2.1 细胞的基本结构和功能 第2课时(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦动物细胞的基本结构和功能，从罗伯特·胡克发现细胞引入，通过制作人口腔上皮细胞临时装片的实验步骤、显微镜操作要点及结构功能联系（如细胞膜控制物质进出、细胞核含遗传物质），搭建从基础实验操作到生命结构与功能观念形成的学习支架。 其亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践，通过“双基巩固”夯实显微镜使用、装片制作等基础技能，“提升与迁移”结合广东特色（盐焗鸡）、英烈遗骸身份鉴定等实例分析结构功能，“应用与实践”指导用琼脂、果脯制作细胞模型，培养动手与建模能力。学生能在实践中深化理解，教师可借助分层练习与实践活动提升教学效果。

生物学 七年级 上册 配北师大版 第2单元 生物体的结构 第1节 细胞的基本结构和功能 第2课时 动物细胞的基本结构 第2章 细胞 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 应用与实践 【主题】罗伯特·胡克用自制显微镜发现了细胞，开启了人类对微观世界的探索之旅。题1～3图中，图甲是单目显微镜的结构图，图乙是某同学制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是显微镜下观察到的不同视野。请据此完成1~3题。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 双基巩固 1. 制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，下列操作错误的是（　　） A. 用擦镜纸擦拭盖玻片和载玻片 B. 转动粗准焦螺旋时，眼睛应从侧面注视物镜 C. 用消毒牙签钝端在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 D. 盖盖玻片时应将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 2. 制作图乙临时装片时，需用到的材料和用具有（　 　） ①镊子②生理盐水③稀碘液④解剖针⑤消毒牙签⑥刀片 A. ②③⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 3. 在制作装片和使用光学显微镜观察细胞时，下列说法正确的是（　） A. 图乙中制作临时装片的操作顺序是c→a→d→b B. 图乙中步骤c滴加的液体是碘液，目的是将细胞染色 C. 观察细胞时可调节图甲中的②使物像清晰 D. 图丙中，要将物像由A转换成B，需先转动转换器换成高倍物镜 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 4. 『广东特色』盐焗鸡是广东粤菜的代表菜式之一，骨香味浓、唇齿留香。其做法是用盐腌制肥鸡，使鸡皮盐味渗入，鸡肉水分渗出，其中被破坏的细胞结构是（　 　） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 5. 警察在破案过程中，提取指纹是常用方法之一。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的（　 　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 6. 题6图是动物细胞结构模式图，能量转换器是图中的（　 　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 7. 在观察人口腔上皮细胞时，如果在显微镜视野中出现了血细胞，说明（　 　） A. 口没有漱干净 B. 牙签刺伤了口腔侧壁 C. 载玻片没有擦干净 D. 碘液用量过多 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 提升与迁移 8. 在进行“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的实验”时，小冰同学在显微镜下观察到的视野如题8图所示。下列叙述中错误的是（　 　） A. 图中b是气泡 B. 该细胞中的能量转换器是线粒体 C. 如果要将图中的a移到视野中央，应往右上方移动装片 D. 制作装片时，取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是清水 D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 9. “离家还是少年身，归国已是报国骨。”2024年11月28日，中国空军以最高礼仪将第十一批在韩中国人民志愿军英烈遗骸运回祖国。在韩国确定遗骸身份，建立信息档案时，工作人员检测的是__________中的物质。（　 　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞膜 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 10. （实验探究）题10图中，图甲是“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的两个操作步骤，图乙是小刚和小丽两位同学在显微镜下观察到的物像。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 请回答： （1）图甲所示的步骤a中，向载玻片上滴加的液体是__________，目的是______________________；步骤b中，在盖玻片的一侧滴加的液体是__________，目的是_______________ （2）观察图乙，可以看出装片制作效果较好的同学是__________。另一名同学制作的不够好，因为视野中出现了较多的__________，造成这种现象最可能的原因是___________________________________________。 生理盐水 维持细胞的正常形态 稀碘液 给细胞染色。 小丽 气泡 盖盖玻片时操作不当，进入了较多空气 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 （3）请你根据观察结果和所学知识绘制一个人口腔上皮细胞的结构简图。 如题10答图所示。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 11. 请你利用琼脂、果脯等材料制作一个动物细胞模型。 操作指引： ①材料器具：清水、食用琼脂、海棠（或山楂、青梅等）制成的果脯、小塑料食品袋、线等。 ②制作：先将清水和食用琼脂加热成溶胶状，然后将部分琼脂倒入小塑料食品袋中；未用到的琼脂保温待用。当塑料袋中的琼脂即将凝固时，将一个海棠果脯放入袋中，然后注入剩下的琼脂溶液。用线扎好塑料食品袋口。待琼脂溶胶凝固，动物细胞模型就做好了。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 应用与实践 观察与研究：与真实的动物细胞相比，模型中的塑料袋相当于__________，琼脂相当于________，果脯相当于__________。 细胞膜 细胞质 细胞核 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $