精品解析：北京市延庆区2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

延庆区2025—2026学年第一学期期中试卷 八年级生物学 2025.11 一、选择题（共25分。每小题只有一个答案正确，请将答案填入答题卡） 1. 一朵花中，最主要的结构是（　　） A. 萼片 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花瓣 D. 花托 2. 桃花颜色鲜艳，具有花蜜，容易吸引昆虫。其传粉方式为（ ） A. 风媒 B. 虫媒 C. 水媒 D. 鸟媒 3. 玉米缺粒现象常因授粉不足，人工辅助授粉可提高（ ） A. 结实率 B. 发芽率 C. 呼吸速率 D. 蒸腾速率 4. 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列说法正确的是（ ） A. 图中所示的传粉方式为异花传粉 B. 结构①中的精子与⑤结合形成受精卵 C. 结构③发育成果皮 D. 胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 5. 去掉硬壳后的红色的花生米属于（ ） A. 果实 B. 种子 C. 受精卵 D. 胚 6. 下列不属于胚的组成部分的是（　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳 7. 下列关于茎和叶的生长发育过程对应不正确的是（ ） A. 叶原基发育为幼叶 B. 分生区细胞分裂速度快 C. 芽轴发育为茎 D. 叶芽也可以发育成花 8. 下列结构中与“新生命起点”直接对应的是（ ） A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎 9. 人体中产生精子的结构是（ ） A. 卵巢 B. 睾丸 C. 子宫 D. 前列腺 10. 人体内卵细胞完成受精作用的场所是在（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 11. 胎儿与母体进行物质交换的结构是 A. 子宫 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵巢 12. 关于青春期发育的叙述，不正确的是（ ） A. 身高体重迅速增长 B. 出现第二性征 C. 女生月经初潮出现 D. 大脑发育变缓 13. 下列关于月经的叙述错误的是（ ） A. 月经期是4-5天 B. 月经周期是28天左右 C. 月经是一种不正常的生理现象 D. 月经是子宫内膜脱落和血液一起排出体外的过程 14. 下列属于男性第二性征的是（ ） A. 出现遗精 B. 喉结突出 C. 产生精子 D. 睾丸增大 15. 下列昆虫的发育属于不完全变态的是（ ） A. 家蚕 B. 菜粉蝶 C. 蝗虫 D. 蜜蜂 16. 从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中食性发生了改变，避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。其形态结构的巨大转变主要发生在（ ） A. 卵期 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 17. 雌雄蛙抱对的意义主要是（ ） A. 便于互相识别 B. 促进同步排卵、排精 C. 保护卵块 D. 利于蝌蚪发育 18. 有关两栖动物生殖的叙述正确的是（ ） A. 蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B. 雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C. 青蛙抱对是在进行交配，完成体内受精 D. 雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率 19. 下列动物中，受精方式为体外受精的是（ ） A. 食蚜蝇 B. 黑斑蛙 C. 绿孔雀 D. 眼镜蛇 20. 下列动物中，胚胎发育类型为胎生的是（ ） A. 斑马鱼 B. 大蟾蜍 C. 和平鸽 D. 泰迪犬 21. 蒸馒头发面时用的酵母菌在条件适宜的情况下，其生殖方式是（ ） A. 分裂生殖 B. 营养生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 22. 月季扦插繁殖时，剪取健壮枝条插入湿润沙床，这种繁殖方式属于（ ） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 营养生殖 D. 孢子生殖 23. 柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁殖，接穗上结出的果实是（ ） A. 柿子 B. 黑枣 C. 既像柿子又像黑枣的新品种 D. 柿子、黑枣数量各占一半 24. 北京世园公园展出“试管蝴蝶兰”，其生产过程主要利用了下列哪项技术?（ ） A. 组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条 25. 下列不属于无性生殖的意义是（　　） A. 个体成活率高 B. 繁殖速度快 C. 产生的子代数量多 D. 稳定地保持母体的优良性状 二、非选择题（共35分） 26. 法国梧桐属于悬铃木的一种，通常有两个球形头状花序，又称二球悬铃木。清华大学校园内的“清华路”两侧种植着成排的法国梧桐，秋季落叶时形成“金色大道”。 （1）法国梧桐的花较小，不显眼、无香气、无蜜腺，推测其传粉方式属于________（风/虫）媒传粉。 （2）花粉粒落到雌蕊的_______后，花粉管沿着花柱伸长进入胚珠后释放出________，完成受精。 （3）每年4月开始，是“梧桐飞絮”的高发期。梧桐飞絮是梧桐果实成熟后裂开，释放出带毛的_______。 （4）法国梧桐的飞絮表面含60余种致敏蛋白，可诱发或加重过敏性鼻炎、哮喘、结膜炎。兴趣小组同学为减少过敏原，统计3种悬铃木（一球、二球、三球）结实量。 据上图可知，若要减少过敏原，应首要控制________悬铃木的数量，以减少飞絮，原因是这种悬铃木的结实量________。 27. 小林同学在课外实践活动中探索发豆芽的条件和方法，并拍照记录了发豆芽的过程（如图），请回答下列问题。 （1）实践活动前一天，小林认真挑选了无病虫害、颗粒饱满、有完整的_______的绿豆种子进行发豆芽。 （2）发豆芽时，他先把豆子放在水里浸泡，但是一段时间后他又把水滤掉了，原因是种子的萌发除了需要适量的水，还需要______。之后，他又将整个装置用棉垫包裹起来，目的是给种子的萌发提供______。 （3）一段时间后，绿豆种子逐渐萌发，他发现______最先突破种皮。发豆芽时一定要______（遮/见）光，因为光能够抑制根尖生长出太多的根毛。在这样的环境下，还能使食用部分即胚根和胚芽之间的_______（填结构名称）生长得更长。 28. 试管婴儿技术是解决生殖障碍和实现优生的一项有效措施。 （1）“试管婴儿”的培育过程是：通过药物刺激母亲的__________（填结构名称）排卵，在实验室里让卵细胞与男性产生的________结合，形成________后，再转移到母体的________内，使之继续生长发育。 （2）试管婴儿，实际是用实验室里的试管，替代了________（填结构名称）的功能，为精卵结合提供了场所。 （3）试管婴儿属于________（无性/有性）生殖。 29. 为直观地观察鸡的胚胎发育过程，生物小组同学设计了孵化装置。图中①—④是鸡卵的内部结构，其余是人造无壳孵化装置。 （1）无壳孵化装置中的多聚膜模拟鸡卵结构中的_______。在孵化过程中，科研人员事先在杯子侧壁钻出了一个圆孔并用脱脂棉封口，还在多聚膜上烫出了若干个小透气孔，这样做的目的都是为了_______。 30. 学习下面科普短文，回答问题 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。蚕的种类有很多，一般可以分为桑蚕、柞蚕、蓖麻蚕、樟蚕、柳蚕、木薯蚕和天蚕等品种。桑蚕以桑叶为食，柞蚕喜食柞树叶，蓖麻蚕喜食蓖麻叶、木薯叶等，这几类蚕中产丝量最大的是桑蚕，桑蚕是对人类贡献最大的昆虫之一，因此桑蚕被中国人称为家蚕。 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。 很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变为“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。 我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。 请回答下列问题： （1）被中国人称为家蚕的是 。 A. 桑蚕 B. 柞蚕 C. 蓖麻蚕 D. 樟蚕 （2）如图1所示，家蚕发育经历了四个时期，吐丝主要是在________期，延长这一时期，可以提高家蚕的吐丝量。“作茧自缚”后，在蚕茧中形成了_______。 （3）雌蛾和雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放和闻到的_______实现的。 （4）“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构中的“气”，指的是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 延庆区2025—2026学年第一学期期中试卷 八年级生物学 2025.11 一、选择题（共25分。每小题只有一个答案正确，请将答案填入答题卡） 1. 一朵花中，最主要的结构是（　　） A. 萼片 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花瓣 D. 花托 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。 【详解】花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊的花药中有精子，雌蕊中有子房，受精后子房就能发育成果实，子房里面的胚珠发育成种子。可见，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，花蕊是花的主要结构。 故选B。 2. 桃花颜色鲜艳，具有花蜜，容易吸引昆虫。其传粉方式为（ ） A. 风媒 B. 虫媒 C. 水媒 D. 鸟媒 【答案】B 【解析】 【分析】植物传粉方式与花的结构特征密切相关。虫媒花通常具有鲜艳颜色、芳香气味或花蜜，以吸引昆虫帮助传粉；风媒花则花粉多而轻，柱头分叉或羽毛状，便于风力传播。 【详解】A．风媒花一般颜色不鲜艳，无香味和花蜜，依靠风力传粉，故A不符合题意。 B．桃花颜色鲜艳且有花蜜，能吸引昆虫传粉，属于虫媒花，故B符合题意。 C．水媒传粉多见于水生植物，与桃花特征无关，故C不符合题意。 D．鸟媒花通常具有红色等鲜艳颜色和大量花蜜，但桃花主要依赖昆虫而非鸟类，故D不符合题意。 故选B。 3. 玉米缺粒现象常因授粉不足，人工辅助授粉可提高（ ） A. 结实率 B. 发芽率 C. 呼吸速率 D. 蒸腾速率 【答案】A 【解析】 【分析】玉米缺粒是因自然授粉不足，人工辅助授粉可增加花粉与雌蕊柱头的接触，促进受精，从而减少缺粒。 【详解】A．结实率反映果实/种子形成的比例，人工授粉直接提高受精成功率，A符合题意。 B．发芽率与种子萌发条件相关，与授粉无关，B不符合题意。 C．呼吸速率是细胞代谢强度指标，与授粉无关，C不符合题意。 D．蒸腾速率由气孔调节，与授粉无关，D不符合题意。 故选A。 4. 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列说法正确的是（ ） A. 图中所示的传粉方式为异花传粉 B. 结构①中的精子与⑤结合形成受精卵 C. 结构③发育成果皮 D. 胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①是花粉管、②是子房、③是胚珠、④是极核、⑤是卵细胞。 【详解】A．传粉方式分为自花传粉和异花传粉。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。从图中可以看出，花粉落到同一朵花的柱头上，所以图中所示的传粉方式为自花传粉，A错误。 B．结构①是花粉管，它包含两个精子。在双受精过程中，一个精子与卵细胞（⑤）结合形成受精卵，另一个精子与两个极核（④）结合形成受精极核，B正确。 C．结构③是胚珠，在果实和种子的形成过程中，胚珠发育成种子，而子房壁发育成果皮。所以结构③胚珠发育成种子，而不是果皮，C错误。 D．胚珠发育成种子，一个胚珠发育成一粒种子，所以果实内的种子数由胚珠的数量决定，而不是胚珠内的细胞数决定，D错误。 故选B。 5. 去掉硬壳后的红色的花生米属于（ ） A. 果实 B. 种子 C. 受精卵 D. 胚 【答案】B 【解析】 【分析】 花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A．果实包括果皮和种子两部分，去掉硬壳后的红色花生米没有果皮，所以不属于果实，A不符合题意。 B．花生是一种果实，我们俗称的“花生壳”是果皮，而去掉硬壳（果皮）后的红色花生米，它是由胚珠发育而来的，包含了种皮和胚等结构，符合种子的特征，B符合题意。 C．受精卵发育成胚，胚只是种子的一部分，所以红色花生米不属于受精卵，C不符合题意。 D．胚也是种子的一部分，红色花生米不是单纯的胚，D不符合题意。 故选B。 6. 下列不属于胚的组成部分的是（　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚根 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要结构。 【详解】种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，种子萌发时，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。不属于胚的组成成分的是胚乳。D正确。 【点睛】胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构，不是胚的组成部分。 7. 下列关于茎和叶的生长发育过程对应不正确的是（ ） A. 叶原基发育为幼叶 B. 分生区细胞分裂速度快 C. 芽轴发育为茎 D. 叶芽也可以发育成花 【答案】D 【解析】 【分析】叶芽（或枝芽）是未发育的枝条。其中生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎。 【详解】A．叶原基逐渐发育为幼叶，故A正确。 B．分生区细胞分裂增殖，使芽轴伸长，故B正确。 C．芽轴发育为茎，符合叶芽发育规律，故C正确。 D．叶芽发育为茎和叶，花芽才发育为花，D错误。 故选D。 8. 下列结构中与“新生命起点”直接对应的是（ ） A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎 【答案】C 【解析】 【分析】新生命的起点是受精卵，因为受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，具有发育成新个体的全能性。 【详解】A．精子是父方的生殖细胞，单独无法发育成新个体，故A不符合题意。 B．卵细胞是母方的生殖细胞，单独无法发育成新个体，故B不符合题意。 C．受精卵是精子和卵细胞结合后的结构，标志着新生命的开始，故C符合题意。 D．胚胎是受精卵经过细胞分裂和分化后形成的，属于后续发育阶段，故D不符合题意。 故选C。 9. 人体中产生精子的结构是（ ） A. 卵巢 B. 睾丸 C. 子宫 D. 前列腺 【答案】B 【解析】 【分析】男性生殖系统的主要器官是睾丸，其功能是产生精子和分泌雄性激素。 【详解】A．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和雌性激素，故A不符合题意。 B．睾丸是男性生殖系统的主要器官，能够产生精子和分泌雄性激素，故B符合题意。 C．子宫是胚胎发育的场所，不参与生殖细胞的产生，故C不符合题意。 D．前列腺分泌的液体是精液的组成部分，但不直接产生精子，故D不符合题意。 故选B。 10. 人体内卵细胞完成受精作用的场所是在（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道 【答案】C 【解析】 【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。 【详解】A．子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方，A不符合题意。 B．卵巢是女性的主要生殖器官，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，B不符合题意。 C．输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，C符合题意。 D．阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D不符合题意。 故选C。 11. 胎儿与母体进行物质交换的结构是 A. 子宫 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵巢 【答案】B 【解析】 【详解】A．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，不是物质交换的结构，A不符合题意。 B．胎儿通过胎盘从母体获取氧气和营养物质，同时排出代谢废物，是胎儿与母体进行物质交换的结构，B符合题意。 C．输卵管是输送卵细胞和受精的场所，不参与胎儿和母体的物质交换，C不符合题意。 D．卵巢是产生卵细胞和分泌雌激素的器官，和物质交换无关，D不符合题意。 12. 关于青春期发育的叙述，不正确的是（ ） A. 身高体重迅速增长 B. 出现第二性征 C. 女生月经初潮出现 D. 大脑发育变缓 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是人体发育的关键阶段，主要特征包括身高体重迅速增长、第二性征出现以及性器官成熟等。 【详解】A．身高体重迅速增长是青春期的显著特点，故A正确。 B．第二性征（如男性喉结突出、女性乳房发育）的出现由性激素调节，属于青春期正常变化，故B正确。 C．女生月经初潮是生殖器官成熟的标志，属于青春期表现，故C正确。 D．青春期神经系统（包括大脑）功能进一步完善，而非发育变缓，故D错误。 故选D。 13. 下列关于月经的叙述错误的是（ ） A. 月经期是4-5天 B. 月经周期是28天左右 C. 月经是一种不正常的生理现象 D. 月经是子宫内膜脱落和血液一起排出体外的过程 【答案】C 【解析】 【分析】月经是女性进入青春期后，子宫内膜周期性脱落及出血的正常生理现象，周期通常约28天，每次持续约4-5天。 【详解】A．月经期一般为4-5天，符合实际生理特征，故A正确。 B．月经周期是28天左右，子宫内膜发生自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化，故B正确。 C．月经是一种正常的生理现象，我们要正确对待，故C错误。 D．月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，故D正确。 故选C。 14. 下列属于男性第二性征的是（ ） A. 出现遗精 B. 喉结突出 C. 产生精子 D. 睾丸增大 【答案】B 【解析】 【分析】男性第二性征是指在雄性激素作用下表现出的除生殖器官外的其他性别特征，如喉结突出、声音低沉、长胡须等。需区分第一性征（生殖器官相关）和第二性征。 【详解】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发育以及声音变高变细等。 出现遗精是男性生殖功能成熟的标志，属于生殖系统发育的表现；产生精子是睾丸的生理功能，属于第一性征；睾丸增大属于生殖器官的发育，属于第一性征，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. 下列昆虫的发育属于不完全变态的是（ ） A. 家蚕 B. 菜粉蝶 C. 蝗虫 D. 蜜蜂 【答案】C 【解析】 【分析】发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育。 发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。 【详解】A．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，属于完全变态发育，A不符合题意。 B．菜粉蝶的发育同样经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，B不符合题意。 C．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，属于不完全变态发育，C符合题意。 D．蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，D不符合题意。 故选C。 16. 从毛毛虫到蝴蝶的发育过程中食性发生了改变，避免了幼虫和成虫之间的生存斗争。其形态结构的巨大转变主要发生在（ ） A. 卵期 B. 若虫期 C. 蛹期 D. 成虫期 【答案】C 【解析】 【分析】蝴蝶的发育属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。形态结构的巨大转变发生在蛹期，此时幼虫内部组织分解重组，形成成虫结构。 【详解】A．卵期是发育的初始阶段，形态未发生明显变化，故A不符合题意。 B．若虫期属于不完全变态发育的阶段，而蝴蝶为完全变态发育，故B不符合题意。 C．蛹期是幼虫向成虫转变的关键阶段，形态结构发生根本性变化，故C符合题意。 D．成虫期是发育的最终阶段，形态已定型，转变过程已完成，故D不符合题意。 故选C。 17. 雌雄蛙抱对的意义主要是（ ） A. 便于互相识别 B. 促进同步排卵、排精 C. 保护卵块 D. 利于蝌蚪发育 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是雌雄异体，体外受精，卵生．精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成。 【详解】青蛙通过鸣叫等方式进行识别；卵块通常产在水中，抱对行为与保护卵块无直接关联；蝌蚪发育与水质、温度等环境因素相关，与抱对行为无关。 青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率，故B符合题意，ACD不符合题意、 故选B。 18. 有关两栖动物生殖的叙述正确的是（ ） A. 蟾蜍的胚胎发育类型是胎生 B. 雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 C. 青蛙抱对是在进行交配，完成体内受精 D. 雌蛙的产卵量大，有助于适应环境，提高存活率 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的生殖方式为卵生，体外受精，胚胎在水中发育。繁殖时，雄蛙通过鸣囊鸣叫吸引雌蛙，抱对促进排卵和排精，提高受精率。产卵量大是对水生环境中低存活率的适应。 【详解】A．蟾蜍属于两栖动物，胚胎发育类型为卵生，胎生是哺乳动物的特征，故A错误。 B．雌蛙无鸣囊，鸣叫吸引异性是雄蛙的行为，故B错误。 C．青蛙抱对是为了促进体外受精，而非体内受精，故C错误。 D．雌蛙产卵量大，可弥补受精卵和幼体在自然环境中存活率低的劣势，符合两栖动物的生殖特点，故D正确。 故选D。 19. 下列动物中，受精方式为体外受精的是（ ） A. 食蚜蝇 B. 黑斑蛙 C. 绿孔雀 D. 眼镜蛇 【答案】B 【解析】 【分析】体外受精是指精子和卵细胞在体外环境中结合，常见于鱼类和两栖类；体内受精则是精子和卵细胞在母体内结合，常见于爬行类、鸟类、哺乳类和昆虫等。 【详解】A．食蚜蝇属于昆虫，通过交配完成体内受精，故A不符合题意。 B．黑斑蛙属于两栖类，繁殖时雌雄抱对，精子和卵细胞在水中结合，属于体外受精，故B符合题意。 C．绿孔雀属于鸟类，通过体内受精形成受精卵后产卵，故C不符合题意。 D．眼镜蛇属于爬行类，通过交配完成体内受精，故D不符合题意。 故选B。 20. 下列动物中，胚胎发育类型为胎生的是（ ） A. 斑马鱼 B. 大蟾蜍 C. 和平鸽 D. 泰迪犬 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，胎生哺乳，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。 【详解】A．斑马鱼属于鱼类，鱼类为卵生，故A不符合题意。 B．大蟾蜍属于两栖类，两栖类为卵生，故B不符合题意。 C．和平鸽属于鸟类，鸟类为卵生，故C不符合题意。 D．泰迪犬属于哺乳动物，哺乳动物多为胎生，故D符合题意。 故选D。 21. 蒸馒头发面时用的酵母菌在条件适宜的情况下，其生殖方式是（ ） A. 分裂生殖 B. 营养生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌属于单细胞真菌，其生殖方式包括出芽生殖（无性生殖）和孢子生殖（有性生殖）。在营养充足、环境适宜时，酵母菌主要进行出芽生殖；在环境恶劣时，会进行孢子生殖。 【详解】A．分裂生殖是细菌等原核生物的生殖方式，酵母菌属于真菌，是真核生物，故A不符合题意。 B．营养生殖是植物通过根、茎、叶等营养器官繁殖的方式，与酵母菌无关，故B不符合题意。 C．出芽生殖是酵母菌在条件适宜时的无性生殖方式，故C符合题意。 D．孢子生殖是酵母菌在环境恶劣时的有性生殖方式，与题干条件矛盾，故D不符合题意。 故选C。 22. 月季扦插繁殖时，剪取健壮枝条插入湿润沙床，这种繁殖方式属于（ ） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 营养生殖 D. 孢子生殖 【答案】C 【解析】 【分析】月季通过扦插繁殖，利用的是植物的营养器官（茎），属于无性生殖中的营养生殖。 【详解】A．分裂生殖是单细胞生物通过细胞分裂产生新个体的方式（如细菌），与月季扦插无关，A不符合题意。 B．出芽生殖是母体长出芽体并脱落的生殖方式（如酵母菌、水螅），月季扦插未涉及芽体脱落，B不符合题意。 C．营养生殖是通过植物的根、茎、叶等营养器官繁殖新个体的方式（如扦插、嫁接），月季扦插利用茎繁殖，属于营养生殖，C符合题意。 D．孢子生殖是通过孢子繁殖（如蕨类、苔藓），月季属于被子植物，不依赖孢子繁殖，D不符合题意。 故选C。 23. 柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁殖，接穗上结出的果实是（ ） A. 柿子 B. 黑枣 C. 既像柿子又像黑枣的新品种 D. 柿子、黑枣数量各占一半 【答案】A 【解析】 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。 【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此若将柿的芽（接穗）嫁接到黑枣的植株（砧木）上，将来接穗上结出的果实是柿子。 故选A。 【点睛】关键点：嫁接能保持接穗性状的稳定。 24. 北京世园公园展出“试管蝴蝶兰”，其生产过程主要利用了下列哪项技术?（ ） A. 组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 压条 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用。 【详解】A．组织培养利用植物细胞的全能性，在无菌条件下将离体细胞或组织培养成完整植株，符合“试管”环境的特点，A符合题意。 B．嫁接需将两种植物的茎或芽结合，不涉及试管培养，B不符合题意。 C．扦插直接将植物茎段插入土壤，无需试管环境，C不符合题意。 D．压条通过将枝条埋入土壤生根，与试管无关，D不符合题意。 故选A。 25. 下列不属于无性生殖的意义是（　　） A. 个体成活率高 B. 繁殖速度快 C. 产生的子代数量多 D. 稳定地保持母体的优良性状 【答案】A 【解析】 【分析】无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。 【详解】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代能够保持母体的遗传特性，产生的子代数量多，并且繁殖速度快。有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，能够产生新品种。选项A、个体成活率高，不属于无性生殖特点，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题（共35分） 26. 法国梧桐属于悬铃木的一种，通常有两个球形头状花序，又称二球悬铃木。清华大学校园内的“清华路”两侧种植着成排的法国梧桐，秋季落叶时形成“金色大道”。 （1）法国梧桐的花较小，不显眼、无香气、无蜜腺，推测其传粉方式属于________（风/虫）媒传粉。 （2）花粉粒落到雌蕊的_______后，花粉管沿着花柱伸长进入胚珠后释放出________，完成受精。 （3）每年4月开始，是“梧桐飞絮”的高发期。梧桐飞絮是梧桐果实成熟后裂开，释放出带毛的_______。 （4）法国梧桐的飞絮表面含60余种致敏蛋白，可诱发或加重过敏性鼻炎、哮喘、结膜炎。兴趣小组同学为减少过敏原，统计3种悬铃木（一球、二球、三球）结实量。 据上图可知，若要减少过敏原，应首要控制________悬铃木的数量，以减少飞絮，原因是这种悬铃木的结实量________。 【答案】（1）风 （2） ①. 柱头 ②. 精子 （3）种子 （4） ①. 一球 ②. 最大 【解析】 【分析】风媒花：一般花粉多而轻，柱头常分叉或有黏液，花小、不鲜艳，无香气和蜜腺。风媒花依靠风力传播花粉。 虫媒花：一般花朵大而鲜艳，具有芳香的气味或花蜜，花粉较大、有黏性，便于昆虫携带。虫媒花依靠昆虫等动物传播花粉。 【小问1详解】 已知法国梧桐的花较小，不显眼、无香气、无蜜腺。这些特征符合风媒花的特点，因为花小、不显眼、无香气和无蜜腺不利于吸引昆虫前来传粉，而风媒花正是依靠风力将花粉传播到其他花朵的柱头上完成传粉过程。所以，推测法国梧桐的传粉方式属于风媒传粉。 【小问2详解】 植物传粉后，花粉粒落到雌蕊的柱头上，在柱头黏液的刺激下，花粉粒开始萌发，形成花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。当花粉管到达胚珠后，释放出精子，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与两个极核结合形成受精极核，这个过程就是双受精，是绿色开花植物特有的现象。 【小问3详解】 每年4月开始，是“梧桐飞絮”的高发期。梧桐飞絮是梧桐果实成熟后裂开，释放出带毛的种子。梧桐是悬铃木科悬铃木属植物，其果实为聚合果，呈球形，由多个小坚果组成，每个小坚果基部围有长毛。当果实成熟后，果球开裂，那些带毛的小坚果（即种子）就会随风飘散，形成“梧桐飞絮”现象。 【小问4详解】 从统计图中可以清晰地看到一球、二球、三球这3种悬铃木的结实量情况：一球悬铃木的结实量非常大，二球悬铃木的结实量相对较少，三球悬铃木的结实量最少。 已知梧桐飞絮是梧桐果实成熟后裂开释放出带毛的种子，果实是由结实量来体现的，结实量越多，产生的果实就越多，果实成熟后裂开释放的飞絮也就越多，而飞絮表面含致敏蛋白，会诱发或加重过敏症状。 若要减少过敏原，应首要控制一球悬铃木的数量，以减少飞絮，原因是这种悬铃木的结实量最大，控制其数量能最大程度减少飞絮的产生，从而减少过敏原。 27. 小林同学在课外实践活动中探索发豆芽的条件和方法，并拍照记录了发豆芽的过程（如图），请回答下列问题。 （1）实践活动前一天，小林认真挑选了无病虫害、颗粒饱满、有完整的_______的绿豆种子进行发豆芽。 （2）发豆芽时，他先把豆子放在水里浸泡，但是一段时间后他又把水滤掉了，原因是种子的萌发除了需要适量的水，还需要______。之后，他又将整个装置用棉垫包裹起来，目的是给种子的萌发提供______。 （3）一段时间后，绿豆种子逐渐萌发，他发现______最先突破种皮。发豆芽时一定要______（遮/见）光，因为光能够抑制根尖生长出太多的根毛。在这样的环境下，还能使食用部分即胚根和胚芽之间的_______（填结构名称）生长得更长。 【答案】（1）胚 （2） ①. 充足的空气 ②. 适宜的温度 （3） ①. 胚根 ②. 遮 ③. 胚轴 【解析】 【分析】种子萌发的条件： ①环境条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。 【小问1详解】 种子萌发需要一定的自身条件，因此实践活动前一天，小林认真挑选了无病虫害、颗粒饱满、有完整的胚的绿豆种子进行发豆芽。 【小问2详解】 种子萌发需要适宜的环境条件，因此发豆芽时，他先把豆子放在水里浸泡，但是一段时间后他又把水滤掉了，原因是种子的萌发除了需要适量的水，还需要充足的空气。之后，他又将整个装置用棉垫包裹起来，目的是给种子的萌发提供适宜的温度。 【小问3详解】 种子萌发的过程：①种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；②胚根发育，首先突破种皮，形成根；③胚轴伸长；④胚芽发育成茎和叶。因此一段时间后，绿豆种子逐渐萌发，他发现胚根最先突破种皮。发豆芽时一定要遮光，因为光能够抑制根尖生长出太多的根毛。在这样的环境下，还能使食用部分即胚根和胚芽之间的胚轴生长得更长。 28. 试管婴儿技术是解决生殖障碍和实现优生的一项有效措施。 （1）“试管婴儿”的培育过程是：通过药物刺激母亲的__________（填结构名称）排卵，在实验室里让卵细胞与男性产生的________结合，形成________后，再转移到母体的________内，使之继续生长发育。 （2）试管婴儿，实际是用实验室里的试管，替代了________（填结构名称）的功能，为精卵结合提供了场所。 （3）试管婴儿属于________（无性/有性）生殖。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 精子 ③. 受精卵 ④. 子宫 （2）输卵管 （3）有性 【解析】 【分析】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，形成受精卵。受精卵进行早期胚胎发育，然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。自然条件下，形成的受精卵的场所是在女性的输卵管。 【小问1详解】 “试管婴儿”的培育过程是：通过药物刺激母亲的卵巢排卵，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素。在实验室里让卵细胞与男性产生的精子结合，精子和卵细胞在体外受精，形成受精卵后，再转移到母体的子宫内，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，使受精卵在子宫内继续生长发育。 【小问2详解】 在自然受孕过程中，精子和卵细胞是在女性的输卵管内结合形成受精卵的。而试管婴儿技术是在实验室里让卵细胞与精子结合，也就是用实验室里的试管，替代了输卵管的功能，为精卵结合提供了场所。 【小问3详解】 有性生殖是指经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 试管婴儿是通过精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，经过了两性生殖细胞的结合，所以试管婴儿属于有性生殖。 29. 为直观地观察鸡的胚胎发育过程，生物小组同学设计了孵化装置。图中①—④是鸡卵的内部结构，其余是人造无壳孵化装置。 （1）无壳孵化装置中的多聚膜模拟鸡卵结构中的_______。在孵化过程中，科研人员事先在杯子侧壁钻出了一个圆孔并用脱脂棉封口，还在多聚膜上烫出了若干个小透气孔，这样做的目的都是为了_______。 【答案】 ①. 卵壳膜 ②. 提供氧气##保证气体交换 【解析】 【分析】图中，①是胚盘、②是卵黄、③是卵黄膜、④是卵白。 【详解】鸡卵的结构中，卵壳膜包裹内部物质，具有保护作用。无壳孵化装置中的多聚膜同样起到保护内部胚胎的作用，所以多聚膜模拟鸡卵结构中的卵壳膜。 鸡在孵化过程中，胚胎发育需要氧气，同时会产生二氧化碳等气体。在杯子侧壁钻出一个圆孔并用脱脂棉封口，以及在多聚膜上烫出若干个小透气孔，这些操作都是为了使装置内外有气体交换的通道，从而为胚胎发育提供氧气，并排出二氧化碳等代谢废物，即为胚胎发育提供氧气（或保证气体交换）。 30. 学习下面科普短文，回答问题 我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。蚕的种类有很多，一般可以分为桑蚕、柞蚕、蓖麻蚕、樟蚕、柳蚕、木薯蚕和天蚕等品种。桑蚕以桑叶为食，柞蚕喜食柞树叶，蓖麻蚕喜食蓖麻叶、木薯叶等，这几类蚕中产丝量最大的是桑蚕，桑蚕是对人类贡献最大的昆虫之一，因此桑蚕被中国人称为家蚕。 蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。 很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼。这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变为“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。 我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。 请回答下列问题： （1）被中国人称为家蚕的是 。 A. 桑蚕 B. 柞蚕 C. 蓖麻蚕 D. 樟蚕 （2）如图1所示，家蚕发育经历了四个时期，吐丝主要是在________期，延长这一时期，可以提高家蚕的吐丝量。“作茧自缚”后，在蚕茧中形成了_______。 （3）雌蛾和雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放和闻到的_______实现的。 （4）“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构中的“气”，指的是_______。 【答案】（1）A （2） ①. 幼虫 ②. 蛹 （3）气味 （4）沼气 【解析】 【分析】发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫通讯。 【小问1详解】 根据短文中“桑蚕是对人类贡献最大的昆虫之一，因此桑蚕被中国人称为家蚕”可知，被中国人称为家蚕的是桑蚕。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 家蚕的发育属于完全变态发育，经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。家蚕在幼虫期以桑叶为食，不断生长发育，当幼虫发育到一定阶段时，就会开始吐丝结茧。所以，吐丝主要是在幼虫期，延长幼虫期，可以让家蚕积累更多的营养物质，从而提高家蚕的吐丝量。 家蚕幼虫吐丝作茧后，会在茧内发育成蛹，“作茧自缚”后，在蚕茧中形成了蛹。 【小问3详解】 从短文中可知“雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的‘气味’和闻到‘气味’实现的” 【小问4详解】 由短文中“人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料”可知，“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构中的“气”，指的是沼气。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $