精品解析：山西省吕梁市汾阳市 2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治试题

山西省吕梁市汾阳市2025-2026学年九年级上学期 10月期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必把自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分。） 1. 某校开展研究性学习，以下是初中生小军学习时搜集到的资料目录，作为本次研究性学习主题最恰当的是（ ） ▲十八个手印，按下春天开关 ▲从前小渔村，如今赛鹏程 ▲中国加入世贸组织 ▲推动共建“一带一路”高质量发展 A. 坚定不移走中国特色自主创新道路 B. 创新驱动是决定当代中国命运的关键 C. 中国是推动世界经济增长的核心力量 D. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 D： “十八个手印，按下春天开关”：对应安徽小岗村家庭联产承包责任制，是改革开放的起点； “从前小渔村，如今赛鹏程”：指深圳经济特区的崛起，体现改革开放的实践成果； “中国加入世贸组织”：标志中国进一步融入全球经济体系，深化改革开放； “推动共建‘一带一路’高质量发展”：新时代改革开放的延续和拓展。综合分析体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色。故D符合题意； A：强调“自主创新”，但材料未突出科技创新，故A不符合题意； B：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，故B说法错误； C：我国是世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量，不是核心作用，故C说法错误； 故本题选D。 2. 《晋书·宣帝纪》有言：“天下之大，黎元为本。”发展的根本目的就是增进民生福祉。下列哪一则新闻最能体现这一治国理念的核心（ ） ①太原市举办文化旅游促消费活动暨惠民券发放活动 ②2025年9月21日，太原市马拉松比赛成功举办 ③2025年9月22日至28日、开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周 ④国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 ①：惠民券发放直接减轻居民消费负担，提升生活质量，符合民生福祉，故①符合题意； ②：马拉松赛事侧重文体活动，不直接解决民生问题，故②不符合题意； ③：义诊活动直接改善百姓健康，是民生福祉的核心体现，故③符合题意； ④：人工智能政策属于科技发展，间接关联民生，但非直接目的，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 某校举办了以“弘扬中华优秀传统法律文化”为主题的法治宣传周活动，以下名言警句能够用作宣传标语的是（ ） ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ②法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已 ③大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 ①：句子体现向榜样学习，与法律文化无关，①与题意不符； ②：句子意思是一个国家的法律制度，既不是天上掉下来的，也不是从地下长出来的，而是在人间社会发轫的，是顺应人的利益和愿望而产生的，体现法律文化，②符合题意； ③：句子强调要止于至善，与法律文化无关，③与题意不符； ④：句子意思是执行法律的人依法行事，那么国家就强大，体现法律文化，④符合题意； 故本题选C。 4. 下列图片集中反映了我国经济发展阶段是（ ） A. 高速增长 B. 高质量发展 C. 社会主义市场经济 D. 经济改革时代 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国经济发展阶段的相关知识。 A：高速增长阶段侧重经济增长速度，而图片中“低碳经济”“淘汰落后产能”“创新驱动”等内容更强调发展质量，而且我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故A说法错误； B：高质量发展阶段注重创新驱动、绿色发展、优化经济结构，图片中低碳转型、淘汰落后产能、创新驱动等元素均体现了这一阶段特征，故B符合题意； C：社会主义市场经济是我国的经济体制，并非经济发展阶段，故C不符合题意； D：经济改革时代是一个宽泛概念，改革开放以来我国一直在推进经济改革，图片更聚焦当前特定发展阶段特征，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 下列场景能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。 ①②：依据教材结合题文，完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，而城市的居民委员会和农村的居民委员会是基层群众性自治组织。因此，村民说事室；社区居委会都能够体现社会主义民主政治建设的基础，故①②符合题意； ③：图中政协提案与中国共产党领导的多党合作与政治协商制度有关，强调通过充分协商，找到最大公约数，画出最大同心圆，故③不符合题意； ④：图中全国人民代表大会的召开与人民代表大会制度有关，它是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 某校组织开展“锦绣太原历史文化展”主题研学活动，学生通过在博物馆里沉浸式观展、互动式学习、触摸家乡千年文脉，开启跨越时空的文化对话。学校组织这样的活动旨在（ ） ①坚定文化自信 ②培养家国情怀 ③增强法治意识 ④拓展国际视野 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化自信、民族精神。 ①②：学生通过在博物馆里的沉浸式观展、互动式学习、触摸家乡千年文脉，开启跨越时空的文化对话，说明组织这样的活动有利于坚定文化自信、培养家国情怀，故①②说法正确； ③④：题干中的活动与增强法治意识、拓展国际视野无关，故③④不符合题意； 故本题选A。 7. 清代官员张英家人与邻居因宅基地发生争执，写信向他求助。张英回信：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？”家人照做后邻居感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。2025年的新年贺词中习近平主席重新肯定了“六尺巷”的价值，你认为这其中的意义是（ ） ①有利于弘扬中华民族谦和礼让的传统美德 ②有利于“诚信”的为人处世理念深入人心 ③有利于倡导和践行“友善”的社会主义核心价值观 ④有利于继承革命文化，发展社会主义先进文化 A. ①② B. ①③④ C. ①③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的要求。 ①③：“肯定‘六尺巷’的价值”有利于弘扬中华民族谦和礼让的传统美德、促进社会和谐、维护社会稳定，有利于倡导和践行“友善”的社会主义核心价值观、营造文明有序的社会氛围，故①③符合题意； ②：材料主要体现友善，并未体现“诚信”，故①不符合题意； ④：材料主要体现继承中华优秀传统文化，并未体现“继承革命文化”，故④不符合题意； 故本题选C。 8. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。下列诗句所体现的社会主义核心价值观正确的有（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——和谐 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——敬业 ③待到秋来九月八，我花开后百花杀——平等 ④王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——爱国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”比喻新旧交替、事物发展的规律，与“和谐”（强调协调、和睦）无关，故①说法错误； ②：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美无私奉献精神，符合“敬业”的内涵，故②说法正确； ③：“待到秋来九月八，我花开后百花杀”暗含强势压倒其他事物的意味，与“平等”（强调权利和机会均等）不符，故③说法错误； ④：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达对国家统一的深切期盼，体现“爱国”精神，故④说法正确； 故本题选C 9. 面对外部技术封锁，华为公司持续加大研发投入，近十年累计投入近万亿元，研发人员占比超过50%，最终实现麒麟芯片等核心技术的突破，赢得国际市场广泛认可。下列选项中表述最准确的是（ ） A. 企业掌握核心技术的关键是大力增加资金投入，赢得市场竞争 B. 创新是推动发展的第一动力，企业必须自强奋斗、突破关键核心技术 C. 创新主要应用于科技领域，企业应集中资源攻克技术难题 D. 引进国外先进技术是解决“卡脖子”问题的最有效途径 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性、企业是社会创新的重要力量。 B：创新是推动发展的第一动力，华为面对技术封锁，通过加大研发、自强奋斗实现核心技术突破，体现了企业突破关键核心技术的必要性，故B符合题意； A：企业掌握核心技术需要资金投入，但关键是创新而非单纯增加资金，材料中华为的突破核心在于研发与创新，并非仅靠资金，故A说法错误； C：创新不仅应用于科技领域，还覆盖经济、文化等多个领域，选项中“主要应用于科技领域” 的表述片面，故C说法错误； D：解决“卡脖子”问题的关键是自主创新，而非引进国外先进技术，材料中华为的实践也证明了自主突破的重要性，故D说法错误； 故本题选B。 10. 某地通过组建“小满帮办”专业服务队伍，全力打造“一门进、一窗办、一站式”政务服务模式，启动医保、社保“大综窗”改革，将原来分散在医保、人社、企业养老保险中心三个部门的400多项政务服务事项，全部整合到“医保社保”综合受理窗口。“小满帮办”的实施（ ） ①彰显以人为本，增强群众幸福感 ②有利于深化改革，限制政府权力 ③提高了行政效率，打造服务型政府 ④有利于加强监督，建设法治政府 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对坚持以人民为中心的发展思想、我国政府的宗旨的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，整合政务服务事项，优化办事流程体现了政府以人为本的执政理念，切实提升群众获得感；同时，通过“一窗办”整合分散事项，简化流程，直接提高了行政效率，符合服务型政府建设的目标，故①③说法正确； ②：有利于深化改革，规范政府权力，故②说法错误； ④：题干未提及监督机制或法治政府建设相关内容，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》规定，国家在全体公民中开展以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。这有利于（ ） ①树立总体国家安全观，坚持走中国特色国家安全道路 ②强化法律对道德建设的促进作用，发挥道德的规范作用和法律的教化作用 ③增强公民法律意识，在生活中履行维护国家安全、荣誉和利益的权利 ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育家国情怀和担当精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对维护国家安全、法治与德治的关系及弘扬民族精神的认识。 ①④：分析题干联系教材内容可知，国防教育以爱国主义为核心，旨在强化公民的国家安全意识，符合总体国家安全观的要求，有助于坚持中国特色国家安全道路。题干明确提到国防教育以爱国主义为核心，这直接对应弘扬民族精神，培养公民的家国情怀和责任感，故①④符合题意； ②：法律规范作用，道德是教化作用，故②说法错误； ③：维护国家安全、荣誉和利益是公民的义务而非权利，故③说法错误； 故本题选B。 12. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是（ ） ①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。 解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。 ②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。 解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。 ③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。 解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。 ④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。” 解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、社会主义民主的相关知识。 ①：村委会由村民直接选举产生，属于直接选举，而非间接选举，我国公民年满18周岁，且没有剥夺政治权利的公民才有选举权和被选举权，而不是全村村民都有选举权；故①解读错误； ②：村民代表座谈讨论公共事务，体现民主协商，符合“众人的事众人商量”的民主理念，故②解读正确； ③：村委会公示财务属于民主监督，而非民主管理，也是公民行使民主监督权利的具体体现，故③解读错误； ④：村党支部领导基层自治，体现党的领导和基层群众自治机制的优势，故④解读正确； 故本题选C。 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题有3小题，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵仪式。阅兵仪式上，我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相。这些先进的装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精，以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局，打破曾经面临的“卡脖子”困境。中国在科技领域的创新能力和工业制造水平的巨大进步，展现了我国从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 我国取得如此耀眼的科技成就，得益于什么？ 【答案】①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，为科技发展提供了战略指引和政策支持；②国家加大对科技研发的投入，为科研工作提供了充足的资金保障，推动科研项目开展；③广大科研工作者发扬艰苦奋斗、勇于创新的精神，攻坚克难，不断突破关键核心技术；④我国注重科技人才培养，建设了一支高素质的科技人才队伍，为科技发展提供人才支撑。⑤坚持党的领导，充分发挥中国特色社会主义制度的优越性。 【解析】 【分析】考点考查：建设创新型国家的要求、弘扬创新精神、实施创新驱动发展战略 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相→链接建设创新型国家的要求、弘扬创新精神、实施创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 走进各地乡村，感受振兴力量 材料一 山西党团创始人高君宇的故里娄烦县峰岭底村依托红色文化资源，建成君宇学堂等设施，2024年接待游客超2万人次；该村还建设陶瓷非遗工坊，让传统手艺焕发新生机，实现“颜值”变“产值”。 材料二 北京市延庆区里炮村加强党建，建立党员联系服务群众网格化工作机制，扎扎实实解民忧纾民困。 材料三 左权县泽城村以核桃、杂粮等传统农业为基础，建设特色产业园区，推行合作社托管服务模式，实现农业增效与农民增收，成为革命老区乡村振兴的典范。 材料四 阳曲县北白村与企业合作，依托5G网络和数字技术打造智慧乡村样板。通过安装智能摄像头、建立数字乡村平台，实现远程监控、村务管理和便民服务一体化。 结合材料说明各地是如何用多彩画笔绘就乡村振兴美好图景的。 【答案】各地积极探索、利用本地资源优势，推动乡村振兴。①娄烦县峰岭底村通过守护红色文化推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强文化认同感和文化自信；②北京市延庆区里炮村在乡村建设中坚持党的领导和以人民为中心的发展思想，增进民生福祉，解民生之忧，谋民生之利；③左权县泽城村依托本地传统特色资源，发展特色产业，转变农村经济发展方式，提高农村经济发展质量，④阳曲县北白村通过网络和科技赋能，为乡村管理和发展注入了新的发展活力，提高了乡村治理水平；⑤各地坚持新发展理念，让人民共享发展成果，推动实现共同富裕。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好、文化自信、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好、文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依托红色文化资源，建设陶瓷非遗工坊→链接文化自信。 关键词②：扎实解民忧纾民困→链接坚持党的领导和以人民为中心的发展思想；让人民共享发展成果，推动实现共同富裕。 关键词③：泽城村建设特色产业园区，推行合作社托管服务模式→链接发展特色产业，转变农村经济发展方式，提高农村经济发展质量。 关键词④：依托5G网络和数字技术打造智慧乡村样板→链接通过网络和科技赋能，为乡村管理和发展注入了新的发展活力，提高了乡村治理水平。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，我国制定了《中华人民共和国学前教育法》。以下是该法的立法全过程： 2018年11月，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法。 2020年9月，学前教育法草案征求意见稿向社会公布，此后，教育部根据公开征求意见情况对草案进行了修改完善。 2023年6月2日，国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国学前教育法（草案）》，决定将草案提请全国人大常委会审议。 经过对学前教育法草案的三次审议，2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。 （1）这一立法过程可见，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持____________、____________、____________三者的有机统一。 （2）除（1）之外，综合所学知识，简要说明《中华人民共和国学前教育法》制定过程还说明哪些道理。 【答案】（1）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （2）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。法治要求实行良法之治。坚持厉行法治，要推进科学立法。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④人民代表大会是我国的权力机关，依法行使立法权。⑤法律是由国家制定或认可的。⑥人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的基本要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，要制定学前教育法；学前教育法草案征求意见稿向社会公布；《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行→链接坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法→链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；法治要求。 关键词②：学前教育法草案征求意见稿向社会公布→链接我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；社会主义民主的特点。 关键词③：十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行→链接人民代表大会是我国的权力机关，依法行使立法权；法律是由国家制定或认可的；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（9分） 16. 阅读材料，回答问题。 《山西省文物保护条例》于2025年7月1日起施行。文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用。《山西省文物保护条例》积极回应社会民众关切，针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容。 依据材料分析《山西省文物保护条例》出台的重要意义。 【答案】①为文物保护工作提供了法治保障。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。《山西省文物保护条例》（以下简称《条例》）的出台有利于解决制约文物事业发展的问题，进一步完善中国特色社会主义法律体系，推动全面依法治国基本方略的实施。②有利于推动山西经济高质量发展。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。《条例》促进文旅融合，让文化赋能山西经济发展，提升经济发展质量。③有利于推动山西文化创新发展。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。《条例》中建立科技创新平台、开展数字化保护等规定能够推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好地传承山西优秀传统文化，为山西建设文化强省增添动力。④有利于满足人民日益增长的文化需要。民生是社会和谐之本，幸福之基。发展的根本目的是增进民生福祉。《条例》回应了社会民众对文物保护工作的关切，加强文化保护有利于更好满足人民群众对文化的需要，丰富人民群众的精神生活。 【解析】 【分析】考点考查：法治的要求、全面依法治国、高质量发展、发展中国特色社会主义文化、实现共同富裕。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治的要求、全面依法治国、高质量发展、发展中国特色社会主义文化、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用→可链接解决制约文物事业发展的问题，进一步完善中国特色社会主义法律体系，推动全面依法治国基本方略的实施；促进文旅融合，让文化赋能山西经济发展，提升经济发展质量。 关键词②：针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好地传承山西优秀传统文化，为山西建设文化强省增添动力；更好满足人民群众对文化的需要，丰富人民群众的精神生活。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（16分） 17. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年光阴流转，硝烟散尽，但历史的回响依然激荡在民族记忆深处。某校九年级计划开展“重走抗战路，弘扬民族魂”主题研学活动，请你参与。 【研学路线 民主设计】 （1）同学们通过查找资料，设计了以下三条研学路线，你会选择其中哪一条?请说明理由。 路线1:大同云冈石窟→忻州五台山→晋中平遥古城 路线2:平型关大捷纪念馆→百团大战纪念馆→麻田八路军总部纪念馆 路线3:红军东征纪念馆→晋绥边区革命纪念馆→刘胡兰纪念馆 【红色文化 创新体验】 同学们来到武乡八路军文化数字体验馆，了解到该馆系“人工智能+红色文化”研学场馆。在“抗战形势图”中，抗战中的2000余件大事首次被标注在中国地图上；在“历史回眸”展区，照片中的40余名武乡籍抗日英雄通过AI“复活”。展馆内还设置了“将星云集”“战斗复原图”“战法解析图”等三维图景。漫步在展馆内，同学们如置身于峥嵘岁月，大家纷纷说:“这样的景点，来得值!” （2）为什么同学们会说“这样的景点，来得值”? 【革命精神 代代相传】 研学活动结束后，学校拟在校内举办主题论坛。 （3）作为负责人，请你围绕“弘扬伟大的抗战精神，勇担历史使命，青少年应该从哪些方面做起”这一问题，为本次论坛撰写一份发言提纲。 【答案】（1）路线2。 推荐理由：路线2的红色纪念馆都与抗战有关。参观平型关大捷纪念馆等红色纪念馆，可以高扬以爱国主义为核心的民族精神，传承和弘扬革命文化，坚定理想信念，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。 （2）①有利于弘扬民族精神，增强同学们的爱国之情，提升民族自豪感。②有利于弘扬革命文化，传承中华传统美德，增强民族自信心。③体现科技赋能文化发展有利于激发同学们的创新热情。 （3）珍惜来之不易的幸福生活，发扬艰苦奋斗精神；增强忧患意识，维护世界和平；培养民族自尊心、自信心，增强民族自豪感；弘扬民族精神，热爱祖国，报效祖国，维护祖国统一和民族团结；奋发图强，树立远大理想，努力学习，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、弘扬民族精神、弘扬创新精神。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、弘扬民族精神、弘扬创新精神的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：抗战中的2000余件大事首次被标注在中国地图上→有利于弘扬民族精神，增强同学们的爱国之情，提升民族自豪感。 关键词②：在“历史回眸”展区，照片中的40余名武乡籍抗日英雄通过AI“复活”→有利于弘扬革命文化，传承中华传统美德，增强民族自信心。 关键词③：展馆内还设置了“将星云集”“战斗复原图”“战法解析图”等三维图景→体现科技赋能文化发展有利于激发同学们的创新热情。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查弘扬民族精神，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省吕梁市汾阳市2025-2026学年九年级上学期 10月期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必把自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分。） 1. 某校开展研究性学习，以下是初中生小军学习时搜集到的资料目录，作为本次研究性学习主题最恰当的是（ ） ▲十八个手印，按下春天开关 ▲从前小渔村，如今赛鹏程 ▲中国加入世贸组织 ▲推动共建“一带一路”高质量发展 A. 坚定不移走中国特色自主创新道路 B. 创新驱动是决定当代中国命运的关键 C. 中国是推动世界经济增长的核心力量 D. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 2. 《晋书·宣帝纪》有言：“天下之大，黎元为本。”发展的根本目的就是增进民生福祉。下列哪一则新闻最能体现这一治国理念的核心（ ） ①太原市举办文化旅游促消费活动暨惠民券发放活动 ②2025年9月21日，太原市马拉松比赛成功举办 ③2025年9月22日至28日、开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周 ④国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 3. 某校举办了以“弘扬中华优秀传统法律文化”为主题的法治宣传周活动，以下名言警句能够用作宣传标语的是（ ） ①见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ②法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已 ③大学之道，明明德，在亲民，在止于至善 ④奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下列图片集中反映了我国经济发展阶段是（ ） A. 高速增长 B. 高质量发展 C. 社会主义市场经济 D. 经济改革时代 5. 下列场景能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 某校组织开展“锦绣太原历史文化展”主题研学活动，学生通过在博物馆里的沉浸式观展、互动式学习、触摸家乡千年文脉，开启跨越时空的文化对话。学校组织这样的活动旨在（ ） ①坚定文化自信 ②培养家国情怀 ③增强法治意识 ④拓展国际视野 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7. 清代官员张英的家人与邻居因宅基地发生争执，写信向他求助。张英回信：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？”家人照做后邻居感动，也让出三尺，形成“六尺巷”。2025年的新年贺词中习近平主席重新肯定了“六尺巷”的价值，你认为这其中的意义是（ ） ①有利于弘扬中华民族谦和礼让的传统美德 ②有利于“诚信”的为人处世理念深入人心 ③有利于倡导和践行“友善”的社会主义核心价值观 ④有利于继承革命文化，发展社会主义先进文化 A. ①② B. ①③④ C. ①③ D. ①②④ 8. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。下列诗句所体现的社会主义核心价值观正确的有（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——和谐 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——敬业 ③待到秋来九月八，我花开后百花杀——平等 ④王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——爱国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 面对外部技术封锁，华为公司持续加大研发投入，近十年累计投入近万亿元，研发人员占比超过50%，最终实现麒麟芯片等核心技术的突破，赢得国际市场广泛认可。下列选项中表述最准确的是（ ） A. 企业掌握核心技术的关键是大力增加资金投入，赢得市场竞争 B. 创新是推动发展第一动力，企业必须自强奋斗、突破关键核心技术 C. 创新主要应用于科技领域，企业应集中资源攻克技术难题 D. 引进国外先进技术是解决“卡脖子”问题的最有效途径 10. 某地通过组建“小满帮办”专业服务队伍，全力打造“一门进、一窗办、一站式”政务服务模式，启动医保、社保“大综窗”改革，将原来分散在医保、人社、企业养老保险中心三个部门的400多项政务服务事项，全部整合到“医保社保”综合受理窗口。“小满帮办”的实施（ ） ①彰显以人为本，增强群众幸福感 ②有利于深化改革，限制政府权力 ③提高了行政效率，打造服务型政府 ④有利于加强监督，建设法治政府 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》规定，国家在全体公民中开展以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。这有利于（ ） ①树立总体国家安全观，坚持走中国特色国家安全道路 ②强化法律对道德建设的促进作用，发挥道德的规范作用和法律的教化作用 ③增强公民法律意识，在生活中履行维护国家安全、荣誉和利益的权利 ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育家国情怀和担当精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是（ ） ①场景1：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。 解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。 ②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。 解读——这是民主协商充分体现，众人的事众人商量。 ③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。 解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。 ④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错” 解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题有3小题，共26分） 13. 阅读材料，回答问题。 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵仪式。阅兵仪式上，我国自主研发的无人机编队精准勾勒“和平鸽”图案，隐身战机、信息化作战平台、先进导弹系统等装备集中亮相。这些先进的装备的背后是科研人员日夜攻关、军工企业精益求精，以及国家对“核心技术自主可控”的战略布局，打破曾经面临的“卡脖子”困境。中国在科技领域的创新能力和工业制造水平的巨大进步，展现了我国从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的科技跨越。 我国取得如此耀眼的科技成就，得益于什么？ 14. 阅读材料，回答问题。 走进各地乡村，感受振兴力量 材料一 山西党团创始人高君宇的故里娄烦县峰岭底村依托红色文化资源，建成君宇学堂等设施，2024年接待游客超2万人次；该村还建设陶瓷非遗工坊，让传统手艺焕发新生机，实现“颜值”变“产值”。 材料二 北京市延庆区里炮村加强党建，建立党员联系服务群众网格化工作机制，扎扎实实解民忧纾民困。 材料三 左权县泽城村以核桃、杂粮等传统农业为基础，建设特色产业园区，推行合作社托管服务模式，实现农业增效与农民增收，成为革命老区乡村振兴的典范。 材料四 阳曲县北白村与企业合作，依托5G网络和数字技术打造智慧乡村样板。通过安装智能摄像头、建立数字乡村平台，实现远程监控、村务管理和便民服务一体化。 结合材料说明各地是如何用多彩画笔绘就乡村振兴美好图景的。 15. 阅读材料，回答问题。 为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，我国制定了《中华人民共和国学前教育法》。以下是该法的立法全过程： 2018年11月，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法。 2020年9月，学前教育法草案征求意见稿向社会公布，此后，教育部根据公开征求意见情况对草案进行了修改完善。 2023年6月2日，国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国学前教育法（草案）》，决定将草案提请全国人大常委会审议。 经过对学前教育法草案的三次审议，2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。 （1）这一立法过程可见，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持____________、____________、____________三者的有机统一。 （2）除（1）之外，综合所学知识，简要说明《中华人民共和国学前教育法》制定过程还说明哪些道理。 三、分析说明题（9分） 16. 阅读材料，回答问题。 《山西省文物保护条例》于2025年7月1日起施行。文物资源在壮大文化旅游产业、建设文化强省、促进高质量发展中具有不可替代的作用。《山西省文物保护条例》积极回应社会民众关切，针对文物机构队伍薄弱，文物研究存在短板，文物保护管理利用体系有待完善等现实问题作出针对性规定，明确建立科技创新平台、开展数字化保护、展示利用等内容。 依据材料分析《山西省文物保护条例》出台的重要意义。 四、实践探究题（16分） 17. 阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年光阴流转，硝烟散尽，但历史的回响依然激荡在民族记忆深处。某校九年级计划开展“重走抗战路，弘扬民族魂”主题研学活动，请你参与。 【研学路线 民主设计】 （1）同学们通过查找资料，设计了以下三条研学路线，你会选择其中哪一条?请说明理由。 路线1:大同云冈石窟→忻州五台山→晋中平遥古城 路线2:平型关大捷纪念馆→百团大战纪念馆→麻田八路军总部纪念馆 路线3:红军东征纪念馆→晋绥边区革命纪念馆→刘胡兰纪念馆 【红色文化 创新体验】 同学们来到武乡八路军文化数字体验馆，了解到该馆系“人工智能+红色文化”研学场馆。在“抗战形势图”中，抗战中的2000余件大事首次被标注在中国地图上；在“历史回眸”展区，照片中的40余名武乡籍抗日英雄通过AI“复活”。展馆内还设置了“将星云集”“战斗复原图”“战法解析图”等三维图景。漫步在展馆内，同学们如置身于峥嵘岁月，大家纷纷说:“这样的景点，来得值!” （2）为什么同学们会说“这样的景点，来得值”? 【革命精神 代代相传】 研学活动结束后，学校拟在校内举办主题论坛。 （3）作为负责人，请你围绕“弘扬伟大的抗战精神，勇担历史使命，青少年应该从哪些方面做起”这一问题，为本次论坛撰写一份发言提纲。 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