2.3.2 生物圈与植被课件2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

该高中地理课件聚焦植被类型识别及与环境的关系，涵盖热带草原、温带草原、荒漠植被的特征、分布及适应性。课前通过复习生物圈范围、森林植被等旧知衔接，结合课前三准备搭建学习支架，引导学生从已知过渡到新内容。 其亮点在于采用“思+展”探究活动，如猴面包树储水、纳马夸兰多肉植物案例分析，结合视频图像识别植被，通过自然带分布地图和气候植被对应表培养区域认知。小组合作与案例探究提升综合思维和地理实践力，帮助学生深化植被与环境相互作用的理解，也为教师提供结构化教学资源。

课前3分钟： 复习旧知（随机抽背） 1.复述生物圈的范围。 2.复述常见森林植被的特点及分布地区。 3.复述植被垂直结构规律。 课前三准备： 1.物质准备：课本、高考调研、课堂作业本、当堂检测本； 2.知识准备：植被相关知识 3.思想准备：瞄准目标、激情投入。 课前回顾 1、通过观察植被图像、视频，我们能够对草原植被和荒漠植被进行观察、识别并描述其特征。 2、通过图片和文字的描述，我们能够区分热带草原和温带草原。 3、我们能说明荒漠植被特点对环境的适应性。 学习目标 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 课程标准 2 结合课本49-50页 1、小组自主学习草原和荒漠植被类型组成、分布、气候特征、植被特点、常见树种，并讨论结合当地自然环境、气候特点，分析植被特征的形成原因。 2、对比热带草原和温带草原的异同点（从气候特征、植被形态等方面对比） 思+展：问题清单 操作要求：结合上节课方法，小组合作学习以上两种植被类型，每个组整理出一份答案，请同学分享展示。（8分钟） 3 植被特点： 植物具有很强的耐旱性，高草中点缀零星树木，湿季葱郁，干季凋萎，动物随季节迁徙。 2 识别植被类型 分布地区： 南北纬10°- 20°的热带草原气候区 气候特征： 降水量在500—1000mm，集中在湿季，干季几乎没有雨水。 热带草原植被 组成：在较干旱环境下形成的以草本植物为主的植被 4 植被特点： 草原结构单一，几乎没有树木，仅有草本植物层，植物具有耐旱特征，春荣秋枯---一岁一枯荣。 2 识别植被类型 分布地区： 半湿润和半干旱的温带大陆性气候区。 气候特征：降水量不足400mm，集中于夏季。 温带草原植被 组成：温带地区的草原植被 5 热带草原 温带草原 异？同？ 零星的乔木和灌木，草本层高大 没有乔木，有少量灌木，草本层低矮 都以草本植物为主，都有明显的季节性枯荣。 6 7 8 　　猴面包树是非洲稀树草原中一种非常奇特的常绿乔木。猴面包树树干粗大，直径达9米，最粗的树干基部圆周达50米，为世界上最粗的树木。 　　在巴西高原东北部，纺锤树特别引人注目。纺锤树树干粗大，上下两端较小。纺锤树疏松柔软的木质部是一种特殊的储水室，一棵大树可储水2吨左右。 1、猴面包树、纺锤树为什么都长有粗大的树干? 2、猴面包树，每当旱季来临，它会迅速脱光身上所有的叶子。待到干旱季节结束，便会长出叶子，这是为什么？ 1、猴面包树、纺锤树生长地区有明显的干季和湿季。粗大的树干和疏松的木质,有利于雨季时贮存大量水分。 2、旱季脱叶，减少水分蒸发；雨季长叶，进行光合作用。 思+展： 探究活动二 操作要求：自主思考2分钟，小组合作交流5分钟，并在当堂练习本上整理出一份答案，请同学展示讲解。 9 植被特点： 有的叶面缩小或退化，呈鳞片状、刺状或无叶 有的具有肉质茎或叶 有的茎叶覆盖有茸毛 多数植物根系发达 植被生产量低，生物质积累缓慢 2 识别植被类型 分布地区：热带、亚热带和温带的干旱气候区。 气候特征：炎热干燥。 荒漠植被 组成：植被覆盖稀疏、种类单一的地面景观 10 有的页面缩小或退化，呈鳞片状、刺状或无叶---减少水分蒸腾 有的茎叶覆盖有茸毛---抵抗灼热 有的具有肉质茎或叶----贮存水分 多数植物根系发达---深层吸水 11 热量 降水 12 0° 20° 40° 60° 80° 10° 30° 50° 70° 90° 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 温带 海洋性气候 热带 季风气候 亚热带 季风气候 温带 季风气候 亚寒带针叶林气候 温带 大陆性气候 苔原气候 冰原气候 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带 常绿硬叶林带 温带 落叶阔叶林带 热带 季雨林带 亚热带 常绿阔叶林带 温带 落叶阔叶林带 亚寒带针叶林带 温带草原带 极地苔原带 极地冰原带 温带 荒漠带 气候决定植被种类和特点 13 图2-3-1 库布其沙漠的治理 经过多年努力，我国通过实施“三北”防护林建设、天然林保护、草原湿地恢复等一系列生态环境保护措施，初步建成横跨我国“三北”地区的生态屏障。土地荒漠化得到了有效控制，草原和林网生态逐步好转。 材料一：植物的蒸发量与单位土地面积上的叶片总面积密切相关。单位面积上的叶片总面积越大，植物的蒸发量越大。森林单位土地面积上的叶片面积最大，草原次之，荒漠植被最小。 我国西北如图所示地区土地荒漠化问题比较严重，有人提议在西北地区大规模植树造林，谈谈你的看法。 当地气候干旱，降水稀少，树木难以存活；蒸发量大，树木大量汲取地下水分，水分流失，导致干旱加剧。 思+展： 探究活动三 操作要求：自主思考2分钟，小组合作交流5分钟，并在当堂练习本上整理出一份答案，请同学展示讲解。 14 当堂检测型 1、写出温带草原和热带草原的特征及分布 3、写出荒漠植被的主要分布地区 4、写出荒漠植被的特点及其对环境的适应性 5、气候与植被的对应关系 1图；4文 15 1.要判别常绿阔叶林和落叶阔叶林，在什么季节比较容易？ 秋、冬季 2.在夏季，如何判别常绿阔叶林和落叶阔叶林？ 常绿阔叶林叶片多呈革质，表面光滑无绒毛； 落叶阔叶林叶片呈纸质，宽而薄。 思考 植 被 与 环 境 三 、 16 1、通过材料，我们能阐明植被对环境的适应及植被对环境的影响。 2、通过观察植被特点，我们能对比分析植被与自然环境之间的相互关系，说明自然地理事物之间的相互作用。 学习目标 课程标准 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 17 1、影响植被生长和分布的因素有哪些 ？其中影响最大的因素是哪个？ 2、植物与环境有着怎样的关系？ 3、植被对环境的影响有哪些？ 1 植被与环境的关系 操作要求：自主阅读课本51-52页，找到以下问题答案，并在课本中勾画出来。（3分钟） 问题打包 18 从森林到草原到荒漠的植被变化，是在什么因素影响下形成的？ 读图思考 森林 荒漠 草原 海陆位置不同 降水不同 植被类型的差异 1.环境对植被的影响 19 针叶林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 从常绿阔叶林到落叶阔叶林，再到针叶林的植被变化，是在什么因素影响下形成的？ 读图思考 纬度位置不同 气温不同 植被类型的差异 1.环境对植被的影响 20 （三）植被与环境的关系 1、环境对植被的影响 气候 水文 地形 土壤 植被 知识拓展：自然地理环境五要素 各要素之间相互联系、相互制约、相互渗透 地 气 水 土 生 21 从地球圈层看地表环境 气候对植被的影响主要通过热量和降水决定植被的种类和特点 降水丰富 森林植被 降水较少 草原植被 降水稀少 荒漠植被 降 水 热 量 热量充足 热量不足 热量不足 ①不同的热量、降水及组合状况，决定了不同的植被的种类和特点 22 （三）植被与环境的关系 ②土壤养分、结构、性质等，会影响植被类型分布和生长状况。 植物种类不同 马尾松、茶树 紫薇、碱蓬 土壤 碱性土壤 酸性土壤 23 （三）植被与环境的关系 ③地形引起气候、坡度差异，进而影响植被种类及分布。 不同海拔分布不同植被 坡向不同分布不同植被 地形 （海拔） 植被种类、植被类型不同 阴阳脸（如祁连山、阴山） 24 （三）植被与环境的关系 ④水文影响植被的分布 沙漠“绿洲” 水生植物 旱生植物 25 2025/11/5 2.纳马夸兰沙漠多肉植物种类繁多 纳马夸兰沙漠南临好望角，西濒大西洋，是一块南北狭长、荒凉干旱、地貌地形多样的沙漠。有着5000万年的历史，年均降水量约150mm，部分区域不足50mm，每年有150天左右是雾天。 国际生态保护组织认为纳马夸兰沙漠是地球上唯一的生物多样化干旱区，区域内有超过3000种植物，多肉植物超过1000多种，占全球多肉植物种类的10%。 多肉植物叶小、肉厚，通常生活在气温偏高、降水量少且有明显干湿季交替的地方，有少量雾气和露水即可满足其生存需要。为了存活，在极端条件下纳马夸兰地区大部分多肉植物会选择“休眠”度过。 根据以上材料，讨论并回答：纳马夸兰沙漠多肉植物种类众多的原因有哪些？ 思+展： 探究活动一 操作要求：结合所给信息自主思考后，小组交流给出答案。自主思考2分钟，小组4讨论3分钟 2025/11/5 26 2025/11/5 2.纳马夸兰沙漠多肉植物种类繁多 ①沙漠形成早，生物进化时间长； ②地形地貌多样，提供了多样的生存空间； ③沙漠南北狭长，水、热条件差异大，形成了不同的生存环境； ④少量雾气和露水存在使肉质植物可长期存活，大量繁殖； ⑤沙漠气候恶劣，人口稀少，受人类活动影响小。 根据以上材料，讨论并回答：纳马夸兰沙漠多肉植物种类众多的原因有哪些？ 思+展： 探究活动一 操作要求：结合所给信息自主思考后，小组交流给出答案。自主思考2分钟，小组4讨论3分钟 思+展： 探究活动一 操作要求：结合所给信息自主思考后，小组交流给出答案。自主思考2分钟，小组4讨论3分钟 2025/11/5 27 （三）植被与环境的关系 植物生长依赖于环境，植物的生长状况及分布反过来指示环境。 苔藓-阴湿环境 铁芒萁-酸性土壤 碱蓬-碱性土壤 植被对地表环境的影响非常显著。 以森林植被为例，其群落结构复杂，与环境之间的物质循环和能量交换非常活跃。 森林有哪些具体作用呢？ （三）植被与环境的关系 2、植被对环境的影响 二氧化碳 氧气 阳光 氧气 二氧化碳 葡萄糖 水 水 水 + 二氧化碳 + 阳光 葡萄糖 + 氧气 6H2O + 6CO2 + radiant energy C6H1206 + 6O2 阳光 光合作用 森林能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子。 2.植被对环境的影响 ①固碳释氧，净化空气 30 读图说一说，水土流失与地表植被的关系。（地表径流量、含沙量） 读图思考 在相同条件下植被对水土流失的影响示意图 在相同条件下，植被覆盖率高，水土流失量越少，水质越清 2025/11/5 31 2.植被对环境的影响 ②涵养水源，保育土壤 森林对降水的截留、吸收和贮存，可以增加可用水量，净化水质，调节径流。 32 森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物。 2.植被对环境的影响 ③积累营养物质，保护生物多样性 33 三北防护林能降低风速，防止沙尘侵袭 2.植被对环境的影响 ④防风固沙，减轻灾害 34 红树林能防止海浪、风暴潮对海岸的侵蚀 2.植被对环境的影响 ④防风固沙，减轻灾害 35 森林植被对环境的影响 固碳释氧，净化空气； 涵养水源，保育土壤； 积累营养物质，保护生物多样性； 防风固沙，减轻灾害。 2.植被对环境的影响 36 地区 生态功能 湿润地区、河流沿岸 涵养水源、保持水土、减少水土流失 干旱、半干旱地区 防风固沙、保护农田 沿海地区 防止海风、海浪侵蚀 城市 净化空气、美化环境、吸烟除尘 交通线两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟除尘、净化空气 不同区域内的森林生态功能差异 2.植被对环境的影响 37 2025/11/5 1.西双版纳多层经济林对地理环境的影响 西双版纳傣族自治州位于云南省南部。植物种类占全国的1/6，动物种类占全国的1/4，森林覆盖率80.8%。是中国第二大天然橡胶生产基地，大叶种茶的原生地、普洱茶的故乡，西双版纳以神奇的热带雨林自然景观和少数民族风情而闻名于世。左图为西双版纳多层经济林模拟图，右图为西双版纳森林景观。 西双版纳地区的人工多层经济林 思+议： 探究活动二 操作要求：结合所给信息自主思考后，小组交流给出答案。自主思考2分钟，小组4讨论3分钟 2025/11/5 38 2025/11/5 1.西双版纳多层经济林对地理环境的影响 结合前面的资料，运用植被与环境的关系相关知识，解释西双版纳多层经济林分别对气候、地形、土壤、水文等自然要素的影响。 ①对气候：调节当地小气候，减小温差、增大空气湿度等。 ②对地貌：减少侵蚀地貌。 ③对土壤：植被丰富，保持水土，保持土壤肥力。 ④对水文：涵养水源，增加下渗及地下径流量，减小地表径流量。 西双版纳地区的人工多层经济林 思+议： 探究活动二 操作要求：结合所给信息自主思考后，小组交流给出答案。自主思考2分钟，小组4讨论3分钟 2025/11/5 39 生物圈与植被 认识生物圈 生物圈的范围 对地表环境的影响 识别植被类型 植被 植被类型 森林植被 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 草原植被 热带草原 温带草原 荒漠植被 植被与环境的关系 环境对植被的影响 植被对环境的影响 课堂小结 40 3 当堂检测型 1、写出自然环境的五要素 2、举例说明自然环境中的五要素是如何影响植被的（可举例说明） 3、写出植被对环境的影响。 1图；4文 41 $