四川省绵阳市江油市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

2025年秋七年级教学质量过程监测试卷 （七年级道德与法治） 一、单项选择题：（本题共15小题，每题3分，共45分） 1． 同学你好！祝贺你成为一名初中生，开启了中学生活：新的校园、新的同学和老师、新的目标和要求……对于中学时代，下列观点正确的是（　　） A．中学时代见证了一个人从儿童到少年的生命进阶 B．中学时代将为我们的一生奠定全部基础 C．每个人都能改变自己的不足，重新塑造一个更好地“我” D．新目标和要求激发着我们的潜能，激励我们努力实现自我超越 2.“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（　　） ①意味着新的无法战胜的挑战 ②提供了发展自我的多种机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我 ④是我们人生发展的一个新阶段 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 3．梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！回答下列小题。 为祖国的富强贡献力量，是很多同学的梦想，以下同学的做法，能够助力这一梦想实现的有（　　） ①小红周末坚持到图书馆读书 ②小兰每天刻苦学习到凌晨 ③小白善于制定计划但不落实 ④小紫坚持体育运动和锻炼 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4.“知人者智，自知者明”。意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。这告诉我们（　　） A．应塑造十全十美的自我形象 B．一个人要具有较强的独立自主意识 C．要正确认识自己，增强对自己的信心，做更好的自己 D．看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的 5.成功，从某种意义上说是寻找的艺术。在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是（　　） A．正确认识自己就能成功 B．要了解自己，正确认识自己 C．找到了梦想就不能改变 D．人人都有自己存在的价值 6.小聪经常把自己与文学作品中的人物和现实中的同龄同学作比较来加深对自身特点的认识和了解。小聪认识自己的途径是（　　） A．他人评价 B．自我评价 C．自我观察 D．欣赏自己 7.小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹之声，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，他扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行你来，我不干了！”随后，他扬长而去。面对这种情况，你认为小伟的正确做法是（　　） ①遇事冷静，顺着他人的情绪 ②理性思考，正确对待他人的评价 ③注重沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人的不同意见 A．②③ B．②④ C．①③ D．③④ 8.在2025年春节联欢晚会，机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”，用实际行动走出了属于中国的机器人道路，增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是（　　） ①远离自卑，扬长避短 ②练就本领，为国争光 ③专注当下，积极行动 ④勤学好问，检视不足 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．七年级学生小辉第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪。面对这么多陌生的新同学，他心里很不平静思量着：我能和他们友好相处吗？与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？据此回答1～5题。 假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（　　） ①与时代的脉搏紧密相连 ②可望不可及，没有立足于现实 ③是异想天开，无异于一种臆想 ④与个人的人生目标紧密相连 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 10.《大国工匠》系列节目讲述了不同岗位的劳动者，用自己的灵活双手匠心筑梦的故事。他们并非有多高的学历和文化水平，而是数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，做出不平凡的贡献。这启示我们（　　） A．职业有高低贵贱之分，需要慎重选择 B．要立足本岗勤恳努力，不断追求卓越 C．职业技能人才最吃香，社会需求最大 D．有突出成就的劳动者，才最值得尊重 11.小宁课余时间收集了一些植物叶子，准备把它们做成标本；小菲在周末去敬老院做义工：小磊回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭……这些事情有人认为与学习有关，有人认为与学习无关。对此，你的认识是（　　） A．这与学习无关，学习仅仅局限在学校，学校之外的经历都不是学习 B．这与学习无关，学生的学习是多方面的，参加工作后就不用学习了 C．这与学习有关，学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人 D．这与学习无关，在中学阶段，学习就是学习书本知识 12.父母是我们成长的见证者和陪伴者，进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。为了让亲情更浓，家庭更和睦，校团委发起了“最想对爸妈说的话”征集活动。下列同学的表白能入选的是（　　） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13.著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明（　　） ①教师承担教书育人的使命 ②教师是我们精神成长的引路人 ③教师都属于优秀的教育者 ④教师是一种重要而古老的职业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14.传说琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竞能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。此典故体现了友谊（　　） A．意味着没有冲突 B．是平等的、双向的 C．有甜蜜也有苦涩 D．是一种心灵的相遇 15.在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（　　） A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B．刚刚结识的网友约我外出见面——委婉地拒绝，增强自我保护，慎重结交网友 C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——拒绝妈妈的关心，自己的生活自己选择 D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己 二、材料分析题（本题共3小题，共55分） 16. （12分）每个人都有人生中的目标，这就是梦想。青少年正值人生最美好的时期，未来可期，青少年要敢于织梦、勇于追梦、以梦为马，不负韶华。阅读材料，回答问题。 【编织梦想以梦为马】 材料一 共和国勋章的获得者王永志，是中国航天事业的奠基人之一。他自幼便展现出对知识的渴望，抗美援朝战争的爆发激发了他的爱国情感，他立志投身国防事业。后来，王永志放弃了在苏联深造的机会，毅然回国，将个人梦想融入国家航天事业中，为中国梦的实现贡献了自己的力量。 （1）（2分）学习王永志的事迹，我们懂得了什么是人生的航标、奋斗的原动力？ （2）（4分）梦想始于当下，王永志的事迹启示我们应如何成为一名有梦想的好少年？ 【追逐梦想不负韶华】 材料二 中学时代，我们风华正茂，我们充满朝气，我们怀揣梦想，从这里启航！ （3）（6分）请谈谈你的人生梦想是什么？为了实现你的梦想，应该如何做好初中生活规划？（写出一点即可） 17. （16分）【勤于学习，乐于思考】阅读材料，回答问题。 材料一 对于青少年的学习，习近平总书记曾经这样说：“梦想从学习开始，事业从实践起步……有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。”“想象力，创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来……既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问。” 材料二 第29个“世界读书日”到来之际，四川省图书馆将在全省范围内集中启动“书香天府•全民阅读”系列主题活动，并于4月22日上午在第一学术报告厅举行活动启动仪式，旨在进一步推进全民阅读，助力“书香四川”建设，传承中华优秀文化，营造浓厚的“爱读书、读好书、善读书”氛围。 仪式当天，省图书馆将通过馆校合作启动、现场签约、云端互动、现场观摩等形式，正式启动“阅•见西部”第一季——“诗歌里的家乡”活动、“志行青春•书香蜀夏”高校学子返乡志愿服务、“跟着古籍游四川”等全省性主题活动；现场还将发布2023年全省阅读报告，表扬2023年度优秀读者；通过一系列高品质、多元化的活动及新场馆开放观摩，为广大读者朋友带来一场阅读与文化的交融之旅。 （1）（6分）结合材料和所学知识，谈谈你将如何开展学习，至少答出两点。 （2）（10分）结合所学知识，从学习的角度分析“开展“书香天府•全民阅读”系列主题活动的价值。 18. （27分）中学生活，给了“我”许多收获，也带来了些许困扰。请你阅读三段生活记录回答问题。 [记录一] 我和小美是同桌好友。最近，我想认识些新朋友，和小玲走得近，小美很生气，指责我背叛了友谊，要求我不要和小玲来往。学习上我擅长英语，小美向我请教语法我总是耐心解答，一次我数学考砸了，很伤心和失落，向数学成绩好的小美求助，她却不愿意帮助我，还嘲讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”我想和小美好好谈谈…… （1）（10分）运用所学知识，谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理呢？ [记录二] 小树的烦恼我和好朋友小山之间经常因为对同一事情的看法不同而争执，这会不会影响我们之间的友谊呢？有时候，我看见他小测验时，悄悄翻书找答案，但为了维护这份友谊，我对他的不当行为假装看不见，对此我也很烦恼。 （2）（8分）运用所学知识，请你帮助小树解决烦恼。 [记录三] 上周，我和丹丹都去竞选班干部，丹丹选上而我落选了。我开始疏远丹丹，觉得正是她的参选导致我落选了，丹丹没有在同学面前指责我，而是用写信的方式告诉我她的感受，在信的末尾，她还表示她会忘记不开心的事情，希望今后我们两人仍然是好朋友。我看到信后知道自己错了，主动向丹丹道歉，现在我们两个还是“好闺蜜”。 （3）（9分）材料中我和丹丹的故事告诉我们应该如何呵护友谊？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D C C B B A C D B C B A D B 16. （1）志向。 （2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （3）我的人生梦想是成为一名科学家，为了解决环境问题贡献自己的力量。为了实现这个梦想，我会在初中阶段认真学习科学课程，积极参加科技类社团和竞赛，通过多读科学书籍来拓宽自己的知识面，并锻炼自身的实践能力，以打好科学基础。 17. （1）学习需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （2）①开展“书香天府•全民阅读”活动有利于在全社会提倡阅读，努力营造浓厚的学习氛围；②充实和丰富我们的生活；③提升我们的能力和智慧；④点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力；⑤增强本领，为幸福生活奠基。 18. （1）①友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持，忠诚和信任，肯定和关心；友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要帮助对方。②呵护友谊，要用心关怀对方，体会朋友的需要，朋友需要时以行动表达关心的支持。③呵护友谊，要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 （2）①朋友之间对同一事情的看法不同是正常的，要正确处理友谊中的冲突。当出现不同的观点时应多沟通交流，增进理解，积极接纳不同的合理看法，促进自我成长。②友谊不能没有原则，好朋友之间应该以诚相待，对于好朋友的不当行为，应该勇敢而委婉的提出来，劝导好朋友以后不要这样做。 （3）①“两人竞选班干部最后和好如初”说明呵护友谊，要正确对待竞争，竞争不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度。②“我看到信后知道自己错了，主动向丹丹道歉”，说明呵护友谊，需要学会正确处理冲突。③“丹丹没有在同学面前指责我”，说明呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 学科网（北京）股份有限公司 $