精品解析：天津市第九十五中学2025-2026学年高二上学期11月月考生物试题

九十五中学2025-2026学年度第一学期第一次学业质量监测 高二年级生物学试卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 下列物质都能在内环境中找到的是（ ） A. 血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素 B. 载体蛋白、尿素、解旋酶 C. 二氧化碳、血红蛋白、神经递质 D. 、K+、胃蛋白酶 2. 如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ） A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴液、细胞外液 B. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴液、细胞内液 C. 细胞外液、血浆、淋巴液、组织液、细胞内液 D. 细胞内液、血浆、淋巴液、组织液、细胞外液 3. 在探究实践活动“模拟生物体维持pH的稳定”中某兴趣小组以清水（A组）、缓冲液（B组）和肝匀浆（C组）为实验材料进行实验，实验结果如图所示。下列说法不正确的是（ ） A. 实验前A、B、C三组均要测定pH，目的是与滴加HCl、NaOH后pH的变化形成自身前后对照 B. 实验的自变量是实验材料和滴加的试剂种类 C. 在一定的HCl或NaOH浓度范围内，肝匀浆的性质类似于缓冲液，这说明肝匀浆也存在维持pH稳定的缓冲物质 D. 缓冲液维持pH稳定的能力强于肝匀浆，说明了肝匀浆的缓冲能力是有限的 4. 下列关于内环境的成分及理化性质的叙述错误的是（ ） A. 血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀 B. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 C. 细胞外液渗透压的大小主要与Na+和Cl-的含量有关 D. 剧烈运动后，大量乳酸进入血液，但正常人体内血浆pH仍能维持在7.35～7.45 5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ） A. 稳态是机体通过消化、循环、泌尿、呼吸这四个系统的协调活动来维持的 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境稳态的破坏将引起细胞代谢的紊乱 6. 下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 （ ） A. 图中②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处 B. 内环境稳态仅指内环境理化性质相对稳定 C. 从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 D. 内环境是由①②③共同组成的，被称为体液 7. 如图分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成 B. 只要刺激神经元，神经元均能产生兴奋，并传导兴奋 C. ③是效应器，由传出神经末梢与其所支配的肌肉或腺体构成 D. 完整的反射弧至少需要3个神经元参与组成即可 8. 突然停电后，人往往数分钟后才能看清物体，这是眼睛的暗适应，其可能的机制是瞳孔直径扩大。下列叙述正确的是（ ） A. 瞳孔扩大可能与弱光抑制交感神经的兴奋性有关 B. 瞳孔扩大可能与弱光增强副交感神经的兴奋性有关 C. 瞳孔扩大有利于视网膜接受更多的光线，使感光细胞产生兴奋 D. 瞳孔扩大时，消化腺的分泌活动可能会同时增强 9. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（ ） A. 在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B. 甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，b处K+的通透性增加导致K+内流 D. 在兴奋部位和相邻未兴奋部位之间，因电位差而发生电荷移动，形成局部电流 10. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ） A. 若电表①不偏转，电表②偏转两次，说明兴奋在神经元之间是单向传递的 B. 当兴奋传到d时，d点膜内电位变化为由负变为正 C. 兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号—电信号的转换 D. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 11. 拥抱可以促进多巴胺（一种神经递质）和内啡肽（一种由垂体分泌的激素）两种“快乐物质”的合成，使人的情绪趋于平和、稳定、愉悦和满足。可卡因是一种兴奋剂，也是一种毒品，它能使多巴胺转运蛋白失去回收多巴胺功能，于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用。下列分析正确的是（　　） A. 情绪也是大脑的高级功能之一 B. 多巴胺和内啡肽在起作用后全部被酶降解掉 C. 释放多巴胺使突触前膜膜面积增加，回收多巴胺则相反 D. 吸食可卡因后，突触间隙多巴胺增多，突触后膜多巴胺受体增多 12. 人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述，不正确的是（ ） A. 一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部 B. 一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍 C. 头面部肌肉的代表区，在运动区呈正置排列即眼部在上口部在下 D. 分辨精细的部位如手，在运动区所占的面积比躯干的大 13. 图是人体排尿反射的调节示意图，下列相不正确的是（ ） A. 脊髓控制膀胱的扩大和缩小是通过自主神经系统来调节的 B. 脊髓对排尿的控制不能很好地适应正常生理活动的需要 C. 若脊髓胸段受损，人体可能不能有意识地控制排尿 D. 人体控制排尿的神经中枢只位于脊髓 14. 研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是 （　　） A. 交感神经活动增加 B. 突触间信息传递增加 C. 新突触的建立增加 D. 新生神经元数量增加 15. 关于神经调节的相关内容，下列叙述正确的有几项 （　　） ①脑干和下丘脑属于中枢神经系统 ②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配 ③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 ④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与 ⑤迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射，属于条件反射 ⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑦当消极情绪达到两周没有缓解，就确诊为抑郁症 ⑧刺激中央前回的顶部，则会引起头部器官的运动 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 16. 促胰液素的产生部位和作用依次是（　　） A. 小肠黏膜 促进分泌胰液 B. 小肠黏膜 促进小肠吸收营养 C. 胰腺 促进分泌胰液 D. 胰腺 促进小肠吸收营养 17. 糖尿病、侏儒症、呆小症的原因，按顺序是（ ） A. 缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素 B. 缺乏甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C. 缺乏生长激素、胰岛素、甲状腺激素 D. 缺乏胰岛素、生长激素、甲状腺激素 18. 1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如表所示。下列分析错误的是（ ） 组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果 甲 摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙 乙 摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 手术但不摘除甲状腺 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 手术但不摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙 A. 实验的自变量为是否摘除甲状腺，因变量为蝌蚪生长发育的结果 B. 甲组与丙组对照说明甲状腺影响幼小动物的生长发育 C. 乙组与丁组对照说明甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育 D. 手术但不摘除甲状腺的操作目的是排除手术外伤对实验结果的干扰 19. 褪黑素是由人的松果体产生的激素，能缩短入睡时间，延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌有昼夜节律性，晚上分泌多，白天分泌少。下图为光周期信号通过“视网膜一松果体”途径对人体生物钟进行调节的示意图。下列说法错误的是（ ） A. “下丘脑一松果体一褪黑素”分泌调节的过程属于分级调节 B. 光信号刺激机体完成褪黑素的分泌，该调节的结构基础是反射弧 C. 图示褪黑素的分泌存在着负反馈调节，有利于维持该激素含量的稳定 D. 光周期信号刺激机体产生褪黑素的过程属于非条件反射 20. 科学家在寻找激素、并确定它的分泌部位及调节作用的实验中，用了很多科学的实验方法与原理。下列有关叙述错误的是（ ） A. 沃泰默切除通向狗小肠的神经是为了排除神经调节对胰液分泌的影响 B. 班廷结扎狗的胰管使胰腺萎缩，可避免胰腺分泌的消化酶将胰岛素分解 C. 在睾丸分泌雄激素的研究中，摘除睾丸与移植睾丸实验体现了自身前后对照 D. 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系导致生殖器官萎缩，运用了“加法原理” 21. 下列关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是（ ） A. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会定向运输到垂体 B. 下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能 C. 垂体分泌的生长激素能促进生长 D. 下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节 22. 下列有关激素及其调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 部分激素在核糖体上合成 B. 激素和酶一样只在细胞外发挥作用 C. 激素分泌后都需要经过体液的运输 D. 激素的作用方式是作为信使传递信息 23. 下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低 B. 胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌 C. 一般情况下，X为肝糖原，Y为肌糖原 D. 饥饿状态下，胰高血糖素主要通过促进①、②过程升高血糖浓度 24. 如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，下列说法错误的是（ ） A. 信息分子通常与靶细胞的受体结合并发挥相应作用 B. 若信号细胞是甲状腺细胞，则靶细胞几乎为全身细胞 C. 靶细胞膜上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解 D. 若信号细胞为胰岛A细胞，则靶细胞主要为肝细胞 25. 美国哈佛大学医学院细胞生物学教授布鲁斯·施皮格尔曼破解了运动与健康关系的秘密。人运动后，体内鸢尾素（一种蛋白质类激素）水平上升，鸢尾素可以作用于白色脂肪细胞，诱导其转化为棕色脂肪细胞，被激活的棕色脂肪组织通过快速消耗葡萄糖和脂肪来发热。同时鸢尾素对突触有一定的保护作用，还能促进海马区神经细胞的生长。下列说法错误的是（　　） A. 鸢尾素是人体内微量、起调节作用的大分子物质 B. 鸢尾素可用于肥胖临床治疗领域 C. 体育锻炼在一定程度上预防记忆衰退 D. 注射适量的鸢尾素阻断剂可以促进脂肪的氧化分解 二、填空题：本大题共4小题，共50分。 26. 下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中，a表示_____系统，b表示______系统，c表示_____系统。 （2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH____，但乳酸可以与血液中的_____发生反应，使血液的pH保持相对稳定。 （3）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_____调节网络下进行。 （4）图乙中，B液为_____，其渗透压的大小主要与_____的含量有关；毛细淋巴管壁细胞的内环境为_____。 27. 如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）： （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_______，⑤所示的结构属于反射弧的_____． （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_______． （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[__]_____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：_________________________． （4）兴奋在神经元之间传导时，由突触前膜释放_____进入_____，随后与突触后膜上的_______结合． 28. 下图为人体血糖平衡的主要调节过程示意图。 回答下列问题： （1）血液中的糖称为血糖，主要是_______，可用图中字母_______表示。 （2）当血糖浓度升高到一定程度时，刺激[a]_______分泌胰岛素，一方面促进血糖进入组织细胞进行_______，进入肝、肌肉合成_______，进入脂肪组织细胞转变为_______，另一方面又能减少血糖的来源，使血糖浓度恢复正常水平。 （3）血糖的平衡还受到_______的调节。例如，当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰高血糖素分泌增加，使血糖含量上升。 （4）在血糖调节的过程中，相应激素的作用结果反过来会影响该激素的分泌，这种调节方式叫作_______，它对于机体维持稳态具有重要意义。 （5）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0mmol/L，餐后2h≥11.1mmol/L，请回答下列问题： ①据图初步判断_______是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高，_______产生渴感，表现为多饮。 ②除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有_______。 A.一次性摄糖过多 B.低血糖患者 C.促胰液素分泌不足 D.肾小管重吸收功能障碍 29. 下图Ⅰ为哺乳动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。请回答下列问题： （1）乙所代表的腺体名称是__________，激素A的名称是__________。①表示__________作用，③表示___________作用。 （2）人体在受到低温刺激时，甲状腺激素的分泌量会___________，此过程中甲状腺激素生理作用是__________。若图中腺体甲、乙的部分甲状腺激素受体受损，则甲状腺激素的分泌量会___________。 （3）研究发现，甲状腺激素可以促进大脑海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF与突触的连接形式密切相关，可以促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员为探究从蔬菜中提取的物质X是否可以降低高脂膳食的危害，进行了相关实验。请完善下表中的实验目的和简要操作过程。 实验步骤的目的 简要操作过程 分组编号 将①___________的小鼠随机均分为3组，编号甲、乙、丙。 进行对照实验 甲、乙两组分别给予正常膳食、高脂膳食饲喂，丙组给予②___________饲喂。 测定实验结果 培养一段时候后，检测3组小鼠体内BDNFmRNA和BDNF的含量，结果如图2和图3。 分析实验结果 物质X的作用机理是③___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九十五中学2025-2026学年度第一学期第一次学业质量监测 高二年级生物学试卷 一、单选题：本大题共25小题，共50分。 1. 下列物质都能在内环境中找到的是（ ） A. 血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素 B. 载体蛋白、尿素、解旋酶 C. 二氧化碳、血红蛋白、神经递质 D. 、K+、胃蛋白酶 【答案】A 【解析】 【分析】内环境的成分有：机体从消化道吸收的营养物质；细胞产生的代谢废物如尿素；机体细胞分泌的物质如激素、分泌蛋白等；氧气、二氧化碳。 【详解】A、凡是血浆、淋巴液、组织液的成分，都是内环境的成分，血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素都是内环境的成分，A符合题意； B、载体蛋白位于细胞膜上，解旋酶只存在于细胞内，不属于内环境的成分，B不符合题意； C、血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，C不符合题意； D、胃蛋白酶位于消化道中，不属于内环境的成分，D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示为人体体液相关组成及各成分之间的关系，请依次填出①～⑤相关内容（ ） A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴液、细胞外液 B. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴液、细胞内液 C. 细胞外液、血浆、淋巴液、组织液、细胞内液 D. 细胞内液、血浆、淋巴液、组织液、细胞外液 【答案】C 【解析】 【分析】体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液。 【详解】血浆和组织液之间可以相互转换，组织液和细胞内液之间也可以相互转换，所以②是血浆，④是组织液，⑤是细胞内液；组织液可以转化成淋巴液，淋巴液可以汇入血浆，所以③是淋巴液；细胞外液主要由组织液、淋巴液和血浆组成，因此①是细胞外液。所以图中①～⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴液、组织液、细胞内液，C正确。 故选C。 3. 在探究实践活动“模拟生物体维持pH的稳定”中某兴趣小组以清水（A组）、缓冲液（B组）和肝匀浆（C组）为实验材料进行实验，实验结果如图所示。下列说法不正确的是（ ） A. 实验前A、B、C三组均要测定pH，目的是与滴加HCl、NaOH后pH的变化形成自身前后对照 B. 实验的自变量是实验材料和滴加的试剂种类 C. 在一定的HCl或NaOH浓度范围内，肝匀浆的性质类似于缓冲液，这说明肝匀浆也存在维持pH稳定的缓冲物质 D. 缓冲液维持pH稳定的能力强于肝匀浆，说明了肝匀浆的缓冲能力是有限的 【答案】D 【解析】 【分析】本实验探究的是血浆是否具有维持pH相对稳定的功能，所以血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组。分析题图可知，清水组实验结果不合理，缓冲液组维持pH稳定的能力弱于血浆组。 【详解】A、因为模拟生物体维持pH的稳定，所以需要测定pH的变化，实验前A、B、C三组均要测定pH，目的是与滴加HCl、NaOH前后pH的变化为自身前后对照，A正确； B、三组之间实验材料不同、同一组内滴加前后pH的变化由不断滴加HCl、NaOH引起，因此自变量为实验材料、滴加HCl或NaOH的量，B正确； C、血浆的pH变化曲线与缓冲液类似，都在一定范围内具有维持pH相对稳定的能力，但是清水不具备这种能力。说明肝匀浆与缓冲液类似，也存在维持pH稳定的缓冲物质，C正确； D、B组曲线先于C组下降或上升，因此缓冲液的缓冲能力弱于肝匀浆，D错误。 故选D。 4. 下列关于内环境的成分及理化性质的叙述错误的是（ ） A. 血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀 B. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 C. 细胞外液渗透压的大小主要与Na+和Cl-的含量有关 D. 剧烈运动后，大量乳酸进入血液，但正常人体内血浆pH仍能维持在7.35～7.45 【答案】B 【解析】 【分析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，溶液渗透压越高。 【详解】A、血浆蛋白进入组织液，导致组织液渗透压升高，组织液从血浆中吸水，引起组织液增多引起组织肿胀，A正确； B、细胞代谢的主要场所是细胞质，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B错误； C、在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-，C正确； D、剧烈运动后，大量乳酸进入血液，但由于血浆中有缓冲物质，正常人体内血浆pH仍能维持在7.35~7.45，D正确。 故选B。 5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ） A. 稳态是机体通过消化、循环、泌尿、呼吸这四个系统的协调活动来维持的 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境稳态的破坏将引起细胞代谢的紊乱 【答案】A 【解析】 【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。 【详解】A、稳态是机体通过各个系统、器官的协调活动来维持的，A错误； B、内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B正确； C、维持内环境中Na+、K+ 浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C正确； D、内环境稳态的破坏必将弓|起细胞代谢的紊乱，D正确。 故选A。 6. 下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 （ ） A. 图中②→③的过程发生在左右锁骨下的静脉处 B. 内环境稳态仅指内环境理化性质相对稳定 C. 从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞 D. 内环境是由①②③共同组成的，被称为体液 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知，根据②→③→①是单箭头可知，①是血浆，②是组织液，③是淋巴，A是循环系统，B是泌尿系统，据此答题即可。 【详解】A、分析图可知，①是血浆，②是组织液，③是淋巴，图中③→①的过程发生在左右锁骨下的静脉处，A错误； B、内环境稳态指内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定，B错误； C、从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A循环系统→①血浆→②组织液→组织细胞，C正确； D、人体体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液是人体细胞直接生活的环境，又叫内环境，由①血浆、②组织液和③淋巴组成，D错误。 故选C。 7. 如图分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成 B. 只要刺激神经元，神经元均能产生兴奋，并传导兴奋 C. ③是效应器，由传出神经末梢与其所支配的肌肉或腺体构成 D. 完整的反射弧至少需要3个神经元参与组成即可 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，效应器由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体等构成。图中①②③分别表示感受器、突触、效应器。 【详解】A、神经元由细胞体、短而呈树状分枝的树突、长而较细的轴突共同构成，A错误； B、神经元受到适宜强度的刺激才能产生兴奋，并传导兴奋，并不是有刺激即可产生兴奋，B错误； C、神经节所在的神经元属于传入神经，因此①是感受器，③是效应器，由传出神经末梢与其所支配的肌肉或腺体构成，C正确； D、完整的反射弧至少需要2个神经元参与组成，如膝跳反射的反射弧，D错误。 故选C。 8. 突然停电后，人往往数分钟后才能看清物体，这是眼睛的暗适应，其可能的机制是瞳孔直径扩大。下列叙述正确的是（ ） A. 瞳孔扩大可能与弱光抑制交感神经的兴奋性有关 B. 瞳孔扩大可能与弱光增强副交感神经的兴奋性有关 C. 瞳孔扩大有利于视网膜接受更多的光线，使感光细胞产生兴奋 D. 瞳孔扩大时，消化腺的分泌活动可能会同时增强 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干，外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。 【详解】AB、交感神经兴奋，使瞳孔扩张，副交感神经兴奋，使瞳孔收缩，因此瞳孔扩大可能与弱光增强交感的兴奋性有关，与弱光抑制副交感神经的兴奋性有关，AB错误； C、瞳孔扩大有利于视网膜接受更多的光线，使感光细胞接受更强的刺激进而产生兴奋，C正确； D、瞳孔扩大时，交感神经兴奋，抑制胃肠道蠕动，消化腺的分泌活动减弱，D错误。 故选C。 9. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（ ） A. 在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B. 甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，b处K+的通透性增加导致K+内流 D. 在兴奋部位和相邻未兴奋部位之间，因电位差而发生电荷移动，形成局部电流 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是灰质，⑤是传出神经，⑥是突触。神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。静息电位形成时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。 【详解】A、在甲图中，①所示的结构与脊髓外的感觉神经元相连，属于反射弧的感受器，A正确； B、⑥是突触，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，B正确； C、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间，b处Na+的通透性增加导致Na+内流，使膜电位变为外负内正，C错误； D、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流，膜内局部电流与兴奋传导方向相同，D正确。 故选C。 10. 下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（ ） A. 若电表①不偏转，电表②偏转两次，说明兴奋在神经元之间是单向传递的 B. 当兴奋传到d时，d点膜内电位变化为由负变为正 C. 兴奋由c传到e时，发生电信号一化学信号—电信号的转换 D. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查神经冲动的产生及传导。兴奋在神经纤维上双向传递，在神经元间单向传递，兴奋在突触之间的传递会发生电信号→化学信号→电信号的转换。 【详解】A、刺激c点，电表①不偏转说明电流无法到达a，电表②偏转两次说明电流能够先后到达d、e，故说明兴奋在神经元之间是单向传递的，A正确； B、兴奋传递到d点时，钠离子大量内流，从内负外正的静息电位变为内正外负的电位，B正确； C、兴奋由c传递到e时需要通过突触结构，因此发生了电信号--化学信号--电信号的转换，C正确； D、由于兴奋在神经元之间为单向传递，故a处检测不到电位变化，D错误； 故选D。 11. 拥抱可以促进多巴胺（一种神经递质）和内啡肽（一种由垂体分泌的激素）两种“快乐物质”的合成，使人的情绪趋于平和、稳定、愉悦和满足。可卡因是一种兴奋剂，也是一种毒品，它能使多巴胺转运蛋白失去回收多巴胺功能，于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用。下列分析正确的是（　　） A. 情绪也是大脑的高级功能之一 B. 多巴胺和内啡肽在起作用后全部被酶降解掉 C. 释放多巴胺使突触前膜膜面积增加，回收多巴胺则相反 D. 吸食可卡因后，突触间隙多巴胺增多，突触后膜多巴胺受体增多 【答案】A 【解析】 【分析】神经递质是神经元之间或神经元与效应器细胞如肌肉细胞、腺体细胞等之间传递信息的化学物质。根据神经递质的化学组成特点，主要有胆碱类（乙酰胆碱）、单胺类（去甲肾上腺素、多巴胺和5-羟色胺）、氨基酸类（兴奋性递质如谷氨酸和天冬氨酸；抑制性递质如γ氨基丁酸、甘氨酸和牛磺酸）和神经肽类等。 【详解】A、情绪也是大脑的高级功能之一，A正确； B、神经递质作用后可能被酶解，也可能被回收，激素作用往往会被酶解灭活，B错误； C、释放多巴胺使突触前膜膜面积增加，回收多巴胺是通过转运载体，对膜面积没有影响，C错误； D、吸食可卡因后，突触间隙多巴胺增多，突触后膜多巴胺受体会减少，D错误。 故选A。 12. 人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述，不正确的是（ ） A. 一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部 B. 一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍 C. 头面部肌肉的代表区，在运动区呈正置排列即眼部在上口部在下 D. 分辨精细的部位如手，在运动区所占的面积比躯干的大 【答案】B 【解析】 【分析】各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑：有维持身体平衡的中枢。③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。 【详解】A、一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部，A正确； B、一侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍，B错误； C、头面部肌肉的代表区，在运动区呈正置排列，即眼部在上口部在下，不是倒置的，C正确； D、大脑皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关，分辨精细的部位如手，在运动区所占的面积比躯干的大，D正确。 故选B。 13. 图是人体排尿反射的调节示意图，下列相不正确的是（ ） A. 脊髓控制膀胱的扩大和缩小是通过自主神经系统来调节的 B. 脊髓对排尿的控制不能很好地适应正常生理活动的需要 C. 若脊髓胸段受损，人体可能不能有意识地控制排尿 D. 人体控制排尿的神经中枢只位于脊髓 【答案】D 【解析】 【分析】各级神经中枢之间的关系： 1、不同的神经中枢相互联系，相互调节。 2、低级神经中枢受高级神经中枢的调控。 【详解】A、由图示可知，髓控制膀胱的扩大和缩小是通过自主神经系统来调节，A正确； B、脊髓对排尿的控制不能很好地适应正常生理活动的需要，B正确； C、若脊髓胸段受损，大脑与膀胱之间的神经联系被切断，则人体可能不能有意识地控制排尿，C正确； D、控制排尿的低级神经中枢位于脊髓，高级神经中枢位于大脑皮层，D错误； 故选D。 14. 研究发现，耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生，改善记忆功能。下列生命活动过程中，不直接涉及记忆功能改善的是 （　　） A. 交感神经活动增加 B. 突触间信息传递增加 C. 新突触的建立增加 D. 新生神经元数量增加 【答案】A 【解析】 【分析】学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。关于学习和记忆更深层次的奥秘，仍然有待科学家进一步探索。 【详解】A、记忆是脑的高级功能，而交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，不直接涉及记忆功能改善，A符合题意； BCD、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，BCD不符合题意。 故选A。 15. 关于神经调节的相关内容，下列叙述正确的有几项 （　　） ①脑干和下丘脑属于中枢神经系统 ②当你在草地玩耍时，突然窜出一条蛇，你能控制自己跑开，说明躯体运动受大脑皮层支配 ③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 ④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与 ⑤迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射，属于条件反射 ⑥神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘 ⑦当消极情绪达到两周没有缓解，就确诊为抑郁症 ⑧刺激中央前回的顶部，则会引起头部器官的运动 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经；交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统。 【详解】①中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑、下丘脑和脑干，①正确； ②能控制自己有意识的跑开说明说明躯体运动受大脑皮层支配，②正确； ③自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的，交感神经和副交感神经属于传出神经，③正确； ④某同学认真写题时，此时大脑皮层的语言中枢的W区，V区参与，④错误； ⑤迅速眨眼的低级中枢应该是在脑干而不是脊髓，⑤错误； ⑥神经系统由神经元和神经胶质细胞组成，神经胶质细胞数量远多于神经元，并参与构成神经纤维表面的髓鞘，⑥正确； ⑦当消极情绪达到一定程度时，就可能抑郁，但是有时可以通过自我调试、身边的人的支持得到好转，不一定会形成抑郁症，⑦错误； ⑧刺激中央前回的顶部，则会引起下肢的运动，⑧错误。 综上所述，①②③⑥正确，ABD错误，C正确。 故选C。 16. 促胰液素的产生部位和作用依次是（　　） A. 小肠黏膜 促进分泌胰液 B. 小肠黏膜 促进小肠吸收营养 C. 胰腺 促进分泌胰液 D. 胰腺 促进小肠吸收营养 【答案】A 【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默通过实验排除了神经调节的作用，但沃泰默并未得出正确结论。最终斯他林和贝丽斯发现了促胰液素，他们能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。 【详解】小肠黏膜产生促胰液素，可作用于胰腺的外分泌细胞，促使胰腺分泌胰液，故 A 正确， BCD 错误。 故选A。 17. 糖尿病、侏儒症、呆小症的原因，按顺序是（ ） A. 缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素 B. 缺乏甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C. 缺乏生长激素、胰岛素、甲状腺激素 D. 缺乏胰岛素、生长激素、甲状腺激素 【答案】D 【解析】 【分析】糖尿病：患者由于体内胰岛素的水平绝对缺乏或相对缺乏，不能及时降低血糖，使血糖过高。 侏儒症：幼年个体缺乏生长激素，影响骨骼发育，身体发育迟缓。 呆小症：幼年时期缺乏甲状腺激素，影响新陈代谢，进而影响身体发育，同时因为甲状腺激素有提高神经系统兴奋性的作用，幼年期缺乏甲状腺激素会导致神经系统发育迟缓，影响智力。 【详解】由上述分析可知，糖尿病是因为缺乏胰岛素、侏儒症是因为幼年缺乏生长激素，呆小症是因为幼年缺少甲状腺激素，所以D正确。 故选D。 18. 1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如表所示。下列分析错误的是（ ） 组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果 甲 摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙 乙 摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 手术但不摘除甲状腺 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 手术但不摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙 A. 实验的自变量为是否摘除甲状腺，因变量为蝌蚪生长发育的结果 B. 甲组与丙组对照说明甲状腺影响幼小动物的生长发育 C. 乙组与丁组对照说明甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育 D. 手术但不摘除甲状腺的操作目的是排除手术外伤对实验结果的干扰 【答案】A 【解析】 【详解】A、自变量应为是否摘除甲状腺和饲料中是否含有甲状腺激素，A错误； B、甲组（摘除甲状腺）与丙组（未摘除）的对照显示，甲状腺的存在与否直接影响蝌蚪发育，B正确； C、乙组（摘除甲状腺+补充激素）与丁组（未摘除+补充激素）的对比表明，甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育，C正确； D、丙组和丁组的手术操作（不摘除甲状腺）是为了排除手术本身对实验的干扰，D正确。 故选A。 19. 褪黑素是由人的松果体产生的激素，能缩短入睡时间，延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌有昼夜节律性，晚上分泌多，白天分泌少。下图为光周期信号通过“视网膜一松果体”途径对人体生物钟进行调节的示意图。下列说法错误的是（ ） A. “下丘脑一松果体一褪黑素”分泌调节的过程属于分级调节 B. 光信号刺激机体完成褪黑素的分泌，该调节的结构基础是反射弧 C. 图示褪黑素的分泌存在着负反馈调节，有利于维持该激素含量的稳定 D. 光周期信号刺激机体产生褪黑素的过程属于非条件反射 【答案】A 【解析】 【分析】据图分析：光周期信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物褪黑素分泌进行调控，该调控过程为神经调节，神经调节的反射弧为：视网膜为感受器、传入神经、下丘脑为神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体为效应器。 【详解】A、下丘脑可以控制脑垂体，然后脑垂体控制相关的腺体（甲状腺），这属于分级调节，“下丘脑一松果体一褪黑素”分泌调节的过程没有垂体的作用，没有体现分级调节，A错误； B、光信号刺激机体完成褪黑素的分泌的调节过程为神经调节，其结构基础为反射弧，B正确； C、据图可知，褪黑素分泌过多时会反过来抑制下丘脑像松果体传递兴奋，使褪黑素分泌减少，在此过程中存在反馈调节，反馈调节有利于维持该激素含量的稳定，C正确； D、非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成的，光周期信号刺激机体产生褪黑素的过程的反射中枢是下丘脑，属于非条件反射，D正确。 故选A。 20. 科学家在寻找激素、并确定它的分泌部位及调节作用的实验中，用了很多科学的实验方法与原理。下列有关叙述错误的是（ ） A. 沃泰默切除通向狗小肠的神经是为了排除神经调节对胰液分泌的影响 B. 班廷结扎狗的胰管使胰腺萎缩，可避免胰腺分泌的消化酶将胰岛素分解 C. 在睾丸分泌雄激素的研究中，摘除睾丸与移植睾丸实验体现了自身前后对照 D. 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系导致生殖器官萎缩，运用了“加法原理” 【答案】D 【解析】 【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液；在发现过程中，沃泰默实验分为三组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以该组将神经切除。 【详解】A、沃泰默切除了通向狗小肠的神经，再向小肠注入稀盐酸，仍能促进胰液分泌，这个实验利用了“减法原理”，排除神经调节对胰液分泌的影响，A正确； B、胰岛素的化学本质，是蛋白质会被胰腺分泌的消化酶分解，班廷结扎狗的胰管使胰腺萎缩可以避免胰岛素被胰腺分泌的消化酶分解，B正确； C、在睾丸分泌雄激素的研究中采用了公鸡睾丸的摘除和重新移植实验，摘除睾丸与移植睾丸实验体现了自身前后对照，C正确； D、阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致生殖器官萎缩，是设法去除某种因素，依据了实验变量控制中的“减法原理”，D错误。 故选D。 21. 下列关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是（ ） A. 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会定向运输到垂体 B. 下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能 C. 垂体分泌的生长激素能促进生长 D. 下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节 【答案】A 【解析】 【分析】下丘脑是神经调节和体液调节的一个枢纽器官，具有多种功能，可作为神经中枢，可作为效应器，也可分泌激素。激素通过体液运输到全身各处，但只有靶器官靶细胞具有相应受体。 【详解】A、激素随体液运输到全身各处，只作用于靶细胞是因为靶细胞表面有特异性受体，A错误； B、下丘脑既有神经调节功能也有内分泌调节功能，如下丘脑有体温调节中枢、血糖平衡中枢，下丘脑也能分泌多种激素，B正确； C、垂体分泌的生长激素能够通过促进蛋白质的合成和骨的发育促进生长，C正确； D、下丘脑既具有神经调节功能也具有内分泌调节功能，神经信号传到下丘脑后，下丘脑可转换成激素信号调节垂体功能，D正确。 故选A 22. 下列有关激素及其调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 部分激素在核糖体上合成 B. 激素和酶一样只在细胞外发挥作用 C. 激素分泌后都需要经过体液的运输 D. 激素的作用方式是作为信使传递信息 【答案】B 【解析】 【分析】激素调节的特点有：（1）微量和高级；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。（4）作为信使传递信息 激素的作用方式，犹如信使将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化，激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了。 【详解】A、有些激素的化学本质是蛋白质，其合成场所在核糖体，如胰岛素，A正确； B、酶和激素也可在细胞内起作用，B错误； C、激素合成后弥散进入体液，通过体液运输到全身，C正确； D、激素的作用方式是作为信使传递信息，改变靶细胞原有的代谢过程，D正确。 故选B。 23. 下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低 B. 胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌 C. 一般情况下，X为肝糖原，Y为肌糖原 D. 饥饿状态下，胰高血糖素主要通过促进①、②过程升高血糖浓度 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图示为人体血糖来源和去向图示，其中①为消化吸收，②X为肝糖原分解，③为脂肪等非糖物质转化为血糖，④为血糖进入组织细胞氧化分解，⑤为合成肝糖原与肌糖原，⑥转化为脂肪等非糖物质。 【详解】A、在血糖调节过程中，胰岛素主要通过④促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖来降血糖，胰岛素不能抑制消化吸收过程，A错误； B、胰高血糖素的作用结果是血糖升高，而血糖升高会使胰高血糖素的分泌量下降，B正确； C、一般情况下，X主要为肝糖原，Y主要为肝糖原和肌糖原，C错误； D、饥饿状态下，胰高血糖素主要通过促进②、③过程升高血糖浓度，D错误。 故选B。 24. 如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，下列说法错误的是（ ） A. 信息分子通常与靶细胞的受体结合并发挥相应作用 B. 若信号细胞是甲状腺细胞，则靶细胞几乎为全身细胞 C. 靶细胞膜上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解 D. 若信号细胞为胰岛A细胞，则靶细胞主要为肝细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：（1）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。（2）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。（3）通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。 【详解】A、据图分析可知，信号细胞分泌的①是信号分子，靶细胞表面的②是受体，信号分子只能与细胞表面的受体结合才能发挥作用，A正确； B、若信号细胞是甲状腺细胞，其分泌的甲状腺激素几乎作用于全身细胞，所以其靶细胞几乎为全身细胞，B正确； C、激素发挥作用后会被灭活分解，而靶细胞上的激素受体发挥作用后不会被灭活分解，C错误； D、若信号细胞为胰岛A细胞，其分泌的信号分子是胰高血糖素，可以作用于肝细胞，D正确。 故选C。 25. 美国哈佛大学医学院细胞生物学教授布鲁斯·施皮格尔曼破解了运动与健康关系的秘密。人运动后，体内鸢尾素（一种蛋白质类激素）水平上升，鸢尾素可以作用于白色脂肪细胞，诱导其转化为棕色脂肪细胞，被激活的棕色脂肪组织通过快速消耗葡萄糖和脂肪来发热。同时鸢尾素对突触有一定的保护作用，还能促进海马区神经细胞的生长。下列说法错误的是（　　） A. 鸢尾素是人体内微量、起调节作用的大分子物质 B. 鸢尾素可用于肥胖临床治疗领域 C. 体育锻炼在一定程度上预防记忆衰退 D. 注射适量的鸢尾素阻断剂可以促进脂肪的氧化分解 【答案】D 【解析】 【分析】1、激素作用的一般特征：（1）微量高效，在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ；（2）通过体液运输， 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息；（3）作用于靶器官、靶细胞， 研究发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。 2、鸢尾素是一种蛋白类激素，故合成场所是核糖体，它对突触结构有一定的保护作用，还能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，故其有利于兴奋的传递和记忆力的提高。 【详解】A、鸢尾素是一种蛋白质类激素，是人体内微量、起调节作用的大分子物质，故是动物体内微量高效的信息物质，A正确； B、鸢尾素可以作用于白色脂肪细胞，诱导其转化为棕色脂肪细胞，被激活的棕色脂肪组织通过快速消耗葡萄糖和脂肪来发热，故鸢尾素可用于肥胖临床治疗领域，B正确； C、鸢尾素能促进大脑中与记忆有关的海马区神经细胞的生长，体育锻炼后，鸢尾素含量会上升，可在一定程度上预防记忆衰退，C正确； D、鸢尾素能作用于白色脂肪细胞，故注射适量的鸢尾素阻断剂，不能促进脂肪的氧化分解，D错误。 故选D。 二、填空题：本大题共4小题，共50分。 26. 下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中，a表示_____系统，b表示______系统，c表示_____系统。 （2）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH____，但乳酸可以与血液中的_____发生反应，使血液的pH保持相对稳定。 （3）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_____调节网络下进行。 （4）图乙中，B液为_____，其渗透压的大小主要与_____的含量有关；毛细淋巴管壁细胞的内环境为_____。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 消化 ③. 泌尿 （2） ①. 降低（或下降） ②. NaHCO3（或HCO3-） （3）神经-体液-免疫 （4） ①. 血浆 ②. 无机盐和蛋白质 ③. 淋巴液、组织液 【解析】 【分析】题图分析：图示是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，其中a为呼吸系统、b为消化系统、c为排泄系统。图中组织液、血浆和淋巴组成人体细胞直接生存的内环境，内环境也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。乙图中A为组织液，B为血浆，C为淋巴。 【小问1详解】 图甲中，通过a实现了内环境与外界的气体交换，为呼吸系统，通过b养料进入到循环系统，表示消化系统，通过c将废物排出体外，表示泌尿系统。 【小问2详解】 病人因呼吸受阻，导致肌肉细胞不能获得足够的氧气，因此肌细胞会因无氧呼吸会产生大量乳酸，乳酸为酸性物质，其进入血液后，会使血液pH降低，但由于血浆中含有HCO3-和HPO42-等离子（缓冲物质），血浆的pH仍能保持相对稳定，进而能为生命活动的正常进行提供必要条件。 【小问3详解】 目前认为内环境稳态的调节机制为神经—体液—免疫调节网络。 【小问4详解】 图乙中B为血浆，其在毛细血管中流动，从而可将其中含有的营养物质运输到全身各处去，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，其中90%以上来自钠离子和氯离子。结合图示可以看出毛细淋巴管壁细胞浸浴在组织液中，其中流动的液体是淋巴，因此毛细淋巴管壁细胞的内环境为淋巴液和组织液。 27. 如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）： （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_______，⑤所示的结构属于反射弧的_____． （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_______． （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[__]_____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：_________________________． （4）兴奋在神经元之间传导时，由突触前膜释放_____进入_____，随后与突触后膜上的_______结合． 【答案】 ①. 感受器 ②. 传出神经 ③. b ④. 局部电流 ⑤. 6 ⑥. 突触 ⑦. 电信号﹣化学信号﹣电信号 ⑧. 神经递质 ⑨. 突触间隙 ⑩. 特异性受体 【解析】 【详解】1）分析A图，1是感受器，3是传入神经，4是神经中枢，5是传出神经，2是效应器，6表示的是突触。 （2）兴奋部位产生动作电位：膜外负电位，膜内正电位，所以根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是b。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。 （3）图A中6为突触，兴奋在反射弧中的传递是单向的，原因是在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。在此处发生信号的转变，由电信号转化为化学信号再转化为电信号。 （4）在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，并与突触后膜上特异性的受体结合，作用于突触后膜。 28. 下图为人体血糖平衡的主要调节过程示意图。 回答下列问题： （1）血液中的糖称为血糖，主要是_______，可用图中字母_______表示。 （2）当血糖浓度升高到一定程度时，刺激[a]_______分泌胰岛素，一方面促进血糖进入组织细胞进行_______，进入肝、肌肉合成_______，进入脂肪组织细胞转变为_______，另一方面又能减少血糖的来源，使血糖浓度恢复正常水平。 （3）血糖的平衡还受到_______的调节。例如，当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰高血糖素分泌增加，使血糖含量上升。 （4）在血糖调节的过程中，相应激素的作用结果反过来会影响该激素的分泌，这种调节方式叫作_______，它对于机体维持稳态具有重要意义。 （5）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7.0mmol/L，餐后2h≥11.1mmol/L，请回答下列问题： ①据图初步判断_______是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高，_______产生渴感，表现为多饮。 ②除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有_______。 A.一次性摄糖过多 B.低血糖患者 C.促胰液素分泌不足 D.肾小管重吸收功能障碍 【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. A （2） ①. 胰岛B细胞 ②. 氧化分解 ③. 糖原（肝糖原、肌糖原） ④. 甘油三酯（脂肪） （3）神经系统 （4）反馈调节 （5） ①. 甲、乙 ②. 大脑皮层 ③. A、D 【解析】 【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【小问1详解】 血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖，可用图中字母A表示。 【小问2详解】 当血糖浓度升高到一定程度时，刺激[a]胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉合成糖原（肝糖原、肌糖原），进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯（脂肪）等非糖物质，另一方面又能减少血糖的来源，使血糖浓度恢复正常水平。 【小问3详解】 血糖的平衡还受到神经系统的调节。例如，当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰高血糖素分泌增加，使血糖含量上升。 【小问4详解】 在血糖调节的过程中，相应激素的作用结果反过来会影响该激素的分泌，这种调节方式叫作反馈调节，它对于机体维持稳态具有重要意义。 【小问5详解】 ①根据糖尿病的评判标准可知，甲和乙两人餐后2h血糖含量均高于11.1mmol/L，因此可判断甲、乙均是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器产生兴奋，传到大脑皮层产生渴感，因而糖尿病人表现为多饮。 ②A、一次性摄糖过多，超过了肾小管的重吸收能力，会导致尿糖超标，A正确； B、低血糖患者血糖浓度低，一般不会出现尿糖，B错误； C、促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液，与尿糖无关，C错误； D、肾小管重吸收功能障碍，不能将原尿中的葡萄糖全部重吸收，会导致尿糖超标，D正确。 故选AD。 29. 下图Ⅰ为哺乳动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。请回答下列问题： （1）乙所代表的腺体名称是__________，激素A的名称是__________。①表示__________作用，③表示___________作用。 （2）人体在受到低温刺激时，甲状腺激素的分泌量会___________，此过程中甲状腺激素生理作用是__________。若图中腺体甲、乙的部分甲状腺激素受体受损，则甲状腺激素的分泌量会___________。 （3）研究发现，甲状腺激素可以促进大脑海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF与突触的连接形式密切相关，可以促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员为探究从蔬菜中提取的物质X是否可以降低高脂膳食的危害，进行了相关实验。请完善下表中的实验目的和简要操作过程。 实验步骤的目的 简要操作过程 分组编号 将①___________的小鼠随机均分为3组，编号甲、乙、丙。 进行对照实验 甲、乙两组分别给予正常膳食、高脂膳食饲喂，丙组给予②___________饲喂。 测定实验结果 培养一段时候后，检测3组小鼠体内BDNFmRNA和BDNF的含量，结果如图2和图3。 分析实验结果 物质X的作用机理是③___________。 【答案】（1） ①. 垂体 ②. 促甲状腺激素释放激素 ③. 促进 ④. 抑制##反馈 （2） ①. 增加 ②. 提高细胞代谢的速率（使机体的产热增加） ③. 增加 （3） ①. 生理状态一致 ②. 等量的高脂膳食和适量的物质X ③. （物质x）可降低高脂膳食对甲状腺激素分泌的影响﹔使BDNF的表达量基本恢复 【解析】 【分析】甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节：下丘脑释放促甲状腺激素释放激素，作用于垂体产生促甲状腺激素，再作用于甲状腺产生甲状腺激素，当血液中的甲状腺激素含量较高时，会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。 【小问1详解】 分析图1：甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，A为促甲状腺激素释放激素， B为促甲状腺激素，①②表示促进作用，③④表示甲状腺激素的反馈作用（当血液中的甲状腺激素含量较高时，会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素）。 【小问2详解】 人体在受到低温刺激时，机体会通过体温平衡调节增加机体产热量，减少机体散热量，故甲状腺激素的分泌量会增加，此过程中甲状腺激素生理作用是提高细胞代谢的速率，使机体的产热增加）；若图中腺体甲、乙的部分甲状腺激素受体受损，意味着分泌过多的甲状腺激素无法作用于下丘脑和垂体，反馈调节不能正常进行，则甲状腺激素的分泌量会增加（分级调节仍旧正常进行）。 【小问3详解】 小鼠为实验材料，是本实验的无关变量，应保持相同且一致，故在分组编号中应将生理状态一致的小鼠随机均分为3组，编号甲、乙、丙；结合题干“为探究从蔬菜中提取的物质X是否可以降低高脂膳食的危害”可知本实验的自变量为物质X的有无，实验遵循等量和对照原则，故在进行对照实验时，甲、乙两组分别给予正常膳食、高脂膳食饲喂，丙组给予等量的高脂膳食和适量的物质X；分析图2、图3可知：丙组和甲组的BDNFmRNA及BDNF的含量相近，而BDNFmRNA及BDNF的含量高于乙组的，说明物质X可降低高脂膳食对甲状腺激素分泌的影响，使BDNF的表达量基本恢复。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $