1.3 生物学研究的基本方法(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册生物同步课件（北师大版·新教材）

该初中生物学课件聚焦“生物学研究的基本方法”核心知识点，通过“手机屏幕与马桶盖细菌对比”等生活实例导入，衔接科学探究步骤，以“双基巩固”中对照实验设置（如有无唾液、温度差异）为支架，帮助学生构建实验设计逻辑。 特色是三级梯度设计融合科学思维与探究实践，如“提升与迁移”中响尾蛇实验对照设计培养变量控制能力，“应用与实践”中发霉食物实验引导自主探究，助力学生提升实验分析能力，为教师提供分层教学素材。

生物学 七年级 上册 配北师大版 第1单元 探索生命奥秘 第1章 认识生物和生物学 第3节 生物学研究的基本方法 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 目 录 CONTENTS 01 双基巩固 02 提升与迁移 03 应用与实践 1. 对照实验常需要设置对照组，下列不能组成对照组和实验组的是 （　 　） A. 有唾液和无唾液 B. 35 ℃和100 ℃ C. 湿润和干燥 D. 明亮和湿润 D 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 双基巩固 2. 有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多”，真的是这样吗？小张根据已有的经验，认为这是不可能的，并决定进行探究。从科学探究的角度来看，小张的看法相当于（　 　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订计划 D. 实验结论 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 3. （2024苏州）近日，西双版纳国家自然保护区的科研人员在整理回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物行为的方法属于（　 　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测量法 B 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 4. 调查是科学研究常用的方法之一。为了解生态系统的组成，同学们计划去调查一个身边的生态系统。下列有关“调查一个生态系统”活动的叙述，错误的是（　 　） A. 活动目的是了解生态系统的组成 B. 需要制订调查计划和准备调查工具 C. 选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作 D. 做好调查记录是调查中的一项重要工作 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 【主题】某生物小组为探究“水分对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了题5~6图所示的实验装置。请据此完成5~6题。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 5. 下列对本实验的修改意见，正确的是（　 　） A. 10只鼠妇太多了，用2只就可以 B. 纸盒上面应全部用玻璃板盖住 C. 纸盒底部两边都应该是细湿土 D. 纸盒上面应全部用纸板盖住 D D【解析】鼠妇一般生活在阴暗潮湿的环境中,故实验中除了水分外,其余条件应控制相同且适宜,即应设置阴暗的、接近鼠妇生活的自然环境,以减小实验误差，故选项D正确。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 6. 实验修改好后，需要重复进行几次实验，下列关于这种做法的叙述错误的是（　 　） A. 可避免实验误差 B. 减少偶然因素的影响 C. 使实验结果更准确 D. 实验结果应当取各重复组 的平均值 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 7. 在研究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物”实验中，设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（　 　） A. 与被响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 B. 研究响尾蛇是否会袭击死的老鼠 C. 起重复实验的作用 D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 A 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 提升与迁移 8. “尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验中，不必关注的事项是（　 　） A. 水温是单一变量 B. 记录金鱼每分钟呼吸的次数 C. 鱼缸中金鱼的尾鳍 D. 实验结果取各组数据的平均值 C 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 9. 判断下表甲、乙、丙、丁四组实验设置，可以成为一组对照实验的是（　 　） A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 D 组 别 甲 乙 丙 丁 光 照 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 湿 度 干燥 潮湿 干燥 潮湿 温度/℃ 20 10 30 30 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 10. （实验探究）某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同的4株青菜幼苗并编号，分别放在不同的条件下培养（如下表），每天定时观察这4株青菜幼苗的生长状况。 青菜幼苗 ①号 ②号 ③号 ④号 环境条件 光照充足,适量浇水 遮光,适量浇水 光照充足,不浇水 光照充足,大量浇水 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 请回答： （1）探究光照对植物生存的影响时，用__________两组青菜幼苗进行比较，其中实验变量是__________，起对照作用的是__________号青菜幼苗。 （2） 一段时间后发现，①号青菜幼苗正常生长，②号青菜幼苗叶片变黄、生长停滞，由此可得出结论：_________________________________ （3）探究水分对植物生存的影响时，用__________三组青菜幼苗进行比较，其中实验变量是__________，起对照作用的是__________号青菜幼苗。 ①② 光照 ① 光照对植物的生存有影响。 ①③④ 水 ① 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 （4）选择生长状况相同的4株青菜幼苗做实验的原因是_______________ （5）本实验设计存在不合理之处，指出并改正：____________________ _______________________________________________________________ 控制单一变量。 青菜幼苗只有4株， 实验材料过少，实验结果存在偶然性，应改为40株，每组10株。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 11. 发霉的食物是否会影响人体健康呢？你的假设是什么？请你用小动物做实验来证明你的假设。 提示：将20条小鱼分为两组，每组各10条，每天定时定量给小鱼喂食，一组喂正常的鱼饵，一组喂发霉的鱼饵，每天观察并记录小鱼的健康状况，最后得出结论。 略。 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 返回目录 应用与实践 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配北师大版 $