5.1.1 植被课件2025-2026学年高中地理人教版必修一

2025-11-06
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摘要:

该高中地理课件以“植被与环境的相互关系”为核心,通过智利阿塔卡马沙漠降水后野花绽放的案例导入,引导学生从植被概念、分类切入,逐步探究环境(气候、地形等)对植被的影响及植被对环境的适应与改造,构建完整知识脉络。 其亮点在于立足人地协调观,以综合思维整合气候-自然带对应、植被垂直结构等内容,结合区域认知呈现世界植被带分布。通过案例分析(如骆驼刺根系)、表格对比等方法,培养学生系统思维,也为教师提供丰富教学资源,提升教学实效。

内容正文:

第一节 植被 课型:新授课 授课人: 热带沙漠气候 亚热带 季风气候 温带 季风气候 热带季风 气候 温带海洋性气候 热带沙漠气候 热带草原气候 极地高气压带 极地东风带 大气环流 大洋 东侧 大陆西部 大陆中部 大陆东部 大洋 西侧 大气环流 副极地低气压带 西风带 副热带高气压带 赤道低气压带 信风带 极地高气压带 副极地低气压带 赤道低气压带 季风环流 暖流 寒 流 寒 流 暖 流 冰原气候 苔原气候 亚寒带大陆性气候 温带海洋性气候 地中海气候 热带雨林气候 温带 季风气候 热带季风 气候 热带草原气候 亚热带 季风气候 温带 大陆性气候 90° 70° 60° 40° 30° 20° 10° 0° 90° 70° 55° 35° 25° 10° 0° 极地东风带 热带雨林气候 地中海气候 3 新课导入 2017年8月中旬,智利北部最大沙漠阿塔卡马沙漠出现罕见的降水。之后奇迹出现了,曾经的不毛之地,遍地野花绽放,俨然称为花的海洋。这平常几乎看不到植物的“死亡之地”,为什么短时间变成花的海洋?其他沙漠中会出现类似的现象吗? 1.了解植被的概念及分类。 2.理解植被与环境的相互关系。 3.掌握植被产生垂直分层的原因。 学习目标 植被与环境 植被概念 植被分类 植被对环境的作用 环境对植被的作用 一 植被与环境 概念:我们把自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。 单一的一株植物是不是植被? 思考: NO 天然植被:天然形成的植被,如森林、草原、荒漠等 人工植被:人工裁培和经营管理的的植被,如经济林、人工草场等 9 植被与环境 植被与环境的关系: 植被对环境有改造作用 土壤、水分 环境影响植被的分布 分层明显的垂直结构 植被对环境有指示作用 植被适应环境特征 植物残体进入土壤,向土壤提供有机质。 通过光合作用,植物吸收二氧化碳,放出氧气。 通过植物蒸腾,大气获得了水汽。 植被是地理环境的产物,在其生长的过程中,土壤、大气为植物的生长提供着帮助,它必须依赖环境,适应环境,以维持其生长。 同时,植物在生长的过程中,改造其生长的土壤、水分、大气等环境条件。 植被对环境有改造作用 光照强度 强 弱 草本层 灌木层 乔木层 垂直结构 不同气候的地方,植被的垂直结构也不一样,一般情况下,气温越高,植被高度越大,植物种的数量越多,降水越多的地方垂直结构越丰富。 在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结构。 环境影响植被的分布 分布规律 在地表,除极端干旱、寒冷的地方外,几乎都有植物生长 天然植被一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地环境的特征 (1)在沼泽地上生长的植物,通常具有柔嫩、硕大而鲜绿的叶子,但是根部系统并不发达。例:莲藕 (2)在沙漠地区生长的植物,叶子很小,有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层,或者是叶子变成了细刺;例:仙人掌 有的植物具有非常发达的根系,以便从土壤的深处或广大面积的土壤中吸收水分。 例:骆驼刺。 (3)土层瘠薄区,植物根系会异常发达吸取养分,例:黄山松。 (4)在风力大的地区,植被往往比较低矮。可能出现旗形树冠。 (5)在亚寒带地区,植物为了抗寒和抗旱,叶子缩小成针形。例:松树。 (6)在热带地区,植物叶宽大,适应多雨的环境。 植被适应环境的特征举例 植物与自然环境要素之间的相互作用 地形 气候 水文 土壤 自然环境对植被的影响 望天树 鸟巢蕨 喜光植物 需要充足的阳光 分布在向阳的地方或占据植被群落的上层 喜阴植物 需要少量的阳光 多分布在背阳荫蔽的地方,或生长在植被群落的底层 光照 自然环境对植被的影响 热量 亚寒带针叶林 温带落叶阔叶林 热带雨林 太阳辐射由赤道向两极递减,在不同的纬度带形成不同的植被带 自然环境对植被的影响 降水 森林 草原 荒漠 从沿海向内陆,降水逐渐减少,形成了森林、草原、荒漠 降水量 400mm以上为森林 200~400mm为草原 200mm以下为荒漠 18 自然环境对植被的影响 长时间风吹使迎风面树枝受到损伤,背风面树枝不断生长,形成旗形树冠。旗形树冠对当地的风向有指向作用 风向 自然环境对植被的影响 旱生植物 水生植物 湿生植物 中生植物 水分 自然环境对植被的影响 山区植物种类比平原地区丰富,在高山地区,从山麓到山顶,由于热量减少和水分变化,形成了垂直分布的植被带。 阳坡热量好,迎风坡水分好,植被相对茂盛 阴坡热量差,背风坡水分差,植被相对稀疏 地形 自然环境对植被的影响 土壤水分含量 土壤肥力 土壤性质 土壤 例如:酸性的土壤适合茶树、杜鹃的生长, 碱性土壤适宜泡桐、柽柳的生长; 砂质土壤适宜香椿、骆驼刺的生长, 黏质土壤适合杜仲、黄柏的生长。 植物与自然环境要素之间的相互作用 自然地理要素对植被的影响 植被对自然地理要素的作用 地形 ①根据分析植被种类的多少: 一般来说,山区的植被种类比平原地区丰富; ②水分条件相近的情况下: 纬度越低、山体越高、坡度越缓、相对高度越大,植被种类越多,垂直分布差异越明显。 植被覆盖率高的地区,流水和风力作用较小,不利于以外力作用为主要影响的地貌的形成。 相互 作用 地理 要素 自然地理要素对植被的影响 植被对自然地理要素的作用 气候 一般而言,不同气候条件分布着不同的植被类型 植被具有调节气候的作用:降低气温日较差和气温年较差;增加降水量 水文 ①植被生长好的地区,水源条件一般也好; ②水文特征直接影响水生植物; ③洋流影响气候,进而影响植被特征 ①植被覆盖率高的地区,河流含沙量小;②植被覆盖率高的地区,河流径流量相对稳定、季节变化较小 土壤 土壤水分含量、土壤肥力、土壤性质等影响植被的分布和生长 植被生长可改变土壤性质,如水稻土的形成 相互 作用 地理 要素 植物与自然环境要素之间的相互作用 各要素之间相互联系、相互制约、相互渗透 24 植被对环境有指示作用 植物与环境 影响因素 植物形态或分布 指示作用 热量 热带雨林→亚热带常绿林→温带落叶阔叶林→亚寒带针叶林→苔原 不同温度带 水分 湿生植物 叶子硕大柔嫩,根系退化,茎内有孔,如莲藕、芦苇等 水湿环境 旱生植物 叶子退化为刺,根系发达,叶面有蜡质,茎粗大,如仙人掌、骆驼刺等 干旱环境 植被对环境有指示作用 植物与环境 光照 喜光植物 对光照需求量大,分布在阳光充足的地方,如树林上层的马尾松等 光照充足 喜阴植物 对光照要求低,分布在阴暗处,如树林下部的冷杉、地衣、苔藓等 光照不足 土壤 铁芒萁、茶树、马尾松等 酸性土壤 碱蓬等 碱性土壤 环境污染 矮牵牛花能指示SO2污染 SO2污染 植被对环境有指示作用 铁芒萁 碱蓬 拓展延伸 不同的区域植被的主要环境效益不同(以森林为例) 区域 森林的环境效益 举例 湿润地区 (尤其是丘陵山区) 涵养水源、保持水土 长江中游山区防护林 干旱半干旱地区 防风固沙、保护农田和牧场 西北防护林 沿海地区 防止海浪侵袭,保护海堤 红树林 城市 净化空气、美化环境、吸烟除尘、减弱噪声 城市绿地 28 小结 。 水热组合状况不同 气候类型不同 形成不同的自然景观 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 温带 海洋性气候 热带 季风气候 亚热带 季风气候 温带 季风气候 亚寒带针叶林气候 温带 大陆性气候 苔原气候 冰原气候 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带 常绿硬叶林带 温带 落叶阔叶林带 热带 季雨林带 亚热带 常绿阔叶林带 温带 落叶阔叶林带 亚寒带针叶林带 温带草原带 极地苔原带 极地冰原带 温带 荒漠带 热带草原景观 热带荒漠景观 热带季雨林景观 热带雨林景观 亚热带常绿阔叶林景观 亚热带常绿硬叶林景观 温带落叶阔叶林景观 亚寒带针叶林景观 温带草原景观 温带荒漠景观 苔原景观 冰原景观 。 同一种气候可以对应多种自然带;同一种自然带也可以对应多种气候 撒哈拉沙漠地区为热带沙漠气候,终年炎热、少雨,温差大,风力作用强,风沙地貌广布,河流稀少。这里只有少数耐干旱的植物生存,形成荒漠景观。 与撒哈拉沙漠地区纬度相近的我国南方地区,却为亚热带季风气候,雨热同期,1月平均气温在0℃以上,降水丰富。河网密集,流水作用强。河流地貌广泛发育。这里植被繁茂,形成常绿阔叶林景观。 由于赤道低压带的季节移动,每年5月中下旬,雨带向北移动,由于塞伦盖蒂地区进人旱季(下图3.22),而其北侧的马萨伊马拉会延迟尽进人旱季,食草动物便追随降水由南往北迁徙到马萨伊马拉。 每年10月前后,塞伦盖蒂重返雨季,由于草原面积较小的马萨伊马拉无法提供长期的食物,食草动物便回迁到塞伦盖蒂。 下图为某植被示意图,该植被生长地区的自然环境最突出的特征是( ) A.干旱 B.湿润 C.寒冷 D.炎热 A 课堂练习 该植被地上部分矮小,地下根系扎得深,生长范 围广,有利于吸收充足的地下深层的水分。生长地区的自然环境 最突出的特征是千旱,地表水缺乏,A对。湿润区植物根系浅,B 错。寒冷、炎热不是植物根系发达的主要原因,C、D错。 旱生植物的特点是(  ) ①叶子很小或变成细刺 ②根系发达 ③叶子柔嫩、硕大 ④根系不发达 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 【解析】旱生植物为了适应干旱环境,为了减少蒸腾损失水分,一般叶子很小或变成细刺;旱生植物为了适应干旱环境,为了从地下深处获取水源,一般根系发达。故选A。 江西大岗山森林生态站位于江西省分宜县境内,是国内外唯一以毛竹林生态系统结构、功能及生态过程为研究对象的国家级森林生态站。下图示意生态站内三种典型植物。 (1)植物群落中乔木、灌木、草本高矮不一,错落有致,三幅图片显示的植物由上层到下层的排列顺序是(  ) A.③②① B.③①② C.②①③ D.①②③ D (2)森林植被的分层现象说明(  ) A.垂直结构越复杂,植物种类越丰富 B.树冠越封闭,草本植物生长越旺盛 C.自森林顶端到地面,光照越来越强 D.自森林顶端到地面,气温明显降低 A (3)森林植物的分层现象体现出(  ) ①植物对环境的适应性  ②植物的附生关系  ③植物的共生关系  ④植物的竞争关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 材料一 骆驼刺的景观图。 材料二 高山山顶上的旗形树。 据图描述骆驼刺的特征,并说明它与环境之间的关系。 答案 特征:地上部分小,叶子退化为刺,根系很发达。 关系:地上部分小,叶子退化为刺可减少水分蒸腾;根系发达,能从很深很广的地下吸收水分。 分析旗形树的形成原因。 答案 受盛行风的影响,树的迎风面生长受到抑制,背风面生长旺盛。 44 下节提示:森林 植被与环境关系 植 被 气候 水文 土壤 地形 ①热量②光照 ③降水④风向等 调节温差、增大空气湿度等 垂直分异 减少侵蚀地貌 肥力、盐分含量等 植被丰富,保持水土 水分充足,植被丰富 涵养水源,影响下渗 各要素之间相互联系、相互制约、相互渗透 气候对植被的影响 决定植被种类和特点 植被与环境相互关系 水热充足形成森林植被 降水较少形成草原植被 降水稀少形成荒漠植被 植被覆盖率与水土流失关联性示意图 48 世界自然植被带分布 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 温带 海洋性气候 热带 季风气候 亚热带 季风气候 温带 季风气候 亚寒带针叶林气候 温带 大陆性气候 苔原气候 冰原气候 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带 常绿硬叶林带 温带 落叶阔叶林带 热带 季雨林带 亚热带 常绿阔叶林带 温带 落叶阔叶林带 亚寒带针叶林带 温带草原带 极地苔原带 极地冰原带 温带 荒漠带 拓展:自然地理环境的整体性 各要素之间相互制约,某一要素的变化会导致其他要素甚至整体的改变。分析植被破坏以后对地理环境的影响。 生物:栖息地遭到破坏,生物多样性减少。 气候:蒸腾作用减少,空气中的水汽较少,降水减少,气候变得干旱;昼夜温差和年温差增大,灾害性天气增多。 土壤:失去了植被的保护,土壤侵蚀加剧,水土流失严重,土壤肥力下降 水文:径流量的季节变化增大(洪水期,对降水的阻截作用减弱,汇水速度快,下渗减弱,水位升高;枯水期,涵养水源能力降低,水位低)易发生水旱灾害,含沙量增大。 整体:生态恶化。 草本层 灌木层 乔木层 52 热带雨林 露生层 树冠层 林下层 灌木层 草本层 10米 温带橡树林 10米 树冠层 灌木层 草本层 10米 寒温带针叶林 树冠层 灌木层 草本层 气候对植物的影响 气温 降水 56 1.热量对植物的影响 ⑴纬度地带性 ⑶垂直地带性 从赤道到两极,热量分布不均匀。 高山地区,从山麓到山顶,热量分布也不均匀。 ⑵经向地带性 由东南沿海到西北内陆,热量分布也不均匀。 气候对植物的影响 2.水分对植物的影响 湿润地区和干旱地区植物的个体形态随水分的供应情况不同而不同。 如: 沼泽地生长的植物,通常具有柔嫩,硕大而鲜艳的叶子,大根部系统不发达; 沙漠地区的植物,叶子很小,有的叶面上还覆盖着薄薄的蜡层,或者是叶子变成了细刺。 气候对植物的影响 3.光照对植物的影响 马尾松 冷杉 喜光植物 喜阴植物 气候对植物的影响 气候影响植被:植物在生长的过程中始终和周围环境进行着物质和能量的交换,因此环境影响着植被的分布。影响植被分布最重要的条件是气候,因为气候条件决定了植被所得的热量、光照和水分的数量。如下表所示: 要素 影响 热量 ①从赤道到两极,热量分布是不均匀的,这就为在地面上形成各种不同的植被带奠定了基础; ②从山麓到山顶,热量分布也不均匀,所以也为高山地区形成垂直分布的植被带奠定了基础 光照 ①影响着喜光、喜阴植物的生长,喜光植物向阳一侧生长好; ②山地阳坡和阴坡植被不同,马尾松生长在阳坡,而冷杉生长在阴坡; ③热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长,以争取太阳光 水分 ①同一纬度,降水从沿海到内陆减少,从沿海向内陆植被依次表现为森林、草原、荒漠; ②同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽; ③受地形的阻挡,山脉两侧降水量不同,植被截然不同,如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林,东岸为温带荒漠和草原;天山北坡有森林,南坡则没有 一、植被与环境-气候影响植被 (1)生物→气候: ①气温日较差、年较差; ②植被蒸腾作用加速水循环,更新陆地上的水体; ③森林茂密的地方,周围的气候相对湿润; ④我国西北地区植被稀少,加剧干旱程度; (2)生物→地形(地貌): ①一方面加剧岩石的风化过程,改变地貌形态; ②另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用,保护了原始地表形态; 一、植被与环境-植被影响环境 (3)生物→水文: ①水生生物通过生命活动,不断改变水的化学成分; ②减少河流含沙量; ③减缓径流流速; ④增加下渗量; (4)生物→土壤: ①生物在土壤形成过程中起主导作用; ②有机物的积累,土壤物质的溶解迁移; ③亚马孙河流域养分主要在植被,而土壤贫瘠; (解读问答题材料) 植被的生长会对环境产生影响,比如植被根系的生长、植被的腐烂分解会影响土壤的结构和组成;植被可以保持水土、调节气候;植被种类的改变会造成生物种类的改变等。 $

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