精品解析：江苏省扬州市江都区2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷

高一生物期中试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1-5页，第Ⅱ卷6-8页。共100分。考试时间75分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。 2．将答案填涂、填写在机读答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分。共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 图为初级精母细胞的染色体组成，则该细胞分裂形成的次级精母细胞的染色体组成可能为（　　） A. 1、1’和2、2’ B. 1、2和3、4 C. 3、3’和4、4’ D. 2、2’和4、4’ 2. 如图表示某雄果蝇（2n=8）进行正常减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ-Ⅳ）细胞中相关结构或物质的数量。下列有关叙述中错误的是（　　） A. ①②③分别表示染色体、染色单体和核DNA的数量 B. Ⅱ阶段的细胞内都含有同源染色体和四分体 C. 细胞内Ⅲ→I阶段发生的原因是着丝粒的分裂 D. 处于I阶段的细胞可以是次级精母细胞 3. 某同学在观察果蝇（2n=8）细胞染色体时，发现一个减数第二次分裂后期细胞中共 10条染色体，呈现5种不同的形态。下列相关叙述正确的是（　　） A. 减数第一次分裂中X和Y染色体上发生互换 B. 减数第一次分裂中X和Y染色体没有相互分离 C. 减数第二次分裂中X染色单体没有相互分离 D. 减数第二次分裂中Y染色单体没有相互分离 4. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是（　　） A. 图甲、乙细胞分别对应图丁的b和c B. 图丁中a时期对应图丙的② C. 图甲、乙细胞分别与图丙中的①和③对应 D. 精原细胞的分裂过程可以用图丙表示 5. 下列有关孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（　　） A. 确定一圆粒豌豆植株的基因型，最简便的方法是进行测交 B. 一对相对性状杂交实验，F2出现一定的性状分离比依赖于各基因型个体成活率均等 C. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子” D. 雌雄配子随机结合体现了自由组合定律的实质 6. 玉米（2n=20）是雌雄同株单性花的植物。将纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。下列相关叙述错误的是（　　） A. 在自然状态下，间行种植的玉米个体可进行自由交配 B. 与豌豆植株相比，玉米植株杂交过程可省略去雄步骤 C. 结果说明非甜玉米为显性性状，而甜玉米为隐性性状 D. 玉米经减数分裂过程产生的生殖细胞中有5对同源染色体 7. 番茄果实的颜色由一对等位基因 A、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及其结果。下列分析不正确的是（　　） 实验 亲本表型 F1的表型和植株数目 红果（个） 黄果（个） 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 A. 根据实验2或3可以判断出番茄的果实颜色中，红色为显性性状 B. 实验 1 的亲本基因型：红果为 Aa，黄果为 aa C. 实验 2 的子一代红果番茄均为杂合子 D. 实验 3 的子一代红果番茄中的纯合子占1/4 8. 辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，.F2中抗病纯合子的比例为（　　） A. 1/6 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/2 9. 杜洛克猪的毛色受两对等位基因（A/a、B/b）控制，有红毛、棕毛和白毛三种。为研究杜洛克猪毛色的遗传规律，科学家将两头纯合的棕毛猪作亲本进行多次杂交，得到的F1均表现为红毛，F1雌、雄交配产生F2，F2中红毛:棕毛:白毛=9:6:1。下列说法错误的是（　　） A. 该杂交实验的亲本基因型为AAbb和aaBB B. F1雌猪与白毛雄猪杂交可验证基因的自由组合定律 C. F2 红毛猪中杂合子所占比例为8/9 D. F2 棕毛猪相互交配，后代中白毛猪的比例为1/16 10. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定 B. 朱红眼基因（cn）、暗栗色眼基因（cl）为一对非等位基因 C. 减数第一次分裂后期辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）可自由组合 D. 该果蝇产生的配子中可同时含有cn、cl、v、w 11. 如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列叙述正确的是（　　） A. 艾弗里实验的检测指标是观察培养基中菌落的种类 B. 肺炎链球菌体内转化实验能证明DNA是遗传物质 C. 赫尔希和蔡斯实验中可用14C代替32P标记DNA D. 烟草花叶病毒（TMV）侵染烟草的实验证明了RNA是TMV的主要遗传物质 12. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是（　　） A. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B. 离心前混合时间长短不会影响实验结论的研究 C. 可用酵母菌代替大肠杆菌 D. 用32P标记的是T2噬菌体的碱基腺嘌呤 13. 下图是某兴趣小组构建的含有两个碱基对的DNA片段模式图，甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了此图中存在的问题，他们当中观点正确的是（　　） A. 甲同学认为应将五碳糖3'-C连接的-OH改为-H B. 乙同学认为4'-C与磷酸基团之间通过磷酐键连接 C. 丙同学认为应将碱基U改为T D. 丁同学认为A-U之间应以3个氢键相连、C-G之间应以2个氢键相连 14. 用15N标记了两条链含有100 个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制3次。下列有关说法中错误的是（　　） A. 该DNA分子中含有腺嘌呤40个 B. 该DNA分子含有的氢键数目是260个 C. 该DNA分子复制3次共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸280个 D. 子代DNA分子中含15N的DNA分子与含l4N 的DNA分子之比为1：4 15. 某噬菌体DNA分子是双链环状，如图甲所示。用32P标记的大肠杆菌培养噬菌体一段时间，结果出现图乙所示两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关叙述错误的是（　　） A. DNA复制时两条母链均作为模板 B. 若Ⅰ和Ⅱ类型DNA分子数量比为1:15，说明该DNA复制4次 C. 该DNA分子复制时需要解旋酶断开碱基对之间的氢键 D. 图乙中Ⅰ的出现证明了DNA复制方式是半保留复制 二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。每小题不止一个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 下图1、2分别表示雄果蝇精原细胞分裂过程中每条染色体DNA含量、每个细胞核DNA含量的变化。下列相关叙述正确的有（　　） A. 若该精原细胞进行的是有丝分裂，则着丝粒分裂发生在图1和图2中的CD段 B. 若该精原细胞进行的是减数分裂，则染色体数目减半发生在图1中的BC段 C. 若图1表示减数分裂，则 BC段细胞中有0或1条Y染色体 D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的 AB段都进行 DNA复制 17. 如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程的示意图。下列叙述正确的有（　　） A. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 B. 姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性 C. 一对夫妇的后代呈现多样性主要与过程Ⅰ和Ⅱ有关 D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定 18. 某二倍体昆虫（性别决定方式为ZW型），其翅形性状有长翅和残翅两种，用A和a表示，现有雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫杂交得F1，F1雌雄个体全为长翅，F1相互交配得F2，下面说法正确的有（　　） A. 该翅形性状中长翅是显性性状 B. F1雄性个体的基因型可能是ZAZa C. 控制翅形性状的基因可能位于Z和W染色体的同源区段 D. F2的性状分离比为雌性长翅：雌性残翅：雄性长翅：雄性残翅=1：1：1：1 19. 若1个亲代DNA分子双链均以白色表示，经过两次复制所得的4个DNA分子如图所示。第一次复制后产生的子链用一种颜色表示，第二次复制后产生的子链用另一种颜色表示，下列相关叙述错误的有（　　） A. DNA复制过程中，两条新形成的子链通过碱基互补配对形成新的DNA分子 B. 真核生物的DNA复制为边解旋边复制 C. 图中用黑色表示的子链是第二次复制后产生的 D. 4个子代DNA分子中，新合成的单链占总单链数的1/4 第Ⅱ卷（非选择题 共58分） 三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。 20. 图1是某二倍体桑树（2n=28）减数分裂不同时期的图像，图2表示不同时期的染色体数目变化，图3表示其处于减数分裂的一个细胞模式图，分裂可产生精细胞。请回答下列问题： （1）在制作减数分裂临时装片的过程中，常选用桑树的______（填“花蕾期”或“盛花期”）花药作为实验材料，可滴加______对染色体进行染色。图1中的Ⅱ细胞所处时期对应图2中的______（填序号）段。基因的分离定律和自由组合定律发生在图1中的______（填序号）段。图2中⑥时期细胞的染色体数为______条。 （2）图1中Ⅳ细胞所处时期为______，其判断依据是观察细胞中染色体的______，此时染色体变化的特点是______。 （3）图3细胞中发生______现象，在显微镜下______（从“能”“否”中选填）观察到此现象，其产生精子的基因组成为______。 21. 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。根据所学知识回答下列问题： （1）格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种______，能将R型细菌转化成S型细菌。 （2）下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为______。在艾弗里的实验中，利用了______（填“加法”或“减法”）原理来控制自变量。 （3）赫尔希和蔡斯利用______技术完成了T2噬菌体侵染细菌实验，将噬菌体直接接种在含有32P的培养基中______（填“能”或“不能”）获得含32P标记的T2噬菌体，理由是______。 （4）科学家首先将大肠杆菌DNA分子的两条链均用15N标记，然后将其置于仅含14N的培养基中连续培养两代（Ⅰ和Ⅱ），将提取获得的DNA离心分层，离心结果如下图所示。根据Ⅰ 的结果，______（填“可以”或“不可以”）排除DNA进行全保留复制，原因是______。 22. 图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题： （1）从图甲中可以看出DNA分子具有规则的______结构。从图乙中可以看出DNA是由______条平行且方向______的长链组成的。在真核细胞中，DNA的主要载体是______。 （2）图甲中，A和B均是DNA复制过程中所需要的酶，其中B是______酶，能将游离的______连接到引物的______（选填“5’端”或“3’端”）形成______键，从而延伸子链。 （3）图乙中7是______。DNA的基本骨架由______交替连接构成。 （4）在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）的比例为______。若图乙中一单链的（A+T）/（G+C）=n，则在另一条互补链中其比例为______，图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的______。 23. 如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成及基因分布，基因A、a分别控制果蝇的长翅、短翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答：    （1）果蝇是遗传学研究的经典实验材料，原因有______（至少写出两点）。该图表示的是______（填“雌”或“雄”）性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常配子细胞中有______条染色体。同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生______种类型的配子。基因 B 与 b 的根本区别是______。 （2）美国生物学家摩尔根等人运用______，通过果蝇的眼色遗传实验，得出了______的结论。 （3）亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1 表型及数量如下表（不考虑XY同源区段）请回答： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 ①亲本的基因型为______。F1 长翅红眼雌果蝇的基因型有______种，其中杂合子∶纯合子＝______。 ②现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占 3/8，则子代雌果蝇的表型及比例为______。 ③为验证杂合红眼雌果蝇（不考虑翅形）产生配子的种类及比例，进行了测交实验，请用遗传图解表示实验过程。______。 24. 如图为某家族遗传系谱图，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制，已知Ⅱ7不携带乙病的致病基因。