第4章 生物分类的方法 章末总结(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册生物同步课件（人教版·新教材）

该初中生物学单元复习课件系统梳理了“生物分类”核心知识，通过思维导图整合分类依据（形态结构、生理功能等）、分类单位（界至种）、双名法及调查方法，构建“依据-单位-应用”的逻辑知识网络，清晰呈现生物分类的内在联系。 其亮点在于紧密对接课程标准，章末自检分层设计：选择题覆盖植物类群判断、分类单位关系等基础，非选择题结合分类等级图分析、保护动物资料解读，培养科学思维；融入观鸟跨学科实践题，落实探究实践。实例渗透进化与适应观，助力教师精准复习，学生高效巩固。

生物学 七年级 上册 配人教版 第二单元 多种多样的生物 第四章章末总结 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 思维导图 02 课程标准 03 章末自检 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 课程标准 【内容要求】 概念2 生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义 2.1 对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据 2.1.1 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级 2.1.2 “种”是最基本的生物分类单位 2.2 根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【学业要求】 （1）说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生物进化的观点 （2）对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。 章末自检 1. （2024江西）近期，我国某科考团队正式对外发布，在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断，该物种适合收录在（　　） A. 《藻类学》 B. 《中国苔藓志》 C. 《蕨类植物学》 D. 《中国裸子植物志》 C 【解析】该物种有孢子囊、叶脉，说明用孢子繁殖，属于孢子植物中的蕨类植物。选项C符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 2. （2024宿迁）某同学把自制的标本分成两类：一类是贯众、葫芦藓、紫菜、地钱；另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是（　　） A. 叶的有无 B. 根的有无 C. 茎的有无 D. 种子的有无 D 【解析】贯众、葫芦藓、紫菜、地钱属于孢子植物，马尾松、银杏、侧柏、小麦属于种子植物，因此他分类的依据是有无种子。选项D符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 3. （2022贵港）下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A. 门是最高的一级分类单位 B. 植物类群中种类最多的是被子植物 C. 种是最基本的分类单位 D. 分类单位等级越低，生物之间的共同特征越多 A 【解析】生物分类的等级由低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界。界是最高等级的分类单位。 选项A错误。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 4. （2024云南）根据生物在形态结构和生理功能上的相似程度进行分类，狼这一物种不会划入（　　） A. 食肉目 B. 猫科 C. 哺乳纲 D. 犬属 B 【解析】狼在分类地位上属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。选项B符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 5. （2022广安）小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是生物学家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述中，错误的是 （　　） A. 生物的分类单位等级越高，所包含的生物种类越少 B. 界是最高的一级分类单位，种是最基本的分类单位 C. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 D. 分类时一般把生物的形态结构、生理功能以及生殖方式等作为依据 A 【解析】生物的分类单位等级越高，所包含的生物种类越多。选项A错误。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 6. （2022宿迁改编）下列有关双名法的叙述中，错误的是（　　） A. 双名法是国际通用的生物命名方法 B. 双名法使每个物种只有一个学名 C. 物种的学名都用斜体的拉丁文字表示 D. 双名法是由德国生物学家创立的 D 【解析】双名法是由瑞典植物学家林奈创立的。选项D错误。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 【主题】（2024广东）鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。请据此完成7～9题。 7. 下列小华对黄嘴白鹭（如题7图）的分析错误的是（　　） A. 卵生 B. 胸肌发达 C. 用肺呼吸 D. 体温不恒定 【解析】黄嘴白鹭属于鸟类，体温恒定。选项D错误。 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 8. 题8图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（　　） A. 苍鹭 B. 雪鹭 C. 白琵鹭 D. 黑脸琵鹭 B 【解析】生物的分类单位等级越低，亲缘关系越近，黄嘴白鹭与雪鹭同属于白鹭属，亲缘关系最近。选项B符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 9. 小华在整理题8图的过程中，没有用到的科学方法是（　　） A. 比较法 B. 分类法 C. 实验法 D. 资料查阅法 C 【解析】实验法需要利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，对生物进行分类不需要实验法。选项C符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 10. （2024陕西）2023年5月底，科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是 （　　） A. 葫芦藓 B. 银杏 C. 肾蕨 D. 海带 B 【解析】藏南柏木属于裸子植物，银杏属于裸子植物，两者亲缘关系最近。选项B符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 11. （2024河北）萝卜、白菜是常见的蔬菜，这两种植物在生物学上的分类地位如题11图所示。图中包含植物种类最多的分类等级是（　　） A. 植物界 B. 白花菜目 C. 十字花科 D. 萝卜属 A 【解析】生物的分类单位等级越高，所包含的生物种类越多。选项A符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 12. （2024镇江）下表列举了虎、狼、豹、豺4种动物的学名。据下表分析，亲缘关系最近的两种动物是（　　） A. 虎和豺 B. 虎和豹 C. 狼和豹 D. 狼和豺 B 【解析】虎和豹属于同一个属Panthera，两者亲缘关系最近。选项B符合题意。 中文名 虎 狼 豹 豺 学名 pantheratigris canislupus pantherapardus cuonalpinus 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 13. （2023邵阳）破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是（　　） A. 个体微小 B. 繁殖速度快 C. 含有DNA D. 无成形细胞核 D 【解析】破伤风杆菌是细菌，无成形细胞核。选项D符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 14. （2023淄博）学校生物社团开展了校园植物调查活动，下列记录中错误的是（　　） A. 水绵无根、茎、叶，是藻类 B. 地钱有茎、叶的分化，是苔藓植物 C. 苏铁没有真正的花，是裸子植物 D. 侧柏上长有球果，是被子植物 D 【解析】球果是侧柏的种子，侧柏属于裸子植物。选项D错误。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 15. （2023潍坊）科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息，对信息进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。科研人员主要运用的生物学探究方法是（　　） A. 归纳法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法 D 【解析】实验法需人为干预，归纳法是总结规律，测量法侧重具体数据采集，而题干强调长期观测与信息综合分析，符合调查法的特征。选项D符合题意。 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 二、非选择题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。 16. （综合应用）题16图是某些植物的分类等级图。 请回答： 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （1）生物分类主要是根据生物的_____________，把生物划分为不同的分类等级。最基本的分类单位是__________。 相似程度 种 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （2）据图分析，亲缘关系最近的两种植物是__________和__________，按照由高到低的顺序写出两者所共 有的分类单位： _____________________________。 图表的分类等级中，包含生物种类 最多的是__________。 月季 玫瑰 界、门、纲、目、科、属 界 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （3）把百合划分为单子叶植物纲而不是双子叶植物纲的原因是______________________________。 百合种子中子叶只有一片 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （4）月季的生物学名是Rosa chinensis Jacq，其由第一部分__________和第二部分__________组成。该命名方法是由__________提出的。 属名 种加词 林奈 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 17. （资料分析）3月3日为世界野生动植物日，2024年中国的主题为“构建野生动植物保护智慧体系”。 资料一：近年来，我国加大对大熊猫、扬子鳄、绿孔雀、黔金丝猴、虎、朱鹮、四爪陆龟等旗舰物种的保护力度，划定并保护重要栖息地。 资料二：金银花是一种常见的中药材，三月开花，微香，蒂带红色，花初开则色白，经一、二日则色黄，故名金银花。其不但有清热解毒的功效，还可以用来治疗风寒感冒、咳嗽等症状。 请回答： 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 （1）资料一提及的动物都具有由脊椎骨组成的__________。其中与扬子鳄共同特征最多的是_____________，它们都属于__________动物。 （2）资料一提及的动物中，大熊猫等动物具有______________的生殖发育特点，有利于提高后代成活率；绿孔雀、朱鹮的__________发达，为飞行生活提供强大的动力。 （3）资料二中，金银花属于__________植物，该植物类群中分类的重要依据是________________。金银花褐斑病是由尾孢属真菌引起的，该真菌的生活方式属于__________。 （4）资料二中提到的风寒感冒与流行性感冒病因不同，流行性感冒是由______________引起的，该类生物的增殖方式为______________。 脊柱 四爪陆龟 爬行 胎生、哺乳 胸肌 被子 花、果实、种子 寄生 流感病毒 自我复制 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 七年级 上册 配人教版 $