第八单元 条形统计图(单元测试•基础卷)数学北京版四年级上册
2025-11-24
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3份
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31页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 八 条形统计图 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.49 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | 天下精英汇聚我军 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54726789.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
第八单元 条形统计图(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(满分20分)
1.(4分)下列条形统计图中一格各表示多少?涂色直条各表示多少?
1格表示( )米 1格表示( )天
涂色直条表示( )米 涂色直条表示( )天
2.(2分)为有效保护驾乘人员生命安全,减少交通事故,巨野交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。“头盔”也成了去年继“口罩”之后又一热销物品。下面是某品牌头盔连续五天价格调查统计表。
日期
5.15
5.16
5.17
5.18
5.19
价格(元)
25
40
60
85
93
上面的统计图中,每格代表( )元。头盔在这五天中最高价格是( )元。
3.(4分)下图是一个饮料自动售货机的销售统计图。
(1)图中1格代表( )瓶。
(2)销售量最大的饮料种类是( ),销售了( )瓶。
(3)有两种饮料销售瓶数之和恰好与另一种饮料销售瓶数相等。这两种饮料是 和( )。
4.(6分)小明调查了某小学四(1)班同学的睡眠时间,调查结果统计如下。
(1)图中每一格代表( )人。
(2)四(1)班一共有( )人,睡眠时间是8小时的有( )人。
(3)睡眠时间在( )的人数最多,睡眠时间在( )的人数最少。
(4)专家建议:小学生的睡眠时间每天应不少于10小时,四(1)班有( )人的睡眠时间不足。
5.(4分)请根据统计表填写相关信息。
(1)由上图可知,体重在31-35kg的女生比男生少( )人。
(2)体重在31kg以下的男生有( )人。
(3)体重在40kg以上的男、女生共有( )人。
(4)四(2)班共有学生( )人。
二、判断题(满分10分)
6.(2分)从条形统计图中可以看出各部分数量的多少。( )
7.(2分)小东绘制的条形统计图中的一个直条比小力绘制的条形统计图中的一个直条长,表示小东绘制的直条代表的数量一定多。( )
8.(2分)在条形统计图中,1格既能表示一个数量,也能表示多个数量。( )
9.(2分)在条形统计图中,如果用1格表示2人,那么表示5人要画3格。( )
10.(2分)制作条形统计图时,只要将数量表示准确,不强调美观。( )
三、选择题(满分10分)
11.(2分)下图是四位同学的身高统计图。已知笑笑最高,天天最矮,盈盈比军军高,军军的身高是( )厘米。
A.100 B.150 C.120 D.80
12.(2分)学校图书馆想补充一批新书,你认为学校图书管理员最需要收集的信息是( )。
A.同学们阅读的速度 B.同学们读书的时间
C.同学们喜欢读书的地点 D.同学们喜欢图书的种类
13.(2分)下表是四(1)班选举班长的票数情况统计表。
姓名
票数(张)
李红
8
张敏
8
淘淘
16
下面的图( )也能表示出选举班长的票数情况。
A. B. C. D.
14.(2分)如图,这幅统计图统计的内容不可能是( )。
A.四个班学生爱心捐款的数量 B.某学生一至四年级的身高
C.某学生连续4天跳绳的个数 D.某水果店四种水果的销售量
15.(2分)下面是某商场一周的电冰箱销售情况统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量/台
30
15
10
30
45
50
35
如果用条形统计图表示上面的这些数据,1格代表( )台更合适。
A.1 B.2 C.5 D.20
四、操作题(满分6分)
16.(6分)下面是四(1)班同学最喜欢的运动项目统计表。
运动项目
跳绳
踢毽子
跑步
打篮球
人数
12
8
10
6
根据统计表完成下面的统计图。(要求依数据绘制直条)
五、解答题(满分54分)
17.(10分)下面是某路口一天车流量条形统计图。(单位:辆)
(1)根据条形统计图,完成统计表。
车型
小汽车
客车
货车
公交车
数量/辆
(2)一天中,( )的流量最大,( )的流量最小。
(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答。
18.(11分)下面是小红家2024年各季度用水情况统计表。
季度
一
二
三
四
用水量/吨
20
15
30
25
(1)把上面的统计表制成条形统计图。
(2)每格代表( )吨。
(3)如果每吨水费5元,小红家2024年一共需要缴多少元水费?
19.(11分)PM2.5指数是监测空气污染程度的一个重要指标。PM2.5指数越小,空气质量越好。下面是某地某年6月份的星期一到星期六的PM2.5指数的统计表。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
PM2.5指数
100
75
30
45
55
80
(1)完成上面统计图。
(2)图中每格代表( )。
(3)星期( )的PM2.5指数最高,星期( )的PM2.5指数最低,相差( )。
20.(11分)下面是本次活动售出的书籍册数的统计表。
种类
科技
文学
益智
历史
其他
册数
600
900
350
400
200
请把统计结果用条形统计图表示出来。
(1)每格代表( )册。
(2)售出( )类书籍的册数最多,售出( )类书籍的册数最少。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
21.(11分)废旧电池作为有害垃圾,需要进行分类回收。班长统计了本班5个小组收集废旧电池的数量,如下表。
组别
1组
2组
3组
4组
5组
数量/节
22
15
28
20
25
(1)请根据上表把条形统计图补充完整。
(2)条形统计图中,纵轴1格代表( )节废旧电池。
(3)( )组收集的废旧电池最多,( )组收集废旧电池最少,相差( )节。
(4)请你再提出一个数学问题,并解答。
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
第八单元 条形统计图(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(满分20分)
1.(4分)下列条形统计图中一格各表示多少?涂色直条各表示多少?
1格表示( )米 1格表示( )天
涂色直条表示( )米 涂色直条表示( )天
【答案】5 2 20 14
【分析】观察左图可知,0到10有2格,所以1格表示5米,涂色直条有4格长,表示20米;右图0到4有2格,所以1格表示2天,涂色直条有7格长,表示14天。
【解答】
2.(2分)为有效保护驾乘人员生命安全,减少交通事故,巨野交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。“头盔”也成了去年继“口罩”之后又一热销物品。下面是某品牌头盔连续五天价格调查统计表。
日期
5.15
5.16
5.17
5.18
5.19
价格(元)
25
40
60
85
93
上面的统计图中,每格代表( )元。头盔在这五天中最高价格是( )元。
【答案】10 93
【分析】根据数据的特点,结合条形统计图可知:条形统计图中,每格代表10元。根据统计表(图)所提供的信息,即可看出品牌头盔在这五天中的最高价格是多少元。
【解答】上面的统计图中,每格代表10元。头盔在这五天中最高价格是93元。
【点评】此题主要考查学生如何从统计表(图)中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题的能力。
3.(4分)下图是一个饮料自动售货机的销售统计图。
(1)图中1格代表( )瓶。
(2)销售量最大的饮料种类是( ),销售了( )瓶。
(3)有两种饮料销售瓶数之和恰好与另一种饮料销售瓶数相等。这两种饮料是 和( )。
【答案】(1)10
(2)矿泉水 90
(3)汽水 苹果汁
【分析】(1)由统计图可知,图中1格代表10瓶。
(2)要想知道哪种饮料的销售量最大,直接比较各种饮料的销售量即可。
(3)由题意得,有两种饮料销售瓶数之和恰好与另一种饮料销售瓶数相等,可以把销量较低的三种饮料两两相加,然后看是否等于剩余饮料的销售量即可。
【解答】(1)图中1格代表10瓶。
(2)90>60>50>30
销售量最大的饮料种类是矿泉水,销售了90瓶。
(3)60+50=110(瓶),110>90,不满足题意。
50+30=80(瓶),90>80,不满足题意。
60+30=90(瓶),90=90,满足题意。
故有两种饮料销售瓶数之和恰好与另一种饮料销售瓶数相等,这两种饮料是汽水和苹果汁。
4.(6分)小明调查了某小学四(1)班同学的睡眠时间,调查结果统计如下。
(1)图中每一格代表( )人。
(2)四(1)班一共有( )人,睡眠时间是8小时的有( )人。
(3)睡眠时间在( )的人数最多,睡眠时间在( )的人数最少。
(4)专家建议:小学生的睡眠时间每天应不少于10小时,四(1)班有( )人的睡眠时间不足。
【答案】(1)2
(2)42 12
(3)10小时及以上 7小时
(4)26
【分析】(1)根据统计图可知,纵轴代表人数,一格代表2人;
(2)将不同时间对应的人数进行相加就是四(1)班总人数,再看睡眠时间是8小时对应的人数是多少即可。
(3)将不同时段的人数进行排序,16>12>8>6,判断哪个时间段人数最多和最少即可。
(4)小学生的睡眠时间每天应不少于10小时,所以将小于10小时的人数进行相加即为睡眠时间不足的人数。
【解答】(1)图中每一格代表2人。
(2)6+12+8+16
=18+8+16
=26+16
=42(人)
四(1)班一共有42人,睡眠时间是8小时的有12人。
(3)16>12>8>6,睡眠时间在10小时及以上的人数最多,睡眠时间在7小时的人数最少。
(4)6+12+8
=18+8
=26(人)
专家建议:小学生的睡眠时间每天应不少于10小时,四(1)班有26人的睡眠时间不足。
5.(4分)请根据统计表填写相关信息。
(1)由上图可知,体重在31-35kg的女生比男生少( )人。
(2)体重在31kg以下的男生有( )人。
(3)体重在40kg以上的男、女生共有( )人。
(4)四(2)班共有学生( )人。
【答案】(1)4
(2)5
(3)3
(4)54
【分析】由统计图获取对应的数据即可;
(1)体重在31-35kg的女生为8人,体重在31-35kg的男生为12人,求体重在31-35kg的女生比男生少几人,用减法计算即可;
(2)体重在31kg以下的男生包含了体重在26-30kg的男生(3人)和体重在25及以下(2人)的男生,用加法计算即可;
(3)体重在40kg以上的男生有2人,体重在40kg以上的女生有1人,求他们一共有多少人,用加法计算即可;
(4)求四(2)班共有学生多少人,将所有人加起来即可。
【解答】(1)12-8=4(人)
故体重在31-35kg的女生比男生少4人。
(2)3+2=5(人)
故体重在31kg以下的男生有5人。
(3)2+1=3(人)
故体重在40kg以上的男、女生共有3人。
(4)女生:1+11+8+5+1
=12+8+5+1
=20+5+1
=25+1
=26(人)
男生:2+9+12+3+2
=11+12+3+2
=23+3+2
=26+2
=28(人)
26+28=54(人)
故四(2)班共有学生54人。
二、判断题(满分10分)
6.(2分)从条形统计图中可以看出各部分数量的多少。( )
【答案】√
【解答】根据条形统计图的特点可知,条形统计图能很容易看出数量的多少,例如:根据下面的条形统计图,可以清楚的看出星期一到星期日每天的用水吨数,原说法正确。
故答案为:√
7.(2分)小东绘制的条形统计图中的一个直条比小力绘制的条形统计图中的一个直条长,表示小东绘制的直条代表的数量一定多。( )
【答案】×
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来,数值大,绘制出的直条长,反之绘制的直条图短,在一幅条形统计图中,画出的直条越长,表示的数据就越大。在不同的条形统计图中,长的直条代表的数量不一定多于短的直条代表的数量。
【解答】因为单位长度的不同,不同的统计图中的直条的长与短不能进行比较。原题说法错误。
故答案为:×
8.(2分)在条形统计图中,1格既能表示一个数量,也能表示多个数量。( )
【答案】√
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,在绘制条形统计图时,若收集的数目比较大,可以用一格代表多个数量;若收集的数目比较小,可以用一格代表一个数量,据此即可解答。
【解答】根据分析可知,在条形统计图中,1格既能表示一个数量,也能表示多个数量,原说法正确。
故答案为:√
【点评】明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点,是解答本题的关键。
9.(2分)在条形统计图中,如果用1格表示2人,那么表示5人要画3格。( )
【答案】×
【分析】用1格表示人,2格表示4人,2格半就表示5人,据此即可解答。
【解答】根据分析可知,在条形统计图中,如果用1格表示2人,那么表示5人要画2格半,原说法错误。
故答案为:×
10.(2分)制作条形统计图时,只要将数量表示准确,不强调美观。( )
【答案】×
【解答】条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量,用直条的长短表示数量的多少,作用是从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。表示各个数据的直条不能过长,也不能过短。制作条形统计图时,不仅要将数量表示准确,还要将图画得整齐美观。题干说法错误。
故答案为:×
三、选择题(满分10分)
11.(2分)下图是四位同学的身高统计图。已知笑笑最高,天天最矮,盈盈比军军高,军军的身高是( )厘米。
A.100 B.150 C.120 D.80
【答案】A
【分析】根据统计图可知四位同学身高分别为:100厘米、150厘米、120厘米、80厘米;将身高从高到低排列为:150>120>100>80;笑笑最高,天天最矮,那么笑笑身高为150厘米,天天为80厘米,剩下的两个身高是盈盈和军军的,盈盈比军军高,那么盈盈身高就是120厘米,军军身高就是100厘米,据此即可解答。
【解答】笑笑最高,天天最矮,盈盈比军军高,则军军排第三,所以军军的身高是100厘米。
故答案为:A
12.(2分)学校图书馆想补充一批新书,你认为学校图书管理员最需要收集的信息是( )。
A.同学们阅读的速度 B.同学们读书的时间
C.同学们喜欢读书的地点 D.同学们喜欢图书的种类
【答案】D
【分析】学校图书馆补充新书时,需优先了解学生的阅读需求,才能有针对性地选择书籍类型。选项D直接关联学生的阅读偏好,是决定购书种类的关键信息。其他选项(如阅读速度、时间、地点)与书籍种类的选择无直接关联。以此答题即可。
【解答】根据分析可知:
A.同学们阅读的速度,不符合题意。
B.同学们读书的时间,不符合题意。
C.同学们喜欢读书的地点,不符合题意。
D.同学们喜欢图书的种类,符合题意。
故答案为:D
13.(2分)下表是四(1)班选举班长的票数情况统计表。
姓名
票数(张)
李红
8
张敏
8
淘淘
16
下面的图( )也能表示出选举班长的票数情况。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题目描述,李红和张敏的票数相同(8票),淘淘的票数是他们的两倍(16票),即淘淘的票数刚好等于李红和张敏的票数之和。要将三人的票数情况用一个条形统计图来表示,则李红和张敏的条形高度必须相等,且淘淘的条形高度等于李红和张敏的条形高度的2倍,由此即可得到正确选项。
【解答】A.符合李红和张敏的条形高度相等,但是不符合淘淘的条形高度等于李红和张敏的条形高度的2倍,此选项不正确;
B.不符合李红和张敏的条形高度相等,此选项不正确;
C.不符合李红和张敏的条形高度相等,此选项不正确;
D.符合李红和张敏的条形高度相等,也符合淘淘的条形高度等于李红和张敏的条形高度的2倍,此选项正确;
故答案为:D
14.(2分)如图,这幅统计图统计的内容不可能是( )。
A.四个班学生爱心捐款的数量 B.某学生一至四年级的身高
C.某学生连续4天跳绳的个数 D.某水果店四种水果的销售量
【答案】B
【分析】根据条形统计图的特点可知,该条统计图一共表示4个数量,从左往右第一个数量最小,第三个数量最大,四个班学生的爱心捐款可能捐得多,也可能捐得少;某学生一至四年级的身高会逐渐增加;某学生连续4天跳绳,后面一天可能比前面一天跳得少,也可能比前面一天跳得多;某水果店四种水果的销售量可能多,也可能少;依此选择即可。
【解答】A.该统计图可能表示四个班学生爱心捐款的数量。
B.该统计图不可能表示某学生一至四年级的身高。
C.该统计图可能表示某学生连续4天跳绳的个数。
D.该统计图可能表示某水果店四种水果的销售量。
故答案为:B
15.(2分)下面是某商场一周的电冰箱销售情况统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量/台
30
15
10
30
45
50
35
如果用条形统计图表示上面的这些数据,1格代表( )台更合适。
A.1 B.2 C.5 D.20
【答案】C
【分析】绘制条形统计图时,每格代表几,要根据具体情况确定。如果数据较大,可以用1格表示2个单位。如果数据表示的比较大,可以用1格表示5个单位、10个单位或更多单位。这样既快又方便。
【解答】观察数据特点发现。如果代表1台或者2台绘制的格数比较多,如果代表20台,绘制的格数又太少。所以1格代表5台更合适。
故答案为:C
四、操作题(满分6分)
16.(6分)下面是四(1)班同学最喜欢的运动项目统计表。
运动项目
跳绳
踢毽子
跑步
打篮球
人数
12
8
10
6
根据统计表完成下面的统计图。(要求依数据绘制直条)
【答案】见详解
【分析】根据题意可知,可绘出统计图中一格表示2人,把统计表中各个项目最喜欢的学生人数用直条在统计图中表示出来,完善统计即可。
【解答】
五、解答题(满分54分)
17.(10分)下面是某路口一天车流量条形统计图。(单位:辆)
(1)根据条形统计图,完成统计表。
车型
小汽车
客车
货车
公交车
数量/辆
(2)一天中,( )的流量最大,( )的流量最小。
(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答。
【答案】(1)见详解
(2)小汽车;客车
(3)问题:这个路口一天经过了多少辆车?900辆。(答案不唯一)
【分析】(1)统计图中横轴表示数量,纵轴表示车型,根据每种车型对应长条的长度确定每种车型的辆数,然后填表;
(2)比较每种车型的辆数,确定哪种车型流量最大,哪种车型流量最小;
(3)根据所给数据提问题并解答,合理即可,答案不唯一。
示例问题:这个路口一天经过了多少辆车?把每中车型的辆数相加求出这天一共经过的辆数。
【解答】(1)补全统计表如下。
车型
小汽车
客车
货车
公交车
数量/辆
300
150
200
250
(2)300>250>200>150
因此一天中小汽车的流量最大,客车的流量最小。
(3)问题:这个路口一天经过了多少辆车?
300+150+200+250
=450+200+250
=650+250
=900(辆)
答:这个路口一天经过了900辆车。(答案不唯一)
18.(11分)下面是小红家2024年各季度用水情况统计表。
季度
一
二
三
四
用水量/吨
20
15
30
25
(1)把上面的统计表制成条形统计图。
(2)每格代表( )吨。
(3)如果每吨水费5元,小红家2024年一共需要缴多少元水费?
【答案】(1)见详解
(2)5
(3)450元
【分析】(1)根据表中书记,在统计图中画出相应高度的直条即可。
(2)观察第一格可知,下方数据为0,上方数据为5,5-0=5,所以一格代表5吨。
(3)一年有四个季度。先计算出小红一家四个季度一共用水多少吨,再乘5,即可算出小红家2024年一共需要缴多少水费。据此解答。
【解答】
(1)
(2)5-0=5(吨)
每格代表5吨。
(3)20+15+25+30=90(吨)
5×90=450(元)
答:小红家2024年一共需要缴450元水费。
19.(11分)PM2.5指数是监测空气污染程度的一个重要指标。PM2.5指数越小,空气质量越好。下面是某地某年6月份的星期一到星期六的PM2.5指数的统计表。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
PM2.5指数
100
75
30
45
55
80
(1)完成上面统计图。
(2)图中每格代表( )。
(3)星期( )的PM2.5指数最高,星期( )的PM2.5指数最低,相差( )。
【答案】(1)见详解
(2)10;
(3)一;三;70
【分析】(1)根据统计表中的数据,在统计图中画出相应的直条即可;
(2)看图可知,每格代表10;
(3)直条越高,说明PM2.5指数越高;反之,越低;用PM2.5指数最高的那天减去PM2.5指数最低那天的就是相差的数值。
【解答】
(1)(2)图中每格代表10。
(3)100-30=70
星期一的PM2.5指数最高,星期三的PM2.5指数最低,相差70。
20.(11分)下面是本次活动售出的书籍册数的统计表。
种类
科技
文学
益智
历史
其他
册数
600
900
350
400
200
请把统计结果用条形统计图表示出来。
(1)每格代表( )册。
(2)售出( )类书籍的册数最多,售出( )类书籍的册数最少。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
【答案】
表见详解
(1)100
(2)售出文学类书籍的册数最多,售出其他类书籍的册数最少。
(3)文学类的册数比科技类的册数多多少本;300本
【分析】统计图中纵轴表示册数,可以一格代表100册,然后根据统计表中的数据进行绘制条形统计图。合理即可。
(1)统计图中纵轴一格代表100册。
(2)将不同种类的书的数量进行排序,900>600>400>350>200,所以售出文学类书籍的册数最多,售出其他类书籍的册数最少。
(3)可以问文学类的册数比科技类的册数多多少本?此时用文学类的册数减去科技类的册数即可。合理即可。
【解答】
(1)每格代表100册。
(2)900>600>400>350>200,售出文学类书籍的册数最多,售出其他类书籍的册数最少。
(3)文学类的册数比科技类的册数多多少本?
900-600=300(册)
答:文学类的册数比科技类的册数多300本。
(答案不唯一)
21.(11分)废旧电池作为有害垃圾,需要进行分类回收。班长统计了本班5个小组收集废旧电池的数量,如下表。
组别
1组
2组
3组
4组
5组
数量/节
22
15
28
20
25
(1)请根据上表把条形统计图补充完整。
(2)条形统计图中,纵轴1格代表( )节废旧电池。
(3)( )组收集的废旧电池最多,( )组收集废旧电池最少,相差( )节。
(4)请你再提出一个数学问题,并解答。
【答案】(1)见详解;
(2)5;
(3)3;2;13;
(4)问题:本班5个小组一共收集了多少节废旧电池;110节
【分析】(1)根据统计表中的数据将条形统计图补充完整即可。
(2)由统计图可知,纵轴1格代表5节废旧电池。
(3)要想知道哪一组收集的废旧电池最多或最少,直接对比表格中的数据即可。然后把最多的和最少的作差即可算出他们相差多少节。
(4)根据题目中的信息提出相关的数学问题即可,如:本班5个小组一共收集了多少节废旧电池。求本班5个小组一共收集了多少节废旧电池,用加法计算。
【解答】
(1)
(2)条形统计图中,纵轴1格代表5节废旧电池。
(3)28>25>22>20>15
28-15=13(节)
3组收集的废旧电池最多,2组收集废旧电池最少,相差13节。
(4)问题:本班5个小组一共收集了多少节废旧电池?(答案不唯一)
22+15+28+20+25
=37+28+20+25
=65+20+25
=85+25
=110(节)
答:本班5个小组一共收集了110节废旧电池。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第八单元 条形统计图(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(满分20分)
1.(4分)下列条形统计图中一格各表示多少?涂色直条各表示多少?
1格表示( )米 1格表示( )天
涂色直条表示( )米 涂色直条表示( )天
2.(2分)为有效保护驾乘人员生命安全,减少交通事故,巨野交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。“头盔”也成了去年继“口罩”之后又一热销物品。下面是某品牌头盔连续五天价格调查统计表。
日期
5.15
5.16
5.17
5.18
5.19
价格(元)
25
40
60
85
93
上面的统计图中,每格代表( )元。头盔在这五天中最高价格是( )元。
3.(4分)下图是一个饮料自动售货机的销售统计图。
(1)图中1格代表( )瓶。
(2)销售量最大的饮料种类是( ),销售了( )瓶。
(3)有两种饮料销售瓶数之和恰好与另一种饮料销售瓶数相等。这两种饮料是 和( )。
4.(6分)小明调查了某小学四(1)班同学的睡眠时间,调查结果统计如下。
(1)图中每一格代表( )人。
(2)四(1)班一共有( )人,睡眠时间是8小时的有( )人。
(3)睡眠时间在( )的人数最多,睡眠时间在( )的人数最少。
(4)专家建议:小学生的睡眠时间每天应不少于10小时,四(1)班有( )人的睡眠时间不足。
5.(4分)请根据统计表填写相关信息。
(1)由上图可知,体重在31-35kg的女生比男生少( )人。
(2)体重在31kg以下的男生有( )人。
(3)体重在40kg以上的男、女生共有( )人。
(4)四(2)班共有学生( )人。
二、判断题(满分10分)
6.(2分)从条形统计图中可以看出各部分数量的多少。( )
7.(2分)小东绘制的条形统计图中的一个直条比小力绘制的条形统计图中的一个直条长,表示小东绘制的直条代表的数量一定多。( )
8.(2分)在条形统计图中,1格既能表示一个数量,也能表示多个数量。( )
9.(2分)在条形统计图中,如果用1格表示2人,那么表示5人要画3格。( )
10.(2分)制作条形统计图时,只要将数量表示准确,不强调美观。( )
三、选择题(满分10分)
11.(2分)下图是四位同学的身高统计图。已知笑笑最高,天天最矮,盈盈比军军高,军军的身高是( )厘米。
A.100 B.150 C.120 D.80
12.(2分)学校图书馆想补充一批新书,你认为学校图书管理员最需要收集的信息是( )。
A.同学们阅读的速度 B.同学们读书的时间
C.同学们喜欢读书的地点 D.同学们喜欢图书的种类
13.(2分)下表是四(1)班选举班长的票数情况统计表。
姓名
票数(张)
李红
8
张敏
8
淘淘
16
下面的图( )也能表示出选举班长的票数情况。
A. B. C. D.
14.(2分)如图,这幅统计图统计的内容不可能是( )。
A.四个班学生爱心捐款的数量 B.某学生一至四年级的身高
C.某学生连续4天跳绳的个数 D.某水果店四种水果的销售量
15.(2分)下面是某商场一周的电冰箱销售情况统计表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量/台
30
15
10
30
45
50
35
如果用条形统计图表示上面的这些数据,1格代表( )台更合适。
A.1 B.2 C.5 D.20
四、操作题(满分6分)
16.(6分)下面是四(1)班同学最喜欢的运动项目统计表。
运动项目
跳绳
踢毽子
跑步
打篮球
人数
12
8
10
6
根据统计表完成下面的统计图。(要求依数据绘制直条)
五、解答题(满分54分)
17.(10分)下面是某路口一天车流量条形统计图。(单位:辆)
(1)根据条形统计图,完成统计表。
车型
小汽车
客车
货车
公交车
数量/辆
(2)一天中,( )的流量最大,( )的流量最小。
(3)你还能提出什么数学问题?提出并解答。
18.(11分)下面是小红家2024年各季度用水情况统计表。
季度
一
二
三
四
用水量/吨
20
15
30
25
(1)把上面的统计表制成条形统计图。
(2)每格代表( )吨。
(3)如果每吨水费5元,小红家2024年一共需要缴多少元水费?
19.(11分)PM2.5指数是监测空气污染程度的一个重要指标。PM2.5指数越小,空气质量越好。下面是某地某年6月份的星期一到星期六的PM2.5指数的统计表。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
PM2.5指数
100
75
30
45
55
80
(1)完成上面统计图。
(2)图中每格代表( )。
(3)星期( )的PM2.5指数最高,星期( )的PM2.5指数最低,相差( )。
20.(11分)下面是本次活动售出的书籍册数的统计表。
种类
科技
文学
益智
历史
其他
册数
600
900
350
400
200
请把统计结果用条形统计图表示出来。
(1)每格代表( )册。
(2)售出( )类书籍的册数最多,售出( )类书籍的册数最少。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
21.(11分)废旧电池作为有害垃圾,需要进行分类回收。班长统计了本班5个小组收集废旧电池的数量,如下表。
组别
1组
2组
3组
4组
5组
数量/节
22
15
28
20
25
(1)请根据上表把条形统计图补充完整。
(2)条形统计图中,纵轴1格代表( )节废旧电池。
(3)( )组收集的废旧电池最多,( )组收集废旧电池最少,相差( )节。
(4)请你再提出一个数学问题,并解答。
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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