回答下列问题。 （1）甲病的遗传方式为______，乙病的遗传方式为______，理论上，乙病在人群中男性的发病率______（填“高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自______。 （3）Ⅱ4的基因型是______，Ⅲ16是纯合子的概率是______。 （4）若仅考虑甲病，Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为______，现这对夫妇已生下一正常孩子，则再生一患病男孩的概率______。 （5）我国禁止近亲结婚，若Ⅲ12与Ⅲ13结婚，同时考虑甲病和乙病，生育一个两病皆患男孩的概率是______，生育一个男孩只患一种病的概率是______。若Ⅲ15与人群中某正常男子结婚，则所生孩子同时患甲病和乙病的概率是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物期中试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1-5页，第Ⅱ卷6-8页。共100分。考试时间75分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。 2．将答案填涂、填写在机读答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分。共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 图为初级精母细胞的染色体组成，则该细胞分裂形成的次级精母细胞的染色体组成可能为（　　） A. 1、1’和2、2’ B. 1、2和3、4 C. 3、3’和4、4’ D. 2、2’和4、4’ 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：①细胞分裂前的间期：细胞进行DNA复制；②MI前期：同源染色体联会，形成四分体，形成染色体、纺锤体，核仁核膜消失，同源染色体非姐妹染色单体可能会发生交叉互换；③MI中期：同源染色体着丝粒对称排列在赤道板两侧；④MI后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合，移向细胞两极；⑤MI末期：细胞一分为二，形成次级精母细胞或形成次级卵母细胞和第一极体；⑥MII前期：次级精母细胞形成纺锤体，染色体散乱排布；⑦MII中期：染色体着丝粒排在赤道板上；⑧MII后期：染色体着丝粒分离，姐妹染色单体移向两极；⑨MII末期：细胞一分为二，次级精母细胞形成精细胞，次级卵母细胞形成卵细胞和第二极体。 【详解】经过减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，1、1’和2、2’为同源染色体，3、3’和4、4’为同源染色体，因此则该细胞分裂形成的次级精母细胞的染色体组成可能为2、2’和4、4’/1、1’和3、3’（或2、2’和3、3’/1、1’和4、4’），ABC错误，D正确。 故选D。 2. 如图表示某雄果蝇（2n=8）进行正常减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ-Ⅳ）细胞中相关结构或物质的数量。下列有关叙述中错误的是（　　） A. ①②③分别表示染色体、染色单体和核DNA的数量 B. Ⅱ阶段的细胞内都含有同源染色体和四分体 C. 细胞内Ⅲ→I阶段发生的原因是着丝粒的分裂 D. 处于I阶段的细胞可以是次级精母细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A、据图可知，②在有些时期是0，表示染色单体的数量，据此可推知③是核DNA，①是染色体，即①②③分别表示染色体、染色单体和核DNA的数量，A正确； B、Ⅱ阶段染色体数为8，染色单体数为16，核DNA数为16，此时细胞处于减数第一次分裂时期，细胞内含有同源染色体，但四分体是在减数第一次分裂前期同源染色体联会时形成的，减数第一次分裂后期同源染色体分离，此时无四分体，所以Ⅱ阶段的细胞内不都含有四分体，B错误； C、细胞内Ⅲ→I阶段姐妹染色单体消失，染色体数目暂时加倍，发生的原因是着丝粒的分裂，C正确； D、Ⅰ阶段染色体数为8，无染色单体，核DNA数为8，可表示减数第二次分裂后期的细胞，此时的细胞是次级精母细胞（因为是雄果蝇进行减数分裂），D正确。 故选B。 3. 某同学在观察果蝇（2n=8）细胞染色体时，发现一个减数第二次分裂后期细胞中共 10条染色体，呈现5种不同的形态。下列相关叙述正确的是（　　） A. 减数第一次分裂中X和Y染色体上发生互换 B. 减数第一次分裂中X和Y染色体没有相互分离 C. 减数第二次分裂中X染色单体没有相互分离 D. 减数第二次分裂中Y染色单体没有相互分离 【答案】B 【解析】 【详解】分析题意，果蝇体细胞中染色体数为8条，在减数第二次分裂后期，正常情况下两极均应有4条染色体（共8条染色体），呈现4种不同的形态，而该细胞中共有10条染色体，呈现5种不同的形态，说明减数第一次分裂后期有一对同源染色体没有相互分离，且这对同源染色体最可能是X和Y（才会导致出现5种形态），在减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，才出现题干中表述的情况，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是（　　） A. 图甲、乙细胞分别对应图丁的b和c B. 图丁中a时期对应图丙的② C. 图甲、乙细胞分别与图丙中的①和③对应 D. 精原细胞的分裂过程可以用图丙表示 【答案】C 【解析】 【详解】A、图甲含有同源染色体，且所有染色体着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，对应图丁中的b，乙细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，对应图丁的c，A正确； B、据图甲、乙分析可知，该生物体细胞中染色体数为4，图丁中a时期含有8条染色体，为有丝分裂后期，图丙的②同源染色体对数加倍为有丝分裂后期，故图丁中a时期对应图丙的②，B正确； C、图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒（着丝点）发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期，分别与图丙中的①和④对应，C错误； D、图丙最后同源染色体对数为0，说明其进行了同源染色体分离，即代表减数分裂，精原细胞可以通过减数分裂形成精细胞，因此精原细胞的分裂过程可以用图丙表示，D正确。 故选C。 5. 下列有关孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（　　） A. 确定一圆粒豌豆植株的基因型，最简便的方法是进行测交 B. 一对相对性状杂交实验，F2出现一定的性状分离比依赖于各基因型个体成活率均等 C. 孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子” D. 雌雄配子随机结合体现了自由组合定律的实质 【答案】B 【解析】 【详解】A、确定一圆粒豌豆植株的基因型，最简便的方法是进行自交，A错误； B、一对相对性状杂交实验，F2出现一定的性状分离比依赖于各基因型个体成活率均等，B正确； C、孟德尔假说的核心内容是“生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”，C错误； D、自由组合定律的实质是非同源染色体自由组合，雌雄配子随机结合是指受精作用，D错误。 故选B。 6. 玉米（2n=20）是雌雄同株单性花的植物。将纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒。下列相关叙述错误的是（　　） A. 在自然状态下，间行种植的玉米个体可进行自由交配 B. 与豌豆植株相比，玉米植株杂交过程可省略去雄步骤 C. 结果说明非甜玉米为显性性状，而甜玉米为隐性性状 D. 玉米经减数分裂过程产生的生殖细胞中有5对同源染色体 【答案】D 【解析】 【分析】题意可知，纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，说明非甜为显性，盖住了甜基因的作用。 【详解】A、玉米是开花传粉和受粉的植物，同株花粉和异株花粉都可落到柱头上完成受粉，因此在自然状态下，间行种植的玉米个体可进行自由交配，A正确； B、玉米是单性花，进行杂交时，不需要去雄，可在雌蕊成熟前直接套袋，成熟后授粉再套袋，以防外来花粉干扰，B正确； C、据题干信息分析可知，将纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，说明非甜玉米为显性性状，甜玉米为隐性性状，C正确； D、据题干信息分析可知，玉米体细胞中有10对20条染色体，进行减数分裂产生生殖细胞时，同源染色体分离，染色体数目减半，故生殖细胞中有10条染色体，但无同源染色体，因此不能说是5对染色体，D错误。 故选D。 7. 番茄果实的颜色由一对等位基因 A、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及其结果。下列分析不正确的是（　　） 实验 亲本表型 F1的表型和植株数目 红果（个） 黄果（个） 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 A. 根据实验2或3可以判断出番茄的果实颜色中，红色为显性性状 B. 实验 1 的亲本基因型：红果为 Aa，黄果为 aa C. 实验 2 的子一代红果番茄均为杂合子 D. 实验 3 的子一代红果番茄中的纯合子占1/4 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据实验2可知，亲本是红果和黄果，子代只出现红果，没有黄果，说明黄果为隐性性状，红果为显性性状；由实验3可知：红果 × 红果→后代出现黄果（性状分离），说明红果为显性性状，黄果为隐性性状，A正确； B、根据实验2可知，红果为显性性状，黄果为隐性性状，实验1的子代红果：黄果=1:1，属于测交，则实验1的亲本基因型为Aa，黄果为aa，B正确； C、实验2的子代只出现红果，说明亲本红果基因型为AA，亲本黄果基因型为aa，则子代基因型为Aa，子一代红果番茄均为杂合子，C正确； D、实验3中，红果×红果→后代红果：黄果≈3:1，说明亲本均为杂合子（基因型为Aa）。根据遗传规律，子一代的基因型及比例为AA（红果）:Aa（红果）:aa（黄果）=1:2:1。其中红果的基因型为AA（纯合子）和Aa（杂合子），比例为 1:2，因此红果中纯合子（AA）占比为1/3，而非1/4，D错误。 故选D。 8. 辣椒抗病（B）对不抗病（b）为显性，基因型为BB的个体花粉败育，不能产生正常花粉。现将基因型为Bb的辣椒植株自由交配两代获得F2，.F2中抗病纯合子的比例为（　　） A. 1/6 B. 1/4 C. 1/9 D. 1/2 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质是杂合子在产生配子的过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立地遗传给后代； 2、一对相对性状的遗传实验中，杂合子自交产生的后代的基因型及比例是：显纯合子：杂合子：隐性纯合子=1：2：1。 【详解】基因型为Bb的个体自交后代的基因型及比例是BB：Bb：bb=1：2：1，其中BB的个体花粉败育，花粉败育是父本不能提供BB，而母本却能提供BB，进行自由交配时，雌性个体产生的配子的基因型及比例是B：b=1：1，由于BB不能产生正常的生殖细胞，因此雄配子的基因型及比例是B：b=1：2，所以，自由交配直至F2，F2中抗病纯合子（BB）的比例为1/2×1/3=1/6，A正确。 故选A。 9. 杜洛克猪的毛色受两对等位基因（A/a、B/b）控制，有红毛、棕毛和白毛三种。为研究杜洛克猪毛色的遗传规律，科学家将两头纯合的棕毛猪作亲本进行多次杂交，得到的F1均表现为红毛，F1雌、雄交配产生F2，F2中红毛:棕毛:白毛=9:6:1。下列说法错误的是（　　） A. 该杂交实验的亲本基因型为AAbb和aaBB B. F1雌猪与白毛雄猪杂交可验证基因的自由组合定律 C. F2 红毛猪中杂合子所占比例为8/9 D. F2 棕毛猪相互交配，后代中白毛猪的比例为1/16 【答案】D 【解析】 【详解】A、两头纯合的棕毛猪作亲本进行多次杂交，得到的F1均表现为红毛，F1雌、雄交配产生F2，F2中红毛：棕毛：白毛=9：6：1，用A、a和B、b表示控制该性状的基因，红色是A_B_，棕色是A_bb和aaB_，白色是aabb，所以亲本基因型是AAbb和aaBB，A正确； B、F1基因型是AaBb，所以可以产生4种数量相等的雌配子；其和白毛雄猪aabb杂交，子代基因型比例为AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1：1：1：1，红毛：棕毛：白毛=1：2：1，可以验证自由组合定律，B正确； C、F1基因型是AaBb，F2中红毛猪的基因型及比例为AABB：AABb：AaBB：AaBb=1：2：2：4，杂合子所占比例为8/9，C正确； D、F2 棕毛猪的基因型及比例为AAbb：Aabb：aaBB：aaBb=1：2：1：2，产生的配子基因型及比例为Ab：aB：ab=1：1：1，因此F2 棕毛猪相互交配，后代中白毛猪（aabb）的比例为1/9，D错误。 故选D。 10. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定 B. 朱红眼基因（cn）、暗栗色眼基因（cl）为一对非等位基因 C. 减数第一次分裂后期辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）可自由组合 D. 该果蝇产生的配子中可同时含有cn、cl、v、w 【答案】C 【解析】 【详解】A、荧光标记技术可通过标记特定基因，直观测定其在染色体上的位置，这是现代分子生物学的常用技术，A正确； B、等位基因需位于同源染色体的相同位置，控制相对性状。朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）位于同一条常染色体的不同位置，属于非等位基因，B正确； C、自由组合定律的适用条件是非同源染色体上的非等位基因。辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）位于同一条 X 染色体上（同源染色体的一部分），减数第一次分裂后期不会发生自由组合，C错误； D、该果蝇的cn、cl位于同一条常染色体，v、w位于同一条 X 染色体。减数分裂时，常染色体与X染色体可自由组合进入同一配子，因此配子中可同时含有cn、cl、v、w，D正确。 故选C。 11. 如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列叙述正确的是（　　） A. 艾弗里实验的检测指标是观察培养基中菌落的种类 B. 肺炎链球菌体内转化实验能证明DNA是遗传物质 C. 赫尔希和蔡斯实验中可用14C代替32P标记DNA D. 烟草花叶病毒（TMV）侵染烟草的实验证明了RNA是TMV的主要遗传物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验，通过观察培养基中菌落的种类数（R型菌和S型菌的菌落不同）来判断转化是否成功，以此作为检查指标，A正确； B、肺炎链球菌体内转化实验只能证明S型菌中存在“转化因子”，不能直接证明DNA是遗传物质，B错误； C、DNA和蛋白质均含有C元素，无法区分，所以不可以用14C代替32P标记DNA，C错误； D、烟草花叶病毒（TMV）侵染烟草的实验证明了RNA是TMV的遗传物质，而非“主要”遗传物质（该实验仅说明TMV自身的遗传物质是RNA），D错误。 故选A。 12. 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是（　　） A. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B. 离心前混合时间长短不会影响实验结论的研究 C. 可用酵母菌代替大肠杆菌 D. 用32P标记的是T2噬菌体的碱基腺嘌呤 【答案】A 【解析】 【详解】A、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体外壳蛋白与细菌分离，A正确； B、如果离心前混合时间过长，可能使一些含32P的子代噬菌体就会从细菌中释放出来，会导致上清液中放射性升高，如果离心前混合时间过短，则噬菌体没有完全侵入，会导致上清液中放射性升高，B错误； C、T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌内部的病毒，不能用酵母菌替代大肠杆菌，C错误； D、32P标记的是T2噬菌体DNA中的磷酸基团，腺嘌呤不含P元素，D错误。 故选A。 13. 下图是某兴趣小组构建的含有两个碱基对的DNA片段模式图，甲、乙、丙、丁四位同学分别指出了此图中存在的问题，他们当中观点正确的是（　　） A. 甲同学认为应将五碳糖3'-C连接的-OH改为-H B. 乙同学认为4'-C与磷酸基团之间通过磷酐键连接 C. 丙同学认为应将碱基U改为T D. 丁同学认为A-U之间应以3个氢键相连、C-G之间应以2个氢键相连 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA中的五碳糖是脱氧核糖，其3'-C 连接的是-OH，应将五碳糖2'-C连接的-OH改为-H，A错误； B、脱氧核苷酸中碱基连接在脱氧核苷酸的1号碳原子上，磷酸连接在5号碳原子上，脱氧核苷酸形成脱氧核苷酸链时，是脱氧核苷酸的3号碳原子上的-OH与另一个脱氧核苷酸的磷酸基团反应形成磷酸二酯键连接形成的，与4号碳没关系，B错误； C、DNA 的碱基是A、T、C、G，不含 U（U 是 RNA 的碱基），因此应将碱基U 改为T，C正确； D、分析题图可知，该图为DNA模型碱基U应改成T，A-T之间应以2个氢键相连、C-G 之间应以3个氢键相连，D错误。 故选C。 14. 用15N标记了两条链含有100 个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制3次。下列有关说法中错误的是（　　） A. 该DNA分子中含有腺嘌呤40个 B. 该DNA分子含有的氢键数目是260个 C. 该DNA分子复制3次共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸280个 D. 子代DNA分子中含15N的DNA分子与含l4N 的DNA分子之比为1：4 【答案】C 【解析】 【详解】A、含有100个碱基对（200个碱基）的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，A正确； B、由于A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键，所以该DNA分子含有的氢键数目是40×2+60×3=260个，B正确； C、含有100个碱基对（200个碱基）的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得G=60个，故复制过程中需鸟嘌呤脱氧核苷酸：（23-1）×60=420，C错误； D、子代DNA分子中只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为2：8=1：4，D正确。 故选C。 15. 某噬菌体DNA分子是双链环状，如图甲所示。用32P标记的大肠杆菌培养噬菌体一段时间，结果出现图乙所示两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关叙述错误的是（　　） A. DNA复制时两条母链均作为模板 B. 若Ⅰ和Ⅱ类型DNA分子数量比为1:15，说明该DNA复制4次 C. 该DNA分子复制时需要解旋酶断开碱基对之间的氢键 D. 图乙中Ⅰ的出现证明了DNA复制方式是半保留复制 【答案】B 【解析】 【详解】A、DNA复制时，a链和b链均作为复制的模板，A正确； B、由于DNA半保留复制，Ⅰ类DNA为2个，若Ⅰ和Ⅱ类型DNA分子数量比为1∶15=2∶30，共有32=25个DNA，说明该DNA复制5次，B错误； C、该DNA分子复制时需要解旋酶、DNA聚合酶的参与，前者的作用是断开碱基对之间的氢键让双链DNA解旋，后者的作用是催化游离的脱氧核苷酸连接成长链，C正确； D、图乙中Ⅰ的出现保留一条链，合成一条新链，证明了DNA复制方式是半保留复制，D正确。 故选B。 二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共12分。每小题不止一个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 下图1、2分别表示雄果蝇精原细胞分裂过程中每条染色体DNA含量、每个细胞核DNA含量的变化。下列相关叙述正确的有（　　） A. 若该精原细胞进行的是有丝分裂，则着丝粒分裂发生在图1和图2中的CD段 B. 若该精原细胞进行的是减数分裂，则染色体数目减半发生在图1中的BC段 C. 若图1表示减数分裂，则 BC段细胞中有0或1条Y染色体 D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的 AB段都进行 DNA复制 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、若为有丝分裂，图 1 中 CD 段是着丝粒分裂（每条染色体 DNA 含量从 2 变为 1），但图 2 中 CD 段是有丝分裂末期（细胞核 DNA 含量减半），着丝粒分裂发生在图 2 的 BC 段（有丝分裂后期），A错误； B、该精原细胞进行的若是减数分裂，则染色体数目减半发生在减数第一次分裂，而图1的BC段可包括减数第一次分裂过程，B正确； C、若图 1 表示减数分裂，BC 段可表示减数第一次分裂（含 1 条 Y 染色体）和减数第二次分裂前期、中期（次级精母细胞可能含 0 或 1 条 Y 染色体），C正确； D、图 1 的 AB 段（减数分裂时）和图 2 的 AB 段（有丝分裂时）都进行 DNA 复制，使 DNA 含量加倍，D正确。 故选BCD。 17. 如图为进行有性生殖的哺乳动物个体发育过程的示意图。下列叙述正确的有（　　） A. 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 B. 姐妹染色单体间的互换导致配子中染色体组合的多样性 C. 一对夫妇的后代呈现多样性主要与过程Ⅰ和Ⅱ有关 D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代染色体数目的恒定 【答案】CD 【解析】 【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质中的遗传物质主要来自于卵细胞，A错误； B、互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误； C、图示过程Ⅰ表示减数分裂，过程Ⅱ表示受精作用，同一双亲的后代呈现多样性主要与减数分裂和受精作用有关，C正确； D、减数分裂使配子中染色体数目减半，而受精作用又使细胞内的染色体数恢复到正常，因此减数分裂和受精作用保证了物种染色体数目的稳定，D正确。 故选CD。 18. 某二倍体昆虫（性别决定方式为ZW型），其翅形性状有长翅和残翅两种，用A和a表示，现有雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫杂交得F1，F1雌雄个体全为长翅，F1相互交配得F2，下面说法正确的有（　　） A. 该翅形性状中长翅是显性性状 B. F1雄性个体的基因型可能是ZAZa C. 控制翅形性状的基因可能位于Z和W染色体的同源区段 D. F2的性状分离比为雌性长翅：雌性残翅：雄性长翅：雄性残翅=1：1：1：1 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、分析题意，雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫杂交得F1，F1雌雄个体全为长翅，由此可知，该翅形性状中长翅是显性性状，A正确； B、若控制翅型的基因位于Z染色体上，则亲本的基因型为ZAW和ZaZa，则F1雄性个体的基因型是ZAZa，B正确； C、若控制翅形性状的基因位于Z和W染色体的同源区段，则亲本的基因型为ZAWA和ZaZa，则F1的基因型为ZAZa和ZaWA，均表现为长翅，符合题意，C正确； D、若控制翅型的基因位于常染色体上，则亲本的基因型为AA和aa，F1的基因型为Aa，则F2的性状分离比为雌性长翅：雌性残翅：雄性长翅：雄性残翅=3：1：3：1，D错误。 故选ABC。 19. 若1个亲代DNA分子双链均以白色表示，经过两次复制所得的4个DNA分子如图所示。第一次复制后产生的子链用一种颜色表示，第二次复制后产生的子链用另一种颜色表示，下列相关叙述错误的有（　　） A. DNA复制过程中，两条新形成的子链通过碱基互补配对形成新的DNA分子 B. 真核生物的DNA复制为边解旋边复制 C. 图中用黑色表示的子链是第二次复制后产生的 D. 4个子代DNA分子中，新合成的单链占总单链数的1/4 【答案】AD 【解析】 【详解】A、DNA 复制为半保留复制，是以亲代 DNA 分子的两条链分别为模板，各自合成一条子链，新形成的子链与其对应的模板链通过碱基互补配对形成新的 DNA 分子，而不是两条新形成的子链形成新的 DNA 分子，A错误； B、真核生物的 DNA 复制具有边解旋边复制的特点（解旋酶解开双链的同时，DNA 聚合酶合成子链），B正确； C、亲代DNA双链为白色，第一次复制产生的子链用一种颜色（如灰色），第二次复制产生的子链用另一种颜色（如黑色）。根据半保留复制逻辑，黑色子链是第二次复制后产生的，C正确； D、DNA 复制为半保留复制，经过两次复制后产生4个 DNA 分子（共8条单链），其中亲代保留的单链有2条，新合成的单链有6条。因此，新合成的单链占总单链数的3/4，而非1/4，D错误。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题 共58分） 三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。 20. 图1是某二倍体桑树（2n=28）减数分裂不同时期的图像，图2表示不同时期的染色体数目变化，图3表示其处于减数分裂的一个细胞模式图，分裂可产生精细胞。请回答下列问题： （1）在制作减数分裂临时装片的过程中，常选用桑树的______（填“花蕾期”或“盛花期”）花药作为实验材料，可滴加______对染色体进行染色。图1中的Ⅱ细胞所处时期对应图2中的______（填序号）段。基因的分离定律和自由组合定律发生在图1中的______（填序号）段。图2中⑥时期细胞的染色体数为______条。 （2）图1中Ⅳ细胞所处时期为______，其判断依据是观察细胞中染色体的______，此时染色体变化的特点是______。 （3）图3细胞中发生______现象，在显微镜下______（从“能”“否”中选填）观察到此现象，其产生精子的基因组成为______。 【答案】（1） ①. 花蕾期 ②. 苯酚品红（或龙胆紫溶液或甲紫溶液或醋酸洋红溶液） ③. ① ④. Ⅲ ⑤. 56 （2） ①. 减数第二次分裂后期（或减数分裂Ⅱ后期） ②. 形态、数目和位置 ③. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 （3） ①. （交叉）互换 ②. 不能 ③. Bv、bV、BV、bv 【解析】 【分析】据图分析，图1中Ⅰ是间期，Ⅱ是减数第一次分裂前期，Ⅲ是减数第一次分裂后期，Ⅳ是减数第二次分裂后期，Ⅴ是精细胞；图2中A表示减数分裂，①是减数第一次分裂，②是减数第二次分裂前期、中期，③是减数第二次分裂后期，B表示受精作用，④表示产生的精子，C表示有丝分裂，⑤表示有丝分裂前期、中期，⑥表示有丝分裂后期，⑦表示有丝分裂结束产生的子细胞；图3发生在减数第一次分裂前期。 【小问1详解】 花蕾期花药中的花粉母细胞正处于减数分裂过程中，适合作为观察减数分裂的实验材料；盛花期花药多已完成减数分裂；染色体可被碱性染料染成深色，故可用苯酚品红（或龙胆紫溶液或甲紫溶液或醋酸洋红溶液）对染色体进行染色；图1中Ⅱ细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期），对应图2中A段的①段（减数第一次分裂阶段，染色体数为28条）；基因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，对应图1中的Ⅲ细胞；图 2 中⑥时期为有丝分裂后期，着丝粒分裂导致染色体数暂时加倍，细胞中染色体数为56。 【小问2详解】 判断细胞分裂时期的核心依据是染色体的形态、数目和位置，此时染色体变化的特点是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍，符合减数第二次分裂后期的典型特点，因此图1中Ⅳ细胞所处时期为减数第二次分裂后期（或减数分裂Ⅱ后期）。 【小问3详解】 图3细胞发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换（交换/交叉互换）；由于该过程是分子水平的互换，故不能在显微镜下观察到；结合图3的基因组成，该细胞所产生的精子的种类是4种，分别为Bv、BV、bv、bV。 21. 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。根据所学知识回答下列问题： （1）格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种______，能将R型细菌转化成S型细菌。 （2）下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为______。在艾弗里的实验中，利用了______（填“加法”或“减法”）原理来控制自变量。 （3）赫尔希和蔡斯利用______技术完成了T2噬菌体侵染细菌实验，将噬菌体直接接种在含有32P的培养基中______（填“能”或“不能”）获得含32P标记的T2噬菌体，理由是______。 （4）科学家首先将大肠杆菌DNA分子的两条链均用15N标记，然后将其置于仅含14N的培养基中连续培养两代（Ⅰ和Ⅱ），将提取获得的DNA离心分层，离心结果如下图所示。根据Ⅰ 的结果，______（填“可以”或“不可以”）排除DNA进行全保留复制，原因是______。 【答案】（1）转化因子 （2） ①. DNA酶 ②. 减法 （3） ①. （放射性）同位素标记或同位素示踪 ②. 不能 ③. 噬菌体是病毒，不能独立生存，只能在宿主细胞中生存和繁殖 （4） ①. 可以 ②. 若为全保留复制，Ⅰ的离心结果应该是1/2重带和1/2轻带 【解析】 【分析】格里菲思以小鼠为实验材料，研究肺炎链球菌的致病情况，推断已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型细菌的活性物质——转化因子。艾弗里的实验结论是DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为材料，利用放射性同位素标记技术，证明DNA才是噬菌体的遗传物质。 【小问1详解】 格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化成S型细菌。 【小问2详解】 艾弗里实验中，加入 DNA 酶会分解 S 型细菌的 DNA，导致 R 型细菌不能转化，因此物质 X 是 DNA 酶；该实验通过去除某种物质（减法原理）来探究其作用。 【小问3详解】 赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术（³²P 标记 DNA、³⁵S 标记蛋白质）研究噬菌体侵染细菌；噬菌体依赖活细胞生存，不能直接在培养基中培养，故无法直接获得 ³²P 标记的噬菌体。 【小问4详解】 将大肠杆菌DNA分子的两条链均用15N标记，然后将其置于仅含14N的培养基中连续培养两代（Ⅰ和Ⅱ），将提取获得的DNA离心分层，若为半保留复制，则I代的DNA均为15N14N（中带），Ⅱ代会出现两个15N14N（中带）和两个14N14N（轻带）；若为全保留复制，I代的DNA为15N15N（重带）和14N14N（轻带），Ⅱ代的DNA为一个15N15N（重带）和三个14N14N（轻带），根据Ⅰ代的离心结果全为中带，可以排除DNA进行全保留复制。 22. 图甲中DNA分子有a和d两条链，将图甲中某一片段放大后如图乙所示，结合所学知识回答下列问题： （1）从图甲中可以看出DNA分子具有规则的______结构。从图乙中可以看出DNA是由______条平行且方向______的长链组成的。在真核细胞中，DNA的主要载体是______。 （2）图甲中，A和B均是DNA复制过程中所需要的酶，其中B是______酶，能将游离的______连接到引物的______（选填“5’端”或“3’端”）形成______键，从而延伸子链。 （3）图乙中7是______。DNA的基本骨架由______交替连接构成。 （4）在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）的比例为______。若图乙中一单链的（A+T）/（G+C）=n，则在另一条互补链中其比例为______，图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的______。 【答案】（1） ①. 双螺旋 ②. 两 ③. 相反 ④. 染色体 （2） ①. DNA聚合 ②. 脱氧核苷酸 ③. 3’端 ④. 磷酸二酯 （3） ①. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸##胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ②. 磷酸与脱氧核糖 （4） ①. 1 ②. n ③. 1/2 【解析】 【分析】据图分析：图甲表示DNA分子的复制过程，A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链；图乙中1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 【小问1详解】 从图甲中可以看出DNA分子具有规则的双螺旋结构。分析甲图可知，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，DNA分子是半保留复制，而且是边解旋边复制。从图乙中可以看出DNA是由2条平行且方向相反的长链组成的。在真核细胞中，DNA的主要载体是染色体，线粒体和叶绿体也含有少量DNA。 【小问2详解】 分析题图甲可知，A是DNA解旋酶，作用是断裂氢键，使DNA解旋，形成单链DNA；B是DNA聚合酶，作用是将单个的脱氧核苷酸连接到引物的3'端形成磷酸二酯键延伸子链。 【小问3详解】 图乙中，7是由磷酸、脱氧核糖和碱基T组成的，故表示胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸；DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接构成了DNA分子的基本骨架。 【小问4详解】 因为双链DNA中A与T配对，C与G配对，所以在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）的比例为1。互补碱基之和的比例在两条单链中相等，故一条链中A+T/C+G=n，它的互补链中该比值也为n。在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）的比例为1。DNA在复制时，一条链上的碱基发生突变，另一条链上的碱基不发生突变，以发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是异常的，以碱基没有发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是正常的，因此不论复制多少次，发生差错的DNA都占一半。 23. 如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成及基因分布，基因A、a分别控制果蝇的长翅、短翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答：    （1）果蝇是遗传学研究的经典实验材料，原因有______（至少写出两点）。该图表示的是______（填“雌”或“雄”）性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常配子细胞中有______条染色体。同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生______种类型的配子。基因 B 与 b 的根本区别是______。 （2）美国生物学家摩尔根等人运用______，通过果蝇的眼色遗传实验，得出了______的结论。 （3）亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1 表型及数量如下表（不考虑XY同源区段）请回答： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 ①亲本的基因型为______。F1 长翅红眼雌果蝇的基因型有______种，其中杂合子∶纯合子＝______。 ②现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占 3/8，则子代雌果蝇的表型及比例为______。 ③为验证杂合红眼雌果蝇（不考虑翅形）产生配子的种类及比例，进行了测交实验，请用遗传图解表示实验过程。______。 【答案】（1） ①. 果蝇具有繁殖快、生长周期短、易饲养、相对性状明显，细胞中染色体数目少、子代数目多等特点 ②. 雌 ③. 4##四 ④. 4##四 ⑤. 碱基序列不同（或脱氧核苷酸排列顺序不同） （2） ①. 假说-演绎法 ②. 基因在染色体上 （3） ①. AaXBY×AaXBXb ②. 4##四 ③. 5：1 ④. 长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼=3:3:1:1 ⑤. 【解析】 【分析】分析表格：子代雌果蝇中长翅：短翅=3：1，雄果蝇中长翅：短翅=3：1，该比例符合杂合子自交的后代结果，并且与性别无关，则亲本基因型用Aa×Aa表示；分析红眼和白眼，子代中雌果蝇中只有红眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，即性状与性别相关联说明基因位于X染色体上，亲本基因型可以表示AaXBY×AaXBXb。 【小问1详解】 果蝇是遗传学研究的经典实验材料，原因有果蝇具有繁殖快、生长周期短、易饲养、相对性状明显，细胞中染色体数目少、子代数目多等特点。由图中染色体组成可以看出，该果蝇含有两条同型的性染色体（形态相同），因此该果蝇为雌性。果蝇体细胞有8条染色体，配子经减数分裂产生，染色体数减半，故正常配子中有4条染色体。图中基因A/a位于Ⅱ号常染色体，B/b位于X性染色体，基因型为AaXBXb，可产生AXB、AXb、aXB、aXb共4种配子。基因B与b属于一对等位基因，位于同源染色体相同位置上，二者的根本区别是碱基序列不同（或脱氧核苷酸排列顺序不同）。 【小问2详解】 美国生物学家摩尔根等人运用假说-演绎法，通过果蝇眼色遗传实验，得出基因在染色体上（或特定基因位于特定染色体上）的结论。 【小问3详解】 ①由表格信息可知，子代雌果蝇中长翅：短翅=3：1，雄果蝇中长翅：短翅=3：1，该比例符合杂合子自交的后代结果，并且与性别无关，则亲本基因型用Aa×Aa表示；分析红眼和白眼，子代中雌果蝇中只有红眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，即性状与性别相关联说明基因位于X染色体上，亲本基因型可以表示AaXBY×AaXBXb。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种，分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb；其中只有AAXBXB为纯合子，比例=1/3×1/2=1/6，杂合子占1-1/6=5/6，因此杂合子：纯合子=5:1。 ②现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8，由于子代中雌果蝇出现白眼，因此亲本基因型只能为AaXBXb×AaXbY，则子代雌果蝇中出现长翅：短翅=3:1，红眼：白眼=1:1，故子代雌果蝇的表型及比例为长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼=3:3:1:1。 ③为验证杂合红眼雌果蝇（不考虑翅形）产生配子的种类及比例，进行了测交实验，遗传图解如图所示：。 24. 如图为某家族遗传系谱图，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制，已知Ⅱ7不携带乙病的致病基因。回答下列问题。 （1）甲病的遗传方式为______，乙病的遗传方式为______，理论上，乙病在人群中男性的发病率______（填“高于”“低于”或“等于”）女性。 （2）Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自______。 （3）Ⅱ4的基因型是______，Ⅲ16是纯合子的概率是______。 （4）若仅考虑甲病，Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为______，现这对夫妇已生下一正常孩子，则再生一患病男孩的概率______。 （5）我国禁止近亲结婚，若Ⅲ12与Ⅲ13结婚，同时考虑甲病和乙病，生育一个两病皆患男孩的概率是______，生育一个男孩只患一种病的概率是______。若Ⅲ15与人群中某正常男子结婚，则所生孩子同时患甲病和乙病的概率是______。 【答案】（1） ①. 常染色体显性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 ③. 高于 （2）Ⅰ2、Ⅰ1 （3） ①. aaXBXb ②. 1/6 （4） ①. 2/3 ②. 1/4 （5） ①. 5/24 ②. 1/2 ③. 0 【解析】 【分析】分析系谱图可知，由Ⅱ6、Ⅱ7患甲病其女Ⅲ15号不患甲病，符合“有中生无为显性”，且父病女不病，可知致病基因位于常染色体，遗传方式为常染色体显性遗传；由Ⅱ6、Ⅱ7不患乙病其子Ⅲ14患乙病，符合“无中生有为隐性”，且Ⅱ7不携带乙病的致病基因，可知致病基因位于X染色体，遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【小问1详解】 由Ⅱ6、Ⅱ7患甲病其女15号不患甲病，符合“有中生无为显性”，且父病女不病，可知致病基因位于常染色体，遗传方式为常染色体显性遗传；由Ⅱ6、Ⅱ7不患乙病其子Ⅲ14患乙病，符合“无中生有为隐性”，且Ⅱ7不携带乙病的致病基因，可知致病基因位于X染色体，遗传方式为伴X染色体隐性遗传。理论上，乙病在人群中男性的发病率高于女性。 【小问2详解】 Ⅱ5的基因型是AaXbY，其致病基因A来自Ⅰ2，b来自Ⅰ1。 【小问3详解】 Ⅱ4的基因型aaXBXb；由Ⅲ16患甲不患乙可知，其基因型是A_XBX_，Ⅱ6、Ⅱ7的基因型分别是AaXBXb、AaXBY，故Ⅲ16可能的基因型及比例为AAXBXB：AAXBXb：AaXBXB：AaXBXb=1：1：2：2，因此Ⅲ16是纯合子的概率是1/6。 【小问4详解】 若仅考虑甲病，Ⅲ16的基因型为1/3AA、2/3Aa，与正常男子生下患病孩子的概率为1/3+2/3×1/2=2/3。若这对夫妇已生下一正常孩子，则Ⅲ16的基因型为Aa，再生一患病男孩的概率1/2×1/2=1/4。 【小问5详解】 Ⅲ12的基因型是AaXBXb，Ⅲ13的基因型是1/3AAXbY、2/3AaXbY，二者生育一个患甲病孩子的概率是1-2/3×1/4=5/6，生育一个患乙病孩子的概率是1/2（其中男孩的概率是1/4），故生育一个两病皆患男孩的概率是5/6×1/4=5/24；生育一个男孩只患一种病的概率是5/6×1/2+1/6×1/2=1/2。Ⅲ15关于甲病的基因型是aa，其与正常男子aa结婚不可能生出患甲病的孩子，因此生出同时患甲病和乙病孩子的概率为0。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $