精品解析:江西省赣州市于都县2024-2025学年初三中考一模历史试卷

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精品解析文字版答案
2025-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 于都县
文件格式 ZIP
文件大小 12.31 MB
发布时间 2025-11-08
更新时间 2025-11-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-08
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内容正文:

江西省赣州市于都县2024-2025学年初三下中考一模历史试卷 一、选择题。(40分) 1. 相传“尧又(有)子九人,不以为后,而欲以为后”,尧便采取各种办法对舜进行考验和培养,证明舜确实合格以后才把权力让给他。材料叙述的是( ) A. 农耕文明的起源 B. 人类进化的历程 C. 华夏族的形成 D. 禅让制的实行 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“见舜之贤也,而欲以为后”和结合所学知识,舜比较贤德,想让让舜继承部落首领,这种民主推举部落首领的办法,历史上叫做禅让制,D项正确;早在河姆渡时期,出土的谷物化石,则说明“农耕”由此(或更早)产生,材料信息没有体现,排除A项;人类进化的历程可分为能人、直立人、智人几个阶段,材料信息没有体现,排除B项;炎黄联合打败蚩尤后,又经过阪泉之战,二部走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成后来华夏族的主体,材料信息没有体现,排除C项。故选D项。 2. 甲骨文中已发现商朝有施肥的记载,考古资料中也发现不少储藏粮食的大型窖穴,卜辞中还有仓廪的廪字。这反映了商朝时期( ) A. 农业技术发展 B. 文化成就突出 C. 政治秩序稳定 D. 社会矛盾缓和 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知,甲骨文记录了商朝农业的发展,商朝时期已经有了储藏粮食的窖穴,这说明当时农业技术有所发展,A项正确;题干反映的是商朝农业技术的发展,非文化成就突出,排除B项;题干反映的是商朝农业技术的发展,非政治秩序稳定,排除C项;题干反映的是商朝农业技术的发展,非社会矛盾缓和,排除D项。故选A项。 3. 下图为中国古代历朝儒学地位的变化,下列对b段高位的原因分析恰当的是( ) A. 诸子百家思想的衰落 B. 巩固政治统治的需要 C. 出现了著名的思想家 D. 统治者重视文化发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,汉武帝时期为了巩固政治统治,采纳了董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,将儒家思想确立为封建社会正统思想,以强化中央集权和维护大一统政治格局‌,这一政策直接推动儒学地位上升至b段高位,B项正确;诸子百家思想的衰落是儒学独尊的结果而非原因‌,排除A项;出现了著名的思想家,并非此时是出现高位的主要原因,本质服务于统治者的政治需要才是主要原因‌,排除C项。文化重视是表象,根本动机仍为巩固政治权力‌,排除D项。故选B项。 4. 三国时期,魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期 A. 政权更迭日益频繁 B. 儒佛道之间交汇融通 C. 经济重心逐渐南移 D. 大一统观念深入人心 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“南北朝时期,北朝认为它就是中国”“南朝也认为自己是中国”和所学可知,无论是在三国时期还是在南北朝时期,尽管实际上处于分裂状态,但各个政权都坚持大一统的观念,都视自己为中国的正统,并有统一全国的愿望,D项正确;政权更迭日益频繁描述了魏晋南北朝时期的一个现象,与题干所描述的大一统观念没有直接关系,排除A项;儒佛道之间交汇融通描述了当时的文化交融现象,与大一统观念不直接相关,排除B项;经济重心逐渐南移描述的是经济层面的变化,与大一统观念没有直接联系,排除C项。故选D项。 5. “揆诸赵匡胤政治远见及其智慧、理性来源,固然包含多重因素,但最核心的部分来自对历史经验教训的汲取与借鉴”。下列措施最能反映北宋统治者“对历史经验教训的汲取与借鉴”的是( ) A. 实行行省制度 B. 建立比较发达的驿站 C. 实行重文轻武政策 D. 任用王安石主持变法 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“最核心的部分来自对历史经验教训的汲取与借鉴”并结合所学可知,宋太祖在进行统一的同时,加强中央集权。他深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军高级将领的兵权,牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵,因此实行重文轻武政策最能反映北宋统治者“对历史经验教训的汲取与借鉴”,C项正确;实行行省制度、建立比较发达的驿站都在元朝,排除AB项;任用王安石主持变法不在宋初,排除D项。故选C项。 6. 郑和船队是当时世界上最庞大的船队,郑和下西洋没有征讨和杀伐,仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处,首先向国王、头人等进行礼节性访问,宣读皇帝诏书,赠送大量物品,然后即开展贸易活动。这说明郑和下西洋( ) A. 推动全球贸易的发展 B. 具有和平交往的特点 C. 主要目的是获取财富 D. 成为世界航海的壮举 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“郑和下西洋没有征讨和杀伐,仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处,首先向国王、头人等进行礼节性访问,宣读皇帝诏书,赠送大量物品,然后即开展贸易活动”,并结合所学知识可知,郑和船队的行为以和平友好的交往为主,这体现了和平交往的特点,B项正确;当时的世界贸易尚未形成全球规模,新航路开辟后世界市场才开始逐渐形成,排除A项;题干中主要强调的是郑和船队和平交往的行为,没有突出获取财富这一目的,排除C项;题干内容并未强调郑和下西洋在世界航海史上的地位和影响,排除D项。故选B项。 7. 中国古典文学广义的指自先秦至清代末年的中国文学,是中华民族最宝贵的文化遗产之一。代表性的文学作品形式有诗、词、曲、赋、散文、小说等,大量篇章脍炙人口。其中,在明代处于黄金时期的创作是( ) A. 诗歌创作 B. 散曲创作 C. 散文创作 D. 小说创作 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,明清时期,商品经济发展,市民阶层壮大,世俗文化繁荣,小说创作迎来了黄金时期,D项正确;诗歌创作的黄金时代是唐朝,排除A项;散曲的创作黄金时期是元朝,排除B项;两汉魏晋时期散文创作兴盛,排除C项。故选D项。 8. 鸦片战争以前,中国社会内部已经存在着资本主义的萌芽。鸦片战争以后,由于西方列强的入侵,中国社会正常发展的道路被截断,而沦为半殖民地半封建社会。材料旨在强调鸦片战争( ) A. 是英国为打开中国市场发动的战争 B. 促进了资本主义萌芽的产生 C. 使中国出现严重的社会和民族危机 D. 改变了中国历史发展的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“鸦片战争以前,中国社会内部已经存在着资本主义的萌芽。鸦片战争以后,由于西方列强的入侵,中国社会正常发展的道路被截断,而沦为半殖民地半封建社会”可知,材料旨在强调鸦片战争改变了中国历史发展的进程,结合所学可知,英国发动对中国的鸦片战争,中国战败,签订了《南京条约》,是中国近代第一个不平等条约,国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,使中国社会性质发生改变,开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会,因此改变了中国历史发展的进程,D项正确;材料没有体现掠夺原料、倾销商品等信息,不能得出鸦片战争是英国为打开中国市场发动的战争,排除A项;根据材料,鸦片战争之前中国社会内部已经孕育资本主义萌芽,排除B项;材料从社会发展角度说明的,没有体现鸦片战争使中国出现严重的社会和民族危机,排除C项。故选D项。 9. 甲午战败,再次引起欧洲列强瓜分中国的野心。以广大农民、手工业者为主体的社会各阶层民众自发地联合起来,在全国范围内掀起了一场伟大的反帝爱国运动。这场运动( ) A. 推翻了清朝专制统治 B. 开启了近代化的探索 C. 打击了列强瓜分野心 D. 推动了白话文的普及 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,义和团运动通过武装斗争的方式,沉重打击了列强在中国的侵略势力。尽管最终失败,但列强认识到中国人民的反抗力量不可轻视,被迫放弃了直接瓜分中国的计划,转而采取 “以华制华” 的策略。这一运动展现了中国民众的反帝决心,客观上延缓了列强瓜分中国的进程,C项正确;义和团运动的口号是 “扶清灭洋”,其主要目标是反对外国侵略,而非推翻清朝统治,排除A项;开启近代化探索的是洋务运动,而义和团运动本质上是一场反帝爱国的农民运动,缺乏对近代化(如工业化、制度变革等)的主动追求,甚至带有盲目排外的色彩,排除B项;新文化运动推动了白话文的普及,而义和团运动主要聚焦于反帝斗争,除D项。故选C项。 10. 据1927年1月的《中国农民问题》记载:“我军入湘而后,平江、浏阳诸役,皆得农民为向导与协助,使我军不至于陷于逆敌伏军及地雷之险。”由此可知,广大民众支援推动( ) A. 北伐胜利进军 B. 革命根据地建立 C. 长征胜利完成 D. 抗日战争的胜利 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1927年1月”并结合所学知识可知,此时正值北伐战争时期,所以材料中的“我军”指的是北伐军,从“皆得农民为向导与协助”可知,北伐胜利进军离不开广大民众的支持,A项正确;材料时间是1927年1月,革命根据地建立在1927年10月以后,红军长征开始于1934年,抗日战争开始于191年,排除B项、C项、D项。故选A项。 11. 1938年2月,英国《曼彻斯特卫报》撰文称:“八路军、农民游击队以及工农学各界站立的地方,就是前线,也是后方。因为在这个伟大的战场上,八路军动员、组织、训练和武装了成千上万的平民百姓,直到日军在每一个山坡上、每一个山谷里都发现了对手。”该报道展现了( ) A. 正面战场人民群众抗战热潮 B. 国民政府的战争动员能力 C. 彻底反帝反封建的爱国运动 D. 中国共产党全面抗战路线 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识及题干信息,题干报道强调八路军动员、组织、训练和武装平民百姓,体现中共依靠群众的抗战策略,符合中国共产党全面抗战路线,D项正确;“正面战场”对应国民党军队,而材料描述的是敌后战场,排除A项;“国民政府”与八路军无关,材料反应的是中国共产党发动群众的内容,排除B项;“彻底反帝反封建”属于五四运动特征,与抗战无关,排除C项。故选D项。 12. “国民党一方面同我们谈判,另一方面又在积极进攻解放区,保卫陕甘宁边区的军队不算,直接进攻解放区的国民党军队已经有八十万人。……为什么国民党要动员那么多的军队进攻我们呢?因为他的主意老早就定了。”毛泽东这一论述中的“主意”指( ) A. 发动内战消灭人民力量 B. 争取国内和平建立民主政府 C. 抵抗日本实现民族独立 D. 推翻北洋军阀实现全国统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“为什么国民党要动员那么多的军队进攻我们呢?因为他的主意老早就定了”并结合所学知识可知,抗战胜利后,人民渴望和平、民主。蒋介石在美国支持下,阴谋发动内战,由于准备不足,他采取了假和平的手段,3次电邀毛泽东到重庆谈判。为了实现反对内战,和平建国的目标,毛泽东亲赴重庆进行谈判,因此论述中的“主意”是指发动内战消灭人民力量,A项正确;题干中“他的主意”是指国民党的主意,即发动内战,而争取国内和平建立民主政府是共产党的所作出的努力,排除B项;此时抗日战争已经取得胜利,因此抵抗日本实现民族独立说法错误,排除C项;国民大革命时期的主要目的是推翻北洋军阀实现全国统一,与题干反映的抗战胜利后重庆谈判不符,排除D项。故选A项。 13. 1955年10月19日,《北京日报》在“读者来信”栏目集中刊载《我为什么一心想入社呢?》《我帮助母亲打消顾虑入了社》等一系列文章。由题目可见,这些文章主要宣传( ) A. 农民成为了土地的主人 B. 农业生产合作化运动 C. 农民积极加入人民公社 D. 家庭联产承包责任制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“1955年”“入社”结合所学可知,这些文章与1953年到1956年进行的三大改造有关,三大改造中,对农业的社会主义改造采取建立农业生产合作社的形式,B项正确;农民成为了土地的主人指的是1952年底全国大陆基本完成土地改革,排除A项;人民公社化运动开始于1958年,排除C项;1978年,我国开始实施家庭联产承包责任制,排除D项。故选B项。 14. 从1984年到2023年,广州市地区生产总值由97亿元增长至30355.73亿元,增长约311.9倍;1990年,上海浦东开始从“烂泥渡”发展成经济“摩天柱”,到2020年,累计吸引外资1029.5亿美元。这主要得益于( ) A. 公私合营热潮出现 B. 农村经济不断发展 C. 改革开放不断深化 D. 脱贫攻坚全面胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从1984年到2023年,广州市地区生产总值由97亿元增长至30355.73亿元,增长约311.9倍;1990年,上海浦东开始从‘烂泥渡’发展成经济‘摩天柱’”等信息结合所学知识可知,从1984年到2023年,广州市地区生产总值的大幅增长以及上海浦东的发展都与中国不断扩大对外开放密切相关,对外开放政策吸引了大量外资、技术和管理经验,促进了经济的快速发展,C项正确;公私合营主要是社会主义改造时期的举措,与题干中1984年之后的经济发展情况关联不大,排除A项;农村经济发展一定程度上有利于促进城市经济的发展,但不是主要原因,材料所述广州市和上海浦东区经济发展的主要原因是改革开放的不断深化,排除B项;脱贫攻坚主要侧重于解决贫困问题,与地区生产总值的大幅增长和特定区域的经济崛起的直接关联相对较弱,排除D项。故选C项。 15. 这一制度“如罗网一般,能把那个涣散的欧洲社会轻轻地维系着”。它是无序中的有序,欧洲因此变得相对稳定。这种统治方式的特点在于:它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。材料反映的制度( ) A. 体现了一定的契约关系 B. 有利于宗教的传播 C. 维护了奴隶主阶级利益 D. 以血缘关系为纽带 【答案】A 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知,材料强调的是封君封臣制度,该制度通过领主与附庸的关系维系欧洲社会,而非国王与臣民或国家与公民;封君封臣制度以土地分封为基础,双方通过契约确立权利义务(如封臣效忠并提供军事服务,封君提供保护),体现契约关系,A项正确;材料中的“基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸”,这里的领主与附庸的关系就是封君封臣制度,与宗教传播无关,排除B项;封君封臣制度维护的是封建主利益,而非奴隶主利益,排除C项;封君封臣制度下的纽带是土地而非血缘,排除D项。故选A项。 16. 下边示意图强调阿拉伯人( ) A. 复兴了欧洲古典文化 B. 成了文明交流的使者 C 完全照搬了外来文化 D. 浓缩了东方文明精华 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片信息可知,阿拉伯人既保存并继承了古希腊学术,又吸收波斯、埃及等地传统文化,在此基础上形成了自己的创造,并将这些知识与成果传播到欧洲,这说明阿拉伯人在东西方文明交流中起到了桥梁和纽带的作用,B项正确;文艺复兴以复兴欧洲古典文化为手段,与阿拉伯人无关,排除A项;题干反映的是阿拉伯人在东西方文化交流方面的作用,完全照搬了外来文化这一说法过于绝对,错误,排除C项;题干强调的是阿拉伯人在东西方文化交流方面的作用,浓缩了东方文明精华不是重点,排除D项。故选B项。 17. 法国大革命从下层发动起来,打破了原有的社会结构……搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆,激起了各阶层、各党派的爱恨情仇。材料强调法国大革命具有( ) A. 反复性 B. 长期性 C. 彻底性 D. 妥协性 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆,激起了各阶层、各党派的爱恨情仇”可知,法国大革命影响范围广,且对社会各阶层都产生了影响,体现了其彻底性,C项正确;反复性体现在革命发生的过程方面,与材料信息无关,排除A项;长期性体现在法国大革命的历程方面,排除B项;妥协性体现在最终的结果方面,与材料信息无关,排除D项。故选C项。 18. “十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。”材料反映了( ) A. 十月革命瓦解了世界殖民体系 B. 民族解放运动促进了十月革命胜利 C. 十月革命鼓舞了民族解放运动 D. 十月革命唤醒了欧洲民族解放意识 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。”和所学可知,材料反映的是十月革命鼓舞亚非拉各国寻求新的解放道路,鼓舞了民族解放运动,C项正确;199年,纳米比亚独立标志着世界殖民体系的瓦解,排除A项;材料说明的是十月革命胜利促进了民族解放运动,排除B项;材料反映的是十月革命鼓舞了亚非拉各国的民族解放运动,排除D项。故选C项。 19. 1933年6月,美国国会通过了《全国产业复兴法》,政府设立国家产业复兴委员会作为该法令的执行机构,将各个产业部门的各企业单位组织起来,组成该产业部门的协商委员会,共同拟定能够为参加者遵守的生产销售方面的规定,限制某一地区或某一产业部门在一定时期的生产量。据此可知,这一机构的设立( ) A. 为失业者提供就业机会 B. 调节农业生产和销售 C. 克服生产的无政府状态 D. 消除农产品过剩现象 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“政府设立国家产业复兴委员会作为该法令的执行机构,将各个产业部门的各企业单位组织起来,组成该产业部门的协商委员会,共同拟定能够为参加者遵守的生产销售方面的规定,限制某一地区或某一产业部门在一定时期的生产量”可知,政府设立国家产业复兴委员会,通过国家干预的手段,对生产环节加以干预和控制,这有利于克服生产的无政府状态,C项正确;材料主要是国家干预生产的无政府状态,没涉及解决失业的相关问题,排除A项;材料中干预的是工业的生产和销售环节,并非农业,排除B项;材料中没有涉及消除农产品过剩现象,排除D项。故选C项。 20. “既为欧洲输送了大量的物资,在一定程度上奠定了欧洲复兴的基础,又为遏制苏联等社会主义国家创造机会,还对美国实现其全球霸主地位有重要作用。”相关政策是指( ) A. 马歇尔计划 B. 杜鲁门主义 C. 成立北约组织 D. 组建反法西斯同盟 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“既为欧洲输送了大量的物资,在一定程度上奠定了欧洲复兴的基础,又为遏制苏联等社会主义国家创造机会,还对美国实现其全球霸主地位有重要作用”可知,为欧洲输送大量物资的计划是马歇尔计划。结合所学可知,1947年,为帮助西欧各国克服经济困难,美国提出了马歇尔计划,即“欧洲复兴计划”,也就是通过援助的方式帮助西欧各国恢复和发展经济,其目的,一方面是帮助西欧各国恢复经济,另一方面是打开西欧的门户,控制西欧,并且在一定程度上遏制苏联,A项正确;杜鲁门主义是冷战时期美国在政治方面的政策,材料强调经济政策,排除B项;北约组织属于军事组织,排除C项;组建反法西斯同盟是在二战时期,排除D项。故选A项。 二、综合题。(10+8+10+12=40分) 21. 中国是一个统一的多民族国家。阅读材料,回答问题。 图1:三国两晋南北朝时期汉族士大夫坐在胡床上读书,改变了以往席地而坐的起居生活。 图2:唐朝阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 图3 图4 (1)图2与哪一历史事件有关?并结合所学知识,概括材料中图1与图2共同反映了哪一历史现象? (2)图4中B代表什么朝代?图3中A朝代为了加强对边疆地区的管辖,在a地设置了什么管理机构?这一机构的设立有何重要意义? (3)根据上述材料并结合所学知识,你认为应如何促进统一多民族国家的巩固与发展? 【答案】(1)历史事件:文成公主入藏;历史现象:民族交融。 (2)朝代:清朝; 管理机构:澎湖巡检司; 意义:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,加强了对台湾地区的管辖。 (3)如何促进:加强各民族间的交往交流交融,促进民族融合;完善边疆治理体系,加强对边疆地区的管辖;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;重视文化交流与传承,增强民族文化认同感等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件:根据材料“图2:唐朝阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景”,结合所学知识可知,图2与文成公主入藏有关。唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主,下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送文成公主入蕃。 历史现象:根据材料“图1、图2”,结合所学知识可知,图1反映三国两晋南北朝时期汉族生活习俗受少数民族影响,图2反映唐朝与吐蕃的友好交往,二者共同体现了民族交融的历史现象。 【小问2详解】 朝代:根据材料“图4”,结合所学知识可知,图4中的“伊犁将军”“驻藏大臣”是清朝管理边疆的机构,故B代表清朝。 管理机构:根据材料“图3”,结合所学知识可知,元朝于1281年在澎湖群岛设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,隶属于元朝福建行省泉州府。 意义:根据材料“图3”,结合所学知识可知,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,加强了对台湾地区的管辖。 【小问3详解】 如何促进:根据上述材料可知,图1、图2是民族交融的史实,图3、图4是中央对边疆的管辖措施,结合所学知识可知,促进统一多民族国家巩固与发展,需从民族关系、边疆治理、民族政策、文化认同等方面着手:加强各民族间的交往交流交融,促进民族融合;完善边疆治理体系,加强对边疆地区的管辖;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;重视文化交流与传承,增强民族文化认同感等。 22. 学史见人,学史崇德。阅读材料,回答问题。 詹天佑 (科学家) 林祥谦 (工人) 杨靖宇 (军人) 黄继光 (军人) 王进喜 (工人) 邓稼先 (科学家) 图1 图2 (1)图1中的林祥谦,是京汉铁路总工会的工人领袖,因组织1923年2月京汉铁路大罢工而英勇牺牲。此次罢工与党的一大有关,请说出中共一大确定的中心工作。 (2)从图1和图2中各选一位有关联的历史人物,结合所学自定一个观点,加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)中心工作:领导和组织工人运动。 (2)观点:中国军人在民族独立与维护国家安全征程中,展现出英勇无畏的抗争精神。 论述:杨靖宇是东北抗日联军的主要领导人之一,在抗日战争时期,他率领部队在东北坚持艰苦的游击战争,给日本侵略者以沉重打击,最终壮烈牺牲,展现了中华民族抵御外侮时的不屈抗争精神。黄继光是抗美援朝战争中的英雄,在战斗中,他为了保障部队进攻,用自己的身体堵住敌人的枪眼,牺牲了年轻的生命,体现了志愿军战士的爱国主义与英勇无畏。 结论:综上所述,中国军人在不同历史时期,为民族独立、国家安宁奉献一切,是中华民族的英雄,其精神永载史册。 【解析】 【小问1详解】 中心工作:根据图1“林祥谦,是京汉铁路总工会的工人领袖,因组织1923年2月京汉铁路大罢工而英勇牺牲。”和结合所学中共一大的内容,可知1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 【小问2详解】 根据图1“杨靖宇(军人)”和图2“黄继光(军人)”并结合所学可知,杨靖宇在抗日战争时期作为东北抗联主要领导人,在东北坚持游击战争,打击日寇,最终牺牲,体现了抗日战争时期中国军人的不屈抗争精神。黄继光在抗美援朝战争中,为保障部队进攻,用身体堵枪眼牺牲,体现了抗美援朝时期中国军人的爱国主义与英勇无畏。围绕题目要求,紧扣历史人物的身份与历史事迹,可提炼出观点:中国军人在民族独立与维护国家安全的征程中,展现出英勇无畏的抗争精神。论述:围绕观点,结合杨靖宇和黄继光的英勇事迹进行论述,做到史论结合,条理清晰。杨靖宇是东北抗日联军的主要领导人之一,在抗日战争时期,他率领部队在东北坚持艰苦的游击战争,给日本侵略者以沉重打击,最终壮烈牺牲,展现了中华民族抵御外侮时的不屈抗争精神。黄继光是抗美援朝战争中的英雄,在战斗中,他为了保障部队进攻,用自己的身体堵住敌人的枪眼,牺牲了年轻的生命,体现了志愿军战士的爱国主义与英勇无畏。结论:综上所述,中国军人在不同历史时期,为民族独立、国家安宁奉献一切,是中华民族的英雄,其精神永载史册。 23. 观赏电影,品鉴历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:影片采用倒叙的手法,讲述了甘地争取民族平等和民族解放的一生。确如尼赫鲁所望,对于甘地这个有着“神性”的人物,电影还是采用了人性化写实的视角。影片中,甘地也会发怒,有时带点小幽默,有时又执拗得像头牛。 ——摘自《中国日报》对电影《甘地传》的评价 (1)根据材料一,指出电影刻画甘地形象时的独特视角,简述甘地在印度民族心动中所作的重要贡献。 材料二:好莱坞电影对中国人形象的刻画始于19世纪末、20世纪初的默片。电影塑造了中国人的刻板、老套、顽固形象,出现在银幕中的多是下等市民、廉价劳动力等负面的陪衬角色,从而彰显西方文明的优越性和先进性……第二次世界大战爆发后好莱坞电影转而描写中国军民英勇作战的样貌,逐渐开始塑造积极正面的中国形象。这一时期涌现出如《四万万人民》《中国在反击》等影片,都描述了日本对于中国的侵略以及中国军民的反抗。 ——摘编自杨静《二战时期美国电影中的中国形象研究》 (2)据材料二,概括好莱坞电影塑造的中国形象发生的变化。并结合所学知识分析变化的原因。 (3)你认为电影是否具有史料价值?并说明理由。 【答案】(1)独特视角:电影采用人性化写实的视角来刻画甘地形象。 贡献:甘地领导了印度的非暴力不合作运动,通过抵制英货、抵制英国殖民政府的学校、法院等和平方式,来反抗英国的殖民统治,激发了印度人民的民族意识。甘地倡导的非暴力理念在印度民族解放运动中得到广泛传播,团结了印度不同阶层的人民,增强了印度人民争取民族独立的决心。甘地以他的坚持和影响力推动了印度朝着民族平等和民族解放的方向不断发展,为印度最终取得民族独立奠定了思想和群众基础。 (2)变化:由丑化到塑造正面形象。 原因:中国、美国同为反法西斯国家;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,牵制了日本大量兵力,减轻了美国等国家的作战压力。 (3)观点:电影具有一定的史料价值,但需辩证看待、谨慎使用。 理由:电影是艺术创作,包含虚构成分,不能直接作为史实依据;但电影源于特定历史背景,能反映当时的社会观念、文化思潮、国际关系等信息,可作为研究历史背景、社会心态的参考资料,需结合其他史料相互印证。 【解析】 小问1详解】 独特视角:根据材料一“电影还是采用了人性化写实的视角”可知,电影采用人性化写实的视角来刻画甘地形象。 贡献:根据材料一,结合所学知识可知,甘地领导了印度的非暴力不合作运动,通过抵制英货、抵制英国殖民政府的学校、法院等和平方式,来反抗英国的殖民统治,激发了印度人民的民族意识。甘地倡导的非暴力理念在印度民族解放运动中得到广泛传播,团结了印度不同阶层的人民,增强了印度人民争取民族独立的决心。甘地以他的坚持和影响力推动了印度朝着民族平等和民族解放的方向不断发展,为印度最终取得民族独立奠定了思想和群众基础。 【小问2详解】 变化:根据材料二“电影塑造了中国人的刻板、老套、顽固形象,出现在银幕中的多是下等市民、廉价劳动力等负面的陪衬角色”“第二次世界大战爆发后好莱坞电影转而描写中国军民英勇作战的样貌,逐渐开始塑造积极正面的中国形象。”可知,由丑化到塑造正面形象。 原因:根据材料二“第二次世界大战爆发后好莱坞电影转而描写中国军民英勇作战的样貌,逐渐开始塑造积极正面的中国形象”,结合所学知识可知,中国、美国同为反法西斯国家;根据材料二“都描述了日本对于中国的侵略以及中国军民的反抗。”并结合所学知识可知,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,牵制了日本大量兵力,减轻了美国等国家的作战压力。 【小问3详解】 观点:根据所学知识可知,电影具有一定的史料价值,但需辩证看待、谨慎使用。 理由:根据材料二,结合所学知识可知,电影是艺术创作,包含虚构成分,不能直接作为史实依据;但电影的题材选择、人物塑造、价值表达根植于特定时代,源于特定历史背景,能反映当时的社会观念、文化思潮、国际关系等信息,可作为研究历史背景、社会心态的参考资料,故具有一定史料价值,使用时需辨别虚构与真实,结合文献、档案等史料交叉验证。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 图一 :春秋战国的铁制农具 图二 :商鞅变法,废除井田制 (1)结合所学知识,说明图一和图二之间的联系。 材料二:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到19世纪中期,英国已成为了“工业欧洲的老师”。 ——摘编自克劳利《新编剑桥世界近代史》 (2)材料二中英国“优越的政治制度”是什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么? 材料三:第二次工业革命(19世纪后期至20世纪初)中,德国、美国等后发国家通过政府主导的工业政策、专利法改革和科研机构建设,在电力、化学等领域实现突破,迅速超越英国。例如,德国建立“柏林工业大学”推动应用科学研究,美国通过“福特制”流水线生产实现规模效应。 ——《技术追赶与国家竞争力》 (3)根据材料三,概括第二次工业革命时期德国、美国实现技术追赶的主要策略。列举一例第二次工业革命时期交通运输方面的新发明。 材料四:引爆春节舆论场的DeepSeek,在央视春晚舞台上扭秧歌的宇树机器人……可以说,科技在这个春节带给人们直观而难忘的冲击力。这是一场厚积薄发的变局,也是一场水到渠成的变局。……“创新驱动发展战略”提出十余载之后,这一切在渐变中给人以突变的惊奇乃至惊喜。 ——新华网《科技“点亮”春节新潮范儿》 (4)据材料四,“变局”出现得益于哪一战略的提出?综合上述材料,请谈谈技术革新与国家发展的关系。 【答案】(1)联系:春秋战国时期铁制农具的出现和进一步推广,促进社会生产力水平不断提高,为适应社会政治经济的变化,实现富国强兵,秦孝公任用商鞅主持变法,在经济上废除井田制,承认土地私有。(或能分析铁制农具促进生产力发展,是商鞅变法的根本原因,商鞅变法废除旧的井田制,承认土地私有可给分) (2)优越的政治制度:君主立宪制。 发明:蒸汽机的发明。 (3)策略:政府主导产业政策、专利法改革、建立科研机构、规模化生产模式(如福特制)。(任写两点) 新发明:汽车、飞机。(列举一例) (4)战略:创新驱动发展战略。 关系:技术革新是国家发展的重要动力,推动国家经济、社会进步;国家的制度、政策、发展环境为技术革新提供保障与支持,二者相互促进。 【解析】 【小问1详解】 联系:根据图示信息“中国春秋战国时期出现的铁制农具”“商鞅变法,‘废井田,开阡陌’”,结合所学知识可知,铁制农具促进生产力发展,各国为了富国强兵纷纷开始变法,商鞅变法是其中的代表。商鞅变法废除旧的井田制,承认土地私有,体现了新兴地主阶级的愿望。所以联系是:春秋战国时期铁制农具的出现和进一步推广,促进社会生产力水平不断提高,为适应社会政治经济的变化,实现富国强兵,秦孝公任用商鞅主持变法,在经济上废除井田制,承认土地私有。 小问2详解】 优越的政治制度:根据材料二“英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度”,结合所学知识可知,1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国确立了君主立宪制度。 发明:根据材料二,结合所学知识可知,1830年,英国即将完成工业革命。工业革命中最为显著的发明是蒸汽机的发明。 小问3详解】 策略:根据材料三“德国、美国等后发国家通过政府主导的工业政策、专利法改革和科研机构建设”可知,是政府主导产业政策、专利法改革、建立科研机构;根据材料三“美国通过‘福特制’流水线生产实现规模效应”可知,是规模化生产模式(如福特制)。 新发明:结合所学知识可知,第二次工业革命中,内燃机的发明和使用带来了交通运输领域的重大变革,以内燃机为发动机的汽车、飞机出现。 【小问4详解】 战略:根据材料四“这是一场厚积薄发的变局,也是一场水到渠成的变局。……‘创新驱动发展战略’提出十余载之后,这一切在渐变中给人以突变的惊奇乃至惊喜。”可知,“变局”出现得益于创新驱动发展战略的提出。 关系:根据上述材料,结合所学知识可知,技术革新与国家发展是相互促进、相辅相成的关系。技术革新能从生产力、经济、国际地位等方面推动国家发展;而国家的制度、政策、战略等又为技术革新提供政治保障、资源支持和发展环境,二者形成良性互动,共同推动社会进步。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西省赣州市于都县2024-2025学年初三下中考一模历史试卷 一、选择题。(40分) 1. 相传“尧又(有)子九人,不以为后,而欲以为后”,尧便采取各种办法对舜进行考验和培养,证明舜确实合格以后才把权力让给他。材料叙述的是( ) A. 农耕文明的起源 B. 人类进化的历程 C. 华夏族形成 D. 禅让制的实行 2. 甲骨文中已发现商朝有施肥的记载,考古资料中也发现不少储藏粮食的大型窖穴,卜辞中还有仓廪的廪字。这反映了商朝时期( ) A. 农业技术发展 B. 文化成就突出 C. 政治秩序稳定 D. 社会矛盾缓和 3. 下图为中国古代历朝儒学地位的变化,下列对b段高位的原因分析恰当的是( ) A. 诸子百家思想的衰落 B. 巩固政治统治的需要 C. 出现了著名的思想家 D. 统治者重视文化发展 4. 三国时期,魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期 A. 政权更迭日益频繁 B. 儒佛道之间交汇融通 C. 经济重心逐渐南移 D. 大一统观念深入人心 5. “揆诸赵匡胤政治远见及其智慧、理性来源,固然包含多重因素,但最核心的部分来自对历史经验教训的汲取与借鉴”。下列措施最能反映北宋统治者“对历史经验教训的汲取与借鉴”的是( ) A. 实行行省制度 B. 建立比较发达的驿站 C. 实行重文轻武政策 D. 任用王安石主持变法 6. 郑和船队是当时世界上最庞大的船队,郑和下西洋没有征讨和杀伐,仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处,首先向国王、头人等进行礼节性访问,宣读皇帝诏书,赠送大量物品,然后即开展贸易活动。这说明郑和下西洋( ) A. 推动全球贸易的发展 B. 具有和平交往的特点 C. 主要目的是获取财富 D. 成为世界航海的壮举 7. 中国古典文学广义的指自先秦至清代末年的中国文学,是中华民族最宝贵的文化遗产之一。代表性的文学作品形式有诗、词、曲、赋、散文、小说等,大量篇章脍炙人口。其中,在明代处于黄金时期的创作是( ) A. 诗歌创作 B. 散曲创作 C. 散文创作 D. 小说创作 8. 鸦片战争以前,中国社会内部已经存在着资本主义的萌芽。鸦片战争以后,由于西方列强的入侵,中国社会正常发展的道路被截断,而沦为半殖民地半封建社会。材料旨在强调鸦片战争( ) A. 是英国为打开中国市场发动的战争 B. 促进了资本主义萌芽产生 C. 使中国出现严重的社会和民族危机 D. 改变了中国历史发展的进程 9. 甲午战败,再次引起欧洲列强瓜分中国的野心。以广大农民、手工业者为主体的社会各阶层民众自发地联合起来,在全国范围内掀起了一场伟大的反帝爱国运动。这场运动( ) A. 推翻了清朝专制统治 B. 开启了近代化的探索 C. 打击了列强瓜分野心 D. 推动了白话文的普及 10. 据1927年1月的《中国农民问题》记载:“我军入湘而后,平江、浏阳诸役,皆得农民为向导与协助,使我军不至于陷于逆敌伏军及地雷之险。”由此可知,广大民众支援推动( ) A. 北伐胜利进军 B. 革命根据地建立 C. 长征胜利完成 D. 抗日战争的胜利 11. 1938年2月,英国《曼彻斯特卫报》撰文称:“八路军、农民游击队以及工农学各界站立的地方,就是前线,也是后方。因为在这个伟大的战场上,八路军动员、组织、训练和武装了成千上万的平民百姓,直到日军在每一个山坡上、每一个山谷里都发现了对手。”该报道展现了( ) A. 正面战场人民群众抗战热潮 B. 国民政府的战争动员能力 C. 彻底反帝反封建的爱国运动 D. 中国共产党全面抗战路线 12. “国民党一方面同我们谈判,另一方面又在积极进攻解放区,保卫陕甘宁边区的军队不算,直接进攻解放区的国民党军队已经有八十万人。……为什么国民党要动员那么多的军队进攻我们呢?因为他的主意老早就定了。”毛泽东这一论述中的“主意”指( ) A. 发动内战消灭人民力量 B. 争取国内和平建立民主政府 C. 抵抗日本实现民族独立 D. 推翻北洋军阀实现全国统一 13. 1955年10月19日,《北京日报》在“读者来信”栏目集中刊载《我为什么一心想入社呢?》《我帮助母亲打消顾虑入了社》等一系列文章。由题目可见,这些文章主要宣传( ) A. 农民成为了土地的主人 B. 农业生产合作化运动 C. 农民积极加入人民公社 D. 家庭联产承包责任制 14. 从1984年到2023年,广州市地区生产总值由97亿元增长至30355.73亿元,增长约311.9倍;1990年,上海浦东开始从“烂泥渡”发展成经济“摩天柱”,到2020年,累计吸引外资1029.5亿美元。这主要得益于( ) A. 公私合营热潮出现 B. 农村经济不断发展 C. 改革开放不断深化 D. 脱贫攻坚全面胜利 15. 这一制度“如罗网一般,能把那个涣散欧洲社会轻轻地维系着”。它是无序中的有序,欧洲因此变得相对稳定。这种统治方式的特点在于:它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。材料反映的制度( ) A. 体现了一定的契约关系 B. 有利于宗教的传播 C. 维护了奴隶主阶级利益 D. 以血缘关系为纽带 16. 下边示意图强调阿拉伯人( ) A. 复兴了欧洲古典文化 B. 成了文明交流的使者 C. 完全照搬了外来文化 D. 浓缩了东方文明精华 17. 法国大革命从下层发动起来,打破了原有的社会结构……搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆,激起了各阶层、各党派的爱恨情仇。材料强调法国大革命具有( ) A. 反复性 B. 长期性 C. 彻底性 D. 妥协性 18. “十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。”材料反映了( ) A. 十月革命瓦解了世界殖民体系 B. 民族解放运动促进了十月革命胜利 C. 十月革命鼓舞了民族解放运动 D. 十月革命唤醒了欧洲民族解放意识 19. 1933年6月,美国国会通过了《全国产业复兴法》,政府设立国家产业复兴委员会作为该法令的执行机构,将各个产业部门的各企业单位组织起来,组成该产业部门的协商委员会,共同拟定能够为参加者遵守的生产销售方面的规定,限制某一地区或某一产业部门在一定时期的生产量。据此可知,这一机构的设立( ) A. 为失业者提供就业机会 B. 调节农业生产和销售 C. 克服生产的无政府状态 D. 消除农产品过剩现象 20. “既为欧洲输送了大量物资,在一定程度上奠定了欧洲复兴的基础,又为遏制苏联等社会主义国家创造机会,还对美国实现其全球霸主地位有重要作用。”相关政策是指( ) A. 马歇尔计划 B. 杜鲁门主义 C. 成立北约组织 D. 组建反法西斯同盟 二、综合题。(10+8+10+12=40分) 21. 中国是一个统一多民族国家。阅读材料,回答问题。 图1:三国两晋南北朝时期汉族士大夫坐在胡床上读书,改变了以往席地而坐的起居生活。 图2:唐朝阎立本《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 图3 图4 (1)图2与哪一历史事件有关?并结合所学知识,概括材料中图1与图2共同反映了哪一历史现象? (2)图4中B代表什么朝代?图3中A朝代为了加强对边疆地区的管辖,在a地设置了什么管理机构?这一机构的设立有何重要意义? (3)根据上述材料并结合所学知识,你认为应如何促进统一多民族国家的巩固与发展? 22. 学史见人,学史崇德。阅读材料,回答问题。 詹天佑 (科学家) 林祥谦 (工人) 杨靖宇 (军人) 黄继光 (军人) 王进喜 (工人) 邓稼先 (科学家) 图1 图2 (1)图1中的林祥谦,是京汉铁路总工会的工人领袖,因组织1923年2月京汉铁路大罢工而英勇牺牲。此次罢工与党的一大有关,请说出中共一大确定的中心工作。 (2)从图1和图2中各选一位有关联的历史人物,结合所学自定一个观点,加以阐述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 23. 观赏电影,品鉴历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:影片采用倒叙的手法,讲述了甘地争取民族平等和民族解放的一生。确如尼赫鲁所望,对于甘地这个有着“神性”的人物,电影还是采用了人性化写实的视角。影片中,甘地也会发怒,有时带点小幽默,有时又执拗得像头牛。 ——摘自《中国日报》对电影《甘地传》的评价 (1)根据材料一,指出电影刻画甘地形象时的独特视角,简述甘地在印度民族心动中所作的重要贡献。 材料二:好莱坞电影对中国人形象的刻画始于19世纪末、20世纪初的默片。电影塑造了中国人的刻板、老套、顽固形象,出现在银幕中的多是下等市民、廉价劳动力等负面的陪衬角色,从而彰显西方文明的优越性和先进性……第二次世界大战爆发后好莱坞电影转而描写中国军民英勇作战的样貌,逐渐开始塑造积极正面的中国形象。这一时期涌现出如《四万万人民》《中国在反击》等影片,都描述了日本对于中国的侵略以及中国军民的反抗。 ——摘编自杨静《二战时期美国电影中的中国形象研究》 (2)据材料二,概括好莱坞电影塑造的中国形象发生的变化。并结合所学知识分析变化的原因。 (3)你认为电影是否具有史料价值?并说明理由。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一: 图一 :春秋战国的铁制农具 图二 :商鞅变法,废除井田制 (1)结合所学知识,说明图一和图二之间的联系。 材料二:英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到19世纪中期,英国已成为了“工业欧洲的老师”。 ——摘编自克劳利《新编剑桥世界近代史》 (2)材料二中英国“优越的政治制度”是什么?英国在“机械技术”领域最关键的发明是什么? 材料三:第二次工业革命(19世纪后期至20世纪初)中,德国、美国等后发国家通过政府主导的工业政策、专利法改革和科研机构建设,在电力、化学等领域实现突破,迅速超越英国。例如,德国建立“柏林工业大学”推动应用科学研究,美国通过“福特制”流水线生产实现规模效应。 ——《技术追赶与国家竞争力》 (3)根据材料三,概括第二次工业革命时期德国、美国实现技术追赶的主要策略。列举一例第二次工业革命时期交通运输方面的新发明。 材料四:引爆春节舆论场的DeepSeek,在央视春晚舞台上扭秧歌的宇树机器人……可以说,科技在这个春节带给人们直观而难忘的冲击力。这是一场厚积薄发的变局,也是一场水到渠成的变局。……“创新驱动发展战略”提出十余载之后,这一切在渐变中给人以突变的惊奇乃至惊喜。 ——新华网《科技“点亮”春节新潮范儿》 (4)据材料四,“变局”出现得益于哪一战略的提出?综合上述材料,请谈谈技术革新与国家发展的关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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