第十一章功和机械能 拔尖检测 - 2025-2026学年人教版物理八年级下册

2025-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 213 KB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-06
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来源 学科网

内容正文:

第十一章功和机械能 拔尖检测 一、选择题(每题3分,共30分) 1.快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选全国劳动模范。在以下工作中,宋学文对货物做了功的是(  ) A.搬货物但未搬起 B.抱着货物在原地等待签收 C.用力从地上搬货物到车厢 D.提着货物在水平路上匀速前进 2.小德看到正在工作的两台挖掘机,展开了自己的思考。下列说法正确的是(  ) A.挖掘机挖起土后在水平路面上匀速行驶的距离越远,对土做的 功越多 B.大功率挖掘机一定比小功率挖掘机做的功多 C.大功率挖掘机一定比小功率挖掘机所用时间少 D.大功率挖掘机比小功率挖掘机做功快 3. 为响应国家“每日体育锻炼时间不低于两小时”的要求,某校组织学生徒步,开展户外运动。高程指某点沿竖直方向到基面的距离。如图所示为某次学生徒步路线,当某正在徒步的学生重力势能最大时,位于(  ) A.紫涧园 B.极目阁观景点 C.红花岭观景点 D.梅林水库绿道涂鸦墙 4.如图所示,AC>BC, 把同一物体分别沿斜面 AC、BC拉上顶端,拉力分别为F1、F2,所做的功分别为W1、W2。 在不考虑摩擦的情况下,下列选项正确的是(  ) A.F1<F2,W1=W2 B.F1>F2,W1>W2 C.F1=F2,W1=W2 D.F1<F2,W1<W2 (第4题) (第5题) 5.如图所示,载人飞船返回舱返回地面时,打开降落伞后,在一段时间内可看作是竖直向下的匀速直线运动。该过程中,返回舱(  ) A.动能不变 B.重力势能不变 C.机械能不变 D.只受重力作用 6.端午之际,学校走廊挂上了粽子,同学们跳一跳、顶一顶,寓意“一顶高粽(一定高中)”,如图甲。某粽子在空中运动轨迹简化示意图如图乙,粽子经过A、B、C三点时的能量如图丙,下列说法可能正确的是(  ) A.粽子在A点时的机械能为5 J B.粽子经过B点的速度比A点大 C.粽子可能先后经过A、C D.粽子在B点的高度比C点大 7.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度v沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析正确的是(  ) A.整个过程只有重力在对小球做功 B.小球在A、B两点具有的动能相同 C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA>vB>vC D.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 (第7题) (第8题) 8.为了保证消费者权益,国家会对销售车辆进行全面的检测。动力检测时,汽车在专用的测量装置上全力加速,仪器记录车速v与车轮驱动力F的大小,再通过计算得出车辆在不同车速下的输出功率,某汽车在速度v1~v2区间内车轮驱动力F与车速v的关系如图所示。则该速度区间内,车辆功率P与车速v关系的图像可能是(  ) A B C D 9.多选弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。其结构如图甲所示。图乙是小德玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的是(不考虑弹跳杆自重)(  ) A.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大 B.b→c的过程中,动能主要转化为重力势能 C.a→c的过程中,小德先加速后减速,在b状态时速度最大 D.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小德的动能为零 (第9题) (第10题) 10.如图甲所示,在粗糙程度均匀的水平地面上运动的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F­t和v­t图像分别如图甲和图乙所示。下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是(  ) A.9~12 s内拉力做功为18 J  B.0~3 s内拉力做功为9 J C.3~6 s内拉力的功率逐渐变小 D.第4 s拉力的功率为36 W 二、填空题(每空2分,共20分) 11.小荣搬桌子,用了很大的力也没有搬动,小荣对桌子________(填“做了”或“没有做”)功,这说明要对物体做功,物体还必须要在力的方向上移动一定的________。 12.新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小德爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km,用时10 min。已知该车的总质量为1.6×103 kg,行驶中所受阻力为车重的0.05,此过程中该车牵引力做功________J,功率为________kW,重力做功的功率是________W。(g取10 N/kg) 13. 如图是交通限速标志牌。为什么要对机动车的行驶速度进行限制,为什么在同样的道路上,对不同车型限制的车速不一样,请你补充完整下面的对比分析图:(1)________;(2)__________________;(3)____________________。 14.如图所示,完全相同的甲、乙两个小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由没有弹性的细绳系住,都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时,橡皮筋长度恰好与细绳长度相等,不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小,则该过程中小球重力所做功W甲________W乙,在A点时两球的速度v甲________v乙。(均填“>”“<”或“=”) 三、实验探究题(第15题8分,第16题10分,第17题10分,共28分) 15.学校积极开展阳光体育运动,学生在操场上进行各种项目的训练。 (1)小德在单杠上做引体向上。小荣测量了他一次上升的高度h和n次引体向上的时间t,还需要测量________________(物理量和符号),可算出小德引体向上的功率P=________(用测量量的符号表示)。 (2)小德在操场上投实心球。图甲是整个投球运动过程的示意图,轨迹上a、b两点在同一高度,空气阻力不可忽略。关于球的运动,下列说法正确的是________。 A.最高点时球的速度为0  B.球在a点速度大于b点速度 C.球落地时的机械能最大 (3)小德、小荣在跑道上进行跑步训练。他们在相距为L的A、B两点同时相向匀速跑动,如图乙所示。相遇后小德立即转身以同样大小的速度折返跑回A,随后小荣也跑到A。如果小荣所用时间是小德的1.2倍,两人相遇时的位置距A为________。 16.如图甲所示,小德同学用没有弹性的细绳悬挂了一个实心小铁球,并在铁球悬挂点O点的正下方放置了一个纸盒,来探究影响物体动能大小的因素。 (1)将小球分别在A点和B点由静止释放,可以实现小球到达最低点C时的________不同。请你判断,小球从________(填“A”或“B”)点释放时,纸盒被撞击后向右运动的距离更远,由此可初步得出结论:____________________________________________。 (2)图甲实验装置可将小球到达最低点C时的动能转化为______________________,以便观察现象。 (3)若将桌面和纸盒撤去,如图乙所示,在小铁球运动到D点时细线断裂,则小球的运动轨迹最可能如图中________(填“a”“b”或“c”)所示。(忽略空气阻力) 17.近年来,高空坠物事件层出不穷,给人们的生活带来很大困扰。小荣和小点同学想探究物体的重力势能与哪些因素有关?她们进行了如下猜想: 猜想一:可能与物体的质量有关; 猜想二:可能与物体所在的高度有关。 她们在水平地面上铺一张白纸,找来三个体积相同的小球和一些颜料,将小球表面沾满颜料,从高处由静止释放,观察并记录小球在白纸上留下的圆斑;相关信息如下表所示:(已知小球的质量关系为:m1<m2=m3) 实验次数 m h /m 1 m1 1 2 m2 1 3 m3 1.5 根据实验过程,回答下列问题: (1)该实验中,小荣用圆斑的____________(填“清晰程度”或“面积大小”)来反映小球重力势能的大小,这种物理研究方法叫作________。 (2)如果第二次实验所得圆斑如图b所示,那么第一次就应是图________(填“a”或“c”)。 (3)对比第2、3次实验,可以初步得出结论:在质量一定时,____________________________。 (4)小点认为记录小球在白纸上留下的圆斑,可能产生实验误差,请你提出一种好的改进措施:_____________________________________________________________________________________________________________________。 四、综合应用题(第18题10分,第19题12分,共22分) 18.如图所示,电动独轮平衡车深受年轻人的青睐。爸爸给小德也买了一辆平衡车当礼物,平衡车的一些参数如表格所示。小德在广场上的水平路面上以最高速度匀速骑行了3 min。若小德的质量为45 kg,则: (1)求小德3 min骑行的距离; (2)求小德在水平路面上骑行时,车对地面的压强;(g取10 N/kg) (3)若骑行平衡车时所受阻力为人和车总重的0.1,则求小德在水平路面上以最高速度匀速骑行时,平衡车的功率。 平衡车参数 净重 10 kg(含电池组) 最高车速 18 km/h 轮胎接地面积 5 cm2 19.跳伞是一项极具挑战的运动,现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中,一重为500 N的运动员从空中悬停的直升机上由静止竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经15 s下落210 m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30 s,求在这个过程中: (1)运动员下落的平均速度; (2)重力做的功; (3)匀速下降时重力做功的功率。 答案 一、1. C 2. D 3. B 4. A 5. A 【点拨】动能与质量和速度的大小有关,返回舱做匀速直线运动时,质量不变,速度不变,故动能不变。故选A。 6. B 【点拨】由图丙可知,粽子在A点时的重力势能为5 J,动能接近1 J,因此粽子在A点的机械能大于5 J,故A错误;由图丙可知,粽子在B点的动能大于在A点的动能,因为粽子质量不变,所以粽子经过B点的速度比经过A点的大,故B正确;由图丙可知,粽子在C点的机械能大于粽子在A点的机械能,因此粽子应先后经过C、A,故C错误;由图丙可知,粽子在C点的重力势能大于粽子在B点的重力势能,因粽子质量不变,所以粽子在C点的高度比B点大,故D错误。故选B。 7. C 【点拨】因为弧形轨道是粗糙的,所以小球滚动过程中,小球受摩擦力,要克服摩擦力做功,机械能一直减小,A、B两点等高,小球在A、B两点具有的重力势能相等,故小球在B点的动能小于在A点的动能,故AB错误;由上述分析可知,vA>vB,由题意可知小球在C点速度为0,故小球在A、B、C三点的速度大小关系是vA>vB>vC,故C正确;由上述分析可知,小球在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故D错误。故选C。 8. C 【点拨】由F­v图像可知,F与v的关系式为F=kv+b(其中k<0,b>0),由P===Fv可知,P与v的关系式为P=Fv=(kv+b)×v=kv2+bv(其中k<0,b>0),由数学知识可知,P与v的关系图像为开口方向向下的抛物线。故选C。 9. BD 【点拨】a→b的过程中,弹簧的形变程度变小,所以弹簧的弹力越来越小,到达b时,弹簧恢复到原长,所以此时弹簧弹力为0,故A错误;b→c的过程中,即离开地面上升的过程中,小德和弹跳杆的速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,所以该过程中动能主要转化为重力势能,故B正确;a→b的过程中,开始一段时间内,弹簧的形变量较大,小德所受向上的弹力大于向下的重力,小德做加速运动,随着弹簧形变量的减小,小德所受弹力减小,当小德所受弹力等于重力时,小德的速度达到最大,弹力继续减小,向上的弹力小于向下的重力时,小德做减速运动,而b→c的过程中,小德在重力作用下做减速运动,所以,a→c的过程中,小德先加速后减速,在b状态时速度并不是最大(此时弹簧恢复到原长,无弹力,人只受重力作用,处于减速阶段中的某刻),故C错误;由图可知,a状态时弹簧的形变程度最大,弹簧的弹性势能最大,小德处于最低位置,速度为0,故小德动能为0,故D正确。故选BD。 10. A 【点拨】由图甲可知,9~12 s内,拉力F4=6 N,由图乙知,9~12 s内,物体做匀速直线运动,v4=1 m/s,所以9~12 s内物体移动的距离s4=v4t4=1 m/s×3 s=3 m,则9~12 s内拉力对物体做功W=F4s4=6 N×3 m=18 J,故A正确;由图乙知,0~3 s内,物体速度为0,处于静止状态,没有在拉力F的方向上移动距离,拉力不做功,故B错误;由图甲可知,3~6 s内,拉力F2=9 N,由图乙知,3~6 s内,物体运动速度逐渐增大,由P===Fv可知,功率逐渐变大,故C错误;由图甲可知,第4 s拉力的大小F2=9 N,由图乙可知,3 s时速度为0,6 s时速度为3 m/s,3~6 s内物体在相同时间内速度的变化量相等,所以第4 s物体的速度为1 m/s,由P===Fv可知,第4 s时拉力的功率P2=F2v2=9 N×1 m/s=9 W,故D错误。故选A。 二、11. 没有做;距离 12. 9. 6×106;16;0 13. (1)不同车型 (2)车速相同,质量不同 (3)质量越大,动能越大 【点拨】对于同一辆车,质量相同,速度越大,具有的动能就越大,发生交通事故时造成的损失就越大,所以对机动车的行驶速度要进行限制;不同车型,质量不同,速度相同时,车的质量越大,具有的动能就越大,发生交通事故时造成的损失就越大,所以对不同车型限制的车速不同。 14. =;< 【点拨】由题知,两球的质量相同,则重力相等,当两球到达悬点正下方A点时,两球下落的高度相同,根据W=Gh可知,该过程中小球重力所做功W甲=W乙;由题知,最初两球处于同一高度由静止开始释放,则两球的重力势能相等,下摆过程中,细绳不会伸长,而橡皮筋会伸长,不计空气阻力,小球到达A点时,甲球的重力势能转化为甲球动能和橡皮筋的弹性势能,乙球的重力势能全部转化为乙球的动能,这样,在最低点时,乙球的动能较大,其速度较大,即v甲<v乙。 三、15. (1)小德的重力G ;  (2)B (3) L 【点拨】(3)设两人相遇时的时间为t1,两人相遇时的位置距A为L1,则小德的速度为v1=,小荣的速度为v2=。则整个过程中,小德所用的时间t小德=2t1,小荣用的时间为t小荣===,小荣所用时间是小德的1. 2倍,则有=1. 2×2t1,解得L1=L。 16. (1)速度;A ;质量相同时,物体速度越大,动能越大 (2)纸盒向右运动的距离 (3)c 17. (1)面积大小;转换法 (2)a (3)物体所处的高度越高,其重力势能越大 (4)让小球落在细沙上,通过沙坑的深度反映小球的重力势能(合理即可) 【点拨】(1)小球的重力势能可以通过小球与白纸的接触面积(圆斑的面积大小)反映出来,这种方法是转换法。(2)实验中,在质量相同时,高度越高,落在白纸上时,圆斑的面积越大,如果第二次实验所得圆斑如图b所示,那么第一次就应是图a。(3)根据控制变量法对比第2、3次实验,可以初步得出结论:在质量一定时,物体所处的高度越高,物体的重力势能越大。(4)可以让小球落在细沙上,测量小球砸出的沙坑的深度,通过沙坑的深度反映小球的重力势能。 四、18. 【解】(1)小德3 min骑行的距离s=vt=18 km/h×3× h=0. 9 km=900 m。 (2)小德在水平路面上骑行时,车对地面的压力F=G总=m总g=(45 kg+10 kg)×10 N/kg=550 N,车对地面的压强p===1. 1×106 Pa。 (3)小德骑行平衡车时,平衡车所受阻力f=0. 1G总=0. 1×550 N=55 N, 因为匀速行驶,平衡车水平方向受力平衡,所以牵引力F′=f=55 N, 平衡车的功率P===F′v=55 N×18× m/s=275 W。 19. 【解】(1)由题可知,运动员在0~15 s内下落的路程为s前=210 m,由图像可知,15 s后运动员以6 m/s的速度做匀速直线运动,则运动员在15~30 s内通过的路程为s后=vt后=6 m/s×15 s=90 m;运动员通过的总路程s=s前+s后=210 m+90 m=300 m,总时间为t=30 s,则整个过程中运动员下落的平均速度v′===10 m/s。 (2)运动员下落的高度h=s=300 m,重力做的功W=Gh=500 N×300 m=1. 5×105 J。 (3)匀速下降时,重力做功的功率P===Fv=Gv=500 N×6 m/s=3×103 W。 ( 8 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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