山东省聊城市东阿县2025-2026学年七年级上学期期中生物抽考（模拟）试卷

七年级生物质量抽测试题答案 一、选择题 1-5 ABDDB 6-10 DDCAB 11-15 BDDCB 16-20 ADABD 21-25 BDCCD 二、非选择题 26.(1)鱼和燕子 (2)生物能对外界的刺激作出反应 (3)营养 (4)生物具有遗传的特性 (5)生物具有变异的特性 (6)叶绿体液泡 27.(1)清水生理盐水 维持细胞的正常形态碘液 (2)细胞壁左下 (3)B级，基本符合生物绘图要求，未标注和画出细胞膜。 28.(1)保护和支持细胞细胞核控制物质进出结构和功能 (2)⑥细胞分化 (3)③线粒体 (4)⑦系统 29.(1)细胞分裂染色体 (2)细胞分化组织 七年级生物质量抽测试题答案第1页（共2页） (3)②薄壁组织①保护组织④输导组织③分生组织 (4)雄性 (5)肺（或皮肤、或胃、或小肠、或肾脏等） (6)细胞→组织→器官→系统→大熊猫（或个体或动物体） 30.(1)器官液泡 (2)②④③①F转换器4×B粗准焦螺旋防止物镜镜头与玻片接触C细准焦 螺旋。 (4)待改进结构不完整，缺少细胞壁或线粒体； (5)细纱网能模拟细胞膜控制物质进出细胞的作用 31.(1)②细胞分化 (2)收缩和舒张线粒体 (3)细胞结缔组织系统 七年级生物质量抽测试题答案第2页（共2页）七年级生物质量抽测试题 一、选择题（共25小题，每题2分，50分） 1.蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差 别，下列说法正确的是 (） A.需进行较长时间的观察，同时积极思考 B.只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C.要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流D.观察过程中，根据自己的好恶进行记录 2.在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器 狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救 犬（图乙）的主要区别是 ( A.能否运动 B.是否有生长、发育和繁殖现象 C.是否需要能量 甲 D.是否能对外界的刺激作出反应 3.如图为双目显微镜，该显微镜的镜筒不能移动，可以通过 旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间 的距离。下列说法错误的是 ( ② A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积 粗准焦螺旋 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 细准焦螺旋 C.观察时转动粗准焦螺旋使载物台慢慢下降 D.转换到高倍物镜后，视野中细胞数目变多 4.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图 为单目显微镜结构和镜头示意图，下列说法错误 b. 的是 () A.a和e具有放大物像的作用 B.转动d可以换用不同放大倍数的物镜 40X 5× 0☒ 5 C.换高倍镜后需要调节c使物像更清晰 ① ② ③ ④ D.视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ 5.显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向 为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针 体 D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 七年级生物质量抽测试题第1页（共8页） 6.在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法，如图所示。 若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是 () 盖玻片 盖玻片 盖玻片 盖玻片 ↓缓慢 快速 快速 缓慢 A. B. C D · (· 载玻片 载玻片 载玻片 载玻片 7.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是 () A.没有细胞膜 B.没有细胞质 C.没有液泡 D.没有叶绿体 8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等 情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是 () 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光操作不规范 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 9.伞藻是单细胞绿藻，其细胞核位于足部，科学上常用它来研究细胞的有关功能。如图是伞藻 “嫁接”实验过程示意图，则伞藻“移接体”长出的帽形应该是 () 伞形帽菊花形帽 移接体 细胞核 ① A.① B.② C.③ D.④ 10.细胞的生活需要物质和能量，下列物质属于有机物的是 A.水、糖类、氧 B.糖类、蛋白质、核酸 C.无机盐、维生素 D.脂质、水、糖类 11.俗话说：“七月苋，金不换。”将红色的苋菜用凉水反复清洗，凉水中仍不见红色物质；若放人 沸水中一烫，水立刻变成红色。这是因为苋菜细胞的什么结构受到了破坏 () A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 12.2025年10月6日，2025年诺贝尔生理学或医学奖授予在“外周免疫耐受”领域有重大发现 的科学家，其核心是发现了调节性T细胞，调节性T细胞是在人的胸腺内发育成熟的。下 列关于该细胞的叙述，正确的是 () A.该细胞具有细胞膜和细胞壁等结构B.该细胞在进行分裂时，细胞质先分成两份 C,叶绿体为该细胞的活动提供能量D.该细胞的遗传物质主要存在于细胞核中 七年级生物质量抽测试题第2页（共8页） 13.生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。如图表示细胞发生 的一系列变化，相关叙述正确的是 () ⊙① ②（③ ④ A.过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B.过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C.过程③后，细胞内染色体数目加倍 D.过程④后，会形成组成生物体的各种组织 14.考古工作者发现出土于陕西省渭南市东阳遗址的水稻遗存，属于距今5800多年的人工栽培 品种，为研究水稻种植的起源和传播提供了新的证据。水稻的体细胞有12对染色体，一个 细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是 () A.2个、24对 B.4个、24对 C.4个、12对 D.6个、12对 15.如图所示为人的胚胎干细胞产生不同类型细 胚胎干细胞 胞的过程，这一过程称为 ( 小肠上皮细胞 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞死亡 肝细胞 红细胞 16.受精卵是生命的起点。由这一个细胞发育成 胎儿的过程中，其细胞在不断地发生变化。如 神经细胞心肌细胞 人体内的神经细胞呈纤维状，白细胞呈球状，肌细胞呈梭状，等等。在这种变化过程中，一般 不发生改变的是 () A.遗传物质 B.形态 C.结构 D.生理功能 17.研究发现，早餐时间与心脑血管疾病风险密切相关，不吃早餐可能导致多种健康问题，包括 消化系统疾病、神经系统损伤、低血糖和肥胖等，初中生小叶因为长期不吃早餐引起胃疼，下 列与其疼痛相关的主要组织是 () t A & 18.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是 因为茶树的芽中存在较多的 ( ) A.分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织 19.某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和 七年级生物质量抽测试题第3页（共8页） 血液分别属于 () A.器官、肌肉组织B.器官、结缔组织 C.系统、神经组织 D.系统、上皮组织 20.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如 图)，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体 内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器 2孙 可监测的植物组织是 A.保护组织 B.薄壁组织 C,分生组织 D.输导组织 21.实践小组同学在西双版纳热带雨林发现了植物跳舞草，其叶片会随着音乐的节奏而摆动。 相关叙述不正确的是 () A.跳舞草与猴子都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.跳舞草与猴子都具有分生组织和上皮组织 C.从结构层次上看，摆动的叶片是器官，猴子是生物体 D.与猴子相比，跳舞草的结构层次中没有系统 22.夏天，荷花进入盛花期。如图是荷的部分结构层次示意图，下列分析正确的是 A.图中a过程产生的新细胞的染色体数量减半 B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的薄壁组织 C,我们吃的“莲藕”是植物的茎，属于生殖器官 D.荷叶与人体胃的结构层次相同，都属于器官 23.绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是 A.I表示细胞；细胞不同结构的功能各 不相同，共同完成细胞的各项生命 活动 Ⅲ B.Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化 形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和 功能 C.①具有运输功能，它将植物体各个部① ② ③④ ⑤ 分联系在一起成为一个整体 D.Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 七年级生物质量抽测试题第4页（共8页） 24.“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究，终于 在青蒿中提取出青蒿素，用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似，部 分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是 () A.属于单细胞生物 B.疟原虫能侵入人体，危害人类健康 C.有叶绿体和线粒体 D.独立完成生命活动 25.图甲是草履虫的结构示意图，图乙是一个草履虫形成的两个草履虫，图丙是探究草履虫对外 界刺激的反应的实验装置。下列叙述正确的是 () A,草履虫是单细胞生物，能进行光合作用 B.图乙说明草履虫的生殖方式是出芽生殖 C.一段时间后，大多数草履虫会聚集在a侧 食盐 D.草履虫能独立完成生殖、呼吸和排泄活动 甲 二、非选择题（每空1分，共50分） 丙 26.(7分)大自然孕育的万物，在诗人笔下都焕发出生命的活力。下列古诗词和俗语生动形象、 意境优美，而且蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题： (1)唐代诗人杜甫的《水槛遣心二首》中写到“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，诗中描写的生物有 (2)宋代诗人司马光的《客中初夏》中写到“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，诗句中“葵花 向日倾”的现象所体现的生物特征是 (3)宋代诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句。杏树伸到 墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要 (4)“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物特征是 (5)“一母生九子，九子各不同”体现的生物特征是 (6)李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的 “绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的和中。 27.(8分)在观察了洋葱细胞的结构之后，生物社团的同学们想运用实验室内的双目显微镜观 察动物细胞的结构，从而比较动物细胞与植物细胞的不同。同学们制定方案后，分为甲乙两 组制作了祥葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片（如表所示），在显微镜下 观察到的视野如图所示，并根据自己小组观察到的细胞绘制动植物细胞结构。请回答下列 问题。 实验步骤 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 实验甲 实验乙 七年级生物质量抽测试题第5页（共8页） 细胞壁 细胞质 细胞核 污点 液泡 线粒体 a 洋葱鳞片叶内表皮细胞 (1)步骤②中，实验甲滴加的是 ,而实验乙滴加的是 ,目的都是 。 步骤⑥滴加的是 ,使细胞核着色，便于观察。 (2)根据视野a中的细胞有 (填细胞结构名称)，而视野b中的细胞无此结构，判断 视野a中的细胞来自于洋葱鳞片叶内表皮。视野a中有一污点，想把污点以最快的方式移 出视野，应该往 方移动临时装片。 (3)甲组学生绘制了祥葱鳞片叶内表皮细胞结构图（较暗的地方已用铅笔细点表示），请参考 以下评价量表，对该小组学生绘制的结构图进行评价，并说明具体理由：评价等级： 理由： 绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图评价量表 评价等级 A级 B级 C级 符合生物绘图要求，细胞 基本符合生物绘图要求， 不符合生物绘图要 评价标准 结构完整，名称标注正确 名称标注正确，但结构有 求，未标注结构名称 且齐全 遗漏或多余 和图名 28.(7分)绘制概念图可以帮助我们更直观形象地梳理生物学知识。如图是与细胞有关的概念 图，请分析作答： ① 细胞壁 细胞生长 单细胞 植物 细胞分裂 液泡 生物体 细胞 溶解多种物质 特有 光合作用 叶绿体 ② ⑦ 高等 动物体 器 生物体 ⑥ 呼吸作用 ⑧ 织 动、植 植物 物细胞 细胞的控制 ④ 共有 中心 细胞是生物体®的基本单位；生物体是一个统一的整体 ⑤ 细胞膜 (1)请分析并补充：① ;④ ;⑤ ⑧ (2)生物体由小长成复杂个体，是通过细胞生长，分裂和】 实现的。 (3)动植物细胞中的【 】 能将有机物中的能量释放出来，供给生命活动的 需要。 (4)动植物体结构层次的主要区别是动物有【】 而植物没有。 29.(11分)大熊猫是我国国宝，喜食冷箭竹。雌性大熊猫一年仅排卵一次，因此繁殖后代比较 七年级生物质量抽测试题第6页（共8页） 困难，科学家尝试利用克隆的方法来繁育大熊猫。图一是冷箭竹结构层次示意图，图二是克 隆过程及大熊猫的部分结构层次示意图。 的：园 ④ A B 大熊猫A体细胞O ⊙核 OO植人基本 →O-→ǒǒ大熊猫C组织 大熊猫B卵细胞 融合细胞早期胚胎 心脏 克隆大熊猫 图 (1)图一中a过程表示 ,a过程中细胞内最显著的变化是 数量先加倍，后 平均分配到两个子细胞中。 (2)图一中b过程表示 该过程的结果是形成了不同的 0 (3)图一中，冷箭竹叶肉细胞具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，叶肉属于【 】 ;叶片的表皮属于【 1 ;叶脉能够向下运输有机物，叶脉属于【 ;掐去冷箭竹枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了【 】 (4)图二中，大熊猫A为雄性个体，B和C为雌性个体，克隆大熊猫的性别为 (5)大熊猫体内的 (列举任一符合条件的结构即可)与心脏属于同一结构 层次。 (6)大熊猫的结构层次从微观到宏观依次是 (用文字和箭头表示)。 30.(11分)某校生物兴趣小组的同学围绕番茄、黄瓜、黑藻开展了观察并制作植物细胞模型的 实践活动。请回答下列问题： A(10×) 细胞核 F ①盖 ②滴 细胞膜 叶绿体 -E(10×) -E（4×) 液泡 细胞质 ③涂抹 ④刮取 反光镜 图1 图2 图3 (1)【观察番茄果实】番茄果实，由“果皮、筋络、番茄籽、果肉”等结构构成，因此番茄果实属于 (选填“器官”或“组织”)，番茄味美多汁，汁液主要来自细胞的哪个结构？ (2)【观察番茄果肉细胞】制作该装片的正确操作顺序是 (用图1中的序号表示)。 E是物镜。对光时，应转动【 】 ,选用 (选填“4×”/“10×”)物镜 对准通光孔。观察时，转动【 】 ,使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为 止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，这样做的目的是 ;然后转动 七年级生物质量抽测试题第7页（共8页） 粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升；如果看到的细胞比较模糊，应调节【 使物 像更加清晰。 (3)【制作植物细胞模型】同学们在此实验基础上，又观察了黄瓜果肉细胞和黑藻叶片 细胞，结合所学知识，制作了如图3所示的植物细胞模型。 (4)【评价与改进】 同学们在老师的指导下，针对细胞模型的科学性，设计了评价表。 评价指标 优秀 良好 待改进 结构完整，名称标注 结构完整，名称标注正确 结构不完整，名称标注有 指标a 正确且齐全 但有1~2处遗漏 误或有3处及以上遗漏 模型的设计与材料的 模型的设计与材料的选择 模型的设计与材料的选择 指标b 选择能体现细胞中2 能体现细胞中1个结构的 未能体现细胞结构的功能 个及以上结构的功能功能 ①根据“指标a”,图乙中的模型被评为 等级，原因是 ②根据“指标b”,有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理，原因是 31.(6分)资料1：在“天宫课堂”第一课上，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。 实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学 实验研究奠定了基础。 资料2：植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体 结构层次共同部分的示意图。如图中，①和②表示细胞生理活动；“A、B、C”表示不同类 型的组织；“甲、乙、丙…”表示不同类型的器官。 A 甲 ① 细胞1 受精卵 B 进一步 细胞1 形成 丙 生物体 象界表表8 请分析以上资料，结合相关知识回答： (1)科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于资料2图中 的】 ,使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。 (2)人体的心脏主要由心肌细胞构成，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节 律地跳动，说明该组织在太空中仍具有 的功能。心肌细胞不停地跳动，需要大 量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 (填细胞结构)数量 更多。 (3)构成绿色开花植物和人体的基本单位是 。资料2图中的生物体代表人体，则 在“A、B、C…”基本类型中，具有支持、连接、保护、营养功能的是 ,该图中缺少的 结构层次是 七年级生物质量抽测试题第8页（共8页） 七年级生物质量抽测试题 一、选择题(共25小题，每题2分，50分) 1.蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差 别，下列说法正确的是 ( ) A. 需进行较长时间的观察，同时积极思考 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D. 观察过程中，根据自己的好恶进行记录 2.在世界人工智能大会上，展出了多款AI 消防救援机器 狗，图甲为其中一款。AI 消防救援机器狗与消防搜救 犬(图乙)的主要区别是 ( ) A. 能否运动 B. 是否有生长、发育和繁殖现象 C. 是否需要能量 甲 D.是否能对外界的刺激作出反应 ( 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 )3.如图为双目显微镜，该显微镜的镜筒不能移动，可以通过 旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间 的距离。下列说法错误的是 ( ) A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C. 观察时转动粗准焦螺旋使载物台慢慢下降 D. 转换到高倍物镜后，视野中细胞数目变多 4.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图 为单目显微镜结构和镜头示意图，下列说法错误 的 是 ( ) A.a 和 e 具有放大物像的作用 B. 转 动d 可以换用不同放大倍数的物镜 C. 换高倍镜后需要调节c 使物像更清晰 D. 视野中细胞数量最多的镜头组合是①和③ 5.显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中有一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向 为逆时针，如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 ( ) A. 叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针 B. 叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针 C. 叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针 D. 叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针 七年级生物质量抽测试题 第1页(共8页) 6.在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法，如图所示。 若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是 ( ) 盖玻片 A. B. C. 快速 D. 载玻片 载玻片 7.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是 ( ) A. 没有细胞膜 B. 没有细胞质 C.没有液泡 D. 没有叶绿体 8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等 情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是 ( ) 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光操作不规范 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 9.伞藻是单细胞绿藻，其细胞核位于足部，科学上常用它来研究细胞的有关功能。如图是伞藻 “嫁接”实验过程示意图，则伞藻“移接体”长出的帽形应该是 ( ) ( 伞形帽 菊花形帽 移接体 十 细胞核 ) A.① B.② C.③ D.④ 10.细胞的生活需要物质和能量，下列物质属于有机物的是 ( ) A. 水、糖类、氧 B. 糖类、蛋白质、核酸 C. 无机盐、维生素 D. 脂质、水、糖类 11.俗话说：“七月苋，金不换。”将红色的苋菜用凉水反复清洗，凉水中仍不见红色物质；若放入 沸水中一烫，水立刻变成红色。这是因为苋菜细胞的什么结构受到了破坏 ( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 12.2025年10月6日，2025年诺贝尔生理学或医学奖授予在“外周免疫耐受”领域有重大发现 的科学家，其核心是发现了调节性T 细胞，调节性T 细胞是在人的胸腺内发育成熟的。下 列关于该细胞的叙述，正确的是 ( ) A. 该细胞具有细胞膜和细胞壁等结构 B. 该细胞在进行分裂时，细胞质先分成两份 C. 叶绿体为该细胞的活动提供能量 D. 该细胞的遗传物质主要存在于细胞核中 七年级生物质量抽测试题 第2页(共8页) 13.生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。如图表示细胞发生 的一系列变化，相关叙述正确的是 ( ) A. 过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B. 过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C. 过程③后，细胞内染色体数目加倍 D. 过程④后，会形成组成生物体的各种组织 14.考古工作者发现出土于陕西省渭南市东阳遗址的水稻遗存，属于距今5800多年的人工栽培 品种，为研究水稻种植的起源和传播提供了新的证据。水稻的体细胞有12对染色体， 一个 细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是 ( ) A.2 个、24对 B.4 个、24对 C.4 个、12对 D.6 个、12对 15.如图所示为人的胚胎干细胞产生不同类型细 胚胎干细胞 ( 小肠上皮细胞 肝细胞 )胞的过程，这一过程称为 ( ) A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞死亡 红细胞 ( 神经细胞 心肌细胞 )16.受精卵是生命的起点。由这一个细胞发育成 胎儿的过程中，其细胞在不断地发生变化。如 人体内的神经细胞呈纤维状，白细胞呈球状，肌细胞呈梭状，等等。在这种变化过程中，一般 不发生改变的是 ( ) A. 遗传物质 B. 形态 C.结构 D. 生理功能 17.研究发现，早餐时间与心脑血管疾病风险密切相关，不吃早餐可能导致多种健康问题，包括 消化系统疾病、神经系统损伤、低血糖和肥胖等，初中生小叶因为长期不吃早餐引起胃疼，下 列与其疼痛相关的主要组织是 ( B )A C ( ) D 18. “信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是 因为茶树的芽中存在较多的 ( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 薄壁组织 D. 输导组织 19.某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和 七年级生物质量抽测试题 第3页(共8页) 血液分别属于 ( ) A. 器官、肌肉组织 B. 器官、结缔组织 C. 系统、神经组织 D. 系统、上皮组织 20.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如 图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体 内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器 可监测的植物组织是 ( ) A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织 21.实践小组同学在西双版纳热带雨林发现了植物跳舞草，其叶片会随着音乐的节奏而摆动。 相关叙述不正确的是 ( ) A. 跳舞草与猴子都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B. 跳舞草与猴子都具有分生组织和上皮组织 C. 从结构层次上看，摆动的叶片是器官，猴子是生物体 D.与猴子相比，跳舞草的结构层次中没有系统 22.夏天，荷花进入盛花期。如图是荷的部分结构层次示意图，下列分析正确的是 ( ) ( a c d ) A. 图 中a 过程产生的新细胞的染色体数量减半 B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的薄壁组织 C.我们吃的“莲藕”是植物的茎，属于生殖器官 D.荷叶与人体胃的结构层次相同，都属于器官 23.绿色开花植物体具有一定的结构层次(如图),能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是 ( ) A.I 表示细胞；细胞不同结构的功能各 不相同，共同完成细胞的各项生命 活动 B.Ⅱ 表示组织，是细胞通过分裂和分化 形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和 功能 C.① 具有运输功能，它将植物体各个部 分联系在一起成为一个整体 D.Ⅲ 表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 七年级生物质量抽测试题 第4页(共8页) 24.“共和国勋章”获得者、首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦通过多年的研究，终于 在青蒿中提取出青蒿素，用于治疗疟原虫引起的疟疾。疟原虫与草履虫的基本结构相似，部 分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是 ( ) A. 属于单细胞生物 B.疟原虫能侵入人体，危害人类健康 C.有叶绿体和线粒体 D. 独立完成生命活动 25.图甲是草履虫的结构示意图，图乙是一个草履虫形成的两个草履虫，图丙是探究草履虫对外 界刺激的反应的实验装置。下列叙述正确的是 ( ) A. 草履虫是单细胞生物，能进行光合作用 B.图乙说明草履虫的生殖方式是出芽生殖 C. 一段时间后，大多数草履虫会聚集在a 侧 D. 草履虫能独立完成生殖、呼吸和排泄活动 ( 甲 乙 丙 )二、非选择题(每空1分，共50分) 26. (7分)大自然孕育的万物，在诗人笔下都焕发出生命的活力。下列古诗词和俗语生动形象、 意境优美，而且蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题： (1)唐代诗人杜甫的《水槛遣心二首》中写到“细雨鱼儿出，微风燕子斜”,诗中描写的生物有 o (2)宋代诗人司马光的《客中初夏》中写到“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”,诗句中“葵花 向日倾”的现象所体现的生物特征是 (3)宋代诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句。杏树伸到 墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要 (4)“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物特征是 (5)“一母生九子，九子各不同”体现的生物特征是 (6)李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的 “绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的 和 中。 27. (8分)在观察了洋葱细胞的结构之后，生物社团的同学们想运用实验室内的双目显微镜观 察动物细胞的结构，从而比较动物细胞与植物细胞的不同。同学们制定方案后，分为甲乙两 组制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片(如表所示),在显微镜下 观察到的视野如图所示，并根据自己小组观察到的细胞绘制动植物细胞结构。请回答下列 问 题 。 实验步骤 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 实验甲 实验乙 七年级生物质量抽测试题 第5页(共8页) ( b ) ( a ) ( 细胞壁 细胞质 细胞核 液泡 线粒体 洋葱鳞片叶内表皮细胞 ) (1)步骤②中，实验甲滴加的是 ,而实验乙滴加的是 ,目的都是 。步骤⑥滴加的是 ,使细胞核着色，便于观察。 (2)根据视野a 中的细胞有 (填细胞结构名称),而视野 b 中的细胞无此结构，判断 视野a 中的细胞来自于洋葱鳞片叶内表皮。视野a 中有一污点，想把污点以最快的方式移 出视野，应该往 方移动临时装片。 (3)甲组学生绘制了洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图(较暗的地方已用铅笔细点表示),请参考 以下评价量表，对该小组学生绘制的结构图进行评价，并说明具体理由：评价等级： 理由： 。 绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图评价量表 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 符合生物绘图要求，细胞 结构完整，名称标注正确 且齐全 基本符合生物绘图要求， 名称标注正确，但结构有 遗漏或多余 不符合生物绘图要 求，未标注结构名称 和图名 28. (7分)绘制概念图可以帮助我们更直观形象地梳理生物学知识。如图是与细胞有关的概念 图，请分析作答： ( ① 溶解多种物质 光合作用 细胞 呼吸作用 细胞的控制 中心 ⑤ 细胞是生物体⑧的基本单位；生物体是一个统一的整体 细胞膜 植物 细胞 特有 动、植 物细胞 共有 液泡 叶绿体 ③ 高等 动物体 高等 植物体 细胞生长 细胞分裂 单细胞 生物体 细胞壁 器官 ⑦ 生物体 组织 ⑥ ② ④ ) (1)请分析并补充：① ;④ ;⑤ ⑧ 。 (2)生物体由小长成复杂个体，是通过细胞生长，分裂和【 】 实现的。 (3)动植物细胞中的【 】 能将有机物中的能量释放出来，供给生命活动的 需要。 (4)动植物体结构层次的主要区别是动物有【 】 而植物没有。 29. (11分)大熊猫是我国国宝，喜食冷箭竹。雌性大熊猫一年仅排卵一次，因此繁殖后代比较 七年级生物质量抽测试题 第 6 页 ( 共 8 页 ) 困难，科学家尝试利用克隆的方法来繁育大熊猫。图一是冷箭竹结构层次示意图，图二是克 隆过程及大熊猫的部分结构层次示意图。 A B C D E 图一 大熊猫A体细胞(◎ 去核 ◎ 植入 基本 大熊猫C 组织 大熊猫B卵细胞 融合细胞早期胚胎 心脏 克隆大熊猫 图二 (1)图一中a 过程表示 ,a 过程中细胞内最显著的变化是 数量先加倍，后 平均分配到两个子细胞中。 (2)图一中b 过程表示 ,该过程的结果是形成了不同的 。 (3)图一中，冷箭竹叶肉细胞具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，叶肉属于【 】 ;叶片的表皮属于【 】 ;叶脉能够向下运输有机物，叶脉属于【 】 ;掐去冷箭竹枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了【 】 (4)图二中，大熊猫A 为雄性个体，B 和 C 为雌性个体，克隆大熊猫的性别为 o (5)大熊猫体内的 (列举任 一符合条件的结构即可)与心脏属于同 一 结构 层次。 (6)大熊猫的结构层次从微观到宏观依次是 (用文字和箭头表示)。 30. (11分)某校生物兴趣小组的同学围绕番茄、黄瓜、黑藻开展了观察并制作植物细胞模型的 实践活动。请回答下列问题： ( A(10×) F ①盖 E ( ( 1 反光镜 图1 细胞膜 叶绿体 液泡 细胞质 图2 图3 ,细胞 核 ③涂抹 ④刮取 B- C- ②滴 ) (1)【观察番茄果实】番茄果实，由“果皮、筋络、番茄籽、果肉”等结构构成，因此番茄果实属于 (选填“器官”或“组织”),番茄味美多汁，汁液主要来自细胞的哪个结构? (2)【观察番茄果肉细胞】制作该装片的正确操作顺序是 (用图1中的序号表示)。 E 是物镜。对光时，应转动【 】 ,选用 (选填“4×”/“10×”)物镜 对准通光孔。观察时，转动【 】 ,使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为 止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，这样做的目的是 ;然后转动 七年级生物质量抽测试题 第 7 页 ( 共 8 页 ) 粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升；如果看到的细胞比较模糊，应调节【 】 使物 像更加清晰。 (3)【制作植物细胞模型】同学们在此实验基础上，又观察了黄瓜果肉细胞和黑藻叶片 细胞，结合所学知识，制作了如图3所示的植物细胞模型。 (4)【评价与改进】 同学们在老师的指导下，针对细胞模型的科学性，设计了评价表。 评价指标 优秀 良好 待改进 指标a 结构完整，名称标注 正确且齐全 结构完整，名称标注正确 但有1～2处遗漏 结构不完整，名称标注有 误或有3处及以上遗漏 指标b 模型的设计与材料的 选择能体现细胞中2 个及以上结构的功能 模型的设计与材料的选择 能体现细胞中1个结构的 功能 模型的设计与材料的选择 未能体现细胞结构的功能 ①根据“指标a”,图乙中的模型被评为 等级，原因是 o ②根据“指标 b”;有同学认为用网眼很小的细纱网代替橡皮泥制作细胞膜更合理，原因是 o 31. (6分)资料1:在“天宫课堂”第一课上，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。 实验结果显示人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学 实验研究奠定了基础。 资料2:植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体 结构层次共同部分的示意图。如图中，①和②表示细胞生理活动；“A、B、C……”表示不同类 型的组织；“甲、乙、丙……"”表示不同类型的器官。 ( A B ) ( 甲 乙 丙 ) ( ② ) ( ① ) ( 1 ) ( 细 胞 细 胞 ) ( 受精卵 ) ( 生物体 ) ( 1 ) ( C )进一步 形成 请分析以上资料，结合相关知识回答： (1)科学家利用来自人体胚胎的多能干细胞培养出了心肌细胞，这个过程类似于资料2图中 的【 】 ,使细胞在结构、形态和生理功能上发生差异性变化。 (2)人体的心脏主要由心肌细胞构成，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节 律地跳动，说明该组织在太空中仍具有 的功能。心肌细胞不停地跳动，需要大 量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 (填细胞结构)数量 更多。 (3)构成绿色开花植物和人体的基本单位是 。资料2图中的生物体代表人体，则 在“A 、B 、C……”基本类型中，具有支持、连接、保护、营养功能的是 ,该图中缺少的 结构层次是 o 七年级生物质量抽测试题 第 8 页 ( 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $