甘肃省武威市凉州区谢河镇九年制学校、黄羊镇九年制学校2025-2026学年七年级上学期11月期中质量评价道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期期中质量评价试卷 七年级 道德与法治 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1．进入初中阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（   ） ①激发潜能，实现自我超越 ②确立新目标，有奋斗的方向和动力 ③走自己的路，开心就好 ④积极进取，全部时间都用在学习上 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 2．中学时代是人生发展的一个新阶段。下列对此认识正确的是（   ） A．中学时代是人生最美好的年华，没有烦恼 B．中学时代为我们的一生奠定重要基础 C．中学时代的主要任务就是玩乐 D．中学时代与小学时代没有任何不同 3．今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己确立了新的学习目标。下列说法中，你不赞成的是（   ） A．进入新的环境，要确立新的目标 B．目标的确立要高，否则说明自己没有 C．目标的确立要全面，德、智、体、美等方面 D．目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进 4．实现梦想需要付出努力。下列能体现努力的是（   ） ①小梦每天坚持背诵10个英语单词 ②小宇遇到难题就放弃，从不钻研 ③小琪为了体育达标，每天坚持跑步 ④小雯上课走神，课后从不复习 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．习近平总书记这样告诫全党：“我们党历经百年、成就辉煌，党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神，千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们（   ） ①要学会欣赏自己②要客观冷静地面对他人的评价③要不断发掘潜能④要正确认识自己 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．守护最美夕阳，护卫黄河安澜，参与森林防火……2025年寒假，河南高校学子回到家乡，化身“小喇叭”“小马甲”，用青春力量为家乡发展添砖加瓦，交出一份别样的寒假“答卷”。这有利于高校学子（   ） ①在生活实践中认识自己，更加了解自己的优势和不足 ②向他人、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己 ③不断证明自己、检视自己，从而更加准确地认识自己 ④在生活实践中发展自己和完善自己，让自己变得完美 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。最终实现梦想，这告诉我们青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大青春能量。敢于有梦是因为（   ） ①有梦想，就有希望 ②梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向 ③有梦想，就能实现 ④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”。这启示我们（   ） ①要敢于追梦、勤于圆梦，汇聚起实现中国梦的强大力量 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④志向是人生的航标，努力需要我们早立志、常立志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．习总书记说过，社会是个大课堂，青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路，这表明（   ） ①我们可以从一切经历中学习 ②我们要融入社会，走向更广阔的世界 ③只要努力学习，就会拥有一切 ④社会实践比在校学习更加重要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．《论语》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列言行中，不能体现孝亲敬长的是（   ） ①爸爸，你工作很辛苦，上了一天班很累了，我来拖地吧 ②妈，到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗 ③爸妈，我没时间陪你们，你们去敬老院，自己照顾自己 ④爸妈，我现在没钱，孝敬不了你们，等我有钱了再说吧 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．小苗感叹，自己家庭的和睦融洽，源自那悠久而深厚的家风家训。她的家风教导她存善心、做好事，她的家训要求她孝顺父母、勤俭节约。受到家风家训的熏陶和影响，小苗成为一个善良正直的人，家庭也始终充满了爱与温暖。对此认识正确的有（   ） ①家庭是道德养成的起点 ②我们要传承家庭美德、向上向善 ③好的家风家训是有形的财富 ④家风、家训都要继承并发扬光大 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 12．乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质。以下诗句中，体现了这一品质的是（   ） ①我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③青山一道同云雨，明月何曾是两乡 ④落红不是无情物，化作春泥更护花 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 13．按照《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定,对扰乱课堂秩序的学生,确有必要的,教师可以实施教育惩戒。面对教师的合理惩戒学生应（   ） ①尊重老师,敬而远之     ②反省自己,认识不足 ③知错就改,自我完善     ④不依不饶,维护自尊 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（   ） A．主动热情，师生不分彼此 B．尊重老师，接纳不同风格的老师 C．接受表扬，无视老师的批评 D．独立自主，有问题不必麻烦老师 15．“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（   ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等与双向的 C．友谊是需要忠诚的 D．友谊是一种心灵的相遇 16．小琪和小悦是好朋友，小琪总是主动帮助学习有困难的小悦。这体现了友谊的（   ） A．平等性 B．亲密性 C．互助性 D．排他性 17．当朋友背叛自己时，我们应该（   ） A．坚决与朋友断绝关系 B．伤心绝望、不再相信任何人 C．反思自己、理性处理 D．报复朋友，挽回损失 18．“这世界有那么多人，多幸运，我有个我们”，一个个“我”构成了若干个“我们”，“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。下列关于集体的表述正确的是（   ） ①每个人都有过集体生活的需要 ②集体生活是我们成长的必由之路 ③集体是人们联合起来的有组织的整体 ④集体的联结度越高，成员之间的默契程度越低 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。”对此，下列分析正确的是（   ） ①在集体中，个人利益与集体利益根本上是一致的②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ③集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④个人只要依靠集体，就一定能获得成功 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 20．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。下列对此认识正确的是（   ） A．生命是有限的，要将有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中 B．人的生命是代代接续的 C．每个人的生命都是独特的 D．生命是无限的 二、综合题（共30分） 21．（10分）材料：被誉为"中国航天之父"和“火箭之王"的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深,对我的知识和人生观起了很大的作用。"他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说：“这是我非常熟悉的地方。"钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7位。阅读材料,回答下列问题： (1)（3分）请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段对我们成长有何意义？ (2)（3分）我们应怎样度过自己的初中生活? (3)（4分）面对新的成长阶段，规划好自己的初中生活你有哪些建议？ 22．（10分）材料一：疲惫的时候总想找一个地方歇息，悲伤的时候总想找一个舒心的地方静静地思索。我们是迁移的候鸟，但总有一个地方我们没法忘掉，有一个地方总会让我们魂牵梦萦，那里有我们儿时的回忆，那是我们的家。 材料二：近日，山东淄博黎芳家庭获评第十三届全国五好家庭。黎芳家庭一贯秉持“重德清正立身、积善崇俭持家、精勤善思为学、温顺关爱事亲”的家风家训，正是在这种优良家风的浸润熏陶下，每一个家庭成员都让“家庭美”内化为“心灵美”，外化为“行动美”，时时处处都在传播社会主义正能量，展现着小家庭里的“中国美”。 (1)（3分）运用所学知识，说一说为什么“家”会让我们魂牵梦萦。 (2)（3分）请分享你家的家风家训，并用2个或以上词语简要描述你心中理想的家庭氛围。 (3)（4分）请你为建设美好家庭提几点合理化建议。 23．（10分）材料：小李和小东是一对好朋友，期中考试时，小李有一道题做不出来，于是趁监考老师不注意偷偷把书打开，想在书中找到答案。他的举动被小东发现了，小东便告诉了老师，老师批评了小李，小李却不以为然。老师把此事告诉了小李的家长，家长把小李狠狠地教训了一顿，小李认为家长是小题大做，于是和家长吵了起来。这件事后，小李不再搭理小东了，两人的友谊陷入了僵局…… (1)（3分）小东的做法启示我们如何正确认识“交友需要讲原则”？ (2)（3分）小李对老师的批评不以为然，请你告诉小李应如何对待老师的批评？ (3)（4分）面对材料划线部分亲子冲突我们应该怎么做？ 第 2 页 共 14 页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 答案 1-5 CBBCD 6-10 ABAAD 11-15 ABCBB 16-20 CCAAA 21．(1)①初中阶段为我们发展提供了新的机会。②初中阶段对我们成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 (2)我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 (3)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。③我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中等。 22．(1)①家是我们生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 (2)家风家训：诚实守信、言出必行、孝亲敬长等。家庭氛围：温馨、和睦、随和自然、轻松诙谐等 (3)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。⑤我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 23．(1)友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 (2)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。②对待老师的批评，应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 (3)①家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。 ②我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 第 2 页 共 14 页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $