4.2 主动运输与胞吞、胞叶-【重难点手册】2025-2026学年高中生物必修第一册（人教版）

第4章细胞的物质输入和输出通 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 重点和难点 课标要求 重点：①主动运输的过程和特点；②胞吞、胞 1.掌握主动运输与被动运输的区别。阐述主动运 吐的过程。 输对生命活动的意义。 难点：①主动运输的过程和特点；②胞吞、胞 2.掌握胞吞、胞吐的特点。阐述胞吞、胞吐对细胞 吐的过程。 生命活动的意义。 基础梳理 车年年中0年年华：年金年中4e:年年年年中市 识记点（①主动运输 高效能学习流程 1.识图填空：右图所示物质运输 目标原则 细胞外 的方式为① 逆浓度梯度运输 。 (1)制订的目标要有侧重点 2.运输方向：低浓度→高浓度。 和针对性。 (2)目标要有挑战性，要能 3.运输特点：需要② 的 AD丽+@ 协助；需要消耗细胞内化学反应所释细胞内 挖掘和激发自己的潜能。 (3)目标要有客观可行性。 放的能量。 (4)目标的实施可调整节 4.实例：小肠上皮细胞吸收③ 等。 奏，主动执行。 5.意义：通过主动运输选择吸收④ ,排出 ⑤ 的物质，从而保证细胞和个体⑥ 识记点2 胞吞与胞吐 1.胞吞、胞吐 (1)细胞摄取的大分子先与膜上的① 结合，细胞膜内 识记点答案 陷形成小囊，脱离细胞膜形成② ,进入细胞内部，称之为 胞吞。 【识记点1】 ①主动运输；②载体蛋白； (2)细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成③ ,其 ③葡萄糖、K+;④所需要的物 移动至细胞膜处，与细胞膜④ ,将大分子排出细胞，称之 质；⑤代谢废物和对细胞有害； 为胞吐。 ⑥生命活动的需要。 2.特点与意义 【识记点2】 (1)胞吞、胞吐也需要消耗细胞呼吸所释放的⑤ ①蛋白质；②囊泡；③囊泡； (2)变形虫既能通过⑥ 摄取单细胞生物等食物，又能 ④融合；⑤能量；⑥胞吞；⑦胞吐。 通过⑦ 排出食物残渣和废物。 重难拓展 重难点（①主动运输是怎样进行的 1.主动运输的过程 (1)逆浓度跨膜运输：Na+、K+和Ca2+等离子和其他物质的 105 用重难点手册高中生物学必修1分子与细胞RJ 逆浓度梯度跨膜运输。 拓思维回 (2)载体蛋白参与：要与膜上载体蛋白的特定部位结合。载体 ATP驱动泵 蛋白具有特异性（或专一性）。 光能 80 (3)载体蛋白转运：在细胞内化学反应释放的能量推动下，载 电化学 体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞 梯度 你同转00国光驱动泵 膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后恢复原状，又可以 运蛋白 ADP ATP驱动泵 去转运同种的其他离子或分子。◆拓思维▣ (1)协同转运(ATP间接提 2.主动运输的概念 供能量)：一种间接消耗能量的 物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还 主动运输方式，由协同转运蛋白 需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。 介导，分为同向协同转运和反向 3.影响主动运输的因素 协同转运两类，物质跨膜转运所 (1)载体蛋白的种类和数量： 需要的直接动力来自膜两侧离 ①载体蛋白具有特异性：不同物质的运输所需载体蛋白不同； 子的浓度梯度。 不同生物膜上的载体蛋白的种类和数目不同。 (2)ATP驱动泵：一种 ATP酶，通过水解ATP产生能 ②载体蛋白具有饱和性：当细胞膜上的载体蛋白已达饱和时， 量，实现离子或小分子逆浓度梯 细胞吸收该载体蛋白运输的物质的速率不再随物质浓度的增大而 度的跨膜运输。 增大。 (3)光驱动泵：如一些光合 ③载体蛋白在运输过程中不被“消耗”，可以被反复利用。 细菌细胞质膜上的H泵，它们 (2)能量供应：凡是能够影响能量供应（呼吸作用）的因素都影 被光激活后，形成跨膜的H浓 响主动运输的速率，如温度、氧气浓度等。 度梯度，驱动溶质的主动运输。 例①(2025·江西莲塘一中测试)细胞内Ca2+与多种生理活 动密切相关，骨骼肌细胞处于静息状态时，钙泵可维持细胞质基质 的低Ca+浓度。骨骼肌细胞中Ca2+的主要运输方式如下图所示。 下列叙述错误的是( )。 诊考策由 细胞外液 (1)确认研究问题：Ca+的 细胞质基质 ATP Ca ADP ATP Ca ADP 运输方式。 通道蛋白 (2)钙泵：观察左栏例1图 内质网 钙系 Ca 示Ca2+的运输箭头，确认Ca2 从细胞质基质运往细胞外液，运 A.钙泵转运Ca2+的过程中会发生磷酸化和去磷酸化，导致其 入内质网，需要ATP供能，为主 空间结构改变 动运输，由此可确认细胞质基质 B.Ca2+不需要与钙泵结合，就会激活钙泵ATP水解酶的活 中Ca2+浓度低于内质网和细胞 性，使ATP水解 外液。 C.Ca+通过通道蛋白出内质网和进细胞质基质的方式相同， (3)通道蛋白：Ca+从高浓 均为协助扩散 度一侧通过通道蛋白运进低浓 度一侧，为协助扩散。 D.Ca2+进入内质网的方式是主动运输，细胞呼吸强度会影响 该过程的运输◆诊考策 106 第4章细胞的物质输入和输出通 解析钙泵转运C+的过程中会发生磷酸化和去磷酸化，这一过程会 使其空间结构改变，从而实现对Ca+的转运，A正确；Ca+需要与钙泵结 合，激活钙泵ATP水解酶的活性，使ATP水解，为Ca2+的转运提供能量，B 错误；由图可知，C:+通过通道蛋白出内质网和进入细胞质基质时，都是顺 浓度梯度进行的，运输方式均为协助扩散，C正确；C+进入内质网是逆浓 度梯度进行的，其方式为主动运输，主动运输需要消耗能量，细胞呼吸可为 主动运输提供能量，所以细胞呼吸强度会影响该过程的运输，D正确。 答案B 重难点(2 该如何理解胞吞和胞吐 敲黑板⊙ 1.过程 胞吞与胞吐的特点 (1)胞吞和胞吐是大分子物 (1)胞吞：大分子物质 与膜上蛋白质结合囊泡→大分子物质进人 细胞膜内陷、分离 质出入细胞的方式。大分子物 细胞内 质通常为蛋白质。 移动到细胞膜处 (2)胞吞和胞吐体现了细胞 (2)胞吐：大分子物质→囊泡 与细胞膜融合 大分子物质排出 膜的结构特点—流动性，体现 细胞外。 了细胞膜控制物质进出细胞的 2.比较 功能。 (3)胞吞和胞吐消耗细胞代 胞吞 胞吐 谢产生的能量。 运输方向 细胞外→细胞内 细胞内→细胞外 (4)大分子物质通过生物膜 胞外 胞外 不一定都是通过胞吞和胞吐的 图解 . 国 方式。 胞内胞吞 胞吐 胞内 (5)胞吞形成的囊泡在细胞 分泌蛋白（蛋白质类激素、消化酶、抗 内可以被溶酶体降解。 实例 白细胞吞噬细菌等 体等)和神经递质的分泌、释放等 (6)细胞摄入的大分子物质 ①结构基础：细胞膜的流动性； 被收入囊泡中，而不与细胞中其 共性 ②需消耗能量，需膜蛋白参与 他大分子物质或细胞结构混合。 (7)一般认为，通过胞吞和 ,敲黑板 胞吐运输物质时，虽然没有穿过 例②（多选）胆固醇主要由肝细胞合成并被运往其他细胞发 细胞膜，但跨越了细胞膜的界 挥作用，它在血液中的运输主要是以低密度脂蛋白（简称LDL,由 限，属于跨膜运输。 胆固醇与磷脂、蛋白质结合形成)的形式进行，LDL进入细胞的过 程如下图所示。下列叙述错误的是( )。 ◆LDI 胞外 LDL受体 发动蛋白 胞内 网格作用 蛋白 网格蛋白 转运至 包被膜泡 、溶酶体 胞内体 胆固醇等 溶酶体 107 重难点手册高中生物学必修1分子与细胞R」， A.若发动蛋白合成受阻，可能导致低血脂现象 B.网格蛋白可能有助于细胞膜的形变，促进膜泡的形成 C.LDL被溶酶体分解的过程属于细胞自噬 D.胞吞过程需要载体蛋白协助，同时消耗能量 诊考策迪 解析如果发动蛋白合成受阻，则膜泡不能将LDL和受体的复合物运 (1)读题千：明确胆固醇在 入细胞，因此细胞外的LDL增多，导致高血脂，A错误；从图中可看出，网格 细胞外的运输途径：食物→肝 蛋白和细胞膜结合后，有助于细胞膜的形变，促进膜泡的形成，B正确；细胞 血液→细胞。 自噬是指在一定条件下，细胞将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体 (2)读图：明确LDL在细胞 降解后再利用的过程，题图是细胞处理LDL的过程，不是细胞自噬，C错 内的变化过程，沿箭头方向追踪。 误；胞吞过程需要膜蛋白协助，而不是载体蛋白，D错误。◆诊考策。 (3)分析选项。 答案ACD 培优突破 突破点（① 同一物质的不同运输方式 防易错夕 1.葡萄糖 物质出入细胞的方式 (1)进入红细胞：协助扩散。 (1)由高浓度到低浓度的运 (2)进入小肠绒毛上皮细胞：主动运输、协助扩散。 输方式除自由扩散外，还有协助 (3)肾小管重吸收葡萄糖：主动运输。 扩散。 2.Na+ (2)需要载体蛋白协助的运 (1)进神经细胞：协助扩散（靠离子通道）。 输方式除主动运输外，还有协助 (2)出神经细胞：主动运输(Na+-K+泵)。 扩散。 3.K (3)需要通道蛋白转运的一 (1)进神经细胞：主动运输(Na-K+泵)。 定是协助扩散。 (4)消耗能量的运输方式除 (2)出神经细胞：协助扩散（靠离子通道）。 主动运输外，还有胞吞和胞吐。 4.水 (5)与主动运输有关的细胞 水分子可以以自由扩散的方式通过磷脂双分子层进出细胞， 器除线粒体（提供能量）外，还有 也可借助通道蛋白以协助扩散的方式运输。◆防易错。 核糖体（合成载体蛋白）。 例3(2025·安徽芜湖一中期末)海水稻能在高盐碱度土壤 (6)物质运输达到平衡时， 中正常生长。据图分析，下列关于其具有抗逆性的原因，正确的是 依然能维持膜两侧浓度差的运 输方式，一定是主动运输。 )。 细胞膜外pH=5.5 大分子膜泡 运输向外胞吐 根据 或颗粒运输 方向向内跑看 是否 要 需要、主动 大小 小分子跨膜能量 运输 不需要破动 也可能为胞吞、 胞吐运输 逆浓度，主动运输 细胞质基质pH=7.5 包pH=5.5 根据 TP 浓周 顺浓度广协助扩散 需要 ]是否需要 高低 自由扩散 不需要转运蛋白 A.H+通过主动运输的方式排出液泡，有利于维持细胞质基 质的pH 108 第4章 细胞的物质输入和输出通 B.水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以自由扩散的方式 诊考策过 进入细胞 (1)水：膜外→细胞质基质， C.细胞通过主动运输的方式将细胞质基质中的H+运输到细 借助通道蛋白运输，为协助扩散。 胞外，以中和盐碱地中过多的碱 (2)Na:膜外→细胞质基质， D.Na+通过主动运输的方式进入细胞并储存于液泡中，增大 是高浓度低浓度，为协助扩散。 细胞质基质→液泡，是低浓 细胞液浓度，有利于渗透吸水 度→高浓度，为主动运输。 解析液泡pH=5.5,细胞质基质的pH=7.5,则H+通过协助扩散的 (3)H+:细胞质基质→膜 方式排出液泡，A错误。水分子更多借助细胞膜上的通道蛋白以协助扩散 外，消耗ATP,为主动运输。 的方式进入细胞，B错误。H十从细胞质基质运输到细胞外，消耗ATP,属 细胞质基质·液泡，消耗 于主动运输，H十运输到细胞外可中和盐碱地中过多的碱，C正确。由题图 ATP,为主动运输。 可知，Na从细胞膜外顺浓度梯度进入细胞质基质，属于协助扩散；Na+由 分析判断运输方式应充分 细胞质基质进入液泡的过程是由低浓度到高浓度，属于主动运输；Na+储存 利用现有条件，有理有据。 于液泡中，增大细胞液浓度，有利于渗透吸水，D错误。◆诊考策 答案C 关键能力提升 题型方法 消耗能量，又需要膜上的载体蛋白，属于主动运输，D 正确。 题型（①对物质跨膜运输方式的判断 答案A 例1[深挖教材：教材P72选择题T2]下列 深挖教材 有关物质跨膜运输的叙述，错误的是( )。 这道教材课后习题考查对物质跨膜运输方式 A.果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞通 的判断。该知识点在历年各省高考命题中是常考 过主动运输吸收糖分的结果 知识点，如2023年辽宁卷，考查了不同物质的运输 B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出 方式，另外，随着情境化命题成为高考新趋势，该知 细胞 识点也常结合不同情境进行命题，如2024年海南卷 C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白， 以红树生活在含盐量高的环境为命题情境，2024年 但不消耗能量，属于协助扩散 安徽卷以变形虫为命题情境，2024年湖南卷以盐碱 D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要 化为命题情境等，同学们需要从具体情境中总结与 借助膜上的载体蛋白，属于主动运输 物质运输相关的规律，找到正确解决问题的路径。 解析果脯在腌制过程中慢慢变甜，这是细胞在 跟踪练①(2025·湖北武汉部分学校期 高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过 末)碘是甲状腺激素合成的原材料，甲状腺滤 性，糖分进入细胞的结果，A错误；根据化学上的相似 相溶原理，脂质与细胞膜相溶，所以脂溶性物质较易 泡细胞内I厂的浓度是血浆中厂浓度的30倍。 通过自由扩散进出细胞，B正确；葡萄糖进入红细胞需 血浆中I厂进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转 要载体蛋白协助，由于是从高浓度向低浓度运输，所 运体(NIS)介导的，如图所示。毒毛花苷是 以不消耗能量，属于协助扩散，C正确；大肠杆菌属于钠钾泵抑制剂；硝酸根离子(NO?)可以与I 原核细胞，其细胞膜也具有选择透过性，其吸收K+既：竞争NIS。下列叙述正确的是()。 109 重难点手册高中生物学必修1分子与细胞RJ 物乙，判断的依据是 钠碘同向转运体 (4)据图可知，在农业生产中，为促进农作 Na 甲状腺滤泡 物根对NO?的吸收利用，可以采取的措施是 血浆 ATP ADP (答出一点即可)。 K 解析(1)由图可知，在一定范围内，随着氧气浓 钠钾泵 度的增加，作物吸收NO3的速率也在增加，超过该范 A.钠-碘同向转运体运输I厂的方式与其运 围后，氧气浓度增加，作物吸收NO?的速率就不再增 输Na+的方式相同 加，说明NO3的吸收不仅需要能量，也需要载体蛋 B.钠钾泵通过协助扩散将细胞内的钠离 白，所以是主动运输。(2)O2浓度大于a时作物乙吸 子顺浓度梯度运出 收NO的速率不再增加，此时的限制因素不再是能 量，而是载体蛋白。(3)作物甲和作物乙各自在NO C.毒毛花苷可抑制钠钾泵的功能，从而 的最大吸收速率时，作物甲细胞的呼吸速率大于作物 影响甲状腺激素的合成 乙，是因为甲的NO3最大吸收速率大于乙，说明甲需 D.NO3能够同时影响Na+和I厂进入甲 要的能量多，消耗的O2多，所以作物甲细胞的呼吸速 状腺滤泡上皮细胞 率大。(4)在农业生产中，为促进农作物对NO的吸 题型（②探究影响跨膜运输的因素 收利用，可以定期对作物松土，以增加土壤中的含氧量。 答案(1)O2浓度小于a时，根细胞对NO?的吸 例②（经典高考题）在农业生产中，农作 收速率与O2浓度呈正相关，说明根细胞吸收NO5需 物生长所需的氮素可以NO?的形式由根系从 要细胞呼吸提供能量，所以其运输方式是主动运输。 土壤中吸收。一定时间内作物甲和作物乙的 (2)根细胞的细胞膜上运输NO?的载体蛋白数量有 根细胞吸收NO?的速率与O2浓度的关系如 限，此时载体蛋白已达到饱和。(3)作物甲达到 图所示。回答下列问题。 NO?的最大吸收速率时所需O2的浓度较高，消耗的 O2多。 (4)定期松土。 作物甲 名师支招 探讨与物质运输方式有关的因素 作物乙 (1)外界因素与物质运输方式的关系 O,浓度 饼1 饱和点 (1)由图可判断NO3进入根细胞的运输 方式是主动运输，判断的依据是 物质浓度 物质浓度 分 乙 ”饱和点 (2)O2浓度大于a时作物乙吸收NO3的 速率不再增加，推测其原因是 0,浓度 ,浓度 丙 丁 ①物质浓度影响曲线分析： (3)作物甲和作物乙各自在NO3的最大 a.有饱和，点的曲线表示协助扩散或主动运输， 吸收速率时，作物甲根细胞的呼吸速率大于作 如图乙。 110 第4章细胞的物质输入和输出通 b.与横坐标因素成正比关系的曲线表示自由 图，已知H+浓度差为SOSI和NHX转运Na 扩散，如图甲。 提供能量。下列分析错误的是( ②氧浓度影响曲线分析： 長皮细 a.与氧浓度有关系的曲线可表示主动运输，如 图丁。 b.与氧浓度没有关系的曲线可表示被动运输， 如图丙。 木质部薄壁组织 KOR:外向整流款通道 (2)探究实验 探究物质跨膜运输的方式 NHX:液泡膜Na'/H转运载体 ①探究是主动运输还是被动运输 对某离子吸收 A.氧气浓度不会直接影响SOS1和NHX 植株+培养液呼吸抑 减弱或停止 →主动运输 转运Na 制剂 不影响离子吸收→被动运输 B.Na通过NSCC和NHX的运输不利于 ②探究是自由扩散还是协助扩散 对某离子吸收 提高柽柳对盐的耐受力 蛋白抑制剂 减弱或停止 →协助扩散 植株十培养液 C.Na+通过NSCC进人细胞与K+通过 (或蛋白酶) 不影响离子吸收→自由扩散 KOR运出细胞的方式相同 跟踪练2(2025·江西赣州重点中学模 D.H十从表皮细胞运出的方式与水进入细 拟)如图是耐盐植物柽柳的相关耐盐机制示意 胞的方式不同 核心素养聚焦 考向(1 物质跨膜运输方式的辨认 吞、胞吐通过生物膜细胞，与生物膜的流动性有关，A 正确；葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式为协助 例①(2023·辽宁卷)血脑屏障的生物膜 扩散，故血脑屏障生物膜体系可能为协助扩散，B正 体系在控制物质运输方式上与细胞膜类似。 确；谷氨酸跨膜运输需要载体蛋白的协助，不可能为 下表中相关物质不可能存在的运输方式是 自由扩散，当谷氨酸作为神经递质出细胞时为胞吐， )。 也不是自由扩散，C错误；钙离子通过生物膜需要载 选项 通过血脑屏障生物膜体系的物质 运输方式 体蛋白协助，方式可能为主动运输，D正确。 A 神经生长因子蛋白 胞吞、胞吐 答案C B 葡萄糖 协助扩散 例2(2024·甘肃卷)维持细胞的Na+平 C 谷氨酸 自由扩散 衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下，植物细 D 钙离子 主动运输 胞膜（或液泡膜）上的H+-ATP酶（质子泵）和 Na+-H+逆向转运蛋白可将Na从细胞质基质 考查内容 核心素养 试题难度 中转运到细胞外（或液泡中），以维持细胞质基 物质跨膜方式 生命观念、科学思维 ★★★☆☆ 质中的低Na+水平（见下图）。下列叙述错误 解析神经生长因子蛋白是生物大分子，通过胞 的是( )。 111 重难点手册高中生物学必修1分子与细胞RJ H-ATP酶 Na-H逆向 细胞外 转运蛋白 Na+浓度 NKA表达 888888888888889888 (单位略) (相对值) NKA酶的 8888888888888 8g 时间/h 细胞内 相对活性 ·Na ATP 'ADP+Pi 血液 鳃细胞 mRNA蛋白质 H 0 320 15 1.0 1.0 1.0 A.细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随 0.5 290 15 1.5 1.0 0.8 着空间构象的改变 3 220 15 0.6 1.0 0.6 B.细胞膜两侧的H浓度梯度可以驱动 6 180 15 0.4 0.4 0.4 Na+转运到细胞外 12 180 15 0.2 0.2 0.4 C.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运， A.NKA mRNA和蛋白质的表达趋势不 但不影响Na+的转运 致是NKA基因脱甲基化导致的 D.盐胁迫下Na+-H+逆向转运蛋白的基 B.本实验中的时间变化不是影响NKA 因表达水平可能提高 基因转录变化的直接因素 考查内容 核心素养 试题难度 C.NKA酶在维持海鱼鳃细胞内渗透压平 物质跨膜运输方式科学思维、社会责任 ★★★★☆ 衡时需要直接消耗ATP 解析细胞膜上的H-ATP酶介导H十向细胞外 D.与0h组相比，表中其他时间点的海鱼 转运时为主动运输，需要载体蛋白的协助，载体蛋白 红细胞体积会增大 需与运输分子结合，引起载体蛋白空间结构改变，A 考查内容 核心素养 试题难度 正确；H十顺浓度梯度进入细胞所释放的势能是驱动 Na+转运到细胞外的直接动力，B正确；H十-ATP酶 物质出入细胞的方式科学探究、社会责任 ★★★★☆ 抑制剂干扰H的转运，进而影响膜两侧H的浓度， 解析NKA mRNA和蛋白质的表达趋势之所以 对Na+的运输同样起到抑制作用，C错误；盐胁迫下， 不一致，可能与NKA基因的转录和翻译不是同步的 会有更多的Na进入细胞，为适应高盐环境，植物可 、将在必修2中详讲 能会通过提高Na+-H叶逆向转运蛋白的基因表达水 有关，而不是由NKA基因脱甲基化导致的，A错误； 平，以增加Na+-H逆向转运蛋白的数量，将更多的 依据题干信息，NKA酶是一种载体蛋白，负责将海鱼 Na十运出细胞，D正确。 鳃细胞内的Na+转运到血液中，将海鱼放在低于海水 答案C 盐度的盐水中，随着时间的变化，血液中的Na+浓度 考向(2 跨膜运输解决实际问题 逐渐降低，说明NKA酶参与向外转运的Na减少，由 此可推知，时间变化不是影响NKA基因转录变化的 例③(2024·重庆卷)某种海鱼鳃细胞的 直接因素，B正确；NKA酶介导的运输是一种主动运 NKA酶是一种载体蛋白，负责将细胞内的 输，在维持海鱼鳃细胞内渗透压平衡时需要直接消耗 Na+转运到血液中，为研究NKA与Na+浓度 ATP,C正确；与0h组相比，其他时间，点的血液中 的关系，研究小组将若干海鱼放在低于海水盐 Na十浓度降低，与红细胞内的渗透压相比，浓度差减 度的盐水中，按时间点分组取样检测，部分结 小，细胞会吸水，体积会增大，D正确。 果见下表。结合数据分析，下列叙述错误的是 答案A 112重难点手册高中生物学必修1分子与细胞RJ 是有无核膜包被的细胞核，因此绿眼虫不同于蓝细 射性，丙组变形虫的自身细胞核无放射性，细胞质 菌的最本质特点是绿眼虫有以核膜为界限的细胞 有放射性的实验结果。核孔是大分子物质进出细 核。(2)线粒体是真核细胞内的动力工厂，因此为 胞核的通道，因而RNA由细胞核进入细胞质的通 伸缩泡的伸缩提供动力的细胞器是线粒体；绿眼虫 道为核孔。(3)若乙组和丙组变形虫中的甲组变形 是一种生活在淡水环境中的单细胞生物，若将绿眼 虫细胞核及二者自身细胞质的放射性不同，由于该 虫放置在海水中，细胞内的渗透压升高，因此伸缩 实验中的自变量为是否有自身细胞核的存在，因而 泡的伸缩频率会减慢，以保存细胞内的水分。(3)细 可推测该事实的出现最可能是丙组变形虫自身细 胞膜的选择透过性与细胞膜上蛋白质的种类和数 胞核的影响造成的。] 量有关，因此该特性的结构基础是细胞膜上转运蛋 第4章细胞的物质输入和输出 白的种类和数量，或转运蛋白空间结构的变化。 第1节被动运输 ①是高尔基体，在分泌蛋白的形成过程中，高尔基 [跟踪练1]D[题图1中，1~5组西葫芦条质量增 体可对来自内质网的蛋白质进一步修饰加工，形成 加，说明其吸水了，细胞液浓度减小；6、7组西葫芦 包裹着分泌蛋白的囊泡。(4)绿眼虫含有叶绿体， 条质量减少，说明其失水，细胞液浓度升高，A正确。 能进行光合作用，这是植物细胞的特征，但其不含 蔗糖浓度为0.4ol·L1时，细胞吸水；蔗糖浓度为 细胞壁，这又与动物细胞的结构类似，因此植物学 0.5mol·L1时，细胞失水。故西葫芦细胞液浓度 家认为它是植物，动物学家认为它是动物。] 介于0.4~0.5mol·L1之间，B正确。题图2中， [跟踪练3]D[氨基酸在核糖体上经脱水缩合形 to一t1时间段P值小于1，细胞失水，故t。一t1时 成肽链，肽链进入内质网中进行初加工，再进入高 间段内液泡体积最小的时刻是t1,C正确。t1一t2 尔基体中进行进一步修饰加工，因此放射性先在核 时间段P值大于1，细胞吸水，故t1一t2时间段水 糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，所以 分最终流动途径是外界溶液→细胞质基质→细胞 题图甲中a、b、c曲线分别代表核糖体、内质网和高 液，D错误。] 尔基体，A正确；在分祕蛋白合成和运输过程中，相 [跟踪练2]D[通道蛋白只容许与自身通道的直 关结构的膜面积变化情况为内质网膜面积减小，高 径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子 尔基体膜面积基本不变（先增后减），细胞膜面积相 通过，所以Ca2+之所以能通过Piezo通道是因为 对增大，因此题图乙中d、e、f曲线分别代表内质网 Ca2+与该通道的直径和形状相适配、大小和电荷相 膜、细胞膜和高尔基体膜，B正确；分泌蛋白的合成、 适宜，A正确；Ca2+通过协助扩散经过Piezo通道进 加工和分泌过程需要的能量主要由线粒体提供，与 入细胞，协助扩散属于被动运输，该过程受Ca2+浓 度的影响，B正确；通道开放会使Piezo通道周边的 该过程相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线 膜变弯曲，并且弯曲能放大Piezo通道对膜张力变 粒体，C正确；5S在细胞内依次经过的结构是核糖 化的敏感性，这属于正反馈调节，C正确；据题图可 体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜，D 系统作用的结果会加速系统) 错误。] 工作的进程 知，Piezo通道被激活后，进入细胞的Ca2+可激活 第3节细胞核的结构和功能 K+通道，进而使K大量外流，细胞内溶质微粒的 [跟踪练1](1)尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的 数量减少，细胞渗透压降低，D错误。] 原料，且放射性有助于追踪RNA的运输路径。 第2节主动运输与胞吞、胞吐 (2)有；无；有；核孔。(3)丙组变形虫自身细胞核。 [跟踪练1]C[根据题干信息“甲状腺滤泡细胞内 [(1)该实验的目的是研究RNA在细胞质和细胞核 厂浓度是血浆中I厂浓度的30倍”，血浆中厂进人 之间的运输，而尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的 滤泡上皮细胞是逆浓度梯度进行的，是主动运输， 原料，且放射性有助于追踪RNA的运输路径，故 Na进入细胞是从高浓度向低浓度运输，为协助扩 用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸有利于达到实验目 散，A错误；由题图分析可知，钠钾泵消耗ATP将 的。(2)若RNA只能由细胞核运输至细胞质，而不 细胞内多余的钠离子逆浓度梯度运出，因此钠钾泵 能反方向运输，则会出现乙组变形虫的细胞质有放 通过主动运输将细胞内的Na逆浓度梯度运出，B 220 跟踪练参考答案与提示通 错误；毒毛花苷是钠钾泵抑制剂，抑制了钠钾泵的 光素酶的催化作用下，荧光素与氧发生化学反应， 功能，滤泡上皮细胞排出Na十受到抑制，导致细胞 形成氧化荧光素并且发出荧光，即ATP水解释放 内外Na浓度差减小，通过钠-碘同向转运体协助 的能量可在荧光素氧化过程中转化为光能，B正确； 扩散进入细胞内的Na减少，而钠-碘同向转运体 ATP的合成与放能反应相联系，ATP水解与吸能 主动运输I厂的能量来源于Na+的协助扩散产生的 反应相联系，ATP水解释放的能量可用于细胞中的 势能，导致滤泡上皮细胞吸收I厂受到抑制，进而影 各种吸能反应，C错误；ATP是绝大多数生物体内 响甲状腺激素的合成，C正确；根据题意，硝酸根离 直接的能源物质，ATP没有物种特异性，D错误。] 子(NO?)可以与I厂竞争NIS,则会影响I厂进入甲 :[跟踪练2]D[从题表数据看出，缺血组的ATP含 状腺滤泡上皮细胞，D错误。] 量(106nmol·mgprot1)远低于对照组(335nmol· [跟踪练2]B[由题图可知，H+浓度差为SOS1和 mgprot1),这表明心肌缺血时可能会导致心肌细胞 NHX转运Na提供能量，即SOS1和NHX转运 内的ATP迅速耗竭，A正确：ATP酶活性越高，分 Na均为主动运输，氧气浓度不会直接影响SOS1 解ATP的速率越高，缺血组ATP酶活性为163U· 和NHX转运Na,A正确；由题图可知，NSCC将 Na+转运进人细胞，NHX将Na转运进入液泡，增 mgprot1,CsA组（缺血处理十CsA)ATP酶活性 大细胞内渗透压，有利于提高柽柳对盐的耐受力，B 为l38U·mgprot1,说明CsA处理可使缺血心肌 错误；KOR为外向整流K通道，NSCC为非选择 细胞ATP酶活性降低，即分解ATP的速率下降，B 性阳离子通道，二者都为离子通道，它们在转运相 正确；ATP酶活性会影响ATP的分解，从而影响 应离子时为协助扩散，C正确；根据膜两侧H十浓度 ATP和ADP的含量，进而影响ATP/ADP的值， 差可知，H出表皮细胞的方式是主动运输，水进细 因此各组ATP/ADP值的变化与ATP酶活性改变 胞的方式更多是协助扩散，D正确。] 有关，C正确；CsA组（缺血处理十CsA)心肌梗死面 第5章细胞的能量供应和利用 积为6.75%，虽然比缺血组(35%)有所降低，但并 第1节降低化学反应活化能的酶 没有恢复到对照组(0.76%)的水平，因此不能使损伤 [跟踪练I]C[①pH改变时曲线的变化：pH=a 的心肌恢复正常，D错误。] 时，酶活性降低，e点不移动，d点右移；pH=c时，酶 第3节细胞呼吸的原理和应用 活性丧失，e点不移动，H2O2可自然分解，d点右移。 [跟踪练1]C[根据下列反应式来判断：C6H12Os十 ②温度改变时曲线的变化：温度升高或降低时，酶 6H20+602→6CO2+12H2O+能量；C6H12O6→ 活性均下降，e点不移动，d点右移。 ③底物增加，产物增加：H2O2量增加时，e点上移， 2C2HOH十2CO2十能量。①a条件下无O2吸收 d点右移。e点由H2O2的量决定。] →只进行无氧呼吸，产生酒精和CO2。②b条件下 [跟踪练2]D[多酶片中含有多种消化酶，而酶起 O2吸收量为3mol,CO2释放量为8mol→有氧呼 催化作用，A错误；多酶片中的消化酶使食物分解 速率加快，但不能说明酶具有高效性，酶的高效性 吸消耗葡萄糖2mol,无氧呼吸释放C0,的量为 是与无机催化剂相比较得出的，B错误；实验中加入 胰液的量属于无关变量，对实验结果会造成影响， 8mol-3mol=5mol,无氧呼吸消耗葡萄糖mol, 但本实验中保证了无关变量相同，C错误：由题可 则无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多。③c条件 知，甲组整片服用，乙组碾碎，丙组没有多酶片，是 下，O2吸收量为4mol,CO2释放量为6mol→无氧 对照组，若三组蛋白块消失的时间为甲<乙≤丙， 呼吸释放CO2的量为6mol一4mol=2mol,有氧 说明整片服用效果好，D正确。] 第2节细胞的能量“货币”ATP 呼吸消耗号mm葡萄精，无氧呼吸消耗1ml葡萄精， ˉ跟踪练1]B「荧光素与氧气结合放出的能量少部 因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍。 分转移到ATP中，大部分以热能的形式散失，A错 ④d条件下，O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧 误；荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧： 呼吸。] 221