5.2 城镇与乡村(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册地理同步课件（人教版·新教材）广东专用

该初中地理课件聚焦“城镇与乡村”核心知识点，通过澳门从渔村到都市的景观变化案例导入，连接前序“居民与文化”中聚落形成知识，延伸至区域可持续发展，以案例分析和地图阅读为学习支架构建脉络。 其亮点是分层设计（基础过关与能力提升），结合区域认知（石家庄城镇与冉庄乡村对比）和人地协调观（冉庄保护、海草房开发），通过真实案例和地图工具培养综合思维，助力学生提升地理实践力，为教师提供分层教学素材。

地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 分层作业本 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 第五章 居民与文化 第二节 城镇与乡村 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 基础过关 02 能力提升 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 基础过关 2025年恰逢澳门回归祖国26周年，澳门从一个渔村发展成繁华都市，以更加多元的面貌展现在世界面前。据此读澳门不同历史时期的景观图（图F5-2-1），完成1—2题。 1. 图中澳门不同历史时期的景观差异主要表现在（　 　） A. 气候和植被类型 B. 语言和风俗习惯 C. 房屋高度和数量 D. 日常饮食和服饰 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 2. 造成图中景观差异的根本原因是（　 　） A. 交通方式的变化 B. 地域文化的变化 C. 自然环境的变化 D. 生产方式的变化 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 读某地等高线地形图（图F5-2-2），完成3—4题。 3.图示村落分布的规律是（　 　） A.沿盆地边缘分布 B.沿公路分布 C.沿河流分布 D.沿铁路分布 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 4.图中甲、乙、丙、丁四个村落，最有可能优先发展为城镇的是（　 　） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 王边村坐落于河北省邯郸市永年区西部丘陵地区，属明初移民古村落。1985年后，王边村人口流失，留下了众多的古树、古屋、窑洞。2015—2018年在政府助力的美丽乡村建设中，王边村吸引了众多画家驻村创作，成为远近闻名的“画家村”。据此完成5—6题。 5. 20世纪80年代，王边村人口流失的主要原因可能是（　 　） A. 农村人均居住面积过小 B. 城市自然环境好 C. 农村人口自然增长率低 D. 城乡收入差距大 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 6. 王边村能成为“画家村”是因其（　 　） ①明清建筑数量多②生态环境优美③村内交通便利④基础设施完善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 在城镇中常能见到带有“村”或“庄”等字样的地名。据此读北京某公交站牌示意图（图F5-2-3），完成7—8题。 7. 北京常能见到带有“村”或“庄”等字样的地名，说明（　） A.城市用地规模不断扩大 B. 乡村人口数量增多 C. 城市发展依托公路运输 D. 乡村生态环境变好 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 8. 部分特色传统民居被高楼大厦所代替，保护特色乡村景观有助于（　 　） A.发展旅游业，带动城市发展 B. 改善城市的生态环境 C. 维护地域特色和文化多样性 D. 大量城市人口回流乡村 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 某地理兴趣小组计划去贵州黔东南西江千户苗寨研学，他们通过查阅资料得到以下信息：层层落落的吊脚楼建筑与自然和谐共处，成为名副其实的“生态建筑”，是中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨，被列入首批国家级非物质文化遗产名录。据此读西江千户苗寨的景观图（图F5-2-4），完成9—10题。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 9. 下列关于西江千户苗寨的叙述，正确的是（　 　） A. 高新技术产业发达 B. 交通网络密集 C. 属于城市聚落 D. 属于乡村聚落 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 10. 关于西江千户苗寨的开发与保护，下列措施合理的有（　 ） ①依托民族文化和建筑发展旅游业②全面拆除吊脚楼，拟建现代化城市③借助电商平台推广当地特色产品④引进无污染的民俗工艺品生产企业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 11.阅读图文材料，回答下列问题。河北省行政中心石家庄市地处我国华北平原中南部，属温带季风气候，四季分明。石家庄素有“火车拉来的城市”之称，京广、石太、石德、朔黄四条铁路干线交会于此，是中国铁路运输的主要枢纽之一，被誉为“南北通衢，燕晋咽喉”。冉庄村位于河北省保定市清苑区。村庄仍保持着20世纪三四十年代传统村落格局和风貌。房屋多为青砖平房，采用简单的砖雕。冉庄地道战遗址是抗日战争中的一处重要战争遗址，1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位，并于2016年入选中国红色旅游经典景区名录。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 图F5-2-5为石家庄景观图，图F5-2-6为冉庄景观图。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （1）图F5-2-5表示的是__________景观，图F5-2-6表示的是__________景观。居住在冉庄的人们主要从事__________（填“工业”或“农业”）生产等活动。 城镇 乡村 农业 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （2）石家庄和冉庄相比，石家庄的建筑密度更__________，高楼更__________，而冉庄的建筑风格则较__________。 大 多 单一 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （3）石家庄从一个小村庄迅速发展成为河北省行政中心，其发展的有利条件有______________________。 地形平坦；交通便利 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （4）近年来，随着红色旅游的不断发展，游客人数迅猛增加，冉庄也面临着古村落保护的问题。请为冉庄的发展提出合理化建议。 ①宣传文明出游理念，减少不文明行为；②合理设计游览线路，有效分流客流；③及时修缮古建筑；④开展线上游览。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 能力提升 海草房是我国山东半岛沿海地区极富地方特色的民居，屋顶用含有大量的卤和胶质的海草层层叠压铺盖而成。近年，山东省启动首届美丽村居民宿设计大赛。山东威海荣成市对传统民居海草房进行修复性开发，打造以海草房为特色的乡村旅游集聚区，积极探索“传统村落+”融合发展模式。据此读海草房景观图（图F5-2-7），完成12—14题。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 12. 沿海地区的渔民选择用海草搭建房屋的主要原因是（　 　） A. 地势平坦，方便搭建 B. 美观好看，陶冶情操 C. 原料充足，就地取材 D. 吸引游客，增加收入 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 13. 该地“传统村落+”融合发展模式对乡村振兴的有利影响是（　 　） A. 提高该地工农业发展水平 B. 保留该地的传统建筑特色 C. 促进城市人口向乡村迁移 D. 加速乡村人口向城市流动 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 14. 结合该地对传统民居保护所采取的措施，可以得到的启示有（　 　） ①迁出当地人口，全面保护传统民居②开展民宿设计比赛，挖掘传统民居价值③探索融合发展模式，打造乡村旅游集聚区④传统民居的保护传承和开发利用相结合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 $