5.2 城镇与乡村(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册地理同步课件（人教版·新教材）广东专用

该初中地理课件聚焦城镇与乡村的景观特征、变化及城乡融合，以北京水峪嘴村从采石业到生态文旅的转型案例导入，连接生产生活方式差异（课前预习表格对比）与城镇扩张、乡村转型（思维导图梳理），通过思维导图、对比表格等支架帮助学生构建知识体系。 其亮点在于案例贴近现实且融合核心素养，“寰宇万象”水峪嘴村案例体现人地协调观，自主探究深圳前海照片排序培养地理实践力，课堂反馈城乡融合题（小城镇优势）培养综合思维。采用案例分析、图表对比等方法，学生能理论联系实际提升区域认知；教师可直接使用结构化资料提高教学效率。

地理 七年级 上册 配人教版 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 第二节 城镇与乡村 第五章 居民与文化 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 目 录 CONTENTS 04 课前预习 05 课堂反馈 06 自主探究 02 课程标准 03 思维导图 01 寰宇万象 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 寰宇万象 北京市门头沟区水峪嘴村地处永定河畔、九龙山下，曾是京西古道重要关隘，现存明清时期牛角岭关城、古道蹄窝等遗迹。20世纪90年代，该村依托石材资源发展采石业，解决70余人就业，但过度开采导致水土流失、粉尘污染，被称为“尘肺村”。2007年，该村响应生态保护政策，关停采石厂，推进退耕还林与永定河生态修复，并利用京西古道区位优势，修复1.5千米古道遗迹，建设民俗博物馆、农耕体验园，发展民宿产业。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 2017年制定“一带一轴四区一园”规划，90%村民迁入新居。截至2024年，古道景区年接待游客超20万人次，获评“北京市美丽休闲乡村”，实现从资源依赖型村庄向生态文旅示范村的转型。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 课程标准 通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 思维导图 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 课前预习 一、乡村景观与城镇景观 1. 乡村和城镇因__________方式的不同，呈现不同的景观特征（表5-2-1）： 表5-2-1 生产生活 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 项目 乡村 城镇 人口数量 较______ 相对较______ 生产方式 耕种、放牧、捕鱼等______生产活动 _______、______________等 房屋建筑 房屋密度______且______,建筑风格基本一致 ________众多,建筑密度比较__________,建筑风格多样 交通 交通线路狭窄、稀少 道路纵横交错,呈现网络状、立体化 商业和公共 服务设施 较少 齐全 环境景观 保留了更多的____________ 原有的自然环境大部分已被改造,一般建有各类______ 少 多 农业 工业 服务业 小 低矮 高楼 大 自然风貌 绿地 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 2.城镇__________规模大，占地面积大，__________需求大。因此，具备__________充足、__________平坦、__________便利等条件的村落，容易发展为城镇。 人口 运输 水源 地形 交通 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 二、城镇和乡村的变化 3. 城镇以其__________、____________________等优势，吸引着越来越多的乡村人口，城镇人口占世界总人口的比重不断__________。 4. 随着城镇__________规模的扩大，城区边界向外扩张，甚至“吞并”周边的__________，有的城市在老城之外发展了现代化的新城。 生活便利 就业和学习机会多 增加 人口 乡村 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 5. 随着经济发展、技术进步，乡村基础设施和服务设施不断改善，人们的生活方式与城镇更加__________。同时，有些偏远的乡村，__________外迁，人口减少，甚至村落消失。 接近 劳动力 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 课堂反馈 一、选择题 唐代诗人杜甫的《水槛遣心二首·其一》中有一句“城中十万户，此地两三家”，描写了聚落不同的场景。据此读古代某聚落的景观示意图（图5-2-1），完成1—2题。 1. 诗中“此地”的聚落类型及特征是（　 　） A.乡村，道路宽广众多 B. 乡村，房屋矮小稀疏 C. 城镇，道路广阔发达 D. 城镇，房屋高大密集 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 2. 关于诗中“城中十万户”与“此地两三家”的对比，下列叙述正确的有（　 　） ①反映了城镇的出现一定早于乡村 ②城镇和乡村人口密度差异巨大 ③反映了乡村一定能发展为城镇 ④城镇和乡村发展规模显著不同 A.①②B. ①③C. ②④D. ③④ C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 城乡融合发展可以消除城镇和乡村之间的交流沟通障碍，实现城乡要素平等交换与合理配置。小城镇是城乡资源要素双向流动的重要载体，有利于促成城乡互促、共生共存的城乡融合发展新格局。据此读图5-2-2，完成3—5题。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 3. 形成乡村与城镇景观差异的主要原因是（　 　） A. 人口数量不同 B. 房屋建筑风格不同 C. 道路密度不同 D. 生产生活方式不同 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 4. 与城市相比，小城镇在吸引乡村人口方面具有的优势有（　） ①距离乡村更近，易于兼顾农事 ②工厂多，就业机会大 ③消费比城市低，生活成本更低 ④人口多，劳动力廉价 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 5. 在城乡融合过程中，乡村最可能出现的变化是（　 　） A. 基础设施改善 B. 农田面积扩大 C. 建筑风格多样 D. 生态环境恶化 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 城镇化是城乡融合发展的一个渐进过程，是现代化水平的重要标志。图5-2-3为1850—2050年中国、英国两国城镇化水平变化（含预测）示意图。读图并完成6—7题。 6. 1970年以后，中国城镇化比英国（ ） A. 程度深 B. 速度慢 C. 水平高 D. 速度快 D 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 7. 在城镇化过程中（ ） A. 城镇建设用地规模不断缩小 B. 城镇景观逐渐转化为乡村景观 C. 城镇人口占总人口的比重持续上升 D. 劳动力由工业、服务业向农业转移 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 古徽州是我国传统村落保存最完整的区域之一。据此读古徽州传统村落分布示意图（图5-2-4），完成8—10题。 8. 古徽州传统村落的主要分布特点是（　 　） A. 沿河流分布 B. 沿山脉分布 C. 集中于南部 D. 均匀分布 A 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 9. 由于与外界交流较少，古徽州传统村落保存完整度高，其主要原因是（　 　） A. 资源丰富 B. 土壤肥沃 C. 地形封闭 D. 气候湿润 C 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 10.针对古徽州传统村落的开发与保护，下列建议合理的是（　） A. 保留原貌，不予恢复 B. 适度开发，传承文化 C. 拆毁重建，发展旅游 D. 整村搬迁，封闭保护 B 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 二、非选择题 11. 阅读图文材料，回答下列问题。 2023年2月6日，土耳其发生了两次7.8级地震，并发生多次余震。强震已经造成土耳其和邻国叙利亚多处古迹受损。阿勒颇地区是古叙利亚西北部的军事重镇，后来发展成为纺织手工业中心，同时是商路上的一个重要地点。阿勒颇地区初期只是建在一些小山丘上的小城，近现代以后发展成大型城市。“蜂巢屋”是阿勒颇地区的传统民居，具有圆锥形屋顶，除石质基底外，全用土坯堆砌而成，墙体厚达80厘米，窗户较小。这种建筑特点与当地气候相适应。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 图5-2-5为亚洲西部部分国家示意图和“蜂巢屋”景观图，图5-2-6为阿勒颇地区多年平均各月气温和降水量图。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （1）土耳其地处__________________地带，地震灾害频发。土耳其地处_________洲和__________洲的交界处，是古今重要的文化枢纽，古迹众多。 地中海—喜马拉雅 欧 亚 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （2）历史上，阿勒颇城市规模不断扩大得益于__________业和__________业的发展。根据阿勒颇的地理位置和气候资料判断，该地区的气候类型是________________。 纺织手工 商 地中海气候 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （3）请你就如何保护“蜂巢屋”这一独特的传统民居提出合理化建议。 ①选择若干集中分布区划为文化遗产地，加以保护；②完善“蜂巢屋”的住宿功能，作为旅游资源保护性开发；③设立专门的“蜂巢屋”保护和维修机构。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 （4）本次地震导致土耳其和叙利亚许多古迹受损甚至坍塌，请你为地震多发地区的文物古迹保护工作提出建议。 ①地震发生后，对古迹受损情况进行摸查，并尽快启动加固和修缮工作；②定期对古迹进行检查和维修，做好加固抗震工作；③对古迹进行详细的勘察和记录，为日后修缮提供便利。 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 自主探究 图5-2-7是广东省深圳市前海自贸区不同时期的景观照片。根据乡村演化为城镇的一般规律，图中三幅照片的拍摄顺序依次是__________→__________→__________。其中照片__________属于乡村景观，推测昔日深圳市是_________（填“山村”“牧村”或“渔村”）。 乙 甲 丙 乙 渔村 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 广东学导练 地理 七年级 上册 配人教版 $