第四单元第二节第二课时气温的变化与分布课件-2025-2026学年粤人版地理七年级上册

该初中地理课件聚焦“气温的变化与分布”，涵盖气温测量、日/年平均气温计算、气温日/年较差、气温曲线图绘制、等温线判读及世界气温分布规律等核心知识点。以“候鸟迁徙”视频导入，从生活现象引出气温主题，按“概念-时间变化-空间分布-实践应用”脉络构建学习支架，衔接紧密。 其亮点在于融合地理实践力（如分步指导绘制气温年变化曲线图）、综合思维（分析纬度、海陆、地形对气温的影响）和区域认知（结合北京、大兴安岭等案例）。通过问题思考、图表对比及生活实例，帮助学生系统掌握知识，提升地理学科能力，教师使用时可高效推进教学，激发学生探究兴趣。

看视频思考：候鸟为什么要迁徙？ 天气与气候 第二课时 气温的变化与分布 模板来自于：第一PPT https:/// 2 学习目标 PPT模板 http:///moban/ 了解气温的概念 掌握日平均气温，月平均气温，年平均气温的计算 能绘制出气温曲线图，说出气温随时间和空间的变化规律 掌握阅读等温线分布图的方法 说出世界气温的分布规律及影响因素 1、气温的测量 气温即空气的温度，表示大气的冷热程度。通常是指百叶箱中离地约 1.5米高度处空气的温度，单位用摄氏度(℃)表示。 自动气象站 家用 一般在条件恶劣的地方，能自动监测。 气象站 2、日平均气温 在我国，气象观测站对气温的人工测量通常每日进行四次，一般在北京时间2时、8时、14时、20时进行。 3°C 5°C 12°C 15°C （3+5+12+15）/4=8.75 凌晨2时气温开始上升，到14时达到最高温，之后逐步下降。 一天中这四次气温观测结果的平均数，就是日平均气温。 3、气温日较差 3°C 5°C 12°C 15°C 2．最高、最低气温的差值是多少？ 1．气温最高、最低值是多少？ 15°C 3°C 15-3=12 一天中最高气温和最低气温的差，叫作气温日较差。 4、气温年较差 一年中，北半球的月平均气温，陆地上最高出现在7月，最低出现在1月；海洋上最高出现在8月，最低出现在2月。南半球正好相反。 大 　　 陆 海　　 洋 最高月平均气温 最低月平均气温 最高月平均气温 最低月平均气温 北半球 南半球 7月 1月 8月 2月 1月 7月 2月 8月 4、气温年较差 一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差。 26.1-（-4.7）=30.8 气温年较差：最高气温-最低气温 4、气温年较差 请你说出该地气温的年变化规律？ 冬冷夏热，年温差大，四季分明 5、绘制气温年变化曲线图 步骤一：绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐段标上月份。 步骤二：绘出纵坐标轴，按相等的温度差标出气温刻度及单位。 5、绘制气温年变化曲线图 步骤三：将各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的曲线把各点连接起来。 步骤四：在图中适当位置写上图名，完成气温曲线图 中国最冷和最热的地方，你知道在哪吗？ 6、气温的判定 该地位于北半球还是南半球? 北半球 6、气温的判定 >15℃ 0~15℃ -15~0℃ <-15℃ 高温、炎热 温暖、温和、凉爽 寒冷 严（酷）寒 冬季寒冷 夏季高温 6、气温的判定 30 20 10 0 - 10 - 20 气温（ ℃ ） 1 4 7 10 （月） - - 30 20 10 0 10 20 气温（ ℃ ） 1 4 7 10 （月） 30 20 10 0 10 20 气温（ ℃ ） 1 4 7 10 （月） - - - - 30 20 10 0 10 20 气温（ ℃ ） 1 4 7 10 （月） 终年炎热 冬暖夏热 冬暖夏凉 夏热冬温 曲线起伏小 气温年变化小 曲线起伏大 气温年变化大 曲线起伏大 气温年变化大 曲线起伏大 气温年变化大 气温曲线：起伏大，论冬夏。 起伏小，是全年。 7、等温线 等温线是在地图上把气温值相等的各点依次连成的线，同一条等温线上各点的气温相等。等温线密集的地区，气温变化大；等温线稀疏的地区，气温变化小；等温线闭合处表示低温中心或高温中心。 读图4-2-10,思考下列问题。 1. 你能找出年平均气温大于20℃的高温地区及年平均气温最低的地区吗? 高温地区主要分布在南北回归线之间的热带地区；年均气温最低在位于南极大陆上。 读图4-2-10,思考下列问题。 2. 从赤道到两极，世界气温的总体变化有什么特点?其原因是什么? 从赤道往两极，气温逐渐降低。 原因：纬度越高，所获得的太阳光热越少，气温越低。 影响因素：纬度因素 读图4-2-10,思考下列问题。 3.与北半球相比，南半球等温线的分布有什么特点? 与北半球相比，南半球的等温线比较平直，大致与纬线平行。 因为南半球海洋面积大，气温变化小。受海陆位置的影响。 读图4-2-11和图4-2-12，思考下列问题。 1. 比较北京和悉尼，1月、7月气温较高的城市分别是哪一个? 7月气温高 1月气温高 读图4-2-11和图4-2-12，思考下列问题。 2.1月，北半球陆地气温分布与海洋相比有什么不同?其原因是什么? 1月，北半球处于冬季，北半球陆地气温普遍偏低，并且纬度越高，气温越低；而海洋相对温暖。这是海陆热力性质（海陆位置）导致的。 读图4-2-11和图4-2-12，思考下列问题。 3.7月，亚洲低温中心位于哪里？形成的原因是什么？ 7月，亚洲低温中心位于青藏高原。海拔每升高100米，气温下降大约0.6℃。海拔越高，气温越低。影响因素是地形因素。 8、气温变化规律 ①纬度因素 从低纬向高纬递减 （纬度越高，气温越低。） ②海陆因素 夏季：陆地气温高于海洋气温 ③地形因素 纬度相同时： 纬度相同时： 冬季：陆地气温低于海洋气温 海拔每升高100米，气温下降0.6℃ （海拔越高，气温越低） ★等温线及其判读 1.利用等温线判断南北半球(气温总是由　 　纬向　 纬递减)。 高　 低　 9、重难点突破 ①先判断南北半球。 ②根据海陆气温判断季节: 陆地>海洋为　 　季;陆地<海洋为　 　季。 　冬　 　夏　 2.利用等温线判断季节: 9、重难点突破 图为某地区等温线分布图。图中甲、乙两点纬度相同,若甲处为陆地,乙处为海洋,则该图表示( )   　 A.南半球冬季　 B.南半球夏季　 C.北半球冬季　 D.北半球夏季 A 习题巩固 气温的变化 气温的分布 气温日较差 气温年较差 日最高气温在午后2时 日最低气温在日出前后 北半球，陆地最高7月，最低1月；海洋最高8月，最低2月。南半球刚相反。 纬度越高，气温越低 海拔越高，气温越低 纬度因素 地形地势 课堂总结 夏季陆地气温高于海洋气温，冬季陆地气温低于海洋气温。 海陆位置因素 课堂练习 读下图，回答下列各题。 1.图中甲所在的大洋是（　　） A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 2.图中①②③④处，气温年较差最大的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ B C 课堂练习 读“世界年平均气温分布图”，回答下列问题。 （1）由图中回归线之间的年平均气温及南北极地区的年平均气温可知，全球气温变化的规律是 由　 　向　 　逐渐降低。 （2）图中等温线大致与　 　平行，A地年平均气温比同纬度其他地区低，影响因素是　 　。 （3）南极洲附近等温线非常密集，说明气温变化 　 　（大/小）。 （4）南半球的等温线比北半球的　 　 (平直/弯曲），原因是　 　 。 低纬度 高纬度 纬线 地形因素 大 平直 南半球海洋面积较广 A EVCapture4.1.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $