精品解析:山东省安丘市潍坊国开中学2025-2026学年高一上学期11月月考生物试题
2025-11-05
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1章 走近细胞,第2章 组成细胞的分子 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 潍坊市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54728774.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高一生物10月月考试题
总分100,考试时间90分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填在答题卡相应位置。
2.答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损
一、选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该( )
A. 移动玻片标本 B. 调节粗准焦螺旋 C. 换成平面镜 D. 调节细准焦螺旋
【答案】D
【解析】
【详解】A、移动玻片标本用于将观察目标移至视野中央,但题干中低倍镜下物像已清晰,说明目标已在视野中,无需移动,A错误;
B、换高倍镜后,物镜与载玻片的距离非常近,使用粗准焦螺旋可能压碎玻片或损坏物镜,因此禁止调节粗准焦螺旋,B错误;
C、高倍镜视野较暗,应使用凹面镜和大光圈增加进光量,若换成平面镜会进一步降低亮度,导致无法观察,C错误;
D、换高倍镜后物像模糊,需通过调节细准焦螺旋进行小幅度的焦距微调,使图像清晰,D正确。
故选D。
2. 如图是对刚收获的种子所进行的一系列处理,下列分析错误的是( )
A. 晒干得到的种子①中不含水分
B. 种子②无法萌发形成植株
C. 处理得到的③基本为无机盐
D. ④和⑤表示同一种物质
【答案】A
【解析】
【详解】A、晒干主要失去的是自由水,种子①中仍含有结合水,并非不含水分,A错误;
B、种子②经过烘干,失去了结合水,细胞结构被破坏,无法萌发形成植株,B正确;
C、种子点燃后,有机物燃烧,剩下的③基本为无机盐,C正确;
D、④是晒干失去的水分,主要是自由水,⑤是烘干失去的水分,主要是结合水,它们都是水这种物质,D正确。
故选A。
3. 某生物科研组为了探究某种病毒的主要化学组成,进行了如下实验:将病毒搅碎,稀释成溶液,实验步骤、结果如下表,下列描述正确的是( )
组别
材料
实验试剂
处理
实验现象
A
破碎的病毒样液
斐林试剂
蓝色
B
破碎的病毒样液
苏丹Ⅲ染液
红棕色
C
破碎的病毒样液
双缩脲试剂
紫色
D
破碎的病毒样液
碘液
不变色
A. A-D组实验中试剂需要现配现用的只有A组
B. A组处理条件是50-65°C水浴加热,实验结果为蓝色说明该病毒中有还原糖
C. B组实验结果为红棕色说明其组分中有脂肪
D. 根据A、B、C、D组实验现象,得出的实验结论是该病毒含脂肪、蛋白质
【答案】A
【解析】
【详解】A、A-D组实验中,只有A组的斐林试剂需要现配现用、混合使用,A正确;
B、A组还原糖鉴定的实验中,需要水浴加热(50-65℃),实验现象说明该病毒中无还原糖,只是呈现斐林试剂的颜色,B错误;
C、B组中若有脂肪,则实验现象为橘黄色,实验结果是红棕色说明病毒中没有脂肪,C错误;
D、A组说明无还原糖,B组结果说明没有脂肪,C组双缩脲试剂呈紫色说明有蛋白质,D组碘液不变色说明无淀粉,D错误。
故选A。
4. 下图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量柱形图。下列相关说法错误的是( )
A. 若图1表示细胞鲜重,则B化合物是有机化合物中比例最多的
B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C. 活细胞中含量最多的元素是a,所以a是构成细胞的最基本元素
D. 若图1表示细胞干重,则A化合物是有机化合物
【答案】C
【解析】
【详解】A、活细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质,蛋白质属于有机物,水属于无机物,若图1表示细胞鲜重,则B化合物是蛋白质,是有机化合物中比例最多的,A正确;
B、元素在人体内的含量为O>C>H>N,若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H,B正确;
C、活细胞中含量最多的元素是a,a是氧,氧不是构成细胞的最基本元素,碳是构成细胞的最基本元素,C错误;
D、若图1表示细胞干重,则A化合物是蛋白质,蛋白质是有机化合物,D正确。
故选C。
5. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”的叙述,正确的是( )
A. 检测蛋白质时,先后加入等量的双缩脲试剂A.B液
B. 检测淀粉时可用碘—碘化钾溶液,但用量不宜过多
C. 甜菜块根含有较多的蔗糖且近于白色,因此可用于进行还原糖的鉴定
D. 鉴定脂肪时,子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡,再用苏丹Ⅲ染液染色
【答案】B
【解析】
【详解】A、检测蛋白质时需先加双缩脲试剂A液(NaOH)1mL,摇匀后再滴加B液(CuSO4)4滴,两者用量不等且无需等量混合,A错误;
B、检测淀粉时使用碘-碘化钾溶液,若用量过多会导致颜色过深(深棕色),可能掩盖淀粉的蓝色反应,因此用量需要适宜,B正确;
C、甜菜块根含蔗糖(非还原糖),而还原糖鉴定需可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖),且需沸水浴加热条件,C错误;
D、脂肪鉴定步骤为:苏丹Ⅲ染色→50%乙醇洗去浮色→观察,D错误。
故选B。
6. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是( )
A. 脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,若含脂肪,在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒
B. 加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有葡萄糖
C. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需水浴加热就能看到溶液变蓝
D. 利用双缩脲试剂检测该野果中的蛋白质,需要在酸性环境中进行
【答案】A
【解析】
【详解】A、苏丹Ⅲ染液与脂肪颗粒反应呈橘黄色,若含脂肪,在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒,A正确;
B、加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明该野果中含有还原糖,未必是葡萄糖,B错误;
C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需要水浴加热,双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色,C错误;
D、用双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性溶液中肽键与Cu2+结合生成紫色络合物,D错误。
故选A。
7. 关于组织中蛋白质鉴定的实验,正确的是( )
A. 可以用斐林试剂代替双缩脲试剂来鉴定蛋白质
B. 将样品剪碎研磨,过滤后取沉淀物加双缩脲试剂检验
C. 将样本与双缩脲试剂A混匀,再加入3-4滴双缩脲试剂B,振荡即可显示相应颜色
D. 待测样本与双缩脲试剂混合后还需水浴加热,才能出现显色反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、斐林试剂用于鉴定还原糖,需水浴加热,且斐林试剂与双缩脲试剂的成分(浓度不同)及使用方法不同,无法替代,A错误;
B、蛋白质通常溶于细胞匀浆的滤液中,若取沉淀物可能因未溶解而无法检测,应取滤液进行鉴定,B错误;
C、双缩脲试剂的使用需先加A液(NaOH)摇匀,再加B液(CuSO4)3-4滴,振荡后常温下显紫色,C正确;
D、双缩脲试剂与蛋白质的显色反应无需水浴加热,D错误。
故选C。
8. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是( )
A. 甲组中的生物都有蛋白质
B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜
【答案】B
【解析】
【详解】A、噬菌体主要由蛋白质外壳和核酸组成,变形虫是单细胞动物,含有蛋白质,所以甲组中的生物都有蛋白质,A正确;
B、噬菌体是病毒,无细胞结构,也无叶绿体;蓝细菌是原核生物,无叶绿体。所以 “有无叶绿体” 不能作为甲与乙的分类依据,B错误;
C、丙组中的噬菌体无细胞结构,蓝细菌是原核生物,无染色体;丁组中的变形虫和衣藻都是真核生物,有染色体。所以 “有无染色体” 可以作为丙与丁的分类依据,C正确;
D、丁组中的变形虫和衣藻都是真核生物,细胞中都具有核膜,D正确。
故选B。
9. ①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节反光镜和光圈④转动转换器⑤转动物镜⑥向左移动装片⑦向右移动装片
A. ⑦→④→③→② B. ⑥→④→③→② C. ⑦→④→③→①→② D. ②→③→④→⑥
【答案】B
【解析】
【详解】在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,由于要观察的目标位于左侧,且显微镜下观察到的是物体的倒像,则正确的操作步骤是⑥向左移动装片→④转动转换器→③调节反光镜和光圈(调节亮度)→②转动细准焦螺旋(调整清晰度),B正确,ACD错误。
故选B。
10. 我国著名微生物学家汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究,是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类原核生物,有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统,但不能合成高能化合物,营严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是( )
A. 沙眼衣原体的DNA与蛋白质结合形成染色体
B. 沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖
C. 沙眼衣原体无核糖体,不能完成蛋白质的合成
D. 沙眼衣原体属于生命系统
【答案】D
【解析】
【详解】A、沙眼衣原体是原核生物,不存在由DNA和蛋白质结合形成的染色体,A错误;
B、沙眼衣原体营严格的细胞内寄生生活,必须依赖宿主细胞提供能量和物质,无法在无细胞的培养基中繁殖,B错误;
C、原核生物(包括沙眼衣原体)含有核糖体,能够自主合成蛋白质,C错误;
D、沙眼衣原体作为单细胞原核生物,属于生命系统的细胞层次和个体层次,D正确。
故选D。
11. 常见的能引起肺炎的病原体有病毒、细菌和支原体。已知青霉素能抑制细菌细胞壁的形成。如图为支原体的结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. 病毒一般由核酸和蛋白质组成,可以独立生活
B. 支原体的大多数DNA会与蛋白质结合形成染色体
C. 支原体与肺部细胞最显著的区别是支原体没有细胞核
D. 可用青霉素治疗病毒、细菌和支原体感染引起的肺炎
【答案】C
【解析】
【详解】A、病毒的生活依赖活细胞,A错误;
B、支原体是原核生物,其不含染色体,B错误;
C、支原体是原核细胞,肺部细胞是真核细胞,最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,C正确;
D、病毒没有细胞结构,支原体没有细胞壁,不能用青霉素治疗病毒和支原体感染引起的肺炎,D错误。
故选C。
12. 显微镜是生物学实验中常用的仪器。下列有关普通光学显微镜的叙述,正确的是( )
A. 从低倍镜切换到高倍镜,需先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋
B. 若在低倍镜下看到的物像模糊,则改换成高倍镜就可以看到清晰的物像
C. 如果在塑料薄膜上用笔写下“上”,显微镜视野中观察到的图像应是“下”
D. 如果显微镜放大倍数是100倍,视野中充满了64个相互不重叠的细胞,则换成放大400倍时,视野中能看到4个细胞
【答案】D
【解析】
【详解】A、换高倍镜后,由于物镜与载玻片距离更近,只能通过细准焦螺旋微调,无需调节粗准焦螺旋,A错误;
B、低倍镜下物像模糊时,直接换高倍镜会因放大倍数增加导致图像更模糊,需先在低倍镜下调清晰后再换高倍镜,B错误;
C、显微镜成像是原图旋转180°的倒置虚像,“上”旋转180°后并非“下”,而是上下左右均颠倒的图形,C错误;
D、放大倍数由100倍增至400倍(面积放大16倍),视野中细胞数量为原64个的1/16,即4个,D正确。
故选D。
13. 细胞学说是后人根据德国科学家施莱登和施旺的研究成果整理和修订而来。下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞学说认为,一切生物都是由细胞构成的
B. 施莱登和施旺采用了完全归纳法建立了细胞学说
C. 细胞学说认为,每个细胞既相对独立又与其他细胞发生联系
D. 维萨里观察了各种植物细胞的分裂过程,认为细胞分裂产生新细胞
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞学说认为“一切动植物都由细胞发育而来”,并非“一切生物”,如原核生物、真菌等未被涵盖,且病毒无细胞结构,A错误;
B、施莱登和施旺采用的是不完全归纳法(基于部分动植物样本的观察),而非完全归纳法,B错误;
C、细胞学说指出“细胞是相对独立的生命单位,同时又对整体生命起作用”,说明细胞既独立又与整体相关,C正确;
D、维萨里通过解剖研究揭示了人体器官结构,未涉及细胞分裂;细胞分裂由魏尔肖提出“所有细胞来自原有细胞”,D错误。
故选C。
14. 轮状病毒会引发婴幼儿呕吐、腹泻。科研工作者通过改变其基因组,成功合成了一种难以增殖的轮状病毒,这可能有助于开发新的疫苗。下列叙述正确的是( )
A. 可用培养基直接培养该人工合成病毒
B. 该人工合成病毒和蓝细菌细胞都有细胞膜和细胞质
C. 推测该人工合成病毒主要由核酸和蛋白质组成
D. 该人工合成病毒属于生命系统结构层次中的个体
【答案】C
【解析】
【详解】A、病毒无细胞结构,必须依赖宿主细胞才能增殖,普通培养基无法直接培养病毒,A错误;
B、轮状病毒无细胞结构,而蓝细菌为原核生物,具有细胞膜和细胞质,两者结构不同,B错误;
C、病毒的基本组成是核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳,人工合成的轮状病毒仍具备此特征,C正确;
D、细胞是最基本的生命系统,病毒无细胞结构,不属于生命系统的任何层次,D错误。
故选C。
15. 下列各组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序的是( )
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨
C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨
【答案】B
【解析】
【详解】①一个大西瓜属于器官;
②血液属于组织;
③白细胞属于细胞;
④变形虫为单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次;
⑤血红蛋白是分子,是系统,但不属于生命系统;
⑥SARS病毒没有细胞结构,不属于生命系统;
⑦同一片草原上的所有绵羊属于种群;
⑧一片森林中的所有鸟包含多个物种,既不是种群,也不是群落;
⑨一片桃园包括其中的生物群落与无机环境,属于生态系统;
⑩一个池塘中的所有生物属于群落。
能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是细胞③→组织②→器官①→个体④→种群⑦→群落⑩→生态系统⑨。
故选B。
二、不定向选择题:每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化,可以通过颜色变化来确定某些化学成分或结构的存在从而达到实验目的。下列叙述正确的是( )
A. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,即出现砖红色沉淀
B. 高温变性后的牛奶中加入双缩脲试剂,混匀后仍然会变成紫色
C. 用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪,观察实验结果不一定需要用到显微镜
D. 糯米匀浆液中加入碘液,可直接观察到匀浆变蓝色
【答案】BCD
【解析】
【详解】A、将糖尿病患者的尿液,含有还原糖如葡萄糖,与斐林试剂混合,需要水浴加热,才能出现砖红色沉淀,A错误;
B、高温使蛋白质变性,会破坏蛋白质的空间结构但不破坏肽键,因此在高温处理后的豆浆中加入双缩脲试剂,混匀后会逐渐变成紫色,B正确;
C、用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪,观察实验结果不一定需要用到显微镜,若观察脂肪颗粒需用显微镜,若只观察有无脂肪,可不使用显微镜直接观察颜色变化即可,C正确;
D、糯米中富含淀粉,淀粉遇碘变蓝色,因此糯米匀浆液中加入碘液,可直接观察到匀浆变蓝色,D正确。
故选BCD。
17. 下图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系,乙是低倍镜下的视野。下列叙述错误的是( )
A. 图甲显微镜镜头由①转换成②的过程中,需要提升镜筒
B. 物镜②被物镜①替换后,视野中看到的细胞数量会增加
C. 可转动转换器换物镜②放大乙中的细胞a进一步观察
D. 换高倍物镜后可以用细准焦螺旋来调节视野亮度
【答案】AD
【解析】
【详解】A、图甲中显微镜镜头由低倍物镜①转换成高倍物镜②的过程中,不用提升镜筒,直接转动转换器即可,A错误;
B、物镜②被物镜①替换后,放大倍数变小,在视野中看到的细胞数量会增加,B正确;
C、物镜越长,放大倍数越大,可转动转换器换物镜②放大乙中的细胞a进一步观察,C正确;
D、显微镜使用时,换高倍镜后,视野会变暗,可调节光圈或反光镜,使视野变亮,调节细准焦螺旋可使物像清晰,D错误。
故选AD。
18. “有收无收在于水,收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述正确的是( )
A. 步骤一损失的水在细胞中以游离形式存在,是细胞内的良好溶剂
B. 步骤二损失的水与细胞内其他物质相结合,在细胞内的含量相对稳定
C. 步骤三损失的主要是无机盐,它们在细胞中主要以离子形式存在
D. 干旱环境中生长的玉米,其细胞中结合水与自由水的比值相对较低
【答案】AB
【解析】
【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,其中自由水是主要的存在形式,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是细胞内良好的溶剂,是化学反应的介质,自由水还参与化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用;自由水与结合水并不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水比值越高细胞代谢越旺盛,抗逆性越弱,反之亦然。
【详解】A、自由水容易失去,步骤一玉米幼苗在晾晒过程中损失的主要是自由水,自由水在细胞中以游离形式存在,是细胞内的良好溶剂,A正确;
B、结合水是细胞内与其他物质相结合的水,是细胞的重要成分,不容易损失,含量稳定,步骤二损失的主要是结合水,结合水与细胞内其他物质相结合,B正确;
C、构成细胞的有机物容易燃烧,步骤三损失的是构成细胞的有机物,C错误;
D、结合水和自由水的比值与生物的抗逆性有关,在干旱环境中生活的玉米结合水与自由水的比值相对较高,抗逆性强,D错误。
故选AB。
19. 农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐,适时适量灌溉和追肥是农作物稳产、高产的保障。冬小麦一般在9月中下旬至10月上旬播种,翌年5月底至6月中下旬成熟。下图为冬小麦在不同时期含水量变化曲线图。下列选项中叙述正确的是( )
A. 随着气温下降,冬小麦细胞中结合水与自由水含量的比值升高,代谢速率加快
B. 种子萌发长出第一片真叶过程中Mg2+参与构成了叶绿素
C. 细胞中的结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合,失去溶解性和流动性
D. 水稻种子在成熟过程中自由水含量也可能会发生图中所示趋势变化
【答案】BCD
【解析】
【分析】1、结合水:与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分。自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动;生理功能:①良好的溶剂;②运送营养物质和代谢的废物;③参与许多化学反应;④为细胞提供液体环境。
2、细胞中结合水和自由水比例不同,细胞的代谢和抗逆性不同,当细胞内结合水与自由水比例相对增高时,细胞的代谢减慢,抗性增强;反之代谢快,抗性差。
【详解】A、随着气温下降,冬小麦细胞中结合水与自由水含量的比值升高,代谢速率变慢,此时抗逆性增强,A错误;
B、镁是组成叶绿素的元素之一,因而可知,种子萌发长出第一片真叶过程中Mg2+参与构成了叶绿素,B正确;
C、细胞中的结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合,失去溶解性和流动性,因此结合水是细胞的重要组成成分,C正确;
D、水稻种子在成熟过程中自由水含量也可能会发生图中所示趋势变化,因而其中的代谢过程逐渐变慢,走向成熟,D正确。
故选BCD。
20. 香蕉果实成熟过程中,果实中的储藏物不断代谢变化,香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。现分别取等量成熟到第x天和第y天的香蕉果肉进行研磨,分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液,然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5mL第y天的提取液(图B)。下列说法正确的是( )
注:碘液可与淀粉反应变成蓝色
A. 在a、c试管中各加入等量碘液,可观察到两管均呈蓝色,且c管(第y天)颜色较浅
B. 在b、d试管各加入等量斐林试剂并水浴加热,可观察到两管均呈砖红色,d管(第y天)颜色较浅
C. 实验中的斐林试剂(甲液和乙液)直接用于检测香蕉果肉中的蛋白质(需稀释乙液)
D. 图A中Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质(淀粉、还原糖)的组成元素都是C、H、O
【答案】AD
【解析】
【详解】A、与a管相比,c管内的淀粉含量下降,所以加入等量碘液后,两管均呈蓝色,但是c管颜色较浅,A正确;
B、b、d试管用斐林试剂检验还原糖,d管淀粉水解产生较多还原糖,颜色较深,B错误;
C、将斐林试剂的乙液(质量浓度0.05g/mL硫酸铜溶液)用蒸馏水稀释,即可得到双缩脲试剂的B液,但不可直接用斐林试剂检测香蕉果肉是否含有蛋白质,C错误;
D、图A中I、Ⅱ曲线所表示的物质分别是淀粉和还原糖,它们都是由C、H、O组成的,D正确。
故选AD。
三、非选择题(本题包括5小题,共55分)
21. 根据下图,回答问题:
(1)写出题目中指定数字表示的生命系统结构层次名称:③_____、④_____和⑤_____。
(2)某座山上植物茂盛,生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外,溪流中还有鱼、虾生存,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
①最基本的生命系统结构层次是______。组成细胞的原子、分子,以及病毒______(属于/不属于)生命系统的结构层次。
②黄榆是此山的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次没有______。
③从生命系统的结构层次看,一个酵母菌属于______。一个湖泊属于______。
【答案】(1) ①. 系统 ②. 种群 ③. 群落
(2) ①. 细胞 ②. 不属于 ③. 系统 ④. 细胞、个体 ⑤. 生态系统
【解析】
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统(植物无)、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
【小问1详解】
生命系统的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统(植物无)、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,则图中的①是细胞,②是组织,③是系统,④是种群,⑤是群落,⑥是生物圈。
【小问2详解】
①最基本的生命系统结构层次是细胞;最大的生命系统是生物圈;生命系统最小的结构层次是细胞。组成细胞的原子、分子,以及病毒不属于生命系统的结构层次。
②黄榆属于植物,豹属于动物,与动物相比,植物生命系统的结构层次中没有系统这一层次。
③酵母菌是单细胞真菌,一个细胞就是一个完整的个体,能独立完成各项生命活动;一个湖泊中包含了所有的生物(如鱼、水草、浮游动植物、微生物等)以及它们所生活的无机环境(水、阳光、温度、岩石、矿物质等),是一个生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体。因此从生命系统的结构层次看,一个酵母菌属于细胞,也属于个体。一个湖泊属于生态系统。
22. 人体某细胞中的不同化合物的含量如图所示。回答下列问题:
(1)图中甲代表的物质最可能是_____,构成该物质的元素属于_____(填“大量”或“微量”)元素。若乙、丙、丁均代表有机物,则其中最可能代表蛋白质的是_____。
(2)组成细胞的各种元素大多以_____的形式存在。细胞中C、H、O、N的含量很高,推测其原因是_____。
(3)从元素方面分析,生物界和无机环境的统一性表现在_____。
【答案】(1) ①. 水 ②. 大量 ③. 乙
(2) ①. 化合物 ②. 细胞中的化合物的组成几乎都与这4种元素有关
(3)组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有
【解析】
【分析】大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。含量很少的称为微量元素(如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等)。
【小问1详解】
图中甲代表的物质含量最大,最可能是水,构成水的元素是H和O,均属于大量元素。若乙、丙、丁均代表有机物,乙在有机物中含量最大,则乙最可能代表蛋白质。
【小问2详解】
组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。细胞中C、H、O、N的含量很高,推测其原因是细胞中的化合物的组成几乎都与这4种元素有关。
【小问3详解】
组成细胞的化学元素都能在无机自然界中找到,没有一种化学元素为细胞所特有,因此生物界和无机环境具有统一性。
23. 水具有很多重要作用,没有水就没有生命;无机盐虽然含量不多,但是当某些无机盐缺乏时,生命活动难以正常进行。
(1)在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理变化,如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。
①水在细胞中以两种形式存在,其中可以参与生物化学反应的是______;另一种存在形式不具有流动性和溶解性,原因是______。
②随着气温下降,冬小麦细胞中自由水与结合水含量的比值______(填“增大”或“减小”)。试分析植物体内发生的这一变化如何与低温相适应?______。
(2)无机盐在细胞中大多数以______的形式存在。人体内缺Na⁺会使神经兴奋性降低,缺Ca2+会引发肌肉抽搐,这说明无机盐对______都有重要作用。
(3)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是______(答出1点即可)。
【答案】(1) ①. 自由水 ②. 结合水与蛋白质、多糖等物质结合,失去了流动性和溶解性 ③. 减小 ④. 气温低,植物体内的自由水下降可防止结冰而损害自身,抗寒能力逐渐增强,有利于植物度过不良环境
(2) ①. 离子 ②. 维持细胞和生物体的生命活动
(3)施肥时,肥料中的矿质元素只有溶解在水中,以离子形式存在,才能被作物根系吸收
【解析】
【分析】水在细胞内以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞的重要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,许多化学反应必须溶解在水中才能进行,自由水是化学反应的介质,自由水还参与细胞内的化学反应,自由水的自由流动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水的比值越高,细胞新陈代谢越旺盛。
【小问1详解】
①水在细胞中以两种形式存在,分别是自由水和结合水,其中可以参与生物化学反应的是自由水。自由水在细胞内扮演着良好溶剂的角色,许多物质都溶解在这部分水中,同时许多生物化学反应也需要自由水的参与;结合水与蛋白质、多糖等物质结合,失去了流动性和溶解性。
②由图可知,随着气温下降,冬小麦细胞中自由水减少,结合水增加,自由水与结合水含量的比值减小。气温低,植物体内的自由水下降可防止结冰而损害自身,抗寒能力逐渐增强,有利于植物度过不良环境,故植物体内发生的这一变化是与低温相适应的。
【小问2详解】
无机盐在细胞中大多数以离子形式存在。人体内缺Na⁺会使神经兴奋性降低,缺Ca2+会引发肌肉抽搐,这说明无机盐有助于维持细胞和生物体的生命活动。
【小问3详解】
水是良好的溶剂,施肥时,肥料中的矿质元素只有溶解在水中,以离子形式存在,才能被作物根系吸收,因此农田施肥的同时,往往需要适当浇水。
24. 做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时,需根据实验要求选择不同的实验材料。请根据表中所列各种材料回答问题。
各种可供实验的材料
柑橘
红桃
黑豆
黄豆
花生种子
大米
苹果
血红蛋白
(1)如将上表材料中的_____制成匀浆,其中的淀粉遇碘变成蓝色。
(2)表中适合于鉴定可溶性还原糖的最理想材料是_____,理由是该组织细胞含有丰富的还原糖且无色。鉴定过程:向试管中加入2mL组织样液,加入适量的斐林试剂(甲液:_____和乙液:_____)混匀,然后放入温度为50~65℃水中加热,这种加热方式叫_____加热。
(3)表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是_____,鉴定时需将材料切片,并制成临时装片,其过程要用到酒精,50%酒精的作用是_____,将装片放在显微镜下观察,如果焦距已经调好,但发现有的地方清晰有的地方模糊,原因是_____。
(4)表中适合于鉴定蛋白质的最理想材料是_____;鉴定过程:先向试管内注入2mL组织样液;然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液,摇匀,再向试管内加入3~4滴双缩脲试剂B液,摇匀。变性的蛋白质_____(能/不能)与双缩脲试剂反应生成紫色络合物。
(5)某同学在使用显微镜时,造成显微镜某个部位损坏,下列为不当操作的是_____。
A. 拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座
B. 为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋
C. 换用高倍镜时,应转动转换器更换镜头
D. 使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头
(6)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的_____,视野的亮度比原来的_____。
【答案】(1)大米 (2) ①. 苹果 ②. 0.1g/mlNaOH ③. 0.05g/mlCuSO4 ④. 水浴
(3) ①. 花生种子 ②. 洗去浮色 ③. 切片厚薄不均匀
(4) ①. 黄豆 ②. 能 (5)B
(6) ①. 少 ②. 暗
【解析】
【分析】生物组织中相关化合物的鉴定:
1、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质的理想材料。
2、脂肪检测需要使用苏丹III染色,由于苏丹III本身存在颜色,为了便于观察需要使用酒精洗去浮色,在显微镜下观察到橘黄色的脂肪颗粒。
3、鉴定还原糖需要使用斐林试剂在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。还原糖鉴定实验材料要求:①浅色:不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色的干扰;②还原糖含量高:不能用马铃薯(含淀粉)、甘蔗、甜菜(含蔗糖)。
【小问1详解】
上表材料中的大米主要成分为淀粉,制成匀浆后其中的淀粉遇碘变成蓝色。
【小问2详解】
表中苹果中含有还原糖并且颜色接近白色,适合于鉴定可溶性还原糖;鉴定过程:向试管中加入2mL组织样液,加入斐林试剂(甲液:0.1g/mlNaOH和乙液:0.05g/mlCuSO4)适量混匀,然后放入温度为50~65℃水中水浴加热,产生砖红色沉淀。
【小问3详解】
花生种子含有的脂肪比较多,所以表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是花生种子,鉴定时需将材料切片,并制成临时装片,其过程要用到酒精,50%酒精的作用是洗去浮色,苏丹Ⅲ能溶于酒精,将装片放在显微镜下观察,如果焦距已经调好,但发现有的地方清晰有的地方模糊,原因是切片厚薄不均。
【小问4详解】
黄豆含有的蛋白质较多,所以适合于鉴定蛋白质的材料是黄豆。变性的蛋白质空间结构被破坏,但肽键仍存在,能与双缩脲试剂反应生成紫色络合物。
【小问5详解】
A、拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座,使显微镜保持平稳,A正确;
B、为了看清楚观察物,应该转换到高倍镜进行观察,而高倍镜下只能用细准焦螺旋进行调节,若转动粗准焦螺旋可能会导致物镜的镜头损坏,B错误;
C、物镜位于转换器上,转到高倍镜时,应转动转换器更换镜头,C正确;
D、在擦拭显微镜镜头时,应向同一个方向擦拭,D正确。
故选B。
【小问6详解】
高倍镜下,放大的倍数变大,但视野变暗,同时视野变小,所以所观察到的细胞数目变少。
25. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是______(填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨细菌
(2)如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题:
①若使物像放大倍数最大,图甲中的镜头组合一般是______。
②从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动______。
③在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为______个。
④在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应____
A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈
【答案】(1)①②③④⑤⑦⑨
(2) ①. ②③ ②. 细准焦螺旋 ③. 16 ④. D
【解析】
【分析】题图分析,图甲中①②③④表示镜头,其中①②上没有螺纹、表示目镜,目镜的镜头越长,其放大倍数越小;③④上有螺纹、表示物镜,物镜的镜头越长,其放大倍数越大;⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,⑤中物镜与载玻片之间的距离较⑥小,说明⑤是高倍镜、⑥是低倍镜。图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像,比较乙、丙两个视野,可知乙图中细胞体积小,视野中细胞数目多,是在低倍镜下观察的视野;丙图细胞体积大,视野中细胞数目少,是高倍镜下观察到的视野。
【小问1详解】
①大肠杆菌、②发菜 、③蓝藻和⑨细菌都是原核生物;④酵母菌 、⑤霉菌 和 ⑦水绵都是真核生物;⑥HIV和⑧SARS病毒都是病毒,没有细胞结构,所以与禽流感病毒H7N9有明显区别的是①②③④⑤⑦⑨,这些生物具有细胞结构。
【小问2详解】
①目镜放大倍数与其长度成反比,而物镜放大倍数与其长度成正比,故①比②的放大倍数小,③比④放大倍数大;若使物像放大倍数最大,所选用的目镜和物镜放大倍数要最大,故图甲中的目镜和物镜组合是②③。
②从图乙低倍镜转为图丙高倍镜,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,直到观察到清晰的物像为止。
③显微镜的放大倍数是物体的长度或宽度(不是面积或体积)的放大倍数,在10×10的放大倍数下看到64个细胞,若在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,该细胞的长度在原来的基础上又放大4倍,因此此时视野中看见的细胞数目是原来的1/4,即在该视野中能观察到的细胞数量应为64×1/4=16个。
④在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应将光线调暗,即改用平面反光镜,缩小光圈,D正确,ABC错误。
故选D。
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高一生物10月月考试题
总分100,考试时间90分钟
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填在答题卡相应位置。
2.答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损
一、选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该( )
A. 移动玻片标本 B. 调节粗准焦螺旋 C. 换成平面镜 D. 调节细准焦螺旋
2. 如图是对刚收获的种子所进行的一系列处理,下列分析错误的是( )
A. 晒干得到的种子①中不含水分
B. 种子②无法萌发形成植株
C. 处理得到的③基本为无机盐
D. ④和⑤表示同一种物质
3. 某生物科研组为了探究某种病毒的主要化学组成,进行了如下实验:将病毒搅碎,稀释成溶液,实验步骤、结果如下表,下列描述正确的是( )
组别
材料
实验试剂
处理
实验现象
A
破碎的病毒样液
斐林试剂
蓝色
B
破碎的病毒样液
苏丹Ⅲ染液
红棕色
C
破碎的病毒样液
双缩脲试剂
紫色
D
破碎的病毒样液
碘液
不变色
A. A-D组实验中试剂需要现配现用的只有A组
B. A组处理条件是50-65°C水浴加热,实验结果为蓝色说明该病毒中有还原糖
C. B组实验结果为红棕色说明其组分中有脂肪
D. 根据A、B、C、D组实验现象,得出的实验结论是该病毒含脂肪、蛋白质
4. 下图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量柱形图。下列相关说法错误的是( )
A. 若图1表示细胞鲜重,则B化合物是有机化合物中比例最多的
B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C. 活细胞中含量最多的元素是a,所以a是构成细胞的最基本元素
D. 若图1表示细胞干重,则A化合物是有机化合物
5. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”的叙述,正确的是( )
A. 检测蛋白质时,先后加入等量的双缩脲试剂A.B液
B. 检测淀粉时可用碘—碘化钾溶液,但用量不宜过多
C. 甜菜块根含有较多的蔗糖且近于白色,因此可用于进行还原糖的鉴定
D. 鉴定脂肪时,子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡,再用苏丹Ⅲ染液染色
6. 某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果,该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质,下列叙述正确的是( )
A. 脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,若含脂肪,在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒
B. 加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明野果中含有葡萄糖
C. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需水浴加热就能看到溶液变蓝
D. 利用双缩脲试剂检测该野果中的蛋白质,需要在酸性环境中进行
7. 关于组织中蛋白质鉴定的实验,正确的是( )
A. 可以用斐林试剂代替双缩脲试剂来鉴定蛋白质
B. 将样品剪碎研磨,过滤后取沉淀物加双缩脲试剂检验
C. 将样本与双缩脲试剂A混匀,再加入3-4滴双缩脲试剂B,振荡即可显示相应颜色
D. 待测样本与双缩脲试剂混合后还需水浴加热,才能出现显色反应
8. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组,下列说法错误的是( )
A. 甲组中的生物都有蛋白质
B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜
9. ①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节反光镜和光圈④转动转换器⑤转动物镜⑥向左移动装片⑦向右移动装片
A. ⑦→④→③→② B. ⑥→④→③→② C. ⑦→④→③→①→② D. ②→③→④→⑥
10. 我国著名微生物学家汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究,是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类原核生物,有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统,但不能合成高能化合物,营严格的细胞内寄生生活。下列说法正确的是( )
A. 沙眼衣原体的DNA与蛋白质结合形成染色体
B. 沙眼衣原体能在无细胞的培养基中繁殖
C. 沙眼衣原体无核糖体,不能完成蛋白质的合成
D. 沙眼衣原体属于生命系统
11. 常见的能引起肺炎的病原体有病毒、细菌和支原体。已知青霉素能抑制细菌细胞壁的形成。如图为支原体的结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A. 病毒一般由核酸和蛋白质组成,可以独立生活
B. 支原体的大多数DNA会与蛋白质结合形成染色体
C. 支原体与肺部细胞最显著的区别是支原体没有细胞核
D. 可用青霉素治疗病毒、细菌和支原体感染引起的肺炎
12. 显微镜是生物学实验中常用的仪器。下列有关普通光学显微镜的叙述,正确的是( )
A. 从低倍镜切换到高倍镜,需先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋
B. 若在低倍镜下看到的物像模糊,则改换成高倍镜就可以看到清晰的物像
C. 如果在塑料薄膜上用笔写下“上”,显微镜视野中观察到的图像应是“下”
D. 如果显微镜放大倍数是100倍,视野中充满了64个相互不重叠的细胞,则换成放大400倍时,视野中能看到4个细胞
13. 细胞学说是后人根据德国科学家施莱登和施旺的研究成果整理和修订而来。下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞学说认为,一切生物都是由细胞构成的
B. 施莱登和施旺采用了完全归纳法建立了细胞学说
C. 细胞学说认为,每个细胞既相对独立又与其他细胞发生联系
D. 维萨里观察了各种植物细胞的分裂过程,认为细胞分裂产生新细胞
14. 轮状病毒会引发婴幼儿呕吐、腹泻。科研工作者通过改变其基因组,成功合成了一种难以增殖的轮状病毒,这可能有助于开发新的疫苗。下列叙述正确的是( )
A. 可用培养基直接培养该人工合成病毒
B. 该人工合成病毒和蓝细菌细胞都有细胞膜和细胞质
C. 推测该人工合成病毒主要由核酸和蛋白质组成
D. 该人工合成病毒属于生命系统结构层次中的个体
15. 下列各组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的顺序的是( )
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨
C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨
二、不定向选择题:每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 生物学实验常呈现“五颜六色”的变化,可以通过颜色变化来确定某些化学成分或结构的存在从而达到实验目的。下列叙述正确的是( )
A. 将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,即出现砖红色沉淀
B. 高温变性后的牛奶中加入双缩脲试剂,混匀后仍然会变成紫色
C. 用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪,观察实验结果不一定需要用到显微镜
D. 糯米匀浆液中加入碘液,可直接观察到匀浆变蓝色
17. 下图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系,乙是低倍镜下的视野。下列叙述错误的是( )
A. 图甲显微镜镜头由①转换成②的过程中,需要提升镜筒
B. 物镜②被物镜①替换后,视野中看到的细胞数量会增加
C. 可转动转换器换物镜②放大乙中的细胞a进一步观察
D. 换高倍物镜后可以用细准焦螺旋来调节视野亮度
18. “有收无收在于水,收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米幼苗为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述正确的是( )
A. 步骤一损失的水在细胞中以游离形式存在,是细胞内的良好溶剂
B. 步骤二损失的水与细胞内其他物质相结合,在细胞内的含量相对稳定
C. 步骤三损失的主要是无机盐,它们在细胞中主要以离子形式存在
D. 干旱环境中生长的玉米,其细胞中结合水与自由水的比值相对较低
19. 农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐,适时适量灌溉和追肥是农作物稳产、高产的保障。冬小麦一般在9月中下旬至10月上旬播种,翌年5月底至6月中下旬成熟。下图为冬小麦在不同时期含水量变化曲线图。下列选项中叙述正确的是( )
A. 随着气温下降,冬小麦细胞中结合水与自由水含量的比值升高,代谢速率加快
B. 种子萌发长出第一片真叶过程中Mg2+参与构成了叶绿素
C. 细胞中的结合水主要与蛋白质、多糖等物质结合,失去溶解性和流动性
D. 水稻种子在成熟过程中自由水含量也可能会发生图中所示趋势变化
20. 香蕉果实成熟过程中,果实中的储藏物不断代谢变化,香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。现分别取等量成熟到第x天和第y天的香蕉果肉进行研磨,分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液,然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5mL第y天的提取液(图B)。下列说法正确的是( )
注:碘液可与淀粉反应变成蓝色
A. 在a、c试管中各加入等量碘液,可观察到两管均呈蓝色,且c管(第y天)颜色较浅
B. 在b、d试管各加入等量斐林试剂并水浴加热,可观察到两管均呈砖红色,d管(第y天)颜色较浅
C. 实验中的斐林试剂(甲液和乙液)直接用于检测香蕉果肉中的蛋白质(需稀释乙液)
D. 图A中Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质(淀粉、还原糖)的组成元素都是C、H、O
三、非选择题(本题包括5小题,共55分)
21. 根据下图,回答问题:
(1)写出题目中指定数字表示的生命系统结构层次名称:③_____、④_____和⑤_____。
(2)某座山上植物茂盛,生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外,溪流中还有鱼、虾生存,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
①最基本的生命系统结构层次是______。组成细胞的原子、分子,以及病毒______(属于/不属于)生命系统的结构层次。
②黄榆是此山的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次没有______。
③从生命系统的结构层次看,一个酵母菌属于______。一个湖泊属于______。
22. 人体某细胞中的不同化合物的含量如图所示。回答下列问题:
(1)图中甲代表的物质最可能是_____,构成该物质的元素属于_____(填“大量”或“微量”)元素。若乙、丙、丁均代表有机物,则其中最可能代表蛋白质的是_____。
(2)组成细胞的各种元素大多以_____的形式存在。细胞中C、H、O、N的含量很高,推测其原因是_____。
(3)从元素方面分析,生物界和无机环境的统一性表现在_____。
23. 水具有很多重要作用,没有水就没有生命;无机盐虽然含量不多,但是当某些无机盐缺乏时,生命活动难以正常进行。
(1)在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理变化,如图为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。
①水在细胞中以两种形式存在,其中可以参与生物化学反应的是______;另一种存在形式不具有流动性和溶解性,原因是______。
②随着气温下降,冬小麦细胞中自由水与结合水含量的比值______(填“增大”或“减小”)。试分析植物体内发生的这一变化如何与低温相适应?______。
(2)无机盐在细胞中大多数以______的形式存在。人体内缺Na⁺会使神经兴奋性降低,缺Ca2+会引发肌肉抽搐,这说明无机盐对______都有重要作用。
(3)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是______(答出1点即可)。
24. 做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时,需根据实验要求选择不同的实验材料。请根据表中所列各种材料回答问题。
各种可供实验的材料
柑橘
红桃
黑豆
黄豆
花生种子
大米
苹果
血红蛋白
(1)如将上表材料中的_____制成匀浆,其中的淀粉遇碘变成蓝色。
(2)表中适合于鉴定可溶性还原糖的最理想材料是_____,理由是该组织细胞含有丰富的还原糖且无色。鉴定过程:向试管中加入2mL组织样液,加入适量的斐林试剂(甲液:_____和乙液:_____)混匀,然后放入温度为50~65℃水中加热,这种加热方式叫_____加热。
(3)表中适合于鉴定脂肪的最理想材料是_____,鉴定时需将材料切片,并制成临时装片,其过程要用到酒精,50%酒精的作用是_____,将装片放在显微镜下观察,如果焦距已经调好,但发现有的地方清晰有的地方模糊,原因是_____。
(4)表中适合于鉴定蛋白质的最理想材料是_____;鉴定过程:先向试管内注入2mL组织样液;然后向试管内加入2mL双缩脲试剂A液,摇匀,再向试管内加入3~4滴双缩脲试剂B液,摇匀。变性的蛋白质_____(能/不能)与双缩脲试剂反应生成紫色络合物。
(5)某同学在使用显微镜时,造成显微镜某个部位损坏,下列为不当操作的是_____。
A. 拿取显微镜时一手握住镜臂,一手托住镜座
B. 为了看清楚观察物,应该转动粗准焦螺旋
C. 换用高倍镜时,应转动转换器更换镜头
D. 使用拭镜纸朝同一方向擦拭镜头
(6)换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来的_____,视野的亮度比原来的_____。
25. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是______(填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨细菌
(2)如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题:
①若使物像放大倍数最大,图甲中的镜头组合一般是______。
②从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动______。
③在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为______个。
④在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应____
A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈
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