四川省绵阳市平武县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

八年级道德与法治 参考答案 1—5.DCCDB 6—10. BACBB 11—15. ACAAAC 16—20. CDBBA 21. （1）①网络为医疗、社保等公共服务提供便利，提升服务效率，惠及民生，如互联网医院服务、跨省异地就医直接结算；②网络推动传统产业转型升级，促进经济高质量发展，如数据驱动的智慧渔业降低成本、提升效益；③网络打破时空限制，实现信息快速传递和互动交流，如神舟二十号乘组通过视频参与太空电影首映礼；④网络让人们的生活更加便捷，破解公共服务“最后一公里”难题，提高人们的生活质量。 （2）存在的问题：①部分同学沉迷网络游戏，每周游戏时长过长；②少数同学缺乏网络安全意识，遭遇网络诈骗或使用成年人账号绕过监管玩网游；③个别同学缺乏自我约束，擅自使用家长支付密码给游戏充值。 改进建议：①合理安排上网时间，控制游戏时长，避免沉迷网络，学会“信息节食”；②增强网络安全意识，学习网络诈骗防范知识，不随意泄露个人信息，不使用他人账号违规上网；③提高自我约束能力，树立正确的消费观念，未经家长同意不擅自进行网络充值，主动接受家长和学校的监管。 （3）①网络不是法外之地，公民在网络上发布信息要遵守法律法规，不得编造、传播虚假信息；②要对自己的网络言论负责，自觉维护网络秩序和社会公共秩序；③违反网络规则和法律，必将承担相应的法律责任，我们要增强法治观念，做守法的网络参与者。 22. （1）实施《中小学教育惩戒规则（试行）》是落实立德树人根本任务的需要，有利于规范学校、教师的教育教学行为，促进学生健康成长和全面发展，维护正常的教育教学秩序。 （2）道德和法律。 （3）遵守规则需要他律和自律；遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 23. （1）通过解读法条，了解法律的作用，知道我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。通过时政述评活动，知道违法行为必须承担法律责任。通过宣传活动，增强法律意识，内化于心、外化于行。 （2）事件一：大爷、大妈公共场所因占座争执违反公序良俗，是不文明的行为，情节严重构成违法行为；年轻男子掌捆大爷是违法行为。公民应依法行使自己的权利，不得损害公共利益；违反法律需担责；面对违法犯罪行为应选择机智灵活的方式应对。作为中学生，我们应严于律己，远离违法犯罪。 事件二：张某辱骂农民工，违反《中华人民共和国民法典》，是民事违法行为；扰乱乘车秩序，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，是行政违法行为。公民应依法行使自己的权利，不得损害公共利益。张某辱骂他人也是不尊重他人的做法，公民应恪守道德，尊重他人。作为中学生，我们应严于律己，远离违法犯罪。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度八年级期中教学质量监测试卷 道德与法治（八年级） 一．选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1．在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。这说明（　　） A．科技进步导致社会秩序混乱 B．现代通信技术让人们的感情变得冷漠 C．生产工具越来越先进 D．社会生活是不断变化的 2.早晨我们在公园健身；上午去图书馆阅览群书；晚上去影院看电影。我们的社会生活是在公共空间展开的，说明（　　） A．社会生活具有共有性 B．社会生活具有广阔性 C．社会生活具有公共性 D．社会生活具有隐私性 3．下面是参加研学活动之后同学的感受：小赣说他交到了新朋友；小西说他通过活动增长了见识，锻炼了技能；小鄱说自己增强了自信，以前不敢和其他人说话，这次活动他敢于与陌生人打交道……这表明（　　） ①研学旅行是个人成长的最好方式 ②我们要走进社会，参加社会活动 ③人的成长是不断社会化的过程 ④我们通过学校教育实现了社会化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4. 2025年，推动保障性住房建设已成为当前许多城市的重要任务，该举措为许多收入较低的青年提供了基本的居住保障，让他们能在城市中安心工作与生活。这体现了（　　） ①青年群体在社会发展中可有可无 ②社会的发展离不开每个人的努力 ③个人从社会获得物质支持和精神滋养 ④社会为人的生存和发展提供必要条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．曾有人问一位哲人“一滴水怎样才能不干涸”，哲人回答“把它放进大海”。这简短的对话，揭示的深刻道理是（　　） A．人的成长是不断社会化的过程 B．个人的生存和发展离不开社会 C．社会的发展离不开每个人的参与 D．人的身份是在社会关系中确定的 6．在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（　　） A．人人都能成为合格的社会成员 B．人的成长是不断社会化的过程 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人人都能实现自己的人生价值 7.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这两句话共同反映的主题是（　　） A．养成亲社会行为 B．关心国家的发展 C．享受独居的生活 D．多读书、读好书 8. 2025年江西省“新时代好少年”吴亚军，7岁起主动照顾身患多重障碍的同学，坚持6年护送其上下学；发起“吴亚军帮帮团”，带领32名志愿者帮扶校内9名特殊学生，用行动传递善意。他用行动诠释了亲社会行为（　　） A．只对自身有意义 B．是为了博取社会的关注 C．表现为主动关爱他人、乐于奉献 D．只有帮助他人才能实现 9.互联网改变了小敏妈妈的生活。闲暇时，她通过视频通话和远方的亲戚唠家常；她还在网上学习烘焙课程，做出的蛋糕模样精致、味道香甜。互联网让小敏妈妈的生活变得便捷又丰富多彩，社交圈也扩大了。这说明网络（　　） ①让我们的生活变得更加丰富、便利 ②能完全替代现实人际交往 ③会让人们沉迷于虚拟世界 ④为我们学习新知识提供新途径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10.2025年3月，广东省某市推行“电动车安全充电”专项治理，要求所有社区设置智能充电桩并禁止电动车入户充电。某小区居民王阿姨主动拆除私拉电线，每日到指定区域充电。这一行为彰显的社会规则价值是（　　） A．自觉遵守交通法规，保障道路通行效率 B．严格执行社区公约，维护公共安全秩序 C．积极践行诚信原则，构建人际信任关系 D．主动尊重他人隐私，促进邻里和谐氛围 11.下列观点前后分析相互对应正确的是（　　） ①社会生活有条不紊、井然有序的状态——社会秩序 ②具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用——社会规则 ③社会规则有很多，两种主要社会规则——道德、纪律 ④行人、自行车、机动车各行其道，不闯红灯——道德规范 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12.新修改的《中华人民共和国慈善法》自2024年9月5日起施行。此次慈善法的修改，总结近年来重大突发事件应对中慈善活动开展的经验教训，吸收地方立法中的好做法，并与既有相关法律法规协调衔接，作出相应制度安排。慈善法的修改告诉我们（　　） A．社会需要秩序，秩序可以消除混乱 B．要自觉遵守规则，积极维护规则 C．规则不是一成不变的，是可以改进的 D．原有的慈善法失去合理性，需要废除 13.为了加强黄河流域生态保护，推动生态文明建设，推进水资源节约集约利用，促进高质量发展，2024年7月26日，山西省第十四届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》，自2024年10月1日起施行。由此可以看出（　　） A．规则不是一成不变的，一些原来没有的规则需要制定 B．我们要坚定维护规则，保护黄河流域生态 C．规则随着社会发展而不断改进和完善 D．我们应积极为新规则的形成建言献策 14.西汉时期，扬雄在《法言•问道》中说：“人而无礼，焉以为德。”这句话告诉我们的道理是（　　） A．文明有礼是一个人立身处世的前提 B．文明有礼是维系社会正常秩序的保障 C．文明有礼体现民族尊严和国家形象 D．文明有礼是科学文化素质的内在表现 15.“一朝失信，寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定，人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令，限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行，不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等，共9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高法院这样规定，是基于（　　） ①诚信是一项民法原则，现代社会注重信用体系和制度建设 ②我们要珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化 ③严惩失信行为，是弘扬社会主义核心价值观的必然要求 ④不讲诚信就要付出相应代价，应受到刑罚严惩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残峡的双臂更好吗？这主要启示我们（　　） A．发现他人的长处比短处更重要 B．每个人在人格和法律地位上都是平等的 C．要换位思考，学会欣赏他人 D．遵守道德是人类交往的起点 17. 2025年9月18日，公安部网安局公布6起不履行网络安全、数据安全、个人信息保护义务的行政执法案例。涉及贵州某政务服务系统、江苏某短信平台因未落实技术防护遭攻击，致群众损失和诈骗短信发送；上海某跨国公司违规向境外传输用户信息且未充分告知，涉事方均被行政处罚并责令限期改正。这警示公民（　　） A．努力学习法律知识，严格执法 B．要依法行政，规范自己的言行 C．制定严厉法律，惩治违法犯罪 D．弘扬法治精神，强化规则意识 18．为了防止谁闹谁有理、谁横谁有理、谁受伤谁有理等“和稀泥”做法，近年来，最高人民法院围绕社会热点问题，陆续公开发布系列典型诉讼案例，用“小案例”阐释“大道理”，以回应群众关切，引导大们向善向上。这一举措（　　） A．是全面推进政务公开的具体体现 B．有利于树立正确的法治文化导向 C．为全面依法治国提供了行动指南 D．是促进公共利益的最大化的体现 19.乡村“法律明白人”是指具有较好法治素养和一定法律知识、积极参与法治实践、能发挥示范带头作用的村民。截至2024年11月，某地共培养了1.2万名“法律明白人”，他们走村入户开展普法宣传，为村民提供法律信息、化解矛盾纠纷。“法律明白人”深入基层（　　） ①能推动法治乡村建设，有利于推动乡村振兴 ②是坚持依法行政、建设法治政府的重要措施 ③能够让普法宣传更加接地气，促进全民守法 ④目的是严格执法，提高司法人员的办案水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20.2024年5月，“检护民生”杭州检察民事支持起诉中心正式启动，面向未成年人、妇女、老人等群体发挥法律支持、普法宣传等检察职能，依据法律规定，支持其向法院提起民事诉讼。这告诉我们（　　） ①要依靠法律维护合法权益 ②诉讼是维护合法权益的最后屏障 ③可以寻求国家的法律救济 ④通过“民告官”来解决民事纠纷 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二．材料分析题（共60分） 21．(27分)当今世界，信息技术日新月异，数字化、网络化、智能化在经济社会各领域加速渗透。以下是小秦和同学们搜集到的新闻素材。 新闻素材一：“十四五”期间，全国互联网医院年服务量超过1亿人次，跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次。 新闻素材二：在广东湛江，古老的渔业养殖在互联网数据驱动下，正在发生质的变化。 被数据驱动的智慧渔业和传统养鱼模式相比，优势明显：人工成本降低60%，经济效益提升超30%。 新闻素材三：“十四五”时期，越来越多的事项实现“数据多跑路、群众少跑腿”。教育、医疗、社保、养老等公共服务数字化水平不断提升，有效破解“最后一公里”难题。 新闻素材四：2025年8月29日，中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》在北京首映。首映礼上，正在中国空间站执行任务的神舟二十号乘组通过视频的方式，在轨参加活动。天地联动，令人动容。 （1）(9分)上述材料让你明白了哪些网络道理？ 【开展问卷调查】为了解青少年学生上网现状，小秦和同学们对本校部分同学开展了问卷调查活动，以下是他们整理的部分调查结果。 调查项目 数据统计 每周游戏时长在6小时以上的占比 6.9% 遭遇过网络诈骗钱财的人数 4人 使用成年人账号绕过监管玩网游的人数 8人 知晓家长的支付密码并曾自行给游戏充值的人数 6人 （2）(9分)请你归纳该校同学在上网过程中存在的问题，并对这些同学提出改进建议。 【分析身边案例】小秦从网上了解到：西安公安网安部门查明，王某生为博人眼球、吸引流量，在某社交平台发布不实帖文称“某公共场所有传染病毒……”，引发网民热议，严重扰乱社会公共秩序。公安机关依法对王某生行政处罚。 （3）(9分)这个案例给了我们什么警示？ 22. (12分)根据材料简答： 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。 （1）(6分)请你谈谈实施《中小学教育惩戒规则（试行）》的必要性是什么？ （2）(2分)两种主要的社会规则是什么？ （3）(4分)如何遵守规则？（两点即可） 23．(21分)文明出行——做遵纪守法的人 【参与活动护成长】 根据学校安排，同学们参与了下列活动。 ◎解读民法典、治安管理处罚法、刑法中关于公共场所管理的法条； 时政述评近期全国发生的地铁、高铁中乘客的违法行为和法律责任； 在校园及周边区域进行文明出行“小叮嘱”宣传片拍摄活动； …… （1）(9分)结合材料，阐述上述活动的意义。 【时政述评育智慧】 聚焦社会热点事件，参与时政述评活动。 ◎热点事件： 事件一：2023年9月，地铁上大爷和大妈因占座产生争执，一年轻男子听到大爷“空座位我占十个也管不着”的发言后“伸张正义”掌捆大爷。随后该男子被警方调查。 事件二：2025年4月，地铁乘客张某因邻座农民工衣着沾灰而对其加以辱骂，扰乱乘车秩序。 ◎法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条：民事主体享有名誉权。任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉权。名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条：扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并可处五百元以下罚款。 《中华人民共和国刑法》第二百九十条：聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑；对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 （2）(12分)任选一则热点事件，结合所学知识撰写时政述评。 学科网（北京）股份有限公司 $