技法1 了解文章语篇结构——助力解答两题型-【红对勾】2025年高考英语二轮复习讲与练

8 专题二 阅读七选五 8 考情分析 试卷名称 考试年份 体裁 主题语境 文章话题 标题 格式标志 特别字眼 新课标 2024 说明文 人与自我 词典的重要性 无 无 dictionary and thesaurus I卷 2023 说明文 人与自我 如何自我宽恕 有 无 the following writing exercise 新高考 2022 说明文 人与自我 找一个健身伙伴 无 无 how do you find... I卷 2024 说明文 人与社会 过度旅游 有 有·号 overtourism 新课标 Ⅱ卷 开启艺术之旅的 2023 说明文 人与社会 无 有·号 some good tips 059 建议 新高考 2022 说明文 人与自我 写文章的技巧 无 three simple techniques Ⅱ卷 命题规律 ①一主题语境 包含三大主题语境：人与自我、人与社会和人与自然，以人与社会主题居多 ②一文章体裁 以说明文为主，偶尔考查议论文和记叙文 分布均匀：一段一题（少于5段或某段较长，可一段两题）：设空位置：段首主题句或段落小 ③一命题考点 标题(0~2题)：段中过渡句和细节句(0~5题，重点考查)：段末结论句(0~2题)：首句 般不设空 排列方式：由短到长依次排列；正确选项：主题句能准确概括段落大意；过渡句和细节句上 ④一选项特征 下语意衔接：干扰选项：主题句以偏概全或偏离主题；过渡句和细节句上下不连贯 ⑤一文章长度一 正文词数加上选项词数300左右 ⑥一备考警示 看结构（设空位置）；二找词语（词汇复现）；三析逻辑 专题二 阅读七选五一饼 题型攻略 读全文 看位置 找联系 思逻辑 析选项 速读全文，了解大意 看题目位于段首、 寻找题目前后在词 思考题目前后在行 分析选项的特征，预判 段中还是段尾 汇、意义上的联系 文上的逻辑关系 选项在文中的位置 主题句 常以段落小标题或主题句的形式出现 段首题 三步解答阅读七选五 段 第一步： 先做段首、段尾题，缩小排查 承上启下句 本空的答案能够将上段和本段的内容连接起来 清 范围 因段首、段尾题要么是主题句（总 尾 结句)，要么就是承上启下句，具有鲜 总结句 段尾题 用于总结本段内容，常含有总结性的词语 明的语言特征，题目简单，判定较易。 定明 做题时，先将这类题目的选项定位，既 承上启下句 本空的答案能够将本段和下段的内容连接起来 可缩小思考范围，又可使原文信息更加 明了。 并列或 空格前后两句之间有first,,second,,third等 第二步：剩余选项细排查，利用句间关 递进关系 词，或also,further等词 系来判定 将段首、段尾题判定后，原文信息 段 会更加明了，再次通读原文，理清剩余 转折或 空格前后两句之间有however,.nevertheless, 依据关 段中题的句间关系， 在剩余选项中选出 段中题 让步关系 still,though等词 正确答案。 细 第三步：代入选项通读原文，验证答案 因果关系 空格前后两句之间有as a result,thus,so等词 将所选答案代入文中，通读原文， 别 重点检查逻辑关系，看行文是否符合逻 辑，上下文之间是否衔接顺畅。 解释、例证 前后句的某句是为了证明另一句而举的例子 关系 060 名师支招 高效备考 技法1了解文章语篇结构一 助力解答两题型 七选五的选文一般为总分或总分总结构，表现为一个中心话题、多个拓展段、一个（或没有）结论 段。其中首段为主题段，其后为拓展段，各拓展段之间一般为并列关系，统一服务于中心话题，主题一 致，语义关联；结论段位于最后（有的无结论段），进行总结，呼应主题，明确写作目的。 2018一2024年七年25套全国卷中的七选五的语篇结构主要有以下四种类型： 2 234 P2 P4) P2P3P4P5 ⑧@西 5 P3 图1 图2 图3 图4 结构类型 卷别 考查次数 2024年新课标I卷；2024年全国甲卷；2023年新课标I卷； 2023年全国乙卷；2022年新高考Ⅱ卷；2022年全国乙卷；2021 图1 总(1自然段)一分 年新高考Ⅱ卷；2020年新高考I卷；2020年新高考Ⅱ卷；2020 年全国I卷；2020年全国Ⅱ卷；2020年全国Ⅲ卷；2019年全国 I卷；2018年全国Ⅲ卷 2023年全国甲卷：2022年新高考I卷：2021年全国甲卷：2018 图2 总(2自然段)一分 全国I卷 W一红对勾讲与练·高三二轮英语 续表 结构类型 卷别 考查次数 2024年新课标Ⅱ卷；2023年新课标Ⅱ卷；2022年全国甲卷 图3 总(1自然段)一分一总 6 2021年全国乙卷；2019年全国Ⅱ卷；2018年全国Ⅱ卷 图4总(1自然段)一分一分2019年全国Ⅲ卷 1 以上四种，其实是三种。图1和图2都是“总一分”结构，只不过图2的“总”有两个自然段而已， 共有18套；“总一分一总”结构的共6套；“总一分一分”结构的仅1套。总之，通常是“总一分（一 总)”结构，偶尔是“总一分一分”结构。把握住这个“总一分（一总）”的整体结构和段际关系，对于标 题类和主题句类设空的解答大有帮助。 [典题呈现](2024·新课标I卷) Not all great writers are great spellers.If you want to be published,it's vital 第一段：提出话题：拼写对 to submit a perfect,professionally presented manuscript ()36 No editor 个作家来说非常重要 is likely to tolerate a writer who does not take the trouble to spell words correctly. I keep two reference books close-by on my desk:dictionary and thesaurus 第二段：从反面论证自己偏 (同义词词典).Idon't trust my laptop's spellchecker..37_Of course,these 爱纸质字典的原因：电子字 days there are plenty of online dictionaries and thesauruses,but I'm old-fashioned 典不了解上下文 enough to prefer a hard cover and pages I can leaf through with my fingers.I use the Concise Oxford Dictionary and the Collins Thesaurus. 第三段：从正面论证纸质字 38 It should give you a precise definition of each word,thus 061 典的优点：spelling,a precise differentiating it from other words whose meanings are similar,but not identical.It definition,the pronunciation will also usually show how the word is pronounced. 第四段：借用the Shorter In addition,I have an old two-volume copy of the Shorter Oxford Dictionary,picked up a few years ago in a bookshop sale for just 99 pence.Of Oxford Dictionary论证自己 course,with its 2,672 pages,it's not exactly short.It contains around 163,000 的观点：to check the origin words,plus word combinations and idiomatic phrases.39 However,if I need of a word or to look up to check the origin of a word or to look up examples of its usage,there's nothing examples of its usage better. For well over a hundred years the most influential English dictionary 第五段：借用Dictionary o时 the English Language及其作 was Samuel Johnson's Dictionary of the English Language published in 1755."To make dictionaries is dull (work,"wrote Johnson,illustrating one definition 者Samuel Johnson的名言进 一步论证了自己的观点 of"dull".40 A few minutes spent casting your eye over a page or two can be a rewarding experience. A.I don't often use this dictionary. B.It takes no account of the context. C.But I still don't want to replace them D.But a dictionary can be a pleasure to read. E.Of course,a dictionary is not only for spelling F.That means good grammar and no spelling mistakes. G.Dictionaries don't always give you enough information. 专题二 阅读七选五一佛 该篇文章是典型的“总分”结构，据此，我们可以快速地从选项中选出第37和38题。 第37题从反面论述了自己偏爱纸质字典的原因，即为什么不使用电子字典一电子字典不了解 上下文。 第38题从正面论述了纸质字典的优点，位于句首，总领全段内容一字典的多重作用和功能。 [自主解答]36. 37. 38. 39. 40 技法2掌握语篇衔接手段—精准突破保分点 语篇的衔接手段主要有语法手段（如指代等）和词汇手段（如复现关系、同现关系等）。 类型1语法手段（代词指代） 凡在选项中或空格前、后句中遇到代词，我们要思考该代词替代上下文中的什么内容，意义是否 通顺。 [典题呈现](2023·新课标I卷节选) 自主解答] Personal Forgiveness 空格前提到“为错误承担责任 Taking responsibility for mistakes is a positive step,but don't beat yourself up about them.To err (is human.36 You can use the 是积极的一步，但不要因此而过于 自责。人孰无过”；空格后提到“你 following writing exercise to help you do this. 可以使用下面的写作练习来帮助你 A.A little self-forgiveness also goes a long way. 做到这一点”。显然，这里的“this” B.Now list all the characteristics you like about yourself. 指代的是空格的内容，再结合文章 C.They might even like to have a go at doing the exercise. 标题可知，选项“宽恕自己也同样重 D.It's just as important to show yourself some forgiveness. 要。”符合语境，起承上启下的作用， E.It doesn't mean you have to ignore what's happened or forget it. 故选 项。 F.Whatever it is,no matter how small it might seem,write it down. 062 G.Whatever the mistake,remember it isn't a fixed aspect of your personality. 类型2词汇手段（复现/同现） (1)词语复现：如果空格前、后句中与正确选项中含有相同的一个或几个词，叫原词或同词复现： 如果前后句与选项中没有相同的词，但有同义表达，叫同义复现。 依 概念：指作者在文章上下文对同一概念的重复描述 据 形式：原句复现、同（近）义词复现、反义词复现和同源词复现 复 点 重点阅读空格前后句，锁定关键词 拨 正确答案中的关键词一般会与前一句中的关键词重现，同时与下一句的关键词呼应 典题呈现](2023·全国甲卷节选) ·39 [自主解答] So many of us have the belief that being comfortable is the only state we 根据下文“So many of us have will tolerate,and when we experience something outside of our comfort: the belief that being comfortable.. zone,we get impatient about the circumstances.You should learn to say to yourself,"40(This is merely uncomfortable,not intolerable)."You'll then we get impatient about the circumstances..”可知，舒适是我们 gradually become more patient. 唯一能容忍的状态，再结合最后 A.Find your causes 句“You'll then gradually become B.Start with small tasks more patient.”可知，本段的主旨与 C.Accept the uncomfortable 接受不舒适相关，选项中的 D.All this adds up to a state of hurry uncomfortable对应后文的 E.It can also help us practice more patience comfortable。故选 项。 F.This is merely uncomfortable,not intolerable G.They're all situations where we could use a little extra patience ☑一红硒勾讲与练·高三二轮英语专题二 阅读七选五 体列举了值得有导游引领的景点。故 的工作原理是挑战思维模式，帮助改 选D项。 变人们的思维模式。”与上下文衔接紧 技法1 4.E根据下文的“It gives you a behind- 密，符合语境。 [典题呈现] the-scenes look of colorful Chinatown. 36.F37.B38.E39.A40.D The tour covers history,traditions of the 专题三 完形填空 技法2 local people and culture that you proba- (一)备考名师圈重点 [典题呈现 bly wouldn't know or see by travelling 36.D39.C 40.D36.C alone.”可知，这里介绍了另外一个值 第一讲夯实记牢必备实词 技法3 得跟随导游游玩的地方，即唐人街，E 考点1 「典题呈现 项（唐人街徒步游是跟随导游的必游 「典题呈现141.C43.D44.C 37.C37.F38.C39.F37.C 项目。)可以！出下文的介绍。故选 考点2 36.F37.C37.D36.D E项。 技法4 5.A根据上文的“You can go alone to [典题呈现149.C50.B 类型1 attractions or take a guided tour.It's 考点3 「典题呈现146.C 「典题呈现139.A your choice and you can choose which- 类型2 ever would give you the most memora- …学以致用能力生成… [典题呈现]36.B ble experience.”可知，A项（我两者都 【语篇解读】本文是一篇记叙文。文 类型3 推荐。)承接上文，作者建议两者可相章主要讲述了作者是新老师，刚开始给 [典题呈现1] 结合，这是对本文的总结，和开头的“I 学生上课的时候遇到了挫折，于是向受 36.B37.C38.F40.G think that you can combine the two ways欢迎的Marcia老师学习，得到了一些上 「典题呈现2139.C in one trip and have the best of both课经验。 技法5 worlds.”呼应。故选A项。 :1.B根据下文“and plans”可知，作者身 [典题呈现] B 为老师，要准备明确的教学目标和计 1.B2.D3.G4.E5.F 【语篇解读】本文是一篇说明文 。文 划。故选B。quote引用；objective目 -. 学以致用能力生成 章主要介绍了三种应对社交焦虑的 标；instruction说明；remark评论。 方法。 2.D句意：我把复杂的想法分解成这个 A 1.B空前提到如果你意识到自己是 水平的孩子可以理解的概念。根据下 【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议 个经常经历社交焦虑的人，并且想知 文“ideas into concepts kids at this level 文。旅游中独自游玩还是选择有导游的 道你可以采取什么措施来减少这些经 could understand”可知，把复杂的想法 方式，作者根据自己的旅游经历建议最 历发生的频率，关键在于积极主动 分解成简单概念。故选D。interesting 好是两者相结合，这种互补的方式能让 空后提到因此重点应该是学习如何应 有趣的；informal非正式的；serious严 旅游更完美、更难忘 对它们。由此可知，空处应与社交焦 肃的；complicated复杂的。 l.C根据上文的“Is going alone in an 虑有关，且能与空后的句子构成因果 3.A根据后文“Why isn't this work unknown area the right way to go,or do 关系。B项“事实上，避免压力事件是 ing?”可知，作者的准备在走进教室的 you want a tour guide to show you the 不可能的。”解释了重点应该是学习如 时候都破裂了。故选A。fall apart破 highlights?I think that you can combine 何应对它们的原因，符合语境。 裂；go over检查；work out解决；get the two ways in one trip and have the 2.D 空处位于段首，是段落主旨句。根 through经历，通过 best of both worlds.”和下文的“The 据空后内容可知，锻炼是增强内部资 4.C句意：在又一个令人沮丧的日子结 best purchase we made was for a bus 源的一种可靠方法。锻炼能促进积极 束时，我想：“为什么这不起作用？”根 tour that would take us around the cap- 的情绪体验，这反过来有助于使我们 据上文“Why isn't this working?”可知 ital and point out all the main sites.That 更加强壮。由此可知，本段重在陈述 作者的教学方式不起作用，因此是沮 allowed us the next day to travel on foot 锻炼的好处，故D项“经常锻炼对身体 丧的一天。故选C。exciting令人兴奋 to the ones we especially wanted to 和心理健康都有好处。”符合语境 的；shameful羞愧的；discouraging令人 see.”可知，C项承接上文，通过作者的 :3.F空前提到正念疗法的美妙之处在 沮丧的；impressive印象深刻的。 亲身经历来说明怎样做到两全其美 于，它不必仅以一种正式的方式来练 5.D句意：我的证据就在走廊对面，在 作者建议在旅游中将两种方式结合起 习。 由此可推知，空处应与正念疗法 Marcia的教室里。根据上文“twas 来，后面所举例子就是自己在一次旅 的练习方式相关。F项“相反，它可以 easy to think my job was impossible. 游中将两者结合的经历。故选C项。 采取多种形式，包括森林浴和听音 but I knew that wasn't true.”可知，作者 2.F根据上文的“Let's look at the San 乐。”是对正念疗法的练习方式的解 知道教学是可以进行下去的，并非不 Francisco Bay Area which is another one 释，符合语境。 可能，而证据就在另一个老师的教室 of my favorite vacation spots.Some areas 4.A空前提到当我们认为自主神经系 里。故选D。experience经历；selection are so familiar to tourists that it's possible 统被激活并且出现焦虑症状时，我们 选择；company公司；proof证据。 to view the attractions on your own. 就会把一个事件解释为充满压力的 6.A 下文“she walked over to the 下文的“Fisherman's Wharf and Pier39 空后提到当这种情况发生时，认知行 student's desk and dropped to her knees are good examples.Just by walking a 为治疗可以带来真正的改变。由此可 to give up-close attention”主要描述了 few blocks,you can tour Aquarium of 推知，空处与空前提到的自行判断的 Marcia老师的教室里的场景，证明了 the Bay and the Riptide Arcade on Pier 思维模式有关，应是在说这种思维模 作者的观点是错误的。故选A。class- 39.”可知，F项（这样你就可以慢慢来 式可能是存在一些问题的。A项“ 然 room教室；concert音乐会；club俱乐 按照自己的节奏去参观。)承接上文 面而，这可能并不总是适合的。”承上启 部；journal杂志。 说明了游客对某些景点的熟悉带来的 下，既与空前内容相呼应，又能引出下 7.B根据上文“She was a ray of sun- 自己参观的便利，下文具体举例子说 文对认知行为治疗的介绍，符合语境 shine in her kids'”可知，她是孩子们生 明了这一点。故选F项。 5.G空前提到认知行为治疗是治疗心 活中的一缕阳光。故选B。dream梦 3.D根据下文的“If you go to Alcatraz 理健康问题最有效的方法之一，经常 想：life生活：schedule安排：assignment Island,you have a choice of going alone, 被用来治疗焦虑：空后提到了有用的 作业。 having a live tour guide or being guided 认知行为治疗技巧包括写下想法，然8.D句意：第二天，我问Marcia我能不 by earphones.I would recommend the 后质疑它们的真实性，并学习积极的 能在她的课上观察她一会儿。根据下 live tour guides.”可知，D项（有些景点 方法，如认知重建。由此可知，空处应 文“she walked over to the student's desk 值得请导游。)适合作主题句，下文具 是继续介绍认知行为治疗。G项“它 and dropped to her knees to give up-close -307- 参考答案一匙