精品解析:甘肃省平凉市第七中学教育集团2025-2026学年八年级上学期期中生物试题
2025-11-06
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期第一次质量检测试卷
八年级生物
一、选择题(16小题,每小题1分,共16分。只有一个选项符合题目要求)
1. 人体能成为一个统一的整体,主要是由于( )的调节。
A. 运动系统和分泌系统
B. 神经系统和运动系统
C. 运动系统和内分泌系统
D. 神经系统和内分泌系统
2. 有些人会发生晕车、晕船、晕飞机的现象,耳朵中与这有关的结构是( )
A. 耳蜗和前庭 B. 半规管和前庭
C. 鼓膜和半规管 D. 鼓膜和听小骨
3. 某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验,发现他的体内某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( )
A. 胰岛素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素
4. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者,取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于( )
A. 保护易感者 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 治疗天花患者
5. 病毒最早是由俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。下列疾病由病毒引起的是( )
A. 肺结核 B. 夜盲症 C. 艾滋病 D. 白化病
6. 小江同学利用木板、小球和皮筋等材料制作了如图所示的手工投篮器,其工作原理跟人体手臂非常相似。手工投篮器中木板模拟的结构及对应的作用分别是( )
A. 骨、动力 B. 骨、杠杆 C. 关节、支点 D. 关节、杠杆
7. 胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药,其正确的使用方法是( )
A. 口服 B. 注射
C. 口服或注射都行 D. 涂抹
8. 下列关于游泳时神经系统发挥作用的叙述(如图)错误的是( )
A. 甲控制泳姿变化 B. 乙维持身体平衡
C. 丙调节呼吸频率 D. 丁感受泳池水温
9. 跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系统错误的是( )
A. 人体的骨骼由206块骨连结而成
B. 骨与骨之间的连结叫关节
C. 人体的骨骼可以分为颅骨、躯干骨、附肢骨三大部分
D. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
10. 下列属于人类特有反射的是
A. 吃梅止渴 B. 嗅梅止渴
C. 看梅止渴 D. 谈梅止渴
11. 下列关于耳的表述不正确的是( )
A. 遇到巨大声响时,我们要闭嘴并堵耳,目的是保持②内外的压力平衡
B. 晕车与③对头部的位置变化过于敏感有关
C. 人的听觉感受器是⑤
D. 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎
12. 动物的运动依赖于一定的身体结构。下面是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述不正确的是
A. 结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B. 结构③包裹着关节周围,使关节具有牢固性
C. ⑧具有受到刺激而收缩的特性
D. 在运动过程中,⑧起支点作用,⑦起杠杆作用
13. 高考期间,交通警察护送受伤考生进入考点,路上行人听到警笛声纷纷让行。听觉形成的大致过程是
①听神经②听小骨③大脑皮层④耳蜗⑤鼓膜
A. ②③①⑤④ B. ②③①④⑤ C. ⑤①④③② D. ⑤②④①③
14. 下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )
A. 谈虎色变属于人类特有的反射
B. 葵花朵朵向太阳属于反射
C. 垂体、汗腺都属于内分泌腺
D. 钙是甲状腺激素的重要成分
15. 动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官的结构,下列有关叙述错误的是( )
A. 当图乙中⑥受到刺激收缩时,牵动⑦绕⑧活动,产生屈肘动作
B. 关节由图甲中①④构成
C. 图乙中⑥为肱二头肌
D. 在图乙所示的运动中,肘关节起到支点作用
16. 小明的爸爸喝醉酒了,表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次,找出与此反应相对应的一组结构是( )
A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑
二、分析说明题(2小题,共19分)
17. 如图表示:患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了,一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上,然后又轻轻的去咬了他的妹妹,结果几天后,她妹妹也得了流行性乙型脑炎,请回答:
(1)从流行性乙型脑炎流行的环节来看,妹妹被传染前是______,传染上流行性乙型脑炎后是_____。
(2)蚊子在流行性乙型脑炎的传播中属于哪个环节_____。
(3)在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗从而预防这种疾病,这属于传染病的预防措施中的哪个环节?______。
(4)由___引起的,能在人与人之间或人与____之间传播的疾病叫做传染病。
18. “喝酒不开车,开车不喝酒。”醉驾是一种非常危险的行为。多年来,因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生。从2010年起我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。
(1)司机在观察对面由远方开来的车辆时,眼球中[ ]____的曲度会由小变大,光线会刺激[ ]____产生神经冲动,并传导至_____形成视觉。
(2)人体神经系统结构和功能的基本单位是_____,神经调节的基本方式是______,_____是反射的基础结构。
(3)醉驾容易发生交通事故,如果事故中的伤者,脊髓的[A]白质受损,他能不能完成缩手反射____(填“能”或“不能”)。
(4)缩手反射是简单的、人生来就有的反射,该类反射属于______。该反射的神经中枢位于______。
(5)如果4567代表缩手反射中部分反射弧基本的结构,那么[5]是____,[6]是____。
三、实验探究题(2小题,共15分)
19. 生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂普通食物
2
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)人体的生长激素是由______分泌的。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是______。
②如果第2组和第3组的数值明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是______。
(3)生长激素是一种______,如果口服,会被消化分解成氨基酸而失效。
(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?______。
20. 某学习小组开展《制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法》的学习活动,下图一是眼球结构示意图,图二是同学们利用可变焦的水透镜、塑料瓶等为主要材料,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之),请分析回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图二中,水透镜模拟的结构是图一中的[ ]______,塑料薄膜模拟图一中的[ ]______。
(2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
Ⅰ.将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应______(填“推”“拉”或“不动”)注射器,才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。
Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像也逐渐变模糊,此时可在水透镜前加______(填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。
(3)根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中______且不易恢复原状,易造成近视。
(4)有同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图一中的[ ]______,该结构是光线的通道。
(5)为了保护视力,预防近视,我们应做到______(写出一条即可)。
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2025—2026学年度第一学期第一次质量检测试卷
八年级生物
一、选择题(16小题,每小题1分,共16分。只有一个选项符合题目要求)
1. 人体能成为一个统一的整体,主要是由于( )的调节。
A. 运动系统和分泌系统
B. 神经系统和运动系统
C. 运动系统和内分泌系统
D. 神经系统和内分泌系统
【答案】D
【解析】
【分析】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统和内分泌腺分泌共同调节。
【详解】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2. 有些人会发生晕车、晕船、晕飞机的现象,耳朵中与这有关的结构是( )
A. 耳蜗和前庭 B. 半规管和前庭
C. 鼓膜和半规管 D. 鼓膜和听小骨
【答案】B
【解析】
【分析】耳的结构中,内耳的前庭和半规管负责感知头部位置和运动变化,与平衡有关。
【详解】A.耳蜗是内耳的一部分,主要负责听觉感受,将声波转化为神经信号。与晕车、晕船、晕飞机等现象无关,故A不符合题意。
B.半规管和前庭共同构成平衡觉感受器,过度敏感会导致晕动症,如晕车、晕船、晕飞机,故B符合题意。
CD.鼓膜是外耳与中耳之间的薄膜,主要负责将声波转化为机械振动,进而传递给听骨链。它与晕车等现象无关,故CD不符合题意。
故选B。
3. 某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验,发现他的体内某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( )
A. 胰岛素 B. 性激素 C. 甲状腺激素 D. 生长激素
【答案】C
【解析】
【分析】甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。
【详解】A.胰岛素主要功能是降低血糖水平。当胰岛素分泌不足时,会导致糖尿病,表现为高血糖、多饮、多食、多尿和体重减轻等症状。但胰岛素的缺乏或分泌过多与甲亢的症状(如心跳快、情绪易激动)并不直接相关,A不符合题意。
B.性激素包括雌激素、雄激素,主要由性腺(卵巢和睾丸)分泌。性激素主要调节性发育、性征维持和生殖功能。虽然性激素水平的变化可能影响情绪和行为,但它们不是导致甲亢的直接原因,也不直接引起心跳加快或消瘦等症状,B不符合题意。
C.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,主要调节人体的代谢活动和生长发育。甲亢时,甲状腺激素分泌过多,导致机体代谢亢进和交感神经兴奋,表现为心跳加快、食欲亢进、体重减轻、情绪易激动等症状。这与题干中描述的症状完全一致,C符合题意。
D.生长激素是由垂体分泌的,主要促进骨骼、肌肉和内脏的生长和发育。生长激素分泌过多会导致巨人症或肢端肥大症,而分泌不足则会导致侏儒症。生长激素的异常分泌与甲亢的症状(如心跳快、情绪易激动)没有直接关系,D不符合题意。
故选C。
4. 清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者,取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于( )
A. 保护易感者 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 治疗天花患者
【答案】A
【解析】
【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【详解】A.保护易感者是指采取措施增强个体的抵抗力,使其不易感染传染病,或者感染后病情较轻。接种疫苗是保护易感者的常见方法,通过刺激机体产生免疫力来预防疾病。题目中的人痘接种法正是通过接种天花患者的痂皮来刺激机体产生对天花的免疫力,因此符合保护易感者的定义,A正确。
B.切断传播途径是指消除或阻断传染病在个体之间传播的途径,如消毒、灭虫、隔离等。题目中的人痘接种法并不直接针对传播途径进行干预,B错误。
C.控制传染源是指对已经感染传染病的患者进行隔离、治疗等,以防止其继续传播疾病。虽然控制传染源是预防传染病的重要措施,但题目中的人痘接种法是针对未感染个体进行的预防措施,因此不符合控制传染源的定义,C错误。
D.治疗天花患者是指对已经感染天花的患者进行治疗,以减轻症状、促进康复。题目中的人痘接种法是一种预防措施,而非治疗方法,D错误。
故选A。
5. 病毒最早是由俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。下列疾病由病毒引起的是( )
A. 肺结核 B. 夜盲症 C. 艾滋病 D. 白化病
【答案】C
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,有些病毒能引起动植物患病。
【详解】A.肺结核是由结核杆菌引起的,A错误。
B.夜盲症是缺维生素A引起的,B错误。
C.艾滋病是艾滋病病毒引起的,C正确。
D.白化病是一种遗传病,D错误。
故选C。
6. 小江同学利用木板、小球和皮筋等材料制作了如图所示的手工投篮器,其工作原理跟人体手臂非常相似。手工投篮器中木板模拟的结构及对应的作用分别是( )
A. 骨、动力 B. 骨、杠杆 C. 关节、支点 D. 关节、杠杆
【答案】B
【解析】
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
【详解】A.在人体运动中,骨起杠杆作用,而提供动力的是骨骼肌,不是骨,A不符合题意。
B.人体运动时,骨在骨骼肌牵拉下绕关节活动,骨起杠杆作用。在手工投篮器中,木板类似骨,在皮筋(类似骨骼肌)牵拉下绕固定点活动,起到杠杆作用,B符合题意。
C.关节在人体运动中起支点作用,而图中木板明显不是模拟关节,C不符合题意。
D.关节是运动的支点,不是杠杆,且木板不是模拟关节,D不符合题意。
故选B。
7. 胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药,其正确的使用方法是( )
A. 口服 B. 注射
C. 口服或注射都行 D. 涂抹
【答案】B
【解析】
【分析】胰岛素是一种蛋白质类激素,口服会被消化酶分解而失效,需直接进入血液发挥作用。
【详解】A.蛋白质类物质在口服后会被胃肠道的消化酶分解为氨基酸,导致其失去原有的生物活性,无法发挥降血糖作用,A不符合题意。
B.注射是直接将胰岛素制剂注入血液或皮下组织,绕过消化系统,从而保持其蛋白质结构的完整性,确保其能够正常发挥作用,B符合题意。
C.口服会导致胰岛素被消化分解而失效,只有注射能保持其蛋白质结构的完整性,确保其能够正常发挥作用,C不符合题意。
D.胰岛素作为大分子蛋白质,无法通过皮肤吸收,不能使用涂抹的方法,D不符合题意。
故选B。
8. 下列关于游泳时神经系统发挥作用的叙述(如图)错误的是( )
A. 甲控制泳姿变化 B. 乙维持身体平衡
C. 丙调节呼吸频率 D. 丁感受泳池水温
【答案】D
【解析】
【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,有反射和传导的功能。图中甲大脑,乙小脑,丙脑干,丁脊髓。
【详解】A.大脑(甲)具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢,能控制复杂的运动,如游泳姿势的变化,A正确。
B.小脑(乙)的主要功能是协调运动,维持身体平衡,在游泳时可帮助保持身体平衡,B正确。
C.脑干(丙)中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,可调节呼吸频率,C正确。
D.脊髓(丁)能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑;但感受泳池水温的是皮肤中的感觉神经末梢(属于周围神经系统),脊髓主要是传导和反射,不是感受水温的结构,D错误。
故选D。
9. 跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系统错误的是( )
A. 人体的骨骼由206块骨连结而成
B. 骨与骨之间的连结叫关节
C. 人体的骨骼可以分为颅骨、躯干骨、附肢骨三大部分
D. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
【答案】B
【解析】
【分析】运动系统由骨、骨连结(如关节)和骨骼肌组成,骨骼分为颅骨、躯干骨和附肢骨。
【详解】A.人体的骨骼由 206 块骨通过骨连结形成一个整体,A正确。
B.骨与骨之间的连结有多种形式,只有活动的骨连结才叫关节,并非所有骨与骨之间的连结都叫关节,B错误。
C.人体骨骼按部位划分,分为颅骨、躯干骨、附肢骨(包括四肢骨和肩胛骨等)三大部分,C正确。
D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动力,D正确。
故选B。
10. 下列属于人类特有反射的是
A. 吃梅止渴 B. 嗅梅止渴
C. 看梅止渴 D. 谈梅止渴
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析:(1)和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
吃梅止渴、嗅梅止渴、看梅止渴,都是具体条件刺激的引起的反射,人和动物共有;谈梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.
考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
11. 下列关于耳的表述不正确的是( )
A. 遇到巨大声响时,我们要闭嘴并堵耳,目的是保持②内外的压力平衡
B. 晕车与③对头部的位置变化过于敏感有关
C. 人的听觉感受器是⑤
D. 鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎
【答案】B
【解析】
【分析】 图示中: 图示中:①外耳道、②鼓膜、③听小骨、④半规管、⑤耳蜗、⑥听神经。
【详解】A.当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,目的是保持②鼓膜内外的压力平衡,A正确
B.前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化,半规管可以感受头部的旋转变速运动,这些感受到的刺激反映到中枢以后,就引起一系列反射来维持身体的平衡。因此当人体的半规管和前庭过度敏感,就易出现量车,B错误。
C.⑤耳蜗内含听觉感受细胞属于人的听觉感受器,C正确。
D.鼻咽部感染,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降,D正确。
故选B。
12. 动物的运动依赖于一定的身体结构。下面是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述不正确的是
A. 结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B. 结构③包裹着关节周围,使关节具有牢固性
C. ⑧具有受到刺激而收缩的特性
D. 在运动过程中,⑧起支点作用,⑦起杠杆作用
【答案】D
【解析】
【分析】关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,表面覆有一层关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,内有少量滑液。除了这些基本结构,有的关节还有韧带等辅助结构。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性。运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。图中:①关节头,②关节窝,③关节囊,④关节腔,⑤关节软骨,⑥骨,⑦关节,⑧骨骼肌。
【详解】A.结构④为关节腔,内有少量滑液,能够减少骨与骨之间的摩擦,使关节更加灵活,A正确。
B.③关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,包裹着关节周围,使关节具有牢固性,B正确。
C.⑧骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,C正确。
D.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,在运动中,⑥骨起到杠杆作用,⑦关节起到支点作用,D错误。
故选D。
13. 高考期间,交通警察护送受伤考生进入考点,路上行人听到警笛声纷纷让行。听觉形成的大致过程是
①听神经②听小骨③大脑皮层④耳蜗⑤鼓膜
A. ②③①⑤④ B. ②③①④⑤ C. ⑤①④③② D. ⑤②④①③
【答案】D
【解析】
【分析】耳由外耳、中耳、内耳三部分构成,如图:
【详解】听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到⑤鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过②听小骨传到内耳,刺激④耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与①听觉有关的神经传递到③大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。可见D正确。
故选D。
14. 下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )
A. 谈虎色变属于人类特有的反射
B. 葵花朵朵向太阳属于反射
C. 垂体、汗腺都属于内分泌腺
D. 钙是甲状腺激素的重要成分
【答案】A
【解析】
【分析】神经调节通过反射实现,需神经系统参与;激素调节由内分泌腺分泌激素进行。人类特有反射与语言中枢相关,内分泌腺无导管,外分泌腺有导管。
【详解】A.谈虎色变是人类对语言、文字的刺激所作出的反应,与人类特有的语言中枢有关,是人类特有的条件反射,故A正确。
B.葵花是植物,无神经系统,向光性为应激性,非反射,故B错误。
C.垂体是内分泌腺,无导管,分泌的激素直接进入腺体周围的毛细血管内,汗腺为外分泌腺(通过导管排汗),故C错误。
D.碘是合成甲状腺激素的原料,钙是骨骼、牙齿的主要成分,故D错误。
故选A。
15. 动物的运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体部分运动器官的结构,下列有关叙述错误的是( )
A. 当图乙中⑥受到刺激收缩时,牵动⑦绕⑧活动,产生屈肘动作
B. 关节由图甲中①④构成
C. 图乙中⑥为肱二头肌
D. 在图乙所示的运动中,肘关节起到支点作用
【答案】B
【解析】
【分析】图甲是关节的结构,①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝,⑤是关节软骨;图乙中的⑥是肱二头肌, ⑦是骨,⑧是肘关节。
【详解】A.图乙中⑥为肱二头肌,当肱二头肌受到刺激收缩时,会牵动⑦骨绕⑧肘关节活动,从而产生屈肘动作,A正确。
B.关节由图甲中的①关节头、④关节窝、②关节囊和③关节腔构成,关节面上还有⑤关节软骨,B错误。
C.图乙中⑥附着在肱骨上,当它收缩时能产生屈肘动作,所以⑥是肱二头肌,C正确。
D.在图乙所示的运动中,⑧肘关节起到支点作用,骨起杠杆作用,肌肉提供动力,D正确。
故选B。
16. 小明的爸爸喝醉酒了,表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次,找出与此反应相对应的一组结构是( )
A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干 C. 脑干、大脑、小脑 D. 脑干、小脑、大脑
【答案】D
【解析】
【分析】脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分,各自具有不同的功能。
【详解】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。所以,喝醉酒了,表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次,相对应的结构是:脑干、小脑、大脑。
故选D。
二、分析说明题(2小题,共19分)
17. 如图表示:患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了,一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上,然后又轻轻的去咬了他的妹妹,结果几天后,她妹妹也得了流行性乙型脑炎,请回答:
(1)从流行性乙型脑炎流行的环节来看,妹妹被传染前是______,传染上流行性乙型脑炎后是_____。
(2)蚊子在流行性乙型脑炎的传播中属于哪个环节_____。
(3)在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗从而预防这种疾病,这属于传染病的预防措施中的哪个环节?______。
(4)由___引起的,能在人与人之间或人与____之间传播的疾病叫做传染病。
【答案】(1) ①. 易感人群 ②. 传染源
(2)传播途径 (3)保护易感人群
(4) ①. 病原体 ②. 动物
【解析】
【分析】传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。控制传染源主要是对传染病患者、病原体携带者等采取隔离、治疗等措施;切断传播途径主要是讲究个人卫生和环境卫生,对公共场所进行消毒等;保护易感人群主要是通过接种疫苗、加强锻炼等方式提高人群的免疫力。
【小问1详解】
从流行性乙型脑炎流行的环节来看,妹妹被传染前是易感人群。因为妹妹在患病前对流行性乙型脑炎缺乏免疫力,容易感染该病,所以属于易感人群。妹妹患病后,体内携带了流行性乙型脑炎的病原体,能够散播病原体,所以属于传染源。
【小问2详解】
蚊子在流行性乙型脑炎的传播中属于传播途径。蚊子叮咬了患病的哥哥后,又去叮咬妹妹,将病原体从哥哥传播给了妹妹,所以蚊子属于传播途径中的生物媒介。
【小问3详解】
在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗从而预防这种疾病,这属于传染病的预防措施中的保护易感人群。注射疫苗可以使妹妹体内产生抗体,提高对流行性乙型脑炎的免疫力,从而预防疾病的发生,所以属于保护易感人群。
【小问4详解】
由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。病原体是引起传染病的微生物或寄生虫等,传染病具有传染性和流行性,能在人与人之间或人与动物之间传播。
18. “喝酒不开车,开车不喝酒。”醉驾是一种非常危险的行为。多年来,因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生。从2010年起我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。
(1)司机在观察对面由远方开来的车辆时,眼球中[ ]____的曲度会由小变大,光线会刺激[ ]____产生神经冲动,并传导至_____形成视觉。
(2)人体神经系统结构和功能的基本单位是_____,神经调节的基本方式是______,_____是反射的基础结构。
(3)醉驾容易发生交通事故,如果事故中的伤者,脊髓的[A]白质受损,他能不能完成缩手反射____(填“能”或“不能”)。
(4)缩手反射是简单的、人生来就有的反射,该类反射属于______。该反射的神经中枢位于______。
(5)如果4567代表缩手反射中部分反射弧基本的结构,那么[5]是____,[6]是____。
【答案】(1) ①. 1晶状体 ②. 3视网膜 ③. 大脑皮层
(2) ①. 神经细胞##神经元 ②. 反射 ③. 反射弧
(3)能 (4) ①. 简单反射##非条件反射 ②. 脊髓
(5) ①. 传入神经 ②. 传出神经
【解析】
【分析】图中:1晶状体,2房水,3视网膜,4感受器,5传入神经,6传出神经,7效应器,A脊髓白质,B脊髓灰质。
【小问1详解】
司机在观察对面由远方开来的车辆时,眼球中[1]晶状体的曲度会由小变大。因为看远物时晶状体曲度小,看近物时晶状体曲度大,所以当车辆由远及近时,晶状体曲度会变大;光线会刺激[3]视网膜产生神经冲动,视网膜上的感光细胞能接受光的刺激并产生神经冲动。神经冲动传导至大脑皮层形成视觉。大脑皮层的视觉中枢是形成视觉的部位,神经冲动通过视神经传导到这里后,人就产生了视觉。
【小问2详解】
人体神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞(神经元),神经元能接受刺激、产生兴奋并传导兴奋;神经调节的基本方式是反射,反射是人体通过神经系统对外界或内部刺激作出的有规律的反应;反射弧是反射的基础结构,反射活动必须通过完整的反射弧才能完成。
【小问3详解】
如果事故中的伤者,脊髓的[A]白质受损,他能完成缩手反射。因为缩手反射的神经中枢位于脊髓的灰质,白质受损只会影响神经冲动的传导到大脑,但不会影响脊髓灰质中反射弧的完整性,所以缩手反射仍能完成。
【小问4详解】
缩手反射是简单的、人生来就有的反射,该类反射属于简单反射(非条件反射)。这种反射是生来就有的,不需要后天学习;该反射的神经中枢位于脊髓,脊髓能完成一些简单的反射活动。
【小问5详解】
如果4567代表缩手反射中部分反射弧基本的结构,那么[5]是传入神经,[6]是传出神经。反射弧中,感受器接受刺激产生神经冲动,通过传入神经传导到神经中枢,神经中枢再通过传出神经将指令传导到效应器,引起反应。
三、实验探究题(2小题,共15分)
19. 生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂普通食物
2
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
10只体长体重相同的小白鼠
饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)人体的生长激素是由______分泌的。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是______。
②如果第2组和第3组的数值明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是______。
(3)生长激素是一种______,如果口服,会被消化分解成氨基酸而失效。
(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?______。
【答案】(1)
垂体 (2) ①.
注射生长激素能促进小白鼠的生长发育,口服无效 ②.
口服和注射生长激素都能促进小白鼠的生长发育
(3)
蛋白质 (4)
不能
【解析】
【分析】生长激素的分泌:人体的生长激素是由垂体分泌的,垂体是内分泌腺的重要组成部分,能分泌多种激素,调节人体的生长发育等生理活动。
蛋白质的消化:蛋白质在胃中开始被初步消化,在小肠中被彻底消化为氨基酸。如果口服生长激素(生长激素的本质是蛋白质),它会在消化道内被消化分解,从而失去原有的功能。
激素的安全性:性激素在人体内不需消化可直接吸收。如果食品中含有性激素,会导致人体内性激素水平异常,可能会引发性早熟等健康问题,所以这样的食品不能放心食用。
【小问1详解】
人体的生长激素是由垂体分泌的。垂体位于大脑的下部,能分泌生长激素等多种激素,对人体的生长发育起着重要的调节作用。
【小问2详解】
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等。第3组是注射生长激素,第1组是饲喂普通食物,第2组是饲喂添加了生长激素的普通食物(口服生长激素),结果第3组小白鼠体长和体重增长最明显,说明注射生长激素能促进小白鼠的生长发育;而第1组和第2组数值基本相等,说明口服生长激素没有起到促进生长发育的作用,所以该实验的结论是注射生长激素能促进小白鼠的生长发育,口服无效。
②如果第2组和第3组的数值明显较大且基本相等,第1组的数值最小。第2组是口服生长激素,第3组是注射生长激素,结果两组小白鼠体长和体重增长都明显,且数值基本相等,说明口服和注射生长激素都能促进小白鼠的生长发育,所以该实验的结论是口服和注射生长激素都能促进小白鼠的生长发育。
【小问3详解】
生长激素是一种蛋白质,如果口服,会被消化分解成氨基酸而失效。因为蛋白质在消化道内会被胃蛋白酶、胰蛋白酶等消化酶分解为氨基酸,所以口服生长激素不能发挥促进生长发育的作用。
【小问4详解】
性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品不能放心食用。因为摄入过多的性激素会导致人体内性激素水平异常,可能会引发性早熟、内分泌失调等健康问题。
20. 某学习小组开展《制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法》的学习活动,下图一是眼球结构示意图,图二是同学们利用可变焦的水透镜、塑料瓶等为主要材料,利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之),请分析回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图二中,水透镜模拟的结构是图一中的[ ]______,塑料薄膜模拟图一中的[ ]______。
(2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
Ⅰ.将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应______(填“推”“拉”或“不动”)注射器,才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。
Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像也逐渐变模糊,此时可在水透镜前加______(填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。
(3)根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中______且不易恢复原状,易造成近视。
(4)有同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图一中的[ ]______,该结构是光线的通道。
(5)为了保护视力,预防近视,我们应做到______(写出一条即可)。
【答案】(1) ①. ③晶状体 ②. ⑤视网膜
(2) ①. 推 ②. 凹透镜
(3)晶状体曲度变大 (4)②瞳孔
(5)如读书写字的姿势要正确,认真做眼保健操,不要在暗弱光线下看书写字等
【解析】
【分析】(1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
图一中,①虹膜、②瞳孔、③晶状体、④玻璃体、⑤视网膜。
(2)近视眼:如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。
【小问1详解】
从图中可以看到,模拟眼球成像实验中:F光源相当于我们看的外界物体,中间的水透镜相当于眼球的③晶状体,塑料薄膜模拟相当于⑤视网膜。
【小问2详解】
人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。
Ⅰ.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。因此,将“F光源”向水透镜方向移动,是模拟看近处的物体,此时应内推注射器,使水透镜曲度变大,才能在光屏上出现清晰物像。
Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像也逐渐变模糊,若想图像变清晰,应使晶状体的曲度变小,此时可在水透镜前加“凹透镜”矫正。
【小问3详解】
根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中晶状体曲度变大且不易恢复原状,易造成近视。
【小问4详解】
显微镜的光圈有大有小,光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,这就相当于眼的瞳孔能调节进入眼内的光量一样。因此,在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图一的②瞳孔。
【小问5详解】
预防近视要做到“三要”和“四不看”,三要是:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。四不看是:不在直射的强光下或光线暗的地方看书;不躺卧看书;不在公共汽车上或走路时看书。
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