1.2 地球与地球仪 第2课时(分层作业本)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册地理同步课件(人教版·新教材)广东专用
2025-11-10
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30页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二节 地球与地球仪 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1010 KB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 广州教与学文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 学导练·同步课件PPT |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54741814.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦地球仪与经纬网核心知识,涵盖经线纬线、经纬度判读、半球划分等内容。以2024年爱因斯坦探针卫星发射为导入案例,通过基础过关(如本初子午线辨识)到能力提升(如经线圈组合)的分层练习,搭建从基础认知到综合应用的学习支架。
资料亮点在于融合地理实践力与综合思维,设计北极星测纬度实验及“对称点”探究活动,结合卫星发射中心位置分析等时事案例,强化经纬网在实际中的应用。通过区域认知训练(如半球位置判断),助力学生建立空间观念,同时为教师提供分层教学资源,提升课堂效率与学生学习兴趣。
内容正文:
地理 七年级 上册 配人教版
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分层作业本
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第一章 地球
第二节 地球与地球仪
第2课时
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目 录
CONTENTS
02
能力提升
01
基础过关
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基础过关
图F1-2-7读图F1-2-7,完成1—3题。
1. 本初子午线指的是( )
A. 0°纬线
B. 0°经线
C. 180°经线
D. 90°纬线
B
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2. 下列关于图中甲、乙、丙、丁所在纬线长度的说法,正确的是 ( )
A. 甲纬线最长
B. 乙纬线比丁纬线短
C. 丙纬线比丁纬线长
D. 四条纬线长度都不相等
A
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3. 甲、乙、丙、丁与所在经线的度数,对应正确的是( )
A. 甲—0°
B. 乙—30°W
C. 丙—60°E
D. 丁—60°W
C
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2024年1月9日15时03分,我国在西昌卫星发射中心使用“长征二号”丙运载火箭,成功将爱因斯坦探针卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。爱因斯坦探针卫星是由中国科学院牵头、多个国际团队参与研制的一颗空间科学卫星。据此读世界部分卫星发射中心所在地分布示意图(图F1-2-8),完成4—5题。
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4. 下列经纬度位置中, 与西昌距离最近的是( )
A. (30°N,120°E)
B. (30°S,120°E)
C. (30°N,120°W)
D. (30°S,120°W)
A
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5. 图中卫星发射中心都位于( )
A. 东半球 B. 西半球 C. 北半球 D. 南半球
C
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图F1-2-9是以北极为中心的经纬网图。据此完成6—7题。
6.图中可看到的经线有( )
A.2条 B.3条
C.4条 D.8条
D
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7.与图中90°W经线组成一个经线圈的另一条经线是( )
A.45°W
B.0°
C.90°E
D.45°E
C
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读某地经纬网示意图(图F1-2-10),完成8—10题。
8.下列经纬度位置,匹配正确的是( )
A.甲—(0°,30°W)
B.乙—(25°N,30°E)
C.丙—(75°S,0°)
D.丁—(60°N,50°E)
A
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9.下列关于图中①②③④四个阴影区域的叙述,正确的是( )
A.②位于高纬度地区
B.①和④的实际面积相等
C.③位于西半球
D.④在①的西北方向
D
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10.经纬网在实际生活中有很多应用,下列活动一般不需要使用经纬网确定方向的是( )
A.轮船在茫茫大海中航行
B.学校组织学生校内研学
C.气象台预报台风的位置和移动路径
D.飞机在辽阔的天空翱翔
B
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11.读图F1-2-11,回答下列问题。
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(1)图中D点所在的0°经线穿过了英国的__________天文台旧址。如果每两条经线的间隔是20°,那么A点的经度是__________。B点所在纬线为赤道,纬度是_________。
格林尼治
60°W
0°
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(2)如果一架飞机从图中D点一直往南飞,它能经过的地点应是图中的__________点。A点在D点的__________方向,E点在C点的__________方向。
B
西南
正西
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(3)图中A、B、C、D、E五点,位于东半球的有__________;位于南半球的有________;所在纬线长度最短的是_________。
B、C、D
C、E
D
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(4)如果在北极点建一座房子,它的四面都朝向________(填方向)。
南
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能力提升
读图F1-2-12,完成12—14题。
12. 图中①地所在的经纬度位置是( )
A. (70°N,170°E)
B. (70°N,170°W)
C. (70°S,170°E)
D. (70°S,170°W)
C
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13. 下列关于图中①②③④四地的叙述,错误的是( )
A. ①地位于南半球
B. ②地位于中、高纬度分界线上
C. ②地位于③地的正北方向
D. ④地位于西半球
D
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14. 若有一艘轮船从①地出发,向正东方向航行,最终又回到①地,下列关于轮船航行过程中的说法,正确的是( )
A. 始终沿着同一条经线航行
B. 跨越的经度为360°
C. 始终处于东半球
D. 经过的纬度先增大后缩小
B
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15. 【地理实验】家住北京的贝贝在学习完简易测高仪的使用后,想要测量自己家所处的纬度。请你帮助贝贝解决在测量中遇到的问题。
实验名称:测量贝贝家的纬度。
实验用品:简易测高仪、记录本、铅笔。
实验过程:选择一个晴朗的夜晚,按照图示方式将测高仪对准北极星。测高仪上的重垂线与零度线的夹角,就是当地观测到的北极星的高度角,即当地地理纬度。图F1-2-13为贝贝家的地理纬度测量结果示意图。(注意:重垂线与地平线垂直,测高仪0°刻度线延长后与测高仪底边垂直)。
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B
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(1)观察实验,贝贝家的纬度为__________,位于__________(填“低”“中”或“高”)纬度地区。
40°N
中
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实验拓展:“如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,这条直线叫作对称轴。”贝贝以赤道为对称轴,找到了与自己城市“对称”的A点。
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(2)贝贝利用“对称”找到A点,用地理知识解释为相同度数的纬线到__________(填特殊纬线)的距离相等。A点位于
__________半球。
赤道
南
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实验思考:
(3)在地球仪上,能否准确标示出贝贝所在城市以及她找到的A点的位置?请说明原因。
不能。原因:想要知道某点的具体位置,需要知道相应的经纬度才能确定,只知道经度或纬度,并不能确定其位置。
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谢 谢 !
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