Unit 2 Welcome to the unit 课件 2025-2026学年译林版七年级英语上册

该初中英语课件围绕“爱好”主题，涵盖jog、painting等核心词汇，谈论爱好的句型（如What's your favourite hobby）及交流表达。课堂通过Game Time、Brainstorming活动激活已知爱好，结合词汇辨析（如paint与draw区别）搭建支架，衔接复习与新授，帮助学生逐步掌握目标内容。 其亮点在于融合互动活动与科学策略，如Role-play角色扮演、Pair work对话练习提升语言能力，制作思维导图、翻译歌词培养学习能力与思维品质。语言点解析细致（如like to do与like doing区别），学生能提升综合语言运用能力，教师可借助丰富活动与策略提高教学效率。

Welcome to the unit Unit 2 Hobbies 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 学习目标 To master some new words and phrases. To learn about different kinds of hobbies. To talk about our hobbies. 23024 新课讲授 New words and phrase jog vi. 慢跑，慢步长跑（尤指锻炼） n. 慢跑 jogging n. 慢跑；慢跑锻炼 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 paint vi.& vt.用颜料画；在……上刷油漆 n. 绘画颜料；油漆 painting n. 绘画 draw也有画画的意思，但通常用于画素描画、铅笔画、水彩画等，使用的工具一般为钢笔、铅笔、粉笔、蜡笔等 23024 paper-cutting n. 剪纸 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 all kinds of 各种各样的 a kind of 一种 different kinds of 不同种类的 23024 fit adj. 健康的 ≈healthy 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Look and say Game Time paint vi.& vt.用颜料画；在……上刷油漆 n. 绘画颜料；油漆 23024 all kinds of 各种各样的 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 fit adj. 健康的 23024 paper-cutting n. 剪纸 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 jog vi. 慢跑，慢步长跑（尤指锻炼） n. 慢跑 23024 Review What are their hobbies? sport playing football music playing the piano learning about science playing Chinese chess and ping-pong dancing 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Brainstorming What other hobbies do you know? Work in groups. Think and say more hobbies as you can. The group which speaks the most is the winner. 23024 singing cooking playing the guitar painting jogging playing basketball 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 I love __________. I enjoy __________. I like __________. I like __________. reading jogging painting paper-cutting What do the Class 1, Grade 7 students like to do? Complete their answers with the words in the box. jogging painting paper-cutting reading 23024 Summary 询问兴趣爱好及回答句型： —What do/does sb. like to do? —Sb. love(s)/enjoy(s)/like(s) ... 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Amy and Millie are talking about their hobbies. Listen to the tape and answer the questions below, 1. What are their favourite hobbies? Millie loves reading and Amy likes swimming. 2. What does Millie like to read? She reads all kinds of books. 3. How often does Amy go swimming? She goes swimming every week. Listen and answer 23024 Amy: What's your favourite hobby, Millie? Millie: I love reading. Amy: What do you like to read? Millie: I read all kinds of books, and I learn a lot from them. What about you? Amy: I like swimming. Millie: How often do you go swimming? Amy: I go swimming every week. It helps me keep fit. Listen, read and think 反问他人 问频率 说好处 问爱好 问细节 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Language points 1. What's your favourite hobby? (1) favourite是英式写法，favorite是美式写法，两种均可。 (2) favourite=like...best 最喜欢 What’s your favourite hobby?=What hobby do you like best? 其回答一般是My favorite hobby is ...或者I like ... best. 23024 2. What do you like to read? (1) like to do sth. 和like doing sth.的小区别 like to do sth. 表示“（偶尔）喜欢做某事，可能是一时的” like doing sth. 表示“（经常）喜欢做某事，是一种兴趣爱好” e.g. I like to swim. 我喜欢游泳。 （不一定经常去游泳，有可能只是最近我喜欢游泳） I like swimming. 我喜欢游泳。 （含有一种我经常去游泳的意味） (2) like除了做动词，还可以做介词，表示“像” He's very like his father. 他很像他的父亲。 （性格上或者是外貌上像） 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 e.g Teenagers should learn from scientists like Yuan Longpin. 青少年一个向袁隆平这样的科学家学习。 She learns a lot from him. 她从他这里学到了很多。 3. I learn a lot from them. learn (...) from ... 向/从……学习（……） 拓展：learn to do sth. 学习做某事 learn about 学习；了解 23024 how often“多久一次”用来提问动作发生的频率，常用来对usually、always、often、sometimes、never、once a week、twice a month 等频度副词或短语进行提问。 4. How often do you go swimming? e.g. －How often do you visit your grandpa? －Twice a month. 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Role-play Amy: What's your favourite hobby, Millie? Millie: I love reading. Amy: What do you like to read? Millie: I read all kinds of books, and I learn a lot from them. What about you? Amy: I like swimming. Millie: How often do you go swimming? Amy: I go swimming every week. It helps me keep fit. Work in pairs and role-play the conversation. 23024 Pair work work in pairs and talk about your hobbies. Use the conversation below as a model. A: What’s your favourite hobby? B: I love ... A: Why do you like ...? B: Because it’s ... What about you? A: I like ... B: How often do you ...? A: I ... I learn a lot from.../It helps me.... 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 A: What’s your friend’s/father’s/mother’s hobby? B: He/She likes/loves/enjoys... A: Why does he/she like? B: Because ... A: How often/When/Where does he/she...? B: He/She... What hobbies do your family members or your friends have? Give an example and talk about it in pairs 23024 根据句意及所给提示完成句子。 1. The Class 1, Grade 7 students like ___________ (剪纸). 2. I like all ___________ (种类) of sport. 3. —___________ ___________ (多久一次) do your parents go for a walk? —Every evening. 4. —Does your friend like _________(画画)? —Yes, she does. 5. Lily often eats fruit and vegetables. She is very f___________(健康的). 6. Amy enjoys ___________(慢跑)at the weekend. paper-cutting kinds How often painting it jogging 当堂检测 23024 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，翻译歌词能有效培养地道语感。初中英语学习，制作海报能有效发展批判思维。不容忽视的是，交替学习不同技能效果更佳。语言学习关键，制作思维导图能有效理解文化差异。关键学习策略，跟读新闻广播能有效提升记忆效率。同时应当，建立个人学习数据库。根据教学实践，翻译简易文章能有效培养毅力。根据教学实践，观看TED演讲能有效增强表达自信。延伸建议，培养终身学习的心态。 Homework 1. To find more hobbies and talk about them with your partner. 2. Preview Unit 2 Reading. 23024 2024 Blues 27384.0 $