒灭,牺牲者的消逝。 ★8.(6分)有人认为,本剧中的聂政没有了历史上“侠以武犯禁”的草莽英雄气,反而多了很多儒家倡导的传统伦理,如:忠、孝、义、悌……试结合文本对聂政的形象加以分析。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①“忠”:聂政是韩国人,他刺杀韩国佞臣侠累,是为了保护韩国和三晋。②“孝”:聂政在母亲在世时不肯外出,母亲去世后才开始谋划刺杀;同时聂政牺牲自我的幸福观也是对母亲希望他幸福的践行。③“义”:聂政刺杀侠累,是为了拯救陷于水火中的天下苍生,也是为了报答好友严仲子。④“悌”:聂政与姐姐感情深厚,自杀之前毁掉容貌保护姐姐。 学生用书⬇第156页 学科网(北京)股份有限公司 $

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