第四单元 毫米、分米和千米（同步练习）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

第四单元 毫米、分米和千米 第1 课时 认识毫米 学科网（北京）股份有限公司 基础巩固提优 1.看图写出它们的长度。 2.在()里填合适的数。 5 厘米=()毫米 80毫米=( )厘米 12厘米8毫米=()毫米 63毫米=( )厘米( )毫米 3.(扬州仪征市期末)()的厚度比较接近1毫米。 A.一张白纸 B.一块橡皮 C.一枚5角硬币 4.无锡是有名的江南水乡，2025年五月份的降水总量达到了115 毫米，比往年多了 20毫米。往年无锡五月份的降水量是多少毫米?是几厘米几毫米? 思维拓展提优 5.如图，甲、乙两个长方体中，()长方体高一 些，高()毫米。 6.一只甲虫先向南爬10毫米，再向北爬6毫米，又向南爬4 毫米。这时甲虫在起点的()面，距离起点()毫米。 核心素养提优 7.下面有4块积木，()号和()号积木拼在一起可以放进长 9 厘米的盒子中，剩下的()号和()号积木拼在一起也可以放进长 9厘米的盒子中。 8.如图，将3个羽毛球叠在一起后的高度是多少毫米? ↓2厘米5毫米9厘米 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第 2 课时 认识分米 学科网（北京）股份有限公司 基础巩固提优 1.在()里填合适的长度单位。 2.在()里填合适的数。 5厘米=()毫米 7米=( )分米 40 毫米=( )厘米 100厘米=( )米 8分米=()厘米 3. 在◯里填“>”“<”或“=”。 4分米◯4米 60毫米◯5厘米 3米◯50分米5毫米◯4厘米 20毫米+80毫米◯1分米 4.1本字典厚8厘米，笑笑买了4 本这样的字典，能放进下面这个书架里吗?(不考虑书架的厚度) 思维拓展提优 5.(芜湖无为市期末)有一把奇怪的直 尺，上面只有 0，1，4，6这四个刻度(单位：分米)，用这把直尺一次能量出()种不同的长度。 6.王悦将一个饱满的蒜瓣种在盆里，下面是她的部分记录。 第6天 第8天 第 10天 第 12天 第 14天 第 16天 最长叶片长/毫米 46 73 84 92 第14天的最长叶片再长 4毫米就长1分米，第16天的最长叶片刚好长1分米。根据描述填写上表。 核心素养提优 7.在()里填合适的长度单位。 (1) 1( )-9( )=1( ) (2) 1( )=9( )-10( ) (3) 9( )=100( )=100( ) 8.现在有 8 根1米长的绳子，妈妈想将它们按如图这样系成一根长绳，每打一个结，需要1分米。那么系完之后这根长绳长多少分米? 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 基础巩固提优第 3 课时 认识千米 1.1千米有多长?填一填。 (1)如果学校环形跑道的内圈长 200米，那么跑()圈正好是 1千米。 (2)上海东方明珠广播电视塔高 468米，大约()个上海东方明珠广播电视塔的高度和接近1千米。 (3)小丽平均每分钟走 50 米，走()分钟正好是 1千米。 (4)一辆自行车车轮周长约2米，骑行1千米车轮大约转动()圈。 2. 在◯里填“>”“<”或“=”。 3000米◯30千米 16千米◯1600米 5千米60米◯ 5060米 800米+200米◯1000千米 6千米+600米◯6千米60米 3.(徐州睢宁县期末)一辆新能源电动汽车平均每小时行驶80千米，从上午 10时到下午 2时，一共行驶了多少千米? 思维拓展提优 4.观察下图回答问题。 从()出发经过()到()刚好是2千米。 5.黄河是我国仅次于长江的第二大河，珠江比塔里木河长。根据上面的信息，在表里填写“黄河”“珠江”“长江”“塔里木河”。 2179千米 5464千米 2320千米 6363千米 核心素养提优 6.从E 地到B 地的铁路线大约长()千米，从E 地到F 地的铁路线大约长()千米。 7.浩博骑自行车从家出发去郊游，骑了全程的一半后，停下来休息了一会儿。接着又骑行了剩下的一半多320米，这时距离目的地还有 180 米。浩博家到郊游目的地有()千米。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第 4课时 练习六 学科网（北京）股份有限公司 基础巩固提优 1.新素养量感在( )里填合适的单位。 港珠澳大桥全长约55( )。 三年级文文的身高约 135( )。 手机厚度约8( )。 一瓶矿泉水高约2( )。 一只蚂蚁的身长约 6( )。 2.在◯里填“>”“<”或“=”。 8800米◯8千米 9分米◯90厘米 1000 毫米◯1米 6千米50米◯6500米 3. (盐城东台市期末)先量出下面线段的长，然后在右边画一条比它长5毫米的线段。 4. ( )毫米 4.为庆祝江苏省第九届全民健身运动会顺利举行，健步跑俱乐部举办“全民健步行”活动，全程2千米。如果王海每分钟跑220米，他9分钟能跑完全程吗？通过计算说明理由。 思维拓展提优 5.袋鼠的跳远成绩是 130分米，哪个刻度不全的断尺可以测量出袋鼠的跳远距离？ 6.如图，蜗牛沿着“田”字形的路段从玫瑰爬向竹子(只许向东和向南爬)，有( )种不同的爬法。 核心素养提优 7.(南通崇川区期末)“不积跬步，无以至千里。”出自《劝学》，比喻做事要脚踏实地，一步一个脚印的积累，才能最终达到目标。根据“1千米=2里”，可知“1千里”长( )千米。 8.四人自驾游，在同一条高速公路上，多多在乐乐前面25千米处，美美在东东后面18千米处，乐乐在美美前面 14千米处。多多与东东相距多少千米？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重难易错精练 重难精练 重难点一 结合生活实际选择合适的单位 1.在()里填合适的单位。 (1)马拉松长跑比赛全程大约42()。 (2) 亮亮每分钟约走 68( )。 (3)我国最长的隧道——秦岭隧道全长超过98( )。 (4)一本数学书厚约6()。 (5) 一支粉笔长约1( )。 重难点二有关长度单位的实际问题 2.下面是六座城市间的路线图。 (1)从 A 城经过 B 城到 E 城有()千米;从C 城到 D 城大约有()千米。 (2)张叔叔从 B 城到C 城用了 1 小时，他的 出 行 方 式 可 能 是( )。(填序号) ①骑自行车 ② 开小轿车 ③ 乘坐高速铁路列车 千米的路程王老师大约要走 2000步，他步行1千米需要12分钟，那么他一个星期(7天)大约步行多少分钟? 易错精练 易错点忽略单位直接进行比较排列 4.按从大到小的顺序排列。 400 分米 5000 毫米 4 千米 4200米 40千米 4600厘米 易错点●解决问题时未厘清数量关系 5.一根绳子长9 米，第一次用去 34分米，第二次用去 26 分米。现在这根绳子比原来短了()米。 易错点解决问题时考虑不全面 6.小红家、小华家和学校在同一条笔直的路上，小红家距学校 600米，小华家距学校 900 米。小红家和小华家相距多少米? 3.王老师每天大约能走6000步，如果1千米的路程王老师大约要走2000步，他不行1千米需要12分钟，那么他一个星期（7天）大约步行多少分钟？ 素养培优练 学科网（北京）股份有限公司 1.新素养 量感 改错。(将错误的长度单位改正过来) 今天早晨，我从2分米()长的床上起来，到卫生间拿起 18 米()长的牙刷刷牙，刷完牙，急急忙忙地洗脸、吃早饭，然后上学。学校离 我家有点远，大约有 3米()，上学的路上我看见一棵2分米()高的树被风刮断了。我到学校时，老师已经在教室里了，我从书包里拿出2毫米()长的铅笔和5米()厚的数学书，开始一天的学习。 2.新素养 几何直观 如图，把1 米长的绳子在标有“×”的地方剪断，一共剪成3段。 第①段长()分米，第③段长()分米，第②段长()分米。 3.(南京栖霞区期末)丽丽家距离学校大约1千米远，她每天从家到学校正常步行大约需要()。 A. 5 分钟 B. 20分钟C. 1小时 4.新趋势 学科融合 唐代诗人白居易在《赠能七伦》中写道：“涧松高百寻，四时寒森森”。其中“寻”在古代是长度单 位，一寻等于8尺，一尺约等于现在的3分米，那么百寻约为()米。 5. (1) 从( )经过( )到( )正好是1千米。 (2)李阿姨从超市出发，经过体育馆到公园要走()米。 (3)王老师家住超市附近，她每天上下班要走两个来回，王老师每天上下班大约要走多少米?合多少千米? 6.琪琪从家到学校要走 1920 米，她今天上学时走了一段路程后，发现忘记带水彩笔，于是回家去拿，这样她到学校时共走了 2 千米。琪琪发现忘记带水彩笔时已经走了多少米? 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 第四单元 毫米、分米和千米 第1课时 认识毫米 1. 40 55 2. 50 8 128 6 3 3. C 4. 115-20=95(毫米) 95毫米=9厘米5毫米 5. 甲 1 6. 南 8 7. 1 4 2 3(或 2 3 1 4) 8. 9厘米=90毫米 2厘米5毫米=25 毫米90+25+25=140(毫米) 解析·如图,3个羽毛球叠在一起的高度等于1个羽毛球的高度+2个底座的高度,即90+25+25=140(毫米)。 第2课时 认识分米 1.厘米 分米 毫米 分米 2. 50 70 4 1 80 3. < > < < = 4. 8×4=32(厘米) 4分米=40厘米32<40 能。 5. 6 6. 96 100 7.答案不唯一，如： (1)厘米 毫米 毫米 (2)米厘米 分米 (3)米分米 厘米 8. 1×8=8(米) 8米=80分米 8-1=7(个) 1×7=7(分米) 80-7=73(分米) 学科网（北京）股份有限公司 解析·把8根绳子连在一起共要打7 个结，只要用8 根绳子的长度和减去打7 个结用去的绳子长度，就是系完后长绳的长度。 第3课时 认识千米 1. (1) 5 (2) 2 (3) 20 (4) 500 2. < > = < > 3. 下午2时是14时。 14-10=4(时) 80×4=320(千米) 4.学校 科技馆 博物馆(或博物馆 科技馆学校) 5.塔里木河 黄河 珠江 长江 6. 600 900 (合理即可) 7.2解析 根据题意画出示意图： 先求出一半的一半路程是320+180=500(米),那么总路程的一半是500×2=1000(米),总路程是1000×2=2000(米),也就是2千米。 第4课时 练习六 1.千米 毫米 厘米 毫米 分米 2. > = = < 3. 33 38毫米 4. 220×9=1980(米) 2千米=2000米2000>1980 不能。 5. □☑□(从上到下)6. 6 7. 500 8. 18-14=4(千米) 25-4=21(千米) 解析·根据题意画图： 由图可知，乐乐和东东相距18-14=4(千米)，乐乐和多多相距25千米，所以多多与东东相距25-4=21(千米)。 重难易错精练 1. (1) 千米 (2) 米 (3) 千米 (4) 毫米 (5)分米 2. (1) 1289 700(第二空答案合理即可) (2) ③ 3. 6000=2000×3 1×3=3(千米) 12×3=36(分) 36×7=252(分) 4. 40 千米>4200 米>4千米>4600 厘米>400分米>5000毫米 5. 6 6. 600+900=1500(米) 900-600=300(米) 小红家和小华家相距1500米或300米。 解析·根据题意，画出示意图如下： 由图可知，当小红家和小华家位于学校的两侧时,相距600+900=1500(米);当小红家和小华家位于学校的同侧时，相距900-600=300(米)。 素养培优练 1.米厘米 千米 米 分米 毫米 2. 1 3 6 3. B 4. 240 5.(1)学校 文化宫 公园(或公园 文化宫学校) (2) 900 (3) 500×2×2=2000(米)2000米=2千米 6. 2千米=2000 米 2000-1920=80(米)80÷2=40(米)解析 ·根据题意可知,琪琪走的2千米包含三部分。假设琪琪走到点A 后回家取水彩笔，如下图： 从2千米里面去掉从家到学校的 1920 米，剩下的就是从琪琪家到点A 距离的2倍，因此用剩下的米数除以2便能求解。 